学校生活

１１月１１日（木）６年生は社会科の時間にゲストティーチャーをお招きし、「天草・島原の乱」について教えていただきました。

多くの資料をご準備いただき、天草島原一揆の起こりからその後まで詳しく説明されました。併せて、戦争中の中南地区の様子もお話しいただき、とても貴重な時間となりました。

１８日（木）には、総合的な学習の時間に中区公民館の館長さんをゲストティーチャーをお招きし、中南地区の戦時中や戦後のお話や、当時の中南小学校の子ども達の様子をうかがいました。

体験を交えたお話は、戦争の恐ろしさや平和の大切さを感じさせるものとなりました。お話の最後には「努力を続けること」「子供たちは中南の大切な存在です」とメッセージをくださいました。

６年生になると歴史の学習や、修学旅行で長崎を訪問します。歴史に興味のある子はお話が終わってからも、お話しくださった先生に質問するなどして、更に関心を高めていたようです。

明日から６年生は修学旅行です。学校での学びと、地域の先生に学んだことを直に学習できる貴重な機会です。実りの多い２日間になるようにしていきます。

先日お伝えした読書月間に係る３年生の活動をご紹介します。

中南小学校には月に１週間、学校司書の先生が来られ、子供たちへの読書の推進や図書室運営をされます。

学級活動の時間に、学校司書の先生の「ブックトーク」が行われました。

読み聞かせで「ハーメルンのふえふき」（ドイツ民話）を読まれました。子供たちは食い入るように、お話に聞き入っていました。併せて、ドイツに関する本や写真集の紹介もされました。

子供たちの感想には、「外国の絵本が見られてよかったです。なぜ、ねずみがふえをふいた人についていったのだろうと思いました」「絵本を聞いて、ウソをついたら、後でいやなことが起きるところがビックリしました」などなどがありました。

１年生も後日同じ本を読んでいただきました。最初は椅子に座っていたのですが、徐々に司書の先生の側に近づき、食い入るように聞いている子もいました。

３年生は国語の学習の一環で、１年生への読み聞かせ会も実施しました。

１年生がどんなお話を聞くと喜んでくれるのか、どう読んだら本の面白さが伝わるのか、誰がどの役割をするのかなど、話し合いを何回もしながら、繰り返し練習をしていました。

当日、１年生はとっても喜んで、３年生の読み聞かせ会を楽しんでくれたそうです。お互いに達成感のある取組となりました。

１１月１８日（木）４年生が花育体験教室に参加しました。およそ１ヶ月前に２年生が体験した教室と同じものです。

今回の講師の先生も地元の花屋さんです。

今回の花材も７種類。前回の花材とがらり組み合わせが違います。きれいな花ばかりです。めずらしい花材もあります。

講師の先生に教わりながら、一つ一つさしていきます。4年生になると、バランスを見ながら、丁寧にさしていく子が多いです。さすがです。

前回もでしたが、同じ花材を使いますが、できあがりはそれぞれで味わいがあります。自宅に持ち帰った子供たち、家の中がきっと華やかになったことでしょう。

さて、午後も天候が回復しなかったため、ニュースポーツ「ガガ」をしました。ドッヂボールに似たスポーツで、膝下の高さのコンパネ１０枚に仕切られた空間でボールを転がしたり、壁を利用してボールを当てるルールのようです。

「ガガ」のあとは、「フロアカーリング」をしたそうです。

今日は時間が経つ毎に寒くなる天候でしたが、楽しく一日が過ごせたようです。

１１月２２日（月）は、３校合同の集団宿泊教室です。コロナ禍ですので、宿泊を伴わない日帰りの学習となります。

あいにくの雨の中ですが、子供たちは様々な体験活動を行いながら、学習を進めているようです。

午前中は、屋根の着いた運動場で、「焼き杉」と「グランドゴルフ」をしました。

１１月１９日（金）３時間目に火災を想定した避難学習を行いました。今回は理科室から出火したとの想定で、訓練放送の後、児童職員全員避難しました。

はじめに校長先生からお話がありました。

「大事にしてほしいことは、空振りはいいけれども、見逃しはだめということです。「これくらいは大丈夫はだめです。〇〇かもしれない、きっと〇〇だろうとちょっと先のことを想像することが大切です。危険を予測して行動できる人になってください。」

次に北消防署の消防士さんからお話がありました。

「今日の訓練はとても上手でした。火事で亡くなる人の多くは、煙を吸ったことが原因です。煙は縦には大人が走っても追いつかないくらい速くあがります。姿勢を低くして逃げるようにしてほしいです。」ちなみにこの消防士さんは本校卒業生で、私たちの先輩でした。先輩のかっこいい姿に出会うことも勉強ですね。

