【校訓】
やさしく･･･心やさしい子どもの育成
うつくしく･･･美しいものを愛する子どもの育成
かしこく･･･確かな学力を身につけた子どもの育成
たくましく･･･心身ともに健康な子どもの育成
【学校教育目標】
『学び愛 磨き愛 高めあう 金剛（ダイヤモンド）っ子』
～自己有用感を高め、わくわくいっぱい 笑顔いっぱい～
ー育成を目指す 資質・能力ー
１ こ（金剛）心をこめて伝えあう力
２ や（弥次）やり抜く力
３ し（敷川内）主体的に考動（こうどう）する力
学校サイト管理者
今回は、学校スローガン「やさしさあふれる金剛っ子～笑顔で落ち着いた学校生活をすごそう！～」の振り返りと、今後の取組について話し合いを行いました。
「落ち着いた」の部分について、達成できていない人が多いようでした。残り3ヶ月間で、みんなが楽しみながらスローガンを達成できるような取組を考えて実施していこうと思います。
文責：C．M
学校サイト管理者
いよいよ３学期が始まりました。
校長先生からは、３学期は“つなぐ”学期だというお話がありました。今の学年のまとめ、そして次の学年に向けて準備をする、そんな学期にしていきたいと思います。
また、新しい友達も加わりました。
３学期もみんなで力を合わせて、益々パワーアップできるようにしていきたいと思います。
文責：C．M
学校サイト管理者
５年生は、家庭科でごはんと味噌汁の調理実習を行いました。
計画通りに進められるよう、班員で声を掛け合います。
なべの中の変化に驚いていました。
おいしくできあがった２品に、大満足の様子。
家でも作りたい！という声がたくさんあがっていました。
文責：C．M
学校サイト管理者
今日は、持久走大会が行われました。
練習してきた成果を発揮しようと、みんな一生懸命に走りました。
５年生では、応援グッズを制作し、コースのあちこちに飾りました。保護者の方々や友達の声援、応援グッズに後押しされ、いい走りをすることができました。
文責：C．M
学校サイト管理者
図工で取り組んでいた版画の作品に、裏から色を入れました。
色を入れると、仕上がりの雰囲気もずいぶん変わります。
満足いく仕上がりになったようでした。
文責：C.M
学校サイト管理者
５年生は、卒業式に向けて大きなミッションがあります。
それは、いっぱいのサクラソウで６年生の卒業をお祝いすることです。
今日は、ポットで育てていたサクラソウが大きくなったので、植え替えを行いました。
プランターには事前に植え替えたのですが、まだまだたくさんあったので、花壇に植えました。
水やり当番を決めて、心を込めて育てていこうと思います。
文責：C.M
学校サイト管理者
今日は人権集会が行われました。
校長先生のお話の後、運営委員会による劇の発表がありました。
遊びの中でつい出てしまう暴言、できること・できないことへの非難、さまざまな呼び方をばかにすること等、身の回りでありがちなことをテーマにしました。
おかしい所を考えましょう、と呼びかけすると、
活発な話し合いがあちこちで行われていました。
自分自身を振り返る機会となればいいなと思います。
劇の後は、学年を越えて仲を深めるために、ゲームを行いました。
じゃんけん列車やかぶってイエーイゲームを行いました。
笑顔輝く集会となりました。
文責：C．M
学校サイト管理者
水俣に学ぶ肥後っ子教室で、５年生は水俣へ学習をしに行きました。
到着後、まずきれいな水俣の海に感動する子ども達。
お天気に恵まれ、太陽に照らされて海が輝いていました。
環境センターでの学習です。環境を守るために自分には何ができるのか、考える時間となりました。
外で食べるお弁当。とてもおいしかったです。
語り部さんのお話を聞いた後、水俣病資料館を見学しました。語り部さんの話と合わせて、水俣病について深く学ぶことができました。
たくさん学ぶことができた１日でした。
文責：C．M
学校サイト管理者
今日は、図書委員会による発表が行われました。
読書旬間の取組についてや、おすすめの本の紹介などがありました。
発表の後、「借りたい本が決まってよかったです。」「早速借りに行こうと思います。」といった感想が聞かれました。
たくさんの本に出会う期間となることを願っています。
文責：C．M
学校サイト管理者
今日は、本校１年生と３年生の研究授業が行われました。
国語の説明文教材での授業でした。
