本校では６月から７月前半にかけて、「人権月間」として、各学年で取組を進めています。
４年生では、人権学習で考えたことや感じたことを学年全員で共有し、自分事として考え、
さらに学習を深める機会として、学年人権集会を開きました。

子どもたちの思いがあふれるつづりの発表や、それに対する返しの言葉で、温かい気持ちになりました。

学習や集会で学んだことを、これからの日々の生活で実践し、ふりかえりながら、
一歩前進を続けてくれることに期待しています。

４年生の理科の学習では、生き物の観察を行います。

梅雨の晴れ間を狙って、観察に出ました。春の生き物の様子と比べたり、夏によく見かける生き物を探したりしました。

タブレットを使って写真を撮り、観察記録をつけていきます。

雨上がりは、カマキリやバッタの幼虫が活発に動いていました。

昨日まで大変な大雨でしたが、植物にとっては恵みの雨だったようです。

１年生が育てているあさがおがたくさんの花を咲かせています。

つぼみをつけているのを見て「この花はピンクかな」「ぐるぐる巻いていてきれい」「ソフトクリームみたいだよ」と嬉しそうに話をしています。

自然の様子に目をきらきら輝かせる子どもたちです。