この後、煙によっていかに視界が悪くなるかと体験するための煙体験を行いました。数人ずつ煙がいっぱいのテントに入りましたが、前や後ろの人が分からないくらいでした。

消防士さんからは「お・は・し・も」を大事にしてくださいともお話しになりました。ご家庭で「おはしも」についてお子さんに聞かれてみてください。

１１月１７日（水）６年生が自然学習出前授業の学習を行いました。

講師は天草市役所の観光文化部にお勤めで、夏に標本レスキューでお世話になった方です。

学習シートを使いながら、化石の学習を行いました。

できあがりです。石炭がきらきらしていてびっくりしました。

１１月１６日（火）～１９日（金）午前７時から午後５時まで、本校体育館にて展示します。ぜひご来校ください。

１１月１４日（日）ご来賓をお迎えして、創立１５０周年記念式典を行いました。

詳しくは、後日お知らせします。

有志の皆様による「中南小学校旧校歌」の斉唱。

校長式辞。

実行委員長あいさつ。

上天草市教育長あいさつ。

来賓祝辞（熊本県議会副議長　山口裕様）

来賓祝辞（上天草市長　堀江隆臣様）

お祝いメッセージ（本校卒業生ＪＴマーヴェラス　小幡真子選手）

第２部児童発表

ご多用な中ご来賓をはじめ、多くの関係の皆様にご臨席いただき本当にありがとうございました。

このことについては、１１月１５日（月）18:50天草ケーブルテレビ「あまくさ日々の話題」で放送されます。（翌火曜まで数回放送されます）

ダイジェスト版も放送予定とのことです。

現在、本校に大輪の菊の花鉢が並んでいます。

毎年地域の丸山禎子さんのご厚意で飾らせていただいているものです。

花を愛でていると大変心が豊かになります。

子供たちの豊かな心を育てる最高の教材にもなっています。

本校にご来校の際に、ごらんください。

このことについては、天草ケーブルテレビの取材を受けました。本日１８：５０から「あまくさ日々の話題」の時間に放送されます。（明日まで同じ内容で数回放送されます。）

中南小学校は１０月１８日から１１月１２日までを読書月間とし、読書の推進を行っています。

取組の一つに、保護者の方や職員による読み聞かせが行われています。ふだん接することが担任の先生より少ないので、子供たちも新鮮なようです。

１年生。

2年生。

3年生。

4年生。

5年生。

6年生。

この他の取組です。

読書の木。本を一冊読んだら、シールを一枚貼ります。

しおりコンテスト。一人三枚まで応募ができます。

図書室前には、読書月間の取組について説明がされています。

昨年の読書量を超える取組になるよう、頑張ります。

ちなみに、全国読書週間は、１０月２７日から１１月９日までです。

１１月に入り、記念式典まで２週間。

記念式典で披露する児童発表の全体練習が始まりました。

今回の発表は、記念式典の一環として実施されるため、各学年の発表時間は若干短くなっていますが、工夫を凝らした発表内容となりつつあります。

新型コロナウイルス感染症対策で多くの方に見ていただくことはできませんが、出席される中南小を卒業された先輩方に感動を与えられるよう、残りの時間で練習を重ねていきます。

１０月２８日（木）、今日は中南小学校のハロウィンパーティーでした。1時間目から6時間目まで、全てのクラスが学年毎に英語の学習の一環で実施しました。

英語専科の先生とＡＬＴの先生が中心となり、様々なゲームが用意されており、楽しみながら英語の学習ができました。

子供たちも思い思いの仮装をして参加します。その姿はとてもかわいかったり、かっこよかったりするのですが、写真は後ろ姿です。すみません。

先生方の仮装もすごい！

音楽室も仮装していました。

楽しく学習ができ、子供たちも満足し、笑顔がいっぱいあふれていました。英語専科の先生、ＡＬＴの先生、ありがとうございました。

１０月１９日（火）中南小学校にドローンがやってきました。

創立150周年を記念して、全校児童と職員で人文字を作り、その撮影をするためです。

市教育委員会の方にお願いして実現しました。

人文字の「１５０ｔｈ」以外は、石灰でかきました。

ご協力いただいた教育委員会の方々です。

できあがりはパンフレット等に使用する予定です。

お楽しみに。 

熊本県教育委員会では、１１月１日を「くまもと教育の日」と定め、学校、家庭、地域社会が一体となって連携・協力し、互いの教育力を高める機会としています。

中南小学校では、「くまもと教育の日」の取組の一環で、１０月１５日（金）、新型コロナウイルス感染症対策をったうえで、道徳科の授業参観を全クラスで行いました。

多少緊張していた子供たちでしたが、おうちの方が来られることを楽しみに、励みにして、１時間頑張ることができました。

〔授業〕

１年　おかあさんのプレゼント（くまもとの心）

２年　やしゃわか（くまもとの心）

３年　ふたつの道（くまもとの心）

４年　うめのき村の四人兄弟（新しい道徳）

５年　ヤカンをもった人（つなぐ）

６年　順子先生と少年（くまもとの心）

保護者の皆様には、ご多用な中にもかかわらずご参観いただきありがとうございました。

授業参観後は、家庭教育講演会を行い、地域人権教育指導員の舛本先生から「感染症・難病等にかかる人権」についてお話を伺いました。

１０月１４日（木）２年生が花育体験教室に参加しました。

これは、上天草市の農林水産課が企画したもので、上天草市で生産の盛んな花きに児童が直接触れる機会を通じて、やさしさや美しさを感じる気持ちを育むこと、また、地域農業への理解度を高めることを目的に行われています。

今日は地元の花屋さんを講師に迎えての体験となりました。

今日の花材は７種類。とてもきれいです。

講師の先生に教わりながら、一つ一つ生けていきます。一つ一つの花を生けるごとに「きれい」とあちらこちらからつぶやきが聞こえました。

上天草市役所からお手伝いの先生にも教えていただきました。

同じ種類の花材でも生ける人が違うと、できあがりは雰囲気が違いますね。

できあがったアレンジメントを見て、子供たちも満足そうでした。２年教室が一気に華やかになりました。子供たちはできあがりを今日持って帰ります。家の中が華やぐでしょうね。