３年生では、話の進め方（食品を取り上げる順番）にかくされた秘密をさぐりました。友達と意見を交わしたり、一緒に考えたりして熱心に取り組む姿が印象的でした。
学校サイト管理者
今日は、代表委員会が行われました。
来週から始まる人権月間に向け、全校で取り組む“人権スローガン”を決めました。
学級代表や委員長の人たちから活発な意見が出ました。
文責：C．M
学校サイト管理者
気持ち良い秋の風が吹く中、再び農家さんの田んぼへ行きました。
今日は、足踏み脱穀機を使っての作業です。今も昔ながらの方法で脱穀されているそうです。
高速回転する機械の中に稲の束を入れます。
出てきた籾をふるいにかけます。
他の子たちは、バケツ稲のときと同様に手作業で脱穀をしました。
手間がかかっていること、たくさんの人が関わっていることが分かり、感謝して生活していこうと思える時間となりました。
貴重な体験ができました。
文責：C．M
学校サイト管理者
お米農家さんの田んぼで育てていたお米が収穫時期を迎えました。
大きく実った稲を刈る作業です。
作業について説明を聞きます。
わらで縄をつくる練習中です。太ももを稲の束に見立てて巻き付けてみました。上手にできています。
刈ったらまとめて運びます。
練習したように縄でしばって完成です。
干す作業までできました。今度は１週間後、脱穀作業です。
文責：C．M
学校サイト管理者
今日は、午後から就学時健康診断が行われました。
５年生はお手伝いとして参加しました。
待ち時間に読みきかせをしているところです。
しっかりとお話を聞いてくれています。
４月の入学が楽しみになりました。
文責：C．M
学校サイト管理者
バケツ稲で作ったお米の精米作業が無事に終わりました。
朝からお米をといで、炊きました。
人数分のおにぎりにして、実際に食べることに。
いつも食べているお米と違って、黄色っぽくて崩れている粒もたくさんありましたが、自分たちで愛情かけて育てたお米とあって、「おいしい！」と食べ進める姿がありました。
普段食べるおいしいごはんのありがたさに感謝しようと思った５年生でした。
文責：C．M
学校サイト管理者
今日は、お米の精米作業を行いました。
瓶の中に玄米を入れて、すりこぎ棒で押しながら、ぬかを取り除いていきます。
少しずつぬかが取れ、白くなっていくお米に感動する５年生でした。
文責：C．M
学校サイト管理者
先日脱穀をしたお米。
今回はもみすりの作業を行いました。
すりばちと野球ボールを使って、もみがらを外していきます。
班の友達と協力して作業を進めます。
フーっと飛ばして、すりばちの中が玄米だけになれば、完成です。
思った以上に大変な作業でしたが、無事に終えることができました。
文責：C．M
学校サイト管理者
秋晴れの空のもと、運動会が行われました。
白熱した徒競走。最後まで駆け抜けました。
本校１・２・３年生によるダンス。かわいい踊りでした。
応援団による応援合戦。気合いっぱいの声が響き渡りました。
リレー。仲間を信じ、バトンをつなぎました。
弥次１・２・３年生によるダンス。キレッキレの踊りがかっこよかったです。
１・２年生の玉入れ対決。間の踊りもかわいかったです。
３年生の台風の目。スピード感あふれる戦いでした。
４・５・６年によるフラッグ。最高の演技で、会場に感動を与えてくれました。
今年の運動会は、「今このしゅんかんを全力で 笑顔あふれる運動会」のテーマに合った、すばらしいものでした。
暑い中での応援、ありがとうございました。
文責：C.M
学校サイト管理者
弥次も一緒の全体練習が行われました。
開閉会式の練習後、今日は応援団の演舞を通して見せてもらえました。
赤も白も、気合の入った応援でした。たくさん練習してきたことがわかる、すばらしい演舞でした。
土曜日の本番が楽しみになりました。
文責：C．M
学校サイト管理者
今日は脱穀を行いました。
割り箸を使って、ポロポロポロ・・・と外していく作業が楽しかったようでした。
思った以上の量が取れて、満足気の５年生でした。
文責：C．M
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熊本県教育情報システム
登録機関
◎ 管理責任者
校長 今岡 康則
◎ 運用担当者
・情報教育担当 後藤 麻裕
・教務主任 松田 真典
・弥次分校主任 本田 浩之
