朝夕は、虫の声と風の温度に秋を感じます。食欲の秋！

今日の献立は、

　ごはん・ぐだくさんみそしる・いわしのみぞれに・牛乳

お魚が人気だったようです。

食の細い１年生たちも、おかわりにならび・・・

教室をのぞくと、ご飯の上において食べる”のっけめし”もあり・・・

あまじょっぱいおろしのたれまで、しっかり味わえたようです。

たれもご飯のおともとなって、胃袋に収まりました。

ごちそうさまでした。

１２月開催のドリームフェスタに向けて、少しずつ動き出しています。

今日は、５年生の実行委員の子どもたちとPTAのご担当の方との初顔合わせです。

子どもたちは、全校児童にとったアンケート結果のとりまとめを発表しました。

こんな職業体験をしたいという希望のとりまとめです。

この前段で、様々な準備、打合せも行っていました。

そして、今日の本番。

平日にもかかわらず、PTA役員のサポート部、イベント部の方、会長もご来校くださいました。

「みんながワクワクするようなドリームフェスタを創っていきたい」という気持ちを確認することができました。

子どもたちと大人も、創る過程から楽しめるドリームフェスタになれば･･･と思っています。

不審者対応の避難訓練を実施しました。

担任からの事前指導では、ヘルプカードについても確認しました。

不審者が現れた事を想定して、教室内に避難。

入口には侵入を防ぐバリケードを机と椅子でつくっています。

長い廊下の窓閉めは複数職員で対応しました。

終了後は、選抜職員に実技訓練。スクールサポーターの國武さんにご指導いただきました。

避難訓練は、万が一の時の心と知識の備えです。

命を守る大事な学びができました。

今日、９月１６日（火）は、大津小平和の日。

各学年で平和学習を実施しました。

５・６年生は、高校生平和大使をお招きした出前授業を、生涯学習センターの大ホールにて受けることができました。

高校生平和大使平和の種まきプロジェクトの一環です。

青木栄先生と玉名高校の鹿井さん、池田さん、松枝さんの３人の生徒さんが来て下さいました。

クイズがあったり、グループワークがあったり、一方的な講義型でなく、考えさせられる場面が多々ありました。

平和な社会のために、自分たちに何ができるか、自分事として受け止め、考えることができたようです。

最後は、全員で「スマイルアゲイン」の大合唱で、声と気持ちが揃いました。

高校生平和大使の活動スローガン「ビリョクだけどムリョクじゃない」という言葉のとおり、

信念を持って行動している高校生の姿に、貴重な学びを得た時間になりました。

また、生涯学習センターのスタッフの皆さんには、機材設営等、細やかな準備・運営をしていただき、恵まれた環境の下、　出前授業を受けることができました。

ありがとうございました。

５年生の集団宿泊教室は、事故やけが等もなく、順調に進んでいます。

昨日は午前のハイキング、午後のニジマスつかみなど、貴重な体験・学びがあったようです。

夕食のカツカレーを、とても美味しそうに食べていました。

今日は、朝の集いの後、部屋の片付け等を行い、朝食です。

 そして、午前・午後の活動を終え、予定より３０分遅れで帰校しました。

いろんな体験をして心地よい疲労もあり、けれども学びの多い２日間だったようです。

思い出で終わるのではなく、学びとして生かしていくことに集団宿泊教室の意義があります。

少年自然の家のスタッフのみなさん、安全運転をしてくださったバスのドライバーさん、そして保護者のみなさん、

お世話になりました。

修学旅行を１１月に控えた６年生が、総合的な学習の時間に平和について学んでいます。

この日は、「平和って何？」というテーマから始まり、子どもたちはそれぞれの考えを綴りました。

前の電子黒板には、全員の考えがどんと示されています。

様々なキーワードが並びました。考え方や感じ方の違いに触れることも大事な学び。

ここから、学びが深まっていきます。

来週１６日（火）は、「大津小平和の日」とし、各クラスで平和学習を行います。

５・６年生は、高校生平和大使をお招きして出前授業をしていただきます。

また、この日は、大津町教育の日でもあります。

お家の方もともに、平和について学び考える場になればと思っています。

９月１１日、この日、２年生は初めての絵の具の学習。　

新品の絵の具セットを使いました。

担任の説明を聴きながら、机上で出番を待つ絵の具セットたち。

きれいです。

「小指の先くらい、ちょーっと出すんだよ！」という担任の指示に、慎重にそーっと

チューブを押さえています。

虹を塗っているクラスもありました。

５クラス一斉の絵の具デビューの日。どの子も、興味津々。

真っ白いパレットに乗せた絵の具も鮮やかで、楽しく学ぶ時間になりました。

子どもたちの今後の作品が楽しみです。

９月11日（木）・12日（金）、５年生は菊池少年自然の家へ、集団宿泊教室に出かけました。

朝の集合・整列の時点から、うきうきムードで、楽しみにしている様子が伝わってきます。

バス４台に分かれて乗り込み、いざ菊池へ。

昨日の雷雨の影響で、プログラムの変更もあったようです。

今日のお昼のメニューです。

１泊２日はあっという間ですが、非日常の中の学びを楽しんでほしいと思います。

１年生の算数では、時計の読み方を勉強中。

指示を待つのではなく、自分で時間を知るための、大事な学びです。

デジタル時計も多いのですが、時計の読み方の入口はアナログから。

１時間の授業が終わる頃は、「〇時半」まで読めるようになっていました。

時間を意識した行動につながっていく大事な学習になりました。

２年生の算数の授業で、初めて小さなホワイトボードを活用しました。

お題は、「５００円で９８円のパンをいくつ買えるか考えよう」。

パンを描いて、視覚的に考えているグループもあれば、

大きな１００円玉を並べて、あれこれ考えているグループもありました。

初めてながら、ミニボード良く使いこなし、１００円の小道具も生かしながら、

考えをまとめていました。

そして、発表。

考えを伝えること、これも大事な学びです。

本校で重点的に育成を目指す資質能力の一つに、”豊かに表現する力”があります。

まだまだちょっともじもじしてしまう２年生ですが、たくさん経験を重ねながら

伝える力が磨かれていくのでしょう。

　ドリームフェスタに向けての第１回実行委員会が実施されました。

　今回実行委員を務めるのは５年生。なぜ５年生が務めるのか説明を受け、やる気いっぱいの子どもたち。

　今回は、児童向けのアンケートの見直しを行いました。

　どんなブースがあるとみんながより楽しく学ぶことができるかを考えながら話し合っている様子です。

　子どもたちの意見を取り入れ、子どもまん中のよりよいドリームフェスタを全員で創りあげていきたいと思います。

　１２月１５日がすでに楽しみです

先週の話になりますが、６年生のあるクラスは、夏休み前に係の子が書いたおはよう黒板で、

夏休み明けを迎えたのだとか。

夏の風物詩の花火もうまく表現しています。

さすが６年生、チョークの使い方も上手です。夏休みのことを想像しながら、描いたのでしょう。

この絵を前に、夏休みの思い出に浸りながら、皆で盛り上がる教室の様子が目に浮かぶようです。