９月から１０月にかけて、天草の子供たちは、天草郡市文化展に向けて、硬筆や毛筆、描画に取り組みます。

今年は地域学校協働活動推進員からご紹介いただいた地域の先生にご来校いただき、書写の時間や図工の時間に教えていただきました。

よいところをほめていただいたり、作品がもう少しよくなるようにアドバイスをいただいたり、いつもとは違う先生方がいっぱいの教室で学習を進めることができました。

できあがりまでもう少し時間がかかりますが、作品ができあがりましたら、順次学級に掲示しますので、ご来校のおりにご覧ください。

描画の学習です。

低学年は硬筆の学習です。

３年生以上は毛筆です。

全部で７人の先生にお越しいただきました。子供たちは緊張しながらも、ちょっとしたアドバイスをいただくことで、意欲や頑張りにつながっていたようです。

地域の先生方にはお忙しい中ご協力いただき、ありがとうございました。

１学期。１粒の種もみから始まったバケツ稲の栽培。

９月２２日（水）５年生全員でバケツ稲の収穫を行いました。

夏後半の長雨で病気にかかってしまった稲もありましたが、稲は大きく育ち、収穫を迎えました。

一人一鉢のバケツ稲。自分の育てた稲を大事そうに運び、刈り取りました。

根元をしっかり結んで、かけ干しの準備を行います。

スズメ除けを施して、乾燥させます。

スズメの気持ちになって、入ってきそうな所を全てひもで縛りました。

干してから１０日目。忘れた頃に小雨が降り、なかなか乾かなかった稲ですが、１０月１日（金）に脱穀を行いました。

牛乳パックや割り箸を利用して、稲を一本ずつ脱穀していきました。

一人分の米の量です。200mlの牛乳パック１杯分収穫できました。

その後すり鉢を使って、もみすりをしました。

収穫できたら、次は・・・！といきたいところですが、コロナ禍のため、各家庭に持ち帰りを計画しています。

お家で味わって食べてほしいです。

ちょっと前、夏休みの出来事です。理科専科の先生が理科室を整理されているとき、古い資料や標本の片付けに困っておられました。

すると、天草市役所恐竜の島博物館推進室の方から、学校標本レスキューをご紹介いただきました。

夏休み中に熊本大学大学院地球環境科学の先生が学生さんを伴って、何度となく本校に来校され、眠っていた標本が見事に蘇り、博物館のような展示をつくっていただきました。コロナ禍でしたので、感染症対策を行いながらの作業は、大変だったとお察しします。

このようなつながりのきっかけを作っていただいた理科専科の先生には大変感謝です。ぜひ、ご来校の際に理科室へ見にいらしてください。

標本一つ一つに説明書きがあります。

 お世話になった熊本大学の先生と天草市役所の方々です。

９月２８日（火）にいきいき芸術体験教室がありました。

これは熊本県教育委員会が主催されており、子ども達に優れた舞台芸術鑑賞会を実施し、生の舞台技術に接することで、豊かな感性や情操の涵養に資することを目的に毎年開催されているものです。

中南小学校では、「和楽器にぎわい座」の皆様をお招きし、和楽器に触れる鑑賞会、体験会となりました。

始まりは、太鼓の素敵な音色。ちょっと想像以上に音が大きく、子供たちは驚いていました。

尺八と箏による「春の海」。

三味線と箏による「紅蓮華」。

「ドンパン節」では手拍子体験。

鑑賞会の最後は、和太鼓の演奏。演奏者の腕や肩の筋肉に５年生は驚いていたようです。子供たち曰く、バチが浮いて見えたとのこと。

後半は、４～６年生が和楽器体験をしました。和楽器一つ一つを分かりやすく説明してくださいました。

琴、三味線、太鼓、鳴り物体験。

実際に弾いてみると、とても難しかったようですが、最後に「ソーラン節」を全員で合奏しました。みんなの心が一つになったようでした。

子供たちの感想です。

「琴や三味線などが初めて聞けて嬉しかったです。それに、太鼓を聞いて迫力があってすごくわくわくしました。また、尺八の大きさによって、音の低さが違ってくると分かってよかったです。」

本物に触れる体験は、子供たちにいろいろなことを学習させてくれます。この体験を音楽の時間や、他の学習に生かしてほしいです。

この事業は、ＰＴＡ合同学年活動も兼ねており、保護者の方々にもご参加いただきました。

「和楽器にぎわい座」の皆様、コロナ禍での活動に、最大限の感染対策をしながら行っていただき、本当にありがとうございました。

２学期がスタートして２週間が経とうとしています。

少し学校の様子を紹介します。

１年生。朝顔の種取りをしました。一粒の種からたくさんの種ができました。たくさん種を取ることができ、とっても嬉しそうです。

２年生。図工の学習です。

「つないでつるして」細い紙をつないだりつるしたりしながら，思いついたことを工夫してつくるという学習活動です。

教室全体を使って、ダイナミックに、そして、一つの作品をみんなで作る。いいですね、子供たちも満足な様子です。

６年生は市社会福祉協議会からお二人を講師にお招きし、認知症サポーター養成講座を行いました。

認知症になられた方に対して、その症状や行動、認知症の方と接するときの心がまえについてを学習し、自分ができることを考え、感想を交換しました。

認知症サポーターは、認知症について正しい知識を持ち、認知症の方や家族を応援し、だれもが暮らしやすい地域をつくっていくボランティアです。受講した子供たちが未来の担い手として活動してくれることを願います。

こちらは、「ろう下をあるこうキャンペーン」。環境・安全委員会の取組で、標語を募集しています。中にはすでにたくさんの標語が入れられています。

安全に過ごせる学校となるよう、引き続き取組をすすめていくようです。

９月３日（金）中南小学校の２学期が始まりました。

始業式は各教室においてリモートで行いました。

まず、校長先生のお話がありました。

「４４日ぶりに皆さんに会えて嬉しいです。みんなの姿が見られるのは、夏休みの生活を規則正しく送ることができたからだと思います。

この夏はオリンピックがありました。女子バレーボールに出場された本校の卒業生、小幡真子さんから学校に部全員の直筆名前入りの記念のお皿を寄贈してくださいました。小幡さんのあきらめず最後までボールを追いかける姿にとても感動しました。

今年の夏休みも新型コロナウイルス感染症対策をしながら過ごしましたが、いつ、どこで、だれがかかるか分からない状況でもあります。

これからも更に丁寧に手洗いや消毒などを頑張ってほしいです。

また、感染した人がいても、思いやりのある行動をしましょう。

２学期はいろいろな行事があります。得意なところはどんどん伸ばして、苦手なところはあきらめずに粘り強く取り組んでください。（「うさぎとかめ」のもう一つのお話をされました）

一人ではできないこともみんなで応援し合い、励まし合いながら自信をつけてほしいです。」

次に生活についてのおはなしがありました。

「２学期は頑張ってほしいことが２つあります。

一つ目は、きまりを守ること、二つ目は新しいきまりやルールも守ることです。これがみんなの命を守り、みんなの不安を取り除きます。いつも立ち止まって、相手のことなどを想像して、気持ちのよい生活を送りましょう」

