学校ブログ

来週、１月２４日（月）～３０日（日）までは「全国学校給食週間」です。
戦後の日本は食料不足で、栄養失調の子どもたちも多くいました。当時の小学６年生の体格の平均は、現在の小学４年生の平均ほどだったそうです。昭和２１年（１９４６年）１２月２４日に学校給食が再開されたため、１か月後の１月２４日からの１週間を給食に感謝する「全国学校給食週間」としています。給食の歴史について、栄養教諭の橋本先生が作成された「食育だより」（食育だより【給食週間号】.pdf）に紹介されていますので、ご覧ください。

今日（２１日）から来週にかけて５日間の給食は、北京で開催される冬季オリンピックにちなんだ各国の料理となっています。楽しみです。給食献立は「給食だよりページ」に掲載しています。

今日（２１日）は中国料理で献立は「中華おこわ」「牛乳」「五目スープ」「春巻」「ヨーグルト」です（詳しくは1月21日給食週間資料（中国）.pdf）。

２年生は体育の授業で縄跳びを行っていますが、休み時間や昼休みには、多くの子どもたちが校舎の教室前で縄跳びをしています。日ごと上達していて、回数が多くなったり、跳ぶ速さが早くなったり、二重跳びができたりとそれぞれのペースで縄跳びを楽しんでいます。持久力のつき、体力アップもできる縄跳びでしっかり運動することで感染症対策にもつながります。
今日の昼休みは、１組担任の田上先生も縄跳びメンバーに入って、どれだけ長く跳べるか・・・にチャレンジされていました。子どもたちの体力にはかなわず、田上先生の苦戦されていたようでした。子どもたちは、先生と一緒で楽しそうでした。

掲示委員会では、校内全体の掲示に取り組んでくれています。前回は、運動会の記事を作成して掲示をしてくれていましたが、今回は、最近よく見聞きするようになった「SDGｓ」（時速可能な開発目標）に関する掲示です。SDGｓには１７の国際目標がありますが、その中からいくつかの目標についてクイズ形式での啓発をしてくれています。「４　質の高い教育と福祉を」の目標では、「世界の小学校に行く年齢５９００万人が小学校に通えていません。一番多い地域はとこでしょう。　①南アジア　②サハラ以南のアフリカ　③アメリカ）のクイズです。

ロビーにある各委員会コーナーでは、掲示委員会の６年生が、みんなに親しみやすいようにとイラスト入りでさらに紹介をしています。

６年３組の宮田学級の子どもたちが、日替わりで１年１組から４組の子どもたちを誘って、昼休みに鬼ごっこを企画。１組から３組までを終え、今日は１年４組との最後の鬼ごっこでした。昼休みがはじまると、昇降口前には、黄色い帽子をかぶった１年４組の子どもたちが６年生のお兄ちゃんお姉ちゃんのまわりに集まっています。
その後、１年生は蜘蛛の子を散らすように走って逃げていきます。それを優しくペースを合わせて追いかけていく６年生のお兄ちゃんお姉ちゃん達。頼れる６年生です。あと２か月あまりで卒業、中学生になると思うと小学校としてはさみしくなります。

 学校保健安全法に基づいて、教室等の環境衛生検査（換気、保温、採光、照明、騒音など）を行っています。昨日（１８日）は、換気の状態を学校薬剤師の椎屋久生先生に二酸化炭素濃度の測定をしてもらいました。いずれも基準値以下の結果で、学校環境衛生基準をみたしており、十分換気ができている状態でした。
現在、感染対策として、授業中も常に窓を開けて換気をしている状態ですが、新設校である本校の換気システムも十分機能しているため、教室等の環境は十分整っていてありがたく思います。
また、日常的な環境衛生検査として、養護教諭の山下先生は出勤後に水道水の水質検査をするのを日課としています。このように学校薬剤師の椎屋先生など専門家の方々に協力を得ながら学校の環境衛生を整えています。 

県内の新型コロナウイルス感染者数も日々、最高を更新している状況の中、各ご家庭におかれましては、検温や体調管理、自宅待機（出席停止）など学校での感染拡大防止にご理解とご協力をいただきありがとうございます。自宅待機等で希望される子どもたちには、授業オンライン配信を行っています。県内の拡大状況に伴い、本日は、多くの学級で授業配信を行っています。また、職員が自宅待機となる場合も学年内での授業配信等で対応をしています。
今後も感染防止対策をとりながら、教育活動を継続できるよう授業オンライン配信のみならず、様々な方法をとっていきます。

