学校生活(ブログ)

晴れ 3学期始業式

あけましておめでとうございます。

今年もよろしくお願いします。

今日、1月9日(火)に3学期の始業式を行いました。

始業式では、校長先生のお話がありました。

短い3学期、「思いやりの心」を持って1日1日を大切に過ごし、今年の学校教育目標の「『思いやり』の心を持ち、自ら学び、自ら行動する子ども」に近づいてほしい、インフルエンザや新型コロナに負けない強い体をつくってほしいというお話がありました。

始業式の後には、育休から復帰された佐藤佳代先生のお話、転入生の紹介、八代市校区対抗駅伝に出場する6年生4人の紹介がありました。

駅伝大会に出場する4人は、校内の持久走大会(6年の部)の1位と2位の児童です。

駅伝大会でもぜひがんばってほしいです。

最後には、教職員バドミントン大会で優勝した先生方の紹介もありました。先生たちもがんばっています。

皆様、3学期もどうぞよろしくお願いします。

晴れのち曇り 2学期終業式

12月22日(金)に2学期の終業式を行いました。

今回は、インフルエンザの感染対策や寒さを考慮して、リモートで行いました。

終業式では、表彰、3・4年生の代表児童による2学期の振り返り作文の発表、校長先生のお話、生徒指導担当の先生のお話、養護教諭のお話がありました。

式の最後には、12月いっぱいで退任される森下先生からのごあいさつがありました。

森下先生は、約1年間八千把小に勤務されました。森下先生、今までありがとうございました。

明日から冬休みが始まります。

ルールを守って、冬休みを健康・安全に過ごしてほしいと思います。

1月9日に八千把小の児童のみんなが元気に登校してくるのを待っています。

皆様、よいお年をお迎えください。

曇り Special English Time(1・2年生)

12月20日(水)に、「Special English Time(スペシャルイングリッシュタイム)」を行いました。

この取組は、子どもに生きた英語に触れさせ、英語への興味・関心を高めることを目的として、八代市教育委員会が行っています。

今回は、1・2年生が、八代市で勤務している4人のALTと一緒に、クリスマスソングを歌ったり、クリスマスに関係する英語のゲームをしたりするなどの活動を行いました。

子どもたちは歌やゲームを通して、楽しみながら英語に慣れ親しんでいました。

たくさんの笑顔が見られた素敵な時間でした。

曇り 持久走大会

12月14日(木)から各学年の持久走大会が始まりました。

初日の木曜日は、1・2・6年生でした。

 

自分のペースで走る子ども。

一つでも上の順位を目指して走る子ども。

自分の最高の記録を出そうとしている子ども。

たくさんの保護者の声援や友達の「がんばれー!!」の励ましの中で、子どもたちは自分の力を出し切って走っていました。

曇り SDGs出前講座(5年1組)

12月12日(火)に、5年1組でSDGs出前講座を行いました。(2組、3組は学級閉鎖中)

講座は、八代市企画政策課の企画で、KDDIの方々、NPO法人「森づくりフォーラム」「グリーンセイバーインタープリター」の方々に行っていただきました。

今回は、校内や水無川の生き物の観察と生き物図鑑作りを行いました。

 

子どもたちは生き物に興味津々で、熱心に観察をしていました。身近な場所に多様な生き物が住んでいることを実感することができたのではないでしょうか。

また、生き物図鑑もタブレットPCの動画編集アプリを使って上手に作ることができました。

講座をしてくださった皆様、ありがとうございました。

晴れ クリーン