【校訓】
やさしく・・・心やさしい子どもの育成
うつくしく・・・美しいものを愛する子どもの育成
かしこく・・・確かな学力を身につけた子どもの育成
たくましく・・・心身ともに健康な子どもの育成
【学校教育目標】
『学び愛 磨き愛 高めあう 金剛(ダイヤモンド)っ子』
~自己有用感を高め、わくわくいっぱい 笑顔いっぱい~
ー育成を目指す 資質・能力ー
1 こ(金剛)心をこめて伝えあう力
2 や(弥次)やり抜く力
3 し(敷川内)主体的に考動(こうどう)する力
【校訓】
やさしく・・・心やさしい子どもの育成
うつくしく・・・美しいものを愛する子どもの育成
かしこく・・・確かな学力を身につけた子どもの育成
たくましく・・・心身ともに健康な子どもの育成
【学校教育目標】
『学び愛 磨き愛 高めあう 金剛(ダイヤモンド)っ子』
~自己有用感を高め、わくわくいっぱい 笑顔いっぱい~
ー育成を目指す 資質・能力ー
1 こ(金剛)心をこめて伝えあう力
2 や(弥次)やり抜く力
3 し(敷川内)主体的に考動(こうどう)する力
8月2日(水)、本校のわくわく学級、かがやき学級、弥次分校のひまわり学級の交流会をしました。
まず集まって、プールで楽しく水遊びをしました。
広いプールを自由に使えるので、楽しそうでした。
6人でおにごっこをしたり、いろんな泳ぎをしたりして遊びました。
プールの後は焼きそばづくりをしました。
お肉、野菜、めんを炒めて、ソースで味付けをしました。
お母さん、お父さん方にも手伝っていただき、とってもおいしい焼きそばができました。
みんなでもりもり、残さず食べました。
普段は別に勉強している本校と弥次の友達も仲良くなり、一緒におしゃべりしたり、遊んだりできてよかったです。
夏休みの素敵な思い出ができました。
(文責:M.U)
4年生の社会では「ごみはどこへ」
という学習をしています
八代市のごみの分け方や
清掃工場の様子について学んでいます
そこで・・・今日はゲストテイーチャーとして
八代市役所の方にお越し頂きました
八代市は
「もえるごみ」「資源ごみ」・・・21種類に分けられ
ごみは1日90㌧~100㌧ちかく
出されていること!
しかし
八代では残念ながら80㌧ほどしか
処理できていないそうです><
八代のごみ問題は深刻だと・・・
気づいてくれかな??
話をしっかり聞くことができました
その後の質問タイムでも・・・
たくさん質問が出ていました
質問がたくさん出て喜んでおられました
これからも学習を進めていきます
(文責T.I)
熊本県教育情報システム
登録機関
◎ 管理責任者
校長 櫻井 幸枝
◎ 運用担当者
・情報教育担当 松本 知沙
・教務主任 松田 真典
・弥次分校主任 本田 浩之