１７日（月）の学校ブログで紹介しました５年生「プログラミング教室」が本日（１９日朝刊）の熊本日日新聞に記事「ぷれすけと楽しくプログラミング  合志市・楓の森小で特別授業」として掲載されました。合わせて熊日電子版でも紹介されていますのでご覧ください（外部リンクはこちらから「熊日電子版」）

４・５・６年生では、年間６時間のクラブ活動の時間があります。わずか６時間ですが、自分がやりたい活動を行うことができる時間です。今年度は、手芸、百人一首、マンガイラスト、パソコン、工作・ペーパークラフト、将棋、サイエンス、音楽、屋外スポーツ、屋内スポーツ、室内ゲーム、ミュージカル、アウトドアの１３クラブです。

昨日（１８日）の６時間目は４回目のクラブ活動でした。ミュージカルは、４・５年生の１２人が活動しています。「ポケモン版ももたろう～さとたろう～」と書かれたミュージカルの台本もあり、子どもたちが自主的に活動を進めています。ミュージカルだけあって、準備運動、発声練習を終えた後に、舞台練習？！が行われています。今日は、５年生のリーダー（演出家）２人によって、音楽に合わせた振り付けと動きのレッスンです。「いいねー」「うん、できてるよ」とナイスな励ましや個別指導を入れながら練習が続いてきます。みるみるうちに一人一人の動きも形になってきて、さらに集団としてもまとまりが出てきます。公演?!があるかは不明ですが、できあがりが楽しみです。

昼休みの図書室で何やら作業をしている図書委員の５年生が２人。図書委員会で昨年末に全児童にとったアンケートの整理をしていました。１人がアンケートを項目ごと仕分け、もう１人がPCに入力作業と段取りよく７００枚近くのアンケート集計をしていました。集計表もエクセルで自作をしたとのことで、グラフ化もされています。「正」を書きながら数えていた世代からすると驚きです。このように授業以外でも子どもたちがタブレットを使っている場面が多く見見られます。子どもたちにとってもタブレットが日常化してきているなと感じます。

５年生は、５・６時間目にプログラミング教室を行いました。今回は、熊本日日新聞社の小中学生新聞「くまTOMO」の「ぷれすけとプログラミングDX」の連載で協力をされている熊本高等専門学校の藤井慶准教授を講師に実施しました。感染防止対策のため、急きょ、少人数教室と５年生教室をオンラインでつないでのプログラミング教室となりました。 熊本高専職員と熊日の方々が少人数教室を配信拠点に環境整備され、事前に子どもたちにもテキストをタブレットに送付するなど、まさしくICTを活用したプログラミング教室となりました。

藤井先生からは、一人一台のタブレットが配布されている意義の一つとして、将来、プログラミングができる人が増えることをあげられました。さらに、新しいプログラムを作ることで便利なことが増え、色々な人を幸せにしたり、笑顔にすることができるプログラミンを楽しみながら作ってほしいとも話されました。

その後、熊本高専の先生方がスクラッチで作られた問題を使いながらプログラミングの学習をしていきました。熊日のキャラクター「ぷれすけ」を走らせたり、追いかけたりするなど、子どもたちも楽しみながらプログラミングを練習しました。子どもたちにとってはあっという間の２時間だったようです。

今日の５時間目、２階から運動場を見ると、たくさんの「凧」。１年生の生活科「ふゆをたのしもう」で作った「凧」を２組と３組の子どもたちがあげていました。今日は凧あげ日よりだったようで、糸を全てだしつくすほど数十メートルまで高くあげている子どももいました。楓の森小・中の広い運動場で、思いっきり凧あげを楽しんだようでした。

４年生の音楽「日本の楽器」の学習では、ゲストティーチャーが音楽室に来室。今回のゲストティーチャーは、事務室の上田先生です。趣味で三味線を習われていたこともあり、音楽の山下先生からオファーで、実際に演奏をすることになったそうです。「さくら」などを演奏してもらいました。CD等で聴くこともできますが、やはり生で聴けるのはいいなと思います。先生方のまた違った一面を見られるのもいいです。中学校の音楽では、琴の演奏を行っていきます。

保健だより１月号では、先週行った身体測定の結果を保健室で個別に記載してご家庭にお渡しています。４月・９月・１月の身長と体重をもとに、肥満度の判定も記載されています。ほけんだより1月号.pdf

