学校ダイアリー

家庭教育委員のみなさまの呼びかけで集まった「きじ馬子ども応援券」

白石委員長様を始め、前年度の委員のみなさまに貯まったポイントを整理、換金していただき、

各クラスに「鉛筆削り」を購入していただきました。

御多用の中に、子供たちのために手間のかかる作業をしていただきましたことに感謝申し上げます。

児童代表で運営委員長の白石さんが校長先生より受け取りました。

ありがとうございます(^^)/大切に使わせていただきます！！

６月も下旬になり、１年生が育てているアサガオの花が咲き誇っています。赤や紫、水色など色とりどりのアサガオの花が、夏の訪れを告げています。

昨日はとても心が温かくなる場面に出会いました(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡

西瀬っ子の素敵な姿です。

1階から階段を上っていくと・・・

突き当りのトイレで一人の児童が、自分が履いていたスリッパではなく、自分の両脇にあった

スリッパに手を添え、向きを変えていました。次の人のことを想っての行為だったのでしょう。

自分が履いたわけでもない、向きが逆になっているスリッパに手を添える姿に、とても胸が熱くなりました。

ますます素敵な西瀬小になります。ありがとう！！

昨日は水防避難訓練を行いました。

それとともに、引き渡し訓練を実施させていただきました。大変お世話になりました。

命を守る取組として、家庭とともに訓練が実施できることは、いざという時に連携した行動ができます。

いざという時がもし起こったら、今回の学びが生かしていけるよう、学校でもさらに意識を高めていきます。

梅雨入りはまだですが、プールもスタートし、ちょっとだけ早めの夏を感じます。

まだ、水は肌寒く子供たちも少し震えていますが・・・(*_*;

それでもとても気持ちよさそうな子供たちです。

先日、こんなものを見つけました！

クワガタ虫です。校舎の壁にちょこんといました。

こんなところにもちょっと早めの夏を感じました。

本日の引き渡し訓練お世話になります(^^)/

人吉市環境課や教育委員会、支援ボランティアの協力のもと、

５年生が身近な川「永野川」の水質調査を行いました。

まずは、水の色や臭いを調べ、その後は川に住んでいる（指標）生物について調査しました。

自分たちの生活のすぐそばにある川がどのような状況なのかを知ることで、環境について意識します。

調査の結果、永野川は「快適な水環境」だということが分かり、子供たちも安心していました。

このきれいな地域の川を、「西瀬環境レンジャー」がきっとこれからも守ってくれるはずです！！

頼んだぞ！！環境レンジャー！！！！！！

プール開きが昨日からスタートしました。

1日目はちょっと寒いプール開きとなったようです。

子どもたちの歓声が響き渡りました。

さて、これから水に触れることの多い季節になります。

職員も、先日、救命救急蘇生法の講習を受けました。

あっては困るが、もしもに備えて！

改めて、気持ちを引き締めた西瀬小職員でした。

これから学習で使っていくタブレットパソコンの使い方を学習した３年生です。

今日は、初めてログインの仕方を学びました。

パスワードを入力する作業にも悪戦苦闘の子供たち。

支援ボランティアの方々のお助けも借りながら、無事にログイン。

タブレットの世界が開かれました。

少しの時間、算数の問題へ挑戦。

「ピンポーン」と音付きの〇が出た時は、とても嬉しそうでした。

これから子供たちの学びがどんどん広がっていきそうです。

1年生の図工には時々、画伯が出現します。

子供たちの大好きな図工。

画伯と一緒に絵や工作を楽しみます。

昨日は「運動会の絵」を描きました。

手の曲がり方・・・

体と洋服の重なり・・・

自分の体や友達の体を使って確認しながら描きます。

豊かな表現力を大切にしながらも、スキルを上達させようと画伯に学びながら、

頑張る子供たちです！！

家庭科の学習が始まった５年生！！

昨日は調理実習に挑戦しました。

ゆで野菜＆ゆで卵の調理です。

どうやって野菜を切ったら安全か・・・

どのくらいの厚さに切ると火が通りやすいのか・・・

どのタイミングでどれだけの時間ゆでるのか・・・

自分の好みも考えながらの実践です。

考えながら調理を進める子供たち。

調理実習の中にも子供たちの主体的な学びが見られました。

自分たちで作った料理は最高のお味だったでしょう(^^)