次に、健康についてのお話がありました。

感染症予防についてスライドで気をつけてほしいことをおさらいしました。

学級活動の時間には、全校一斉に新型コロナウイルス感染症対策についての学習を行いました。

これは、文部科学省・日本学校保健会がともに、新型コロナウイルスが原因となって、子どもたちのまわりでおこる差別や偏見を抑止するために、日本赤十字社の監修のもと、『新型コロナウイルス～差別・偏見をなくそうプロジェクト～』を立ち上げ、作成された教材です。

日本赤十字社が発信している「3つの感染症」の考え方を参考に、感染症に対する不安から陥りやすい差別や偏見などについて考える動画で、動画を参考にそれぞれの学年の状況に応じて、学習を行いました。

午後には大掃除を行い、２学期学習を集中してできるよう、隅々まできれいにしました。

１年間の中で一番長い２学期です。新型コロナウイルス感染症対策を行いながら、勉強、運動、様々な体験など行って行きます。

８月７日（土）早朝よりＰＴＡ奉仕作業を行いました。

例年は美化作業で、校舎周りの除草を行っておりましたが、創立１５０周年を迎えるにあたり、ＰＴＡでできることを検討され、空きビン・アルミ缶回収を行いました。

当日朝８時までに地域の方々に呼びかけ、空きビン・アルミ缶を出していただきました。

回収には、各区長さん方のご協力のもと、保護者の皆さん・教職員の他、子供たち、地域の方々が参加をしてくださり、時間も短時間で終了することができました。

ちなみにアルミ缶はフレコンバック１４袋分の回収となりました。

朝早くからのご協力、ありがとうございました。

収益は、中南小学校創立１５０周年記念行事実行委員会に寄付させていただきます。

夏休みに入り、約2週間が経とうとしています。

子供たち、お家の方々、お元気で過ごされていますでしょうか。

今のところ大きな事故等の連絡がありませんので、少し安心しています。

ただ、上天草市のリスクレベルが４（特別警報）に引き上げられ、また緊張感を持った生活をお願いしなくてはいけない状況です。十分、感染症対策をお願いします。

さて、今回は夏休み中の学校の様子についてお知らせします。

子供たちがに入っている間も、先生たちは学校で仕事です。

学級担任の仕事以外にも、先生方は学校運営のため、様々な仕事をそれぞれが担当しています。

今日は大矢野地区の事務職員の先生方が本校で研修会と、共同作業と呼ばれる執務が行われました。

学校予算の執行状況や、学校職員から提出される様々な書類が適切に書かれているかなど、複数体制で確認されました。

また、中南小の先生方は、夏休みに入ってすぐ学校施設の点検を入念に行い、遊具の修理や倉庫の整理等を行いました。

あまり気温の高くない時間を狙って行いましたが、作業を始めた時間にはすでに気温30度を超えていました。

そこは熱中症対策をしながら、先生方のチームワークで短時間集中で行いました。

夏休みに入りましたが、１学期の話題を一つ紹介します。

中南小学校では、毎年天草広域連合北消防署様のご協力により、着衣水泳を実施しています。

着衣水泳では、水難事故を想定した疑似体験により、その対処方法や救助方法を学ぶことで、万が一の場合の心構えを持つことを目的としています。

７月１９日（月）北消防署から消防士の方２人をお招きし、低・中・高学年に分かれ、着衣水泳体験を行いました。

お招きした消防士さんは、お二人とも中南小卒業生とのこと。

まず、長袖、長ズボンを身につけた状態で水に入るとどうなるかという感覚を知るために、プールの中を歩きます。（写真は低学年）

プールの使用状況で今回は靴下や靴は身につけていませんが、体が重くなることを実感していたようです。

次に、水に浮く方法を教わります。（写真は低・中学年）

体の力を抜いて、浮くことができるようになりました。

その後、空の２Ｌのペットボトルを使って、体のどこに置くと、浮きやすいかの実験を行いました。（写真は高学年）

いろいろな体の部位に置いたところ、一番浮きやすいのはお腹あたりのようでした。

最後に、空のペットボトルを使って、おぼれている人を助けようとするときには、どのようにしたらよいかを考えました。

消防士さんからは、①空のペットボトルを使う、②少し水を入れたペットボトルを使う、③満タンに水を入れたペットボトルを使う、

この３つのうちどのペットボトルが救助に使いやすいかを尋ねられました。

実演つきで教えていただきましたが、②の少し水を入れた状態で、おぼれている人の少し前に落ちるように投げるといいそうです。

海上保安庁より海での事故防止の指導のためのリーフレットが届いています。

ダウンロード用→海上保安庁からのお願い（リーフレット）.pdf

 夏休みを楽しく過ごすために、ご家庭でも話題にされてみてください。

７月２０日（火）今日は１学期の終業式でした。昨年は７月いっぱいが１学期でしたので、２年ぶりです。

２時間目、体育館に集合して終業式を行いました。

ソーシャルディスタンスを取り、間隔を多めにとっての集合です。

まず、各学年の代表の子供たちが１学期の頑張りや夏休みにしたいことを発表しました。

１学期頑張ったことは、水泳、運動会、漢字の練習、小数の学習などの学習面のこと、早起き、花や野菜への水かけ、お手伝いなど生活に関することなどを発表しました。

夏休みは宿題を早く仕上げたいと言う子供たちが多かったです。

次に校長先生からのお話がありました。

「なかみなみ」の頭文字を使って、１学期のいろいろな出来事について振り返りをされました。

「自分が頑張ったことを自信にしてください。元気に夏休みを過ごしてください」

と子供たちにエールを贈られました。

次に、夏休みの生活についてのお話がありました。

約束は３つです。

〇生活のきまりを守ること

〇計画を立てて生活すること

〇安全な生活を送ること

「３つの約束を守って、元気な姿で夏休みを過ごしてください」とお話しになりました。

最後に、夏休みの健康についてのお話がありました。

子供たちにクイズを出されました。

写真（上）と（下）のクイズ、分かりますか？

ヒントは夏休みに頑張ってほしいことです。

