学校生活

プール開き

13日(金)と16日(月)にかけて、プール開きが行われました。

13日(金)は、あいにくの雨と『気温+水温<50℃』だったため、1~2年生は体育館でのプール開きでした。

子どもたちのご機嫌があまりよろしくなく・・・とても楽しみにしていた児童が多かったようでした。

16日(月)は曇りで時々雨ですが、『気温+水温>50℃』でしたので、3~6年はプールでのプール開きが行われました。

学校でプールの授業をする意味はなんと言っても命を守るためです(水の中で力を抜くことができる・呼吸の仕方や泳法を学ぶなど)。次に体力を付けるためでもあります(長い距離を泳ぐ)。または、フォームを身に付けて速く泳ぐなどを目指すのも良いでしょう。それぞれの目標をもって今年度のプールを楽しんでほしいと思います。(校長 上田玲子)

児童集会~私は誰でしょうゲーム~

13日(金)の朝活動で児童会執行部によります児童集会が行われました。~私は誰でしょうクイズ~で、職員を当てるゲームでした。

特徴を三つ提示して、各学級で「○○先生じゃない?」と相談し、各学級ごとに大声で答えるゲームです。なぜか当たっている学級が多く、「イメージ」があるのか、嗜好を知っているのか・・・。表現力を高める「声出し」もあり、良い集会でした。児童会執行部は、インタビューからご苦労様でした!(校長 上田玲子)

引き渡し訓練

6月13日(金)に「引き渡し訓練」を実施しました。大雨等の災害時を想定して、実際的な訓練を実施しました。学校職員は、それぞれの持ち場での役割を確認し、緊急時の機能訓練となりました。保護者の皆様も引き渡しの方法、ルールをしっかり守って臨んでいただいたことにより、実にスムーズに実施することができました。

 児童はくつとかさを持って体育館に移動します。

 児童の待機中です。静かな待ち方で感心しました。

 保護者の受付。引き渡しカードで確認します。

 体育館入り口近くが引き渡し場所です。

 引き渡し後は、グラウンドを周って、正門へ。

 

 実際は、大雨の中での引き渡しも想定されます。今回のように安全でスムーズに実施したいと思います。本日のように緊急時も行います。今後も「引き渡しカード」を各自携帯されて、緊急時に備えていただければと思います。ご協力ありがとうございました。

朝の読み聞かせ

朝の読み聞かせがスタートしました。子どもたちは、月に1度の読み聞かせを楽しみにしています。今年最初の読み聞かせは、1年生、2・3年生、4~6年生に分かれて実施しました。お話に反応しながら聞いたり、挿絵をじっくり見たり、真剣に耳を傾けたりと様々な様子が見られました。PTA図書委員会の皆様、読み聞かせボランティアBSDの皆様、今後ともよろしくお願いします。

人権のまちづくり懇談会

 6月11日(水)に「人権のまちづくり懇談会」を実施しました。①授業参観 ②講演会 ③人権学習学級懇談会と内容も盛りだくさんで充実したものになりました。大津町人権啓発福祉センターの指導員の皆様のご指導、PTA人権委員会の皆様のご協力のおかげをもちまして、子ども、職員、保護者にとって学びの多い1日となりました。

 1年生の授業 「かお」

 

 2・3年生の授業 「ぼくさびしかったんだ」

 

 4年生の授業 「くつかくしのこと」

 

5・6年の授業 「みんなとなかよくしたいです(自主教材)」

 

講演会 「自分のことが好きですか?」

 

今月は人権月間として学習しています。今月末には「にっこり集会」を開く予定です。学んだこと、考えたことを伝え合い、人権問題を自分のこととして考え、行動できる子どもたちに育ってほしいと思います。今回の学びもきっと今後に生きてくると思います。ご協力いただきました皆様、ありがとうございました。今後とも子だもたちのためによろしくお願いします。