今、保健室前には２００㎝！まではかれる身長計が掲示されています。「トトロ２００㎝」「竈門炭次郎１６５㎝」「サザエさん１５９㎝」「ドラえもん１２９．３㎝」「ぐりとぐら１０㎝」が比較対象として掲示され、子どもたちも楽しく背比べをしています。

今日の５時間目に６年生で薬物乱用防止教室を行いました。熊本北合志警察署からスクールサポーターの鶴田さんと秋山さんのお二人を講師にお話をしていただきました。
今回は、感染拡大防止のため、各教室で別室からのオンラインでの実施となりましたが、お二人から長年、警察官として仕事をされてこられた中で、薬物乱用のケースなど経験をもとにした薬物乱用教室でした。
薬物乱用によって失う３つの大切なものとして、①脳をうばう（やめられなくなる）、②人間らしい心を失う（やる気や思いやり、犯罪をおかしてしまうなど）、③命を失う（身体がボロボロになるなど）ことがあげられ、将来の夢や友達も失っていくという内容に６年生の子どもたちも真剣に聞き入っていました。

昨夜から冷え込み、今朝はマイナス４℃。校内の水たまりだけではなく、昨日ふった雨の水滴もそのまま凍り付いている寒さでした。
「さむ～い」と言いながらも、登校後に運動場を目指していく子どもたち。上を向いて白くなる息を楽しむ子どもたちや「霜柱」を見つけて楽しむ子どもたち、寒さも楽しむ子どもたちはさすがです。こうした体験が成長には欠かせないと思います。１年４組の子どもたちは三城先生と朝の時間に学校園で「霜柱」を楽しんだようでした。

１年生の国語「しをよもう」のまとめで、子どもたちが音読をしている声が聞こえてきました。神沢利子作「みみずのたいそう」。

「つちのなかから とびだして　　みみずのたいそう　ぴんぴこぴん・・・」
ことばひびきやリズム感が楽しめる詩です。子どもたちも先生も全身を使って楽しそうに音読をしていました。ご家庭の音読でもぜひ楽しまれてください。

後期後半が始まり、各クラスで後期後半の目標や今年の目標などを子どもたちが立てています。５年生では、「今年の抱負を漢字１文字で書こう！」で、それぞれが漢字１文字を記しています。これだ！という子どももいれば、熟慮を重ねている子どももいて、みんなよく考えた１文字を選んだようです。いくつか紹介します。

〇【会】人とあまり会えなかったから人といっぱい会って話したいです。〇【新】６年生という最上級生という「新」世界を楽しむという思いで選びました。〇【新】新しく６年生にもなるし、クラスで新しい友達にも出会えるから。〇【高】次は最高学年なので勉強や無言入退場などお手本にされることがたくさんあると思うので、お手本にふさわしいような６年生二なり会からです。また楽しく最高の１年にしたいから。〇【会】たくさん人とあってたくさん友達を作る。〇【家】家族のことを考えながら行動したり、家事をたくさんする。〇【元】コロナウイルスがはやっていて病気にならないように元という漢字にしました。〇【新】新しい事に挑戦していきたい。〇【笑】みんなと笑顔で楽しくすごしたい。〇【気】この一年比との気持ちを考えて行動したり、相手の気持ちを考えてこんなこと言ったら傷つける言葉ではなく相手の気持ちがよくなるような言葉で色々な人と話をする。〇【勝】今年はコロナと最近でていたオミクロンのウイルスに負けない。〇【戦】コロナと戦うから。６年生になったら試合（社会体育）もあるから。

「一期生」この言葉を６年生からはよく聞きます（学年だよりのタイトルにもなっています）。まさしく合志楓の森小学校卒業生「一期生」となります。
６年生は、卒業に向けた準備を昨年末から始めています。その一つが「卒業文集」です。国語の授業で、何度も推敲を重ねながら文章を書いています。
「６年生の思い出」「６年間を振りかって」「６年生で学んだこと」「将来の夢」「１年生の私と今の私」「今までの学校生活」「友達と話す楽しさ」「６年生になって変わったこと」「小学校６年間で頑張ったこと」「仲間と学んだ６年間」「修学旅行で学んだ人との関わり方」「友達づくり」「６年生最後の運動会で学んだこと」「新しい学校、新しい友達、そして修学旅行」などなど、それぞれの今の想いや考えを綴った題名が見られます。６年生１２歳現在の素直な内容で読み応えがあるものです。
先日、１年ぶりに行われた成人式が行われましたが、６年生が子どもたちが、書いている文集を数年後に読み返している姿を想像してしましました。