全部で５問出されましたが、子供たちは楽しそうにクイズに答えていました。

正解は最後にお知らせします。

今年度も新型コロナウイルス感染症対策を行いながらの学校生活でした。

子供たちは、先生方と一緒に様々なことに挑戦しました。

大きな事故や怪我もなく終業式を迎えられたのは、保護者の皆様、地域の皆様のご支援のおかげです。ありがとうございました。

着々と子供たちは力をつけています。

この力を確実なものとするために、夏休みを有意義に過ごして欲しいと思います。

※クイズの正解は「はやね」「はやおき」「はみがき」です。

ＪＡあまくさでは、次の世代を担う子供たちが農業や自然、ＪＡについて正しく理解し、協同することのすばらしさなどを身につけてもらうための事業を行っておられます。

その一つの事業として、毎年小学４年生を対象に、ＪＡこども雑誌「ちゃぐりん」が贈られます。

７月１６日（金）本校にＪＡの関係者の方３人が来校され、「ちゃぐりん」の贈呈式がありました。

まず、「ちゃぐりん」の贈呈が行われました。

「ちゃぐりん」は、「農」と「食」の大切さを教え、楽しく学べるようにつくられた雑誌です。

「ありがとうございます。家の人と一緒に読みたいです。」と４年生みんなでお礼を言いました。

その後、ＪＡがどんな仕事をしているのかというお話や、紙芝居があり、短い時間ではありましたが、農業や食について考えることのできた時間となりました。

ちなみに「ちゃぐりん」は、child（こども）、agriculture（農業）、green（みどり）の略称です。

６月から７月にかけて、歯を大切にしようとする態度を育てるため、各学年で歯についての学習をしています。

７月７日（水）には５年生を対象に「歯肉炎を予防しよう」という学習が行われ、本校学校歯科医院の歯科衛生士さんを講師にお招きしました。

まず、歯肉炎の予防についてのお話をしていただいた後、染め出しによる歯の汚れを子供たち一人一人が確認しました。

５時間目の授業でしたので、給食の後には歯みがきをしているはずなのですが、ピンク色に歯やその周辺が染まっている自分の歯を鏡で確かめ、驚いている子もいました。

１回の歯みがきは５分以上かけて行うのがいいそうです。

健康な歯で毎日を過ごすために、学習した歯みがきのやり方を実践して、虫歯を０にしたり、歯肉炎を治したりできるよう期待しています。

７月９日（金）今年度第１回目の学校運営協議会を開催しました。

学校運営協議会とは、学校と地域が一体となって子供たちを見守っていく「地域とともにある学校づくり」をめざして、学校教育目標や学校運営などについて検討していく協議会です。

中南小学校では、地域住民の方や学校安全指導員さんなど６人の委員さんがおられます。

この日は、教育委員会からの委嘱状が委員の方々に授与されました。

協議会の中では、今年度の中南小学校のグランドデザイン（学校教育目標）や学校運営方針について委員の方々の承認をいただきました。

意見交換の中では、タブレットの使用や環境学習、登下校などについて話題となりました。

協議会の前には授業参観もしていただき、子供たちの学習の様子もみていただきました。

今年度は今回を含めて３回協議会を行う予定です。

地域住民の川瀬様より手作りのマスクをいただきました。

大きいサイズ、小さいサイズ併せて１６５枚あります。

昨年に引き続きいただきました。

ありがとうございました。

大事に使わせていただきます。

昨年１２月から改修工事をしていた新しい給食室が完成し、昨日最終検査を受けました。

今年度から上小にある学校給食共同調理場から給食車で本校の給食は大きなコンテナ2つに入って運ばれてきています。

毎日の給食をとても楽しみにしている子ども達です。

大事に使っていきたいと思います。

７月２日（金）、今年度最初の授業参観を行いました。

各学年それぞれ、保護者の皆様にご参観いただき、子供たちも張り切っていました。

ご家庭でも励ましのお声かけをいただけると、子供たちの力になります。

学級懇談会も大変お世話になりました。

今後もよろしくお願いします。

１年国語「すきなものなあに」発表

２年学級活動「はのかたちに合わせてみがこう」保健室の先生と一緒に

３年学級活動「テレビ・マンガと私たち」

４年生算数「垂直・平行と四辺形」まとめ

あおぞら学級　それぞれの課題に挑んでいます

５年算数「合同な図形」

６年社会「国づくりのあゆみ」

ご参観いただいた保護者の皆様、感染症防止へのご協力ありがとうございました。

中南地区の区長様、歴代のＰＴＡ会長様、世話人様をお迎えし、１５０周年記念行事実行委員会全体会議を行いました。

コロナ禍ですので、少々暑かったのですが、体育館で時間を限定して実施しました。

会議の中では、これまでの実行委員会の進捗状況を確認したり、今後の予定として、記念品や式典当日までの確認事項などを検討しました。

ＰＴＡからは奉仕作業として資源物回収の提案もされました。

少しずつ少しずつ式典に向かい、準備が着々と進んでいます。

保護者の皆様や、地域の皆さまのご理解とご協力を今後もよろしくお願いします。

先週１週間は、中南小学校人権週間でした。

１学期の人権週間テーマ「あったかことばをたくさん使って笑顔が輝くようにしよう」のもと、学校全体で様々な取組を行いました。

最終日の６月２５日（金）業間には、人権集会を行いました。

学年での取組や、人権学習で学んだことなど短い時間でしたが、工夫して上手に発表ができました。

１年生。

２年生。

３年生。

あおぞら学級。

４年生。

５年生。

６年生。

「みなさんは、児童会スローガンを達成するために、人権週間のテーマにそっていろいろな学びの振り返りを発表してくれました。クラスがとても高まっていることが伝わってきました。使ったあったか言葉をたくさん貼ってあって嬉しかったです。先生からは、そのあったか言葉に付け加えてほしい言葉があります。今週２年生の道徳の勉強を見に行きました。そこでわざとしゃなくても悪いことをしてしまった時には「ごめんなさい」と言えるとよいことを勉強していました。この言葉も加えてほしいと思います。この言葉が加わることで、もっと輝く中南小学校にしてください。」

