学校生活

学校生活

2年 人権学習

 2年生は、「うちの人のしごと」という教材で人権学習を進めています。先週、子ども達は、うちの人の仕事について聞き取りを行いました。今週、インタビュー用紙を基に、作文を書きました。それぞれの家族の思いに気付き、自分の思いを綴ることができました。

 

5年 認知症サポーター研修

 特別講師を招いて、「認知症はどんな病気か」「認知になるとどうなるか」「認知症の人と地域で暮らすためには」を教えていただきました。 

 朝からの顔洗いや朝ごはんなど自分で考えて行動することが難しくなることを知り、子どもたちは驚いていました。

 今回の学習を通して、認知症について学び、「えがおでお年寄りにあいさつをする」など自分たちにできることを知り、今後実践してほしいと思います。

 

5・6年 陸上記録会

 益城町総合運動場で益城町の陸上記録会がありました。

 子どもたちはこの日のために約1か月、自分が出場する種目を練習してきました。本番は「全力で走れた!」「自己新記録が出た!」「楽しかった!」など達成感にみちた子どもたちでした。

 陸上記録会を通して、さらに大きく成長できたことと思います!

 

 

3年生 秋探し

みなさんにとっての「秋」を感じることって何ですか?国語の学習で、秋を感じることについて作文を書きました。授業の初めに、秋に関する言葉を集めて、その後、自分で言葉を選びながら、3文で文章を作りました。人それぞれに秋を感じる習慣が違っていてとてもおもしろいですね。この機会に、秋について考えてみてはいかがでしょうか?

 

 

 

3年生 What 〇〇 do you like?

外国語の学習では、「What 〇〇 do you like?」のフレーズの練習をしています。このフレーズを使って、クラスの友達にインタビューを行い、単元の終末には、インタビューした情報をもとに「私は誰でしょうゲーム」を行いました。子どもたちは、自分がインタビューした内容がゲームに直結すると知って、たくさんの友達にインタビューをしていました。クイズを出題する時にも「Yes!!!」と手を挙げ、積極的にクイズを出題しようとする姿がたくさん見られました。