後期後半が始まり、今日（１１日）と明日（１２日）で各学年の身体測定を行っています。４月（新年度）と１０月、そして今回（１月）の３回目の身体測定（身長・体重）を行いました。今日は１・２・６年生、明日は３・４・５年生です。４月から身長も３㎝以上伸び、それに伴い体重も増えてきています。中には７㎝近く伸びた子どももいるなど、成長ざかりの子どもたちです。

今日（１月７日）には、「七草がゆ」を食べられるご家庭も多いのではないかと思います。春の七草（せり、なずな、ごきょう、はこべら、ほとけのざ、すすな、すずしろ）ですが、「せりなすな、ごきょうはこべら、ほとけのざ、すすなすすしろ、これぞななくさ」と短歌で昔に覚えました。
今年初めての給食は、「七草ごはん」でした。香りもいい七草ごはんをおいしくいただきました。今年も給食室の調理員の方々がおいしい給食を作っていただきます。

後期後半始まりの日。教室の黒板には、新年の挨拶とともに担任の先生からの子どもたちへのメッセージが書かれていたりします。
そんな中、４年３組（西方学級）の黒板には、「とら」が４回もお出ましになる「とら年」ならではのメッセージが書かれていました。とらの表情から想像すると読み取れる内容です。朝から子どもたちも「謎解き」の感覚で楽しんだのではと思います。
（西方先生がとらのイラストを何度も描いては消しされた苦心のあとがみられます）

教育介護補助員の山崎先生が新年の花（生け花）を職員室に飾って頂きました。
職員だけではもったいないため、１年生教室前のロビーに移動し、子どもたちにも新年の花が見られるようにしました。

今日から後期後半が始まります。令和４年（２０２２年）の新しい年となり、子どもたちも初めての登校となります。登校時の気温は０℃、敷地内にある水たまりにも氷が張り、霜柱も見られる寒さです。体感ではもっと寒く感じる中、「おはようございます」「明けましておめでとうございます」と元気な挨拶とともに登校してくる子どもたちと久し振りに会いワクワク感も増してきます。

登校後は、早速、運動場に飛び出していく子どもたちもいて、寒さをものともしない子どもたちの姿に元気をもらいながら後期後半が始まりました。
今年もよろしくお願いします。

みんなの玄関の来客受付横には、中学校の渕上校長先生の奥様が活けられた生け花が置かれています（詳細は楓の森中HP「楓の森舎窓から（１月５日）」）。小学校の校長室にも縁起物の万両（まんりょう）と黄色い梅の蠟梅（ろうばい）を飾って頂きました。校内でも新年の風景が見られて、気がひきしまります。

明日（７日）から後期後半が始まり、子どもたちが久しぶりに登校します。楽しみです。

県内でも子どもたちのオンラインゲームなどを巡るトラブルが起きており、なかには犯罪につながるケースも見られるとのことです。
熊本県警では、オンラインゲームトラブルについての啓発動画を制作されています。冬休み期間中で、子どもたちもオンラインゲームをする機会も増えてくると思います。ぜひ親子ご覧いただきインターネットによる子どもたちの被害や非行防止等に役立てて頂ければと思います（外部リンクにつながります） 。

「ゆっぴーと学ぼう　あんしんネットスクール」（熊本県警ホームページにジャンプします）

①ゲームアカウント乗っ取り編（３分１３秒）　②高額課金編（３分５６秒）　③誹謗中傷編（１６分３１秒）　④闇バイト編（９分２５秒）　⑤ルール作り・ペアレンタルコントロール編（５分５４秒）　⑥フィルタリング編（７分５秒）　⑦自撮り画像被害（６分５３秒）

冬休みの初日、数名の先生方が職員室で事務整理をしています。いつもは休み時間や昼休みには、運動場で元気に遊ぶ子どもたちの声で賑やかですが、静かな年末の楓の森小です。

そんな中、職員室前の広場で、中村先生、岩田先生、山下さとし先生、寺田先生の４人がダブルダッチに挑戦していました。持久力やリズム感、バランスやチームワークが必要なダブルダッチ。今後、子どもたちと一緒に取り組めないか・・・とまずは先生方でチャレンジ。山下先生と寺田先生が二つのロープを回し、中村先生、岩田先生が跳び楽しんでいました。職員室からは音楽の山下いく子先生が「リズム感も必要」と音楽面からのアドバイスもありました。

