５月１３日（月）、南関第三小学校で第１回目の学校運営協議会を実施しました。

委員の皆様には、今年度の学校概要や学校教育目標及び学校経営方針などを伝えさせていただきました。

グランドデザインについて、本校で育てたい資質・能力（協力する力・考える力・やり抜く力）や、学校だけでなく児童、保護者、地域、教育行政等としっかり共有し、子どもが自らの成長を、これらの資質・能力で捉え話すことができればと思います。

【ＨＰ用】Ｒ６グランドデザイン（南関第三小学校）.pdf

是非、ご家庭などでも話題にしていただければと思います。

また、学校運営協議会委員の皆様には、授業の様子を見ていただき、子供を学びの主体とする協働的な学びの姿も見ていただくことができました。

５月１０日（金）、４年生は運動会に向けて徒走の順番を決めたりやキビキビと動いたりする練習をしています。

５月１０日（金）、６年生のソーラン練習が進んでいます。

友達同士でお互いにアドバイスをしあったりして、よりよい演技に仕上げています。

応援団リーダーが各教室で練習を見ています。

５月８日（水）、３年生算数科授業の様子です。

５月８日（水）、６年生道徳科授業の様子です。

５月８日（水）、４年生はコリーン先生や英語専科の前田先生に、天気や何をするかさそう表現を学びました。

５月８日（水）、２年生国語科授業の様子です。

たんぽぽのちえについて学習しています。

どのようなちえがかくされているのでしょうか。

５月８日（水）、５年生は牛島先生や辻田先生から算数科授業で教わっています。

５月８日（水）、４年生は算数科授業で、リオデジャネイロの気温の移り変わりを折れ線グラフで表して分かりやすく見えるようにしました。