児童昇降口に掲示してあるあったか言葉です。たくさん集まりましたね。

５年生の総合的な学習の時間では、「バケツ稲」づくりに挑戦しています。

社会科で様々な産業を学習する関連もあります。

５月１３日から種もみの発芽に向け、準備しました。

初日（左）と６日目（右）の種もみです。

 ７日目。種もみをポットへまきました。

１２日目。

１８日目。

バケツに移植しました。

本校に来られているＩＣＴ支援員の方が米作りをされており、土の作り方や苗の育て方などをアドバイスしてくださっています。

移植してすぐは稲も細くて倒れそうでしたが、毎日お世話を欠かさずしている５年生。１人１バケツです。

今の稲の状態は・・・

１つの株、とても大きくなっています。

でも稲の生育はまだまだこれから。

いろいろな戦いが待っています。

どのくらいのお米ができるか、５年生に期待しています。

現在文部科学省では、「ＧＩＧＡスクール構想」と題し、子供たちや教員への１人１台端末及び高速大容量の通信ネットワークを一体的に整備し、ハード・ソフト・人材を一体とした整備を加速することで、災害や感染症等による学校の臨時休業等の緊急時においても、ＩＣＴの活用によりすべての子どもたちの学びを保証できる環境を早急に実現するという目的を掲げているため、上天草市教育委員会でも必要な環境の整備を行っています。

中南小学校においても、学習内容をより分かりやすく子供たちができるように、工夫をしながらタブレットを使った学習を行っています。

一部ご紹介します。

体育での短距離走における走り方を動画に撮り、走法を確認しているところです。

月に一度来てくださるICT支援員の先生に操作で分からないことがあったときは尋ねます。我々教員も伺うことが多いです。大変ありがたい方です。

友だちとアドバイスし合ったりもできます。

こちらは理科での活用。生物の観察中です。

こちらも友だちとの学び合い。学びが深まっています。

６月の最初の頃、３年生の学習を紹介し、先生達も教育委員会等の先生方から指導をしていただく研修があることをお知らせしました。

６月２１日（月）天草教育事務所（県教育委員会の機関）から先生方が３人お見えになり、子供たちの学習の様子や先生方の授業の様子を参観されました。

１クラスにするとわずかな参観時間ではありましたが、子供たちも先生方も集中して学習に取り組む姿に３人の先生方は感心しておられました。

１年生算数。ひきざんの立式。

２年算数。１００をこえる数の位取り。

３年算数。一万をこえる数。１００倍、１０００倍した数。

４年算数。平行四辺形の学習。

５年算数。小数のわり算。

あおぞら学級算数。それぞれの課題に挑みます。

６年社会。縄文時代の学習。

理科。今回は４年生。とじめた水と空気の学習。

参観の時間帯が午後でしたが、子供たちの真剣な姿がかっこよかったです。

６月１２日（土）。この日は土曜授業日。例年であればふれあい教室を開催するところですが、新型コロナウイルス感染症対策のため延期とし、大雨を想定した保護者引き渡し訓練を行いました。

授業時間中は全く降らなかったのですが、訓練時刻にさしかかると、頃合いを見たかのように強い雨が降り出しました。

保護者の皆さんには学校メールでお迎えをお知らせしました。

来校ルートは学校に来ていただき、運動場の外側を通って向かいの門から帰る一方通行としました。

学校職員もお迎えの保護者の方の確認、子どもの確認、引き渡しができたかの確認などをしました。

子供たちは体育館待機。とっても静かに待っていることができたそうです。

職員が案内。

引き渡し中。

１時間ほどでご参加いただいたご家庭への引き渡しは終了しました。

有事の際は、今回の要領で引き渡しを行います。

ご協力ありがとうございました。

先週は掲載ができませんでした。今週少しずつアップしていきたいと思います。

ちなみにもうすぐカウントが90000になります。

ご覧いただきありがとうございます。

６月７日（月）、２年生が生活科の時間に学校周辺の探検を行いました。

この単元では、町の⼈々や様々な場所へ関わることによって、安全に⽣活することについて考えたり，町探検で発⾒したことや気付いたことについて，⾃分なりの⽅法でまとめることを学習します。

柳地区と亀の迫地区に出かけ、たんぽぽやどくだみ、びわの木、アメンボ、海ではエイやフグなどをたくさん見つけ、発見カードに書いていました。

学校に帰って、発見カードを持ち寄って、絵地図にまとめました。

ご来校なさったときに、がんばりをご覧ください。

さて、１年生も生活科の学習を頑張っています。

あさがおの成長の様子をカードにまとめています。

どんどん大きくなるあさがおを見るのは嬉しいようで、水かけも朝から忘れずに行っています。

「ひげみたいのがあります」「はっぱが大きくなりました」など発見したことを書くことができました。

あさがおさんへのメッセージカードです。

さて、毎年学校に現れるお客さんです。

自然いっぱいの学校で子供たちは学びを深めていってほしいです。

６月８日（火）熊本県環境立県推進課より講師の先生をお招きし、出前授業を行っていただきました。

今回は「熊本の大切な海を守るためにはどうしたらよいか」をテーマに実験などを行いながら考えていきました。

熊本の海の特徴である干満差が日本一であること、海が濁って見えるのは干潟が多く、土の濁りが関係していることなどを教えて頂きました。

また、濁った海水にあさりを入れておくと、７時間後海水の濁りがなくなった映像も見せてくださいました。

その後に、CODパックテストの実験を行いました。

CODパックテストは、台所排水などに溶け込んでいる食べ残しなどの汚れが、どのくらいあるのかを測ることができます。

今回は、米のとぎ汁、醤油を少しいれた水、皿洗いをした水、学校近くの用水路の水の４つの汚れを調べました。

子供たちの感想です。

「ぼくは、み近でこんなもんんだいがおこっていることをはじめてしったから、プラスチックなどのゴミを少しでもなくそうと思いました。」

「一人一人が努力していくと、海の環境を守ることができると聞いたので、これから私もできることをしていきたいと思いました。がんばっていこうと思います。」

「魚がわたしたちが使った後のきたない水をきれいにしてくれていて、魚だけじゃなくて人間がわのほうもどりょくをしないといけないと思いました。」

５年生では環境に関する学習を１年かけて行います。自分だけではなく、家族や地域、熊本県、日本の環境事情を学び、多くの機会で自分にできることを考え、実行できる姿を期待しています。

６月８日（火）２・３時間目に体力テストを行いました。

昨年から５月下旬から６月にかけて行われるようになっています。

新型コロナウイルス感染症対策のため、本校は２年ぶりの実施でした。

反復横跳び、上体起こし、長座体前屈を体育館で、立ち幅跳び、ソフトボール投げを運動場で行いました。

１年生も６年生に教えてもらいながら、一生懸命がんばりました。

お家の方々が小学生だった頃とは種目が違うものもありますので、

お子さんにどんな運動なのか聞いてみてください。

握力、５０ｍ走、シャトルランは学年毎に別の時間で行う予定です。

この後、結果を集計して、子供たちの体力向上のための取組につなげていきます。

学校は子供たちが勉強をしたり、集団生活での勉強をしたりするなどの活動が行われていますが、先生達も先生達で進める研修会や教育委員会等の先生から指導をいただく研修会が行われています。

６月３日（木）、市教育委員会の先生がお見えになられ、３年生の子供達と担任の先生の研修会を行いました。

この日の参観授業は国語。「こまを楽しむ」という教材を通した説明文の学習です。

説明文では大事な文や言葉を探し、要点を探したり要約したりする力を高めます。

教材文に書かれている大事な言葉や文章を探し、表にまとめるという学習活動を行いました。

３年生の子供たちは、集中して教科書の文章から必要な言葉や文を探し、四角囲みをしたり線をひいたりして、その後表にまとめていました。

全員が時間以内に書き終わり、みんなで確かめを行いました。

教育委員会の先生も３年生の学習の姿に感心しておられました。

子供たちの学習が終わった後、担任の先生は教育委員会の先生と今回の授業について、子供たちが「分かった・できた」と感じられる授業であったか、振り返りを行いました。

教育委員会の先生がお見えになり、子供たちと先生の学習の様子を見られる日は今後も続きます。

中南小学校の子供たちが勉強が分かった・できたと充実感をもってできるよう、先生達も一緒に勉強していきます。

今日もお昼から市内の小中学校の先生達が集まっての研修会がコロナ禍の対策をとって行われます。

当初予定していた６月３日が雨予報であったため、急遽６月２日（水）の午後の時間を使い、５，６年生がプールの清掃を行いました。

みんなが楽しくプールの活動ができるよう、１年分の汚れを落としました。役割分担し、デッキブラシでプールを磨いたり、集めたゴミを一輪車で運んだりと、みんなで協力して掃除しました。最後に高圧洗浄機で仕上げをすると…

みんなの協力のおかげでキレイなプールに甦りました。

１年生から４年生も、それぞれの学年でプール周辺の清掃に取り組んでいます。

天候と気温にも左右されますが、６月下旬には水泳の学習が始まります。

プール掃除のように、「協力し」「約束を守り」ながら、楽しいプール活動にしてほしいと思います。

５月２３日（日）前日までの雨がうそのような晴天のもと、令和３年度中南小学校運動会を行いました。

↑　１年生の「はじめの言葉」での始まりです。

ほぼ一発本番！しっかり言うことができました。

↑　校長から、

「自分の出る種目で輝いてください。

応援する態度で輝いてください。」とエールが送られました。

↑　スローガンコールです。

↑　応援団長による誓いの言葉です。力強く宣言しました。

いよいよ競技です。

まずは、全学年の徒走。練習がほとんどできず、一発本番でしたが、力強く走る姿がかっこよかったです。

次は、低学年、中学年、高学年での表現。

低学年のかわいいダンス、中学年のかっこいいソーラン節、高学年の息の合ったフラッグ、見応えがありました。

おうちの方も頑張ります。

学年対抗のソーシャルディスタンス玉入れとソーシャルディスタンス綱引きです。

最後は低・中・高リレー。白熱した接戦でした。

今年度の優勝は、

終わりの言葉です。

「今年は雨が多くて練習が思うようにできませんでしたが、がんばりました。今後の勉強に生かしていきたいです。」

↑　前日の土曜日は準備と練習を並行して行いました。少しの晴れ間を最大限利用して練習は分刻みで行いました。

↑　当日の朝、本部役員・体育委員の皆様には、駐車場整理と受付対応、準備を大変お世話になりました。

みんなが頑張った運動会。勝ち負けはありますが、それよりも一人一人が目標を持って最後まで頑張る姿がたくさん見られたことがうれしかったです。

な　かまとともに、先生の話を聞きながら、雨にも負けず、一生懸命練習に汗を流し、

か　各団長の指揮のもと、固い絆で赤白のチーム力を高め、

み　んなが自分の力を出し切り、スローガンの達成をめざしました！

な　さけあり、笑いあり、感動ありの運動会は思い出になりました！

み　える部分・態度面での「輝き」と、見えない部分・心の面での「輝き」がたくさんの場面で光った運動会でした！

↑　今日のお昼の様子です。今日もお家の方々にお世話になったお弁当を持ってピクニックです。もちろんソーシャルをとって。

本校のホームページトップ画面にある「今日の給食なあに？」にも掲載してありますが、今日の給食に登場した「スローガントースト」です。

上小にある共同調理場の調理員さんが一枚一枚「頑張れ！」の気持ちを込めてつくられたメニューです。

ちなみに本校のスローガンは、

トーストは、フレンチトーストのような味がつけてあり、文字はココアパウダーで書かれています。

子供たちは大変喜んでいました。

今日は予行練習の予定でしたが、朝からあいにくの雨。

急遽全体練習に切り替え、体育館で開会式・閉会式の練習をしました。

その後、１・２年、３・４年、５・６年で練習できる時間を確保し、表現運動を中心とした練習を行いました。

今年は梅雨入りが早く、運動場での練習がなかなかできません。

今の状況で最大限できることを考え、子供たちは練習を頑張っています。

子供たちの思いがお天気の神様に届きますように。

（運動会に関する記事は今日までにします。当日の子供たちの頑張りを楽しみにしてください。）

あおぞら学級の子供たちがつくっていました。

子供たちも、我々教員も、きっとおうちの方も思いは一つですね。

３年生になると、勉強する教科が増えます。

その一つが社会科です。

３年生の社会科では、自分たちが住んでいる町の様子やその移り変わりについて学習します。

５月７日（金）３年生は十五社宮から長砂連（ながされ）古墳まで校区探検を行いました。

その道すがら、土地の様子や交通の様子、建物の様子も調べました。

「十五社宮や長砂連古墳の場所は土地が高く、学校は低い土地にある」

「海沿いの道は、車が多く道幅が広い」

「亀の迫地区のあたりは、田んぼや畑が多い」

など、いろいろなことに気づくことができました。

探検の後は、分かったことを表にまとめたり、絵地図に書き込んだりして学習のまとめを行います。

自分たちの住む校区により詳しくなった３年生です。

ちなみに、長砂連古墳は天草を代表する装飾古墳の一つとのことです。

詳しくは上天草市ホームページをご覧ください。　→httphttps://www.city.kamiamakusa.kumamoto.jp/q/aview/134/1284.htmls://www.city.kamiamakusa.kumamoto.jp/q/aview/134/1284.html

５月１４日（金）の業間に児童集会がありました。

この日は体育委員会の発表でした。

体育委員会は、学校全体で運動会においてがんばることの提案を行いました。

その後一人一人が立てた目標について発表しました。

運動会に向け、目的意識を持ち、子供たち一人一人が自分の力を精一杯発揮できるよう、がんばってほしいです。

ご家庭でもお声かけをお願いします。

こちらは子供たちが帰った後、放課後の先生方の姿です。

子供たちの動きをいい形で見ていただけるよう、立ち位置のポイントを打ち直されています。

ちょっとしたことですが、子供たちにとって、とても大事な支援です。

運動会１０日前となりました。

今日から全員そろっての全体練習が始まりました。

子供たちが素晴らしかったことは、時間前に決められた場所にそろうことができたことです。

一人一人が心がけていないと、できないことです。

今日は、あいにくの雨で運動場が使えなかったので、体育館で練習しました。

１年生（見えにくいですが、写真真ん中付近）もいい姿勢で話を聞いています。

今日の目標は、「すべての競技で手を抜かず、かっこいい姿をみせる」です。

練習の中心は、行進とラジオ体操でした。

６年生のお手本です。素晴らしいです。

こちらも６年生のお手本です。腕とももがあがっています。

自分の身体をリズムに合わせて動かすことは実はとっても難しいことです。

なおかつ、周りの人にあわせるということも大事な勉強です。

 こちらはラジオ体操。きちんとやると結構な運動量です。

指先まで気をつかって体操することで、集中力を高めることにもつながるような気がします。

明日は晴れそうですので、運動場で開閉開式の練習を行う予定です。

運動会を成功させるために、子ども達一人一人が自分の目標に向かってがんばってほしいです。

※ここで全く違う話ですが、アクセス数が80,000をこえました。

ありがとうございます。

ボチボチ更新しますので、見ていただけたらありがたいです。

５月１０日（月）児童総会を行いました。

今年度の児童会のスローガンは

「笑顔輝き　チャレンジする　明るい中南っ子」

です。

委員会からは、代表の児童が、今年度の委員会の目標と具体的な取組について紹介をしました。

最後は、各学級からの学級目標の紹介でした。

それぞれのクラスが趣向を凝らし、堂々とした発表でした。

発表では「輝く」「明るい」「キラリン」「チャレンジ」等、学校のスローガンに繋がるキーワードがたくさん出てきました。

学級目標を意識し、「みんな輝く　学校輝く　ふるさと輝く」が達成できるよう学校生活を充実させていってほしいと願っています。

５月７日（金）運動会の結団式を行いました。

始めに校長先生から各団の団長に団旗が渡され、決意表明を行いました。

校長先生からは、

「みなさんは今どんな気持ちですか？

いよいよ運動会に向けての練習が始まり、わくわくしている人や

うまくできるか心配している人や、いろいろな気持ちでいるのではないかと思います。

運動会に向けて勉強をしていく中で、一番大事なことを話します。

それは『勝つことは目標であって、目的ではない』ということです。

運動会に向けての練習の中で、１年生は１年生の、６年生は６年生の、それぞれの学年で、自分は運動会での勉強でこれができるように頑張るという目的をもって練習してほしいです。

一人一人がこのことを考えて頑張ることができれば、きっと素晴らしい運動会になると思います。

期待しています。」

と子ども達に話されました。

体育主任の先生からは、

「時間を守ること、おうちの人に元気な姿を見せられるように頑張ること、体の調子を整えて本番を迎えること」

という３つのお願いをされました。

昨年度はコロナ禍で様々なことを考えながらの運動会でした。

今年度も同じような状況で、様々なところに保護者も皆様や地域の皆さまのご協力が必要となります。

どうぞ子ども達への励ましのお声かけをお願いします。

昨年は２学期の実施でしたが、今年は５月の青空のもと、子ども達の頑張りを見られるのが楽しみです。

まだまだ緊張している団長と、応援を引っ張る応援リーダー、そして団員が団結して、学び多い２週間を過ごしてほしいです。