昨年度から合志市内の小・中学校は青少年赤十字（JRC　Junior  Red  Cross)に加盟しています。
県内の加盟している小中学校の児童生徒が集まるリーダーシップ・トレーニング・センターが毎年開催されていますが、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、２年間中止されています。今回、その代替事業として、青少年赤十字オンライン・ミーティングが開かれました。
冬休み中でしたが、楓の森小からは企画委員会５年生６名（米原とものすけさん、田口れんまさん、山下りくさん、﨑山にじさん、髙橋よしのさん、田中ねねさん）が参加してくれました。

プログラム１では「赤十字と青少年赤十字について」説明を聞き、青少年赤十字について学びました。日本赤十字社は熊本が発祥の地ということを初めて知り、また、青少年赤十字の目的「〇奉仕（しんせつ）〇健康・安全（いのちとけんこう）〇国際理解・親善（なかよく）」や目標「気づき・考え・実行する」など、自分達の学校生活や暮らしを重ねあわせながら、子ども達は聞いていました。

プログラム２では、今回参加した合志楓の森小を含む５校（熊本市立楡木小学校、熊本市立富合小学校、芦北町立大野小学校、津奈木町立津奈木小学校）の学校紹介を行いました。他の小学校の特色や児童会の取組などを聞き、また、お互いに質問をしながら交流を深めました。
楓の森小学校の学校紹介は、冬休み前の１週間ほどを使って、企画委員会の５年生でプレゼンテーションをつくり準備を練習をしてきました。２２日の昼休みには、１年３組教室で６年生の企画委員の参観してのリハーサル（次の２枚の写真）も行い、今回の本番でも楓の森小の特色をしっかりと紹介することができました。

オンラインでのミーティングでしたが、青少年赤十字の活動についての理解を深め、今後の学校生活での活動に生かしていくことができるのではと思います。また、初めてのオンラインでの他小学校との交流も子ども達にとっても新鮮で刺激的だったようです。最後は、オンライン上で参加校のみんなとの記念撮影をしてミーティングを終えました。

毎年、合志市青少年育成市民会議が実施している「教育講演会」は、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、今回は３種類の内容がオンライン配信でされています（下記のタイトルをクリックすると外部リンク：YouTubeにつながります）。　

①「たのしい実験室」（合志市歴史資料館長　隅倉雄一先生）

②「こどもたちとゲーム・ネットの世界」（水前寺ライフクリニック院長　松尾智彦先生）

③「スメタナ/モルダウ～その１～」「スメタナ/モルダウ～その２～」（バイオリニスト　篠崎史紀先生）

 内容等の詳細は、本HPの「保護者の皆様へ」ページをご覧ください。

今日は今年一番の冷え込みとなりましたが、その中、９時からPTA役員の方々で門松づくりを行いました。子ども達もお手伝いに来てくれましたが、早速、運動場の水たまりの氷！を見つけて、大喜び。寒さの中、素手？！で持ってきて見せてくれました。楓の森小・中の初氷！です。

子ども達は、門松づくりも手伝ってくれましたが、みんなの玄関の掃き掃除を自主的に頑張ってくれました。おかげで、きれいになりました。

新年を迎える準備として門松づくりをPTAで行いました。合志市PTAのOBの野田さんと合志南小の地域子ディーネーターの酒井さん、上野さんに竹などの材料の準備や作り方を教えて頂きながらの楓の森小PTAとしても初めての門松づくりです。作り方はもちろん、いろいろな門松に込められた意味などもお話を伺いながら、みんなの玄関前に立派な門松が置かれました。楓の森小・中にとっても初めてのお正月となります。いい年が迎えられます。

黒石原自治会の方々が、東門に門松を設置して頂きました。寒さの厳しい中、朝から準備と作業をして頂きました。楓での森中PTAと生徒会のみなさんが一緒に作業を手伝い、立派な門松ができあがっています。楓の森小PTAで、みんなの玄関に門松を設置し、楓の森小・中は２つの門松が置かれています。

合志市内の小中学生が描いた「第１６回合志市小中学校読書感想画コンクール」の入賞作品が、総合センターヴィーブルホールに展示されています。

教育長賞に選出された「サルとカニに大戦争」を描いた４年生の星子ちひろさんの作品の他、各小・中学生の金賞作品が展示されています。
楓の森小からは金賞作品の１年生の清水りくとさん「バッタ、かっこいいな」、池田はやとさん「カメレオンのかぞくとにじ」、２年生の髙潮あやこさん「おいしそうなケーキができたよ」、３年生の清水さきなさん「ぐねぐねガリバー」、木佐木みなとさん「きんぎょ びじゅつかん」、４年生の村上きよかさん「カニたちの復讐」、５年生の大迫しょうたさん「セイちゃんが経験した神戸大空しゅう」、６年生の枦ほのかさん「ずっといっしょ」の８作品が展示されています。
お近くにいかれた際には、ぜひ立ち寄られてください。

