「目を覚ませボンバス君」

と、「山江讃歌」の全員合唱で始まった

今年の学習発表会。

 まずトップバッターは２，３年生。

色々な人気番組を万江小風にバージョンアップした「とび出せ、万江っ子チャンネル」。

情報番組では、「万江のよか人」を紹介したり、旅番組では「万江のよかもん（文化財）」を紹介したり・・・。

クイズ番組では、山江村の特産物「山江栗」の問題を学年代表と保護者代表と先生代表で競いあってもらったり、

ドラマでは、朗読劇「お手紙」をとても上手に演じたり、音楽番組では美しい合唱を披露したり・・・。

盛りだくさんの発表で楽しませてくれました。！

　ちなみにクイズ全問正解は保護者代表

　の方でした！！

次に１年生のミュージカル仕立ての「大きなかぶ～万江バージョン～」

　かわいさもさながら、演技力にびっくり！

休み時間も自主トレするなど気合いの入れよう。

それぞれの個性が爆発して素晴らしい劇をした

１年生！お見事でした！！！

後半は４，５年生による「２０３９年万江の旅」。

主人公の万江小５年生の男の子が山江村130周年の記念行事中に、20年後へとタイムスリップしてしまいます。

20年後、クラスメイトや未来の山江村はどうなっているのでしょうか？？？

130周年記念に描いた一人一人の絵画をモチーフに構成し、未来の山江村に思いを寄せた劇でした。

最後は６年生による「未来へ」。

修学旅行で、現地長崎のガイドさんに原爆の被害を受けた所を案内してもらい、多くのことを教えていただきました。

その経験を生かし、外国の方を案内するガイドさん役に挑戦しました！

６年生は英語の台詞にも挑戦！下級生にも伝わるように演出し、わかりやすく解説をしてくれました！

その後、「ともだちになるために」を全児童で合唱し、閉会しました。

ご家族の皆さんや地域の皆さん、ご来校いただきありがとうございました！！

１，２年生は、年賀状の書き方を学びました。

「来年はがんばります」？？？

お名前どこに書く？？？

元日って何？

はがきサイズに字を詰めて書くのに、バランスに四苦八苦。

最後は上手に絵を描いていました！

万江保育園にいただいた餅米を、

保護者の皆さんに蒸していただき、

お餅ちつきの始まり！

ぺったん、ぺったん、杵が重いです。　ちょっとヨロヨロ。　何回も何回も交代交代ペッタンペッタン。

　校長先生も万江小の繁栄と健康を

　祈ってぺったん、ぺったん。

　地域の方々と一緒にお餅丸め

　地域の方々はとっても速い！！！

　パック詰めもして、

　メッセージシールも貼りました！

いっぱい動いておなかぺこぺこ。つきたてのおもちをきなこや醤油や芋と和えて、具だくさんつぼん汁

といただきました！おいしいお漬け物の差し入れもあり、みんなおなかいっぱいのわくわく体験でした！

前日までに、地域の方や保護者の皆様に門松の材料を準備していただきました。

山で切ってこられたその立派な松や竹などで、門松づくりをしていただきました！

作成過程を見学している児童たち。

迫力ある電気のこぎりと電気やすりでどんどん竹が加工されていきます！

　大変すてきな門松ができました！

　正門に立派にそびえております！

　３本の竹の切り口を見ると、

　笑っているようで、来年もきっと

　いい年になりそうです。

　ありがとうございました！

餅つきと門松作りの準備が皆さんのおかげで着々と進んでいます。

松や梅、ウメモドキやユズリハなどの門松の材料は、PTA役員さんと地域の有志の方が連携して準備してくださり、今日、学校に届きました。

葉ボタンは、事務の先生があちこち回って、やっと大きい物を見つけてきてくださいました。

あとは、笹と竹、だいだいを明日の午後にPTA役員の皆さんと先生たちとで準備します。

また、餅つきに使う米や用具は、明日、子どもたちが分担して準備します。

１５日の日曜日、みんなで餅つきしたり、門松を作ったり、いろいろな体験をするのが楽しみです！！

＊午後には、学習発表会がありますので、地域の皆様も是非おいでくださいね。

３年生が「農家の仕事」の学習をしています。

その一環で、「万江の里」の方と熊本大学の教授をお迎えして、野菜栽培の工夫や大学と連携した研究についてお話をしていただきました。

「体に害のない安心安全な栽培の工夫」や「地産地消」のこと、「栽培されている作物の栄養価」などについて子どもたちからたくさん質問をし、丁寧に答えていただきました。

また、ノンフライヤーでかぼちゃを蒸し、何も味付けしていないかぼちゃ本来の味を試食しました。

子どもたちは、口々に「おいしい、おいしい！！」とかぼちゃを頬張り、旬のかぼちゃの甘みはすごい！！と感動したようでした。

宿題とは別に、自主学習を頑張っています。

今日習ったことのおさらい。

苦手な教科の習熟。

テスト前の確認。

それぞれに工夫して学力アップに取り組んでいます。

　世界女子ハンドボール選手権へ、山田小の４年生と一緒に

アクアドーム熊本に応援に行ってきました。

万江小の４年生は一人でしたが、

セルビア語で「ナプレッド　セルビア！」

「頑張れ　セルビア！」と書き、くまモンがシューター、

くり平がキーパーのイラストを描いた、大きい応援旗で、

迫力のある試合を観戦してきました。キューバに、４６－２７で勝利しました \(^o^)/　

あいさつ名人を目指して取り組んでいます。

目指すは、レベル６。

「〇〇先生、おはようございます」

「〇〇さん、こんにちは」

と、相手の名前を付けてあいさつしようと頑張っています。

地域でも、自分からあいさつできる子どもになってほしいです。

皆さんからも、お声かけをよろしくお願いします。

本校児童のおばあちゃんが自宅で花を育てておられます。

時々、そのお花をいただくのですが、先日も「研究発表会のときに飾ってください。」とたくさん持ってきていただきました。

すぐに、生け花が上手な先生が、校長室や玄関、教室やトイレなどに小分けして飾ってくださいました。

花がある学校は、心も優しくなる気がします。

また、先日は、「門松づくりのときは、みんなで手伝いにくるからね。」と地域の方からお電話をいただきました。

いつも地域の方々に気にかけていただいており、ありがたいなぁと思います。

皆さん、ありがとうございます