第１０回「ことのは作品コンクール」表彰式が、２５日（土）午前中に文化会館で行われました。市内小中学生の「一行詩」「ポエム」「作文」「短歌（中学生のみ）」の４部門に４１０７点の応募があり、最優秀賞１５点、優秀賞３１点、入選４９点が選ばれています。合志楓の森小学校からは、１１名の子ども達の作品が入賞しています。

【一行詩】（優秀賞及び入選作品）
〇「いってきます」きょうもがんばるあいずです。（１年：佐伯しゅんたさん）
〇おもいやり　大じにすれば　きずなが生まれる　ふわふわことば。（２年：太田なりひとさん）
〇「こめんね」　とりもどそう　あいてのえ顔（２年：宮崎ひよりさん）
〇だいじょうぶは　心の　てあてのひとつ（２年：片山りとさん）
〇一言で変わる人　一言でかわる人生　その一言どうつかう（４年：多久島えみさん）
〇なかなおりの伝説の言葉　ごめんなさい。（６年：泉たいようさん）

【ポエム】（入選作品）
〇「友だちがふえるために」（４年：厚地たくまさん）
　声をかけると　友だちになれる　　声をかけると　友だちがふえる　　「いっしょに遊ぼう」「だいじょうぶ」「手伝だおうか」　もっと声をかけたいな。

〇「わたしの友だち」（４年：甲斐ゆうひさん）
友達は、わたしとたくさん　遊んでしゃべってくれる　どんな時もやさしい　言葉をかけてくれる
そんな友達がいると　みんなやさしい言葉になる　そんな友達がいると　みんなうれしくなる

〇「やさしい言葉」（５年：山田りらさん）
私がもういやになったとき　友達が「どうした？」と言ってくれた　私ががまんしているとき　友達が「どうしてがまんするの、がまんせんでいいよ。」と言ってくれた。　私がつらかったとき　弟が「だーじょうぶ、だーじょぶ」と言ってくれた　その一言でほっとした。　がんばれる勇気をもらった　やさしい言葉ありがとう

〇「こめんなさい」（６年：野田あつきさん）
ぼくは時々　けんかをするときがある。でもあまり「ごめんなさい」を言ったことがない。こめんなさいは大切と知っている。でもはずかしくて言えない。勇気を出して言ってみよう。「ごめんなさい」

【作文】（入選）「たった５分でみんなが笑顔に」（５年：日渡さきさん）

入賞作品は作品集として冊子にまとめられて、市内の小中学校や市内図書館などで見ることができます。

１０月１４日から始まった後期の前半が今日で終わりです。１時間目に冬休み前集会をオンラインで実施しました。発表では、１年２組の宮崎になさん、１年３組の坂井るかさん、４年３組の浪崎ときさん、５年２組の成田たけるさんが代表して発表をしてくれました。後期前半で頑張ったことや後期後半で取り組みたいことを発表してくれました。

今日はクリスマスイブ。みんなの玄関では、登校してきた子どもたちが「俺、もうプレゼント届いたよ」「今日くるのかな？」などとクリスマス話題で盛り上がっていました。今日で、後期前半が終わります。校内にも子ども達や委員会、先生達によるクリスマス関係の飾りや掲示がいたるところに見られます。

学校の北門からみんなの玄関までの通りは「こうしのみち」と名付けられています。この「こうしのみち」には、その季節に応じた花が植えられたプランターが置かれ、彩りを添えています。用務員の田尻先生が毎日、手入れをしてくれています。今は、みんなの玄関（北側）に、田尻先生が寄せ植えされた花々が来客者を迎えてくれています。

明日（２４日）で前期後半が終わります。また、今日の給食が今年最後の給食となります。

今日のメニューはクリスマスバージョンでした。子ども達が好きな唐揚げとケーキです。箱入りのケーキを引き出すとそりにケーキをのせたサンタさんが現れてきました。

体育委員会主催のLet's楓スポーツタイムも３回目となりました。今回は、事前に体育委員が先生方に「鬼になってください」という丁寧な招待状も届きました。運動場には参観（応援）されている先生達や鬼になった先生達が子ども達と鬼ごっこを楽しみました。

クリスマスも近いことから、先生方もそれぞれグッズを持ち寄り、サンタ、トナカイ、中にはスパイダーマンまで登場して子ども達も大喜び。いつの間にか、鬼が子ども達に追いかけられる？！（サンタのプレゼント袋の中身ををめがけて！）ハプニングもありましたが、冬休み前の楽しい昼休み時間を過ごしました。楓の森中HPでも紹介してもらいました。 

各学年で教材をもとに取り組んできた人権学習のまとめを各学年で人権集会を行い、クラス交流を行っています。４年生は２時間目に学年人権集会を行いました。

「わたしは負けない」の学習で、部落差別で結婚差別にあった「わたし」の生き方を通して、それぞれが感じたことや自分の今やこれまでの体験と重ねあわせた発表をクラスごとに行い、それぞれに感想や意見を出し合いました。

２組では、差別をなくすために大切にしたいこととして、「差別にきづけるようになること」「相手の気持ちを考えること」「物事の正しい見方・考え方を身につけること」「おかしいと思ったら、勇気をもって注意すること」「人によって態度を変えないこと（平等）」をクラスでまとめ発表してくれました。

月曜から明日（木曜）まで教育相談を行っています。１２月に入り、各クラスで時間をとって子ども達との教育相談を行っていますが、４日間は希望される保護者の方との教育相談を実施しています。

合志市では、昨年度から「２学期制」を試行していますが、その目的の一つは、教育相談の充実があげられています。３学期制では、夏休み前と冬休み前は事務整理の時期ですが、２学期制ではこの期間を教育相談の期間に位置づけて市内小中学校で、実態に応じて教育相談が行われています。

５年２組で岡田先生が外国語の授業（岡田先生は５年３組担任、同じ時間に２組は３組担任の杉本先生が家庭科の授業をしていました）をしていました。今回は、「プレゼンで自分のおすすめの国を紹介しよう」をテーマに、おすすめの国を選んでプレゼンテーションをつくり、それを英語で紹介していきます。

“I  want  to  go  to　〇〇（国名）"　"You  can  visit  〇〇（名所）"　“You  can  eat　〇〇（食べ物）"をそれぞれ英語で紹介しています。

子ども達の英語もniceですが、プレゼンテーションもどれも上手にできていて、とても分かりやすい発表が続いていました。

夏休み前にも行った「落とし物展示会」を冬休み前に１階ロビーで行っています。「恒例」とはしたくないのですが、約４か月間でかなりの落とし物や忘れ物が届けられてきます。

今回の落とし物や忘れ物は記名がなく、持ち主も探しに来なかった物ばかりです。水筒、赤白帽、帽子、ハンカチ、靴下、傘、手袋、スクールセーター、ゴーグル（水泳）などなど・・。今回、早速、小・中学生の持ち主の元に返っていったものもありますが、ご家庭でも子どもさんが最近、持ち帰っていない物がないか確認をお願いします。

先週末からの日ごとに寒さがましていますが、子ども達は「寒さに負けず」に休み時間には、運動場で元気に遊んでいます。そうした中、先週の金曜日の昼休みには、シンボルツリーの楓の葉っぱを集めて遊んでいる１年生の子ども達の姿がありました。風に流されていく楓の葉っぱを追いかけたり、葉っぱを空高く投げたりして楽しんでいました。

６年生は、５時間目に体育館で行われた合志楓の森中学校生徒会選挙の立会い演説会に参加させてもらいました。

登校中の選挙活動を間近で見たり、校舎３階の中学校フロアーに掲示されているポスター掲示などを目にしていた６年生ですが、実際、中学校の立会い演説に参加するのは初めてです。
現在、楓の森中学校は、１、２年生のみの在籍で、生徒会役員選挙は初めてで、来年度の生徒会の中心となる選挙です。６年生にとっても来年度、入学した時の生徒会役員の選挙の様子を見ることができるのは、とても貴重で小学校としても参観をお願いし、中学校でも快諾いただきました。立会い演説の様子は中学校HPに掲載されていますが、参加した６年生からは、「中学生はすごい」「かっこいい」「話がとてもわかりやすい」など、未来の‘先輩’の姿を一足先に体感することができたようです。これも施設共有している合志楓の森小・中学校ならではと思います。

４年生の総合的な学習の時間「人とのつながりを深めよう」の学習もまとめになってきています。これまで合志市社会福祉教委議会の方々から「福祉」について学んだり（７月１４日ブログ）、福祉体験（１０月１９日ブログ）、それぞれのテーマを調べたり（１１月２２日ブログ）してきました。

 ４年３組では、各班で調べてきたことの中間発表会が開かれました。「車椅子の種類や使い方、スポーツ用の車椅子」「耳が不自由な人の困っていること、手話と字幕」「合志市の盲導犬」「目の不自由な人のためのお店の工夫」「身のまわりのバリアフリー」などのテーマを新聞やポスター、パワーポイントなどでまとめての発表です。発表を聞いた子ども達からよかった点や改善点などをあげてもらい、改善して最終発表にのぞみます。

合志市社会福祉協議会からも黒川さんと林さんが参観してもらいアドバイスをもらえました。お二人から７月からの学習を深めていることへの感謝と、行動に移して欲しいというお話がありました。

合志楓の森中学校区（楓の森小・楓の森中）の特別支援学級交流行事「なかよしフェスタ」を２・３時間目に体育館で行いました。コロナ禍で控えていた小・中間の交流としては、今回が初めてとなります。わかば学級（小学校）ともじみ学級（中学校）の子ども達が一堂に介しての会とあって、小学生も体育館の向かう足どりも軽く、楽しみにしていたようでテンションは高いようでした。

事前準備もしてくれ、全体進行やグループリーダーも中学生が行ってくれました。グループ内での自己紹介では、切り絵が得意だ中学２年生に小学生が色々質問をして、最後には、作ってほしいものを小学生がリクエストするなど和やかな雰囲気の中進んでいきました。

折り紙を使って星などを作る作業では、中学生が作り方を説明してくれ、小学生にやさしく分かりやすく教えてくれるなどとても頼りになる中学生のお兄ちゃん、お姉ちゃんと楽しいひとときを過ごしました。みんなで作り上げたクリスマスツリーは、その後、昇降口に掲示しました。

同じ校舎内で生活しているわかば学級ともみじ学級では、日常的な交流が可能であるため、今回を機にさらに交流が深まっていくことと思います。

４年生では、社会福祉協議会の方々から福祉について学び、これまで体験学習や調べ学習などをして、それぞれのテーマを設けてプレゼンでまとめ学習をしています。

今日は、校区の民生委員の方々からお話を聞きました。校区には６名の民生委員の方がおられますが、今日は箕輪さん、村山さん、藤本さんと、主任児童委員の猿渡さんの４人に来校していただき、子ども達からの質問にも答えて頂きました。学習してきた福祉について、民生委員の方々の取組をとおして学ぶことができたようでした。

１２月日に体育館で盛大に開催された１年生の「かえでのもり　あきまつり」。招待された２年生も１年生のお店で楽しい時間を過ごしていました。今日の朝学活の時間には、２年生から１年生へのお礼のお手紙が１年生教室に届けられていました。
手紙をもらった１年生は大喜びで、早速、ワクワクしながら手紙を読んでいました。２年生のお手紙は、漢字にふりがなをつけるなど、１年生が読めるような細やかな気配りの文章で、さすが２年生のお兄ちゃん、お姉ちゃんでした。

合志マンガミュージアム主催の「第参回　妖怪・忍者イラストコンテスト」が開催されています。小学校１年生から６年生を対象に、自分で考えた妖怪（ようかい）や忍者（にんじゃ）のイラストを応募できます。来年（令和４年）１月１４日（金）までの応募となります。楓の森図書室前の廊下（マンガコーナー）に応募用紙と応募箱があります。

詳細と応募用紙は妖怪・忍者イラストコンテスト.pdf

４～６年生で行っているクラブ活動も３回目となります。アウトドアクラブでは、火起こし体験を行いました。山鹿市にある熊本県立装飾古墳館から牛島さんと村上さんが、火起こし道具を持ってきていただき指導してもらいました。

火起こしの歴史なども簡単に説明していただき、実際に「舞ぎり」を使っての火起こしにグループに分かれて体験しました。舞ぎりをリズムよく上下して「火だね」を作るまでが大変でしたが、子ども達はグループで声を掛け合いながら火だねを作っていました。火だねを「もぐさ」に移して安定させ、最後はおがくずをのせて、息を吹きかけて火をおこします。けむりに苦戦しながらも火がおこった瞬間には「わー」と歓声があちらこちらから上がっていました。

熊本県立装飾古墳館では、展示見学等はもちろん様々な体験学習ができます。詳しくは熊本県立装飾古墳館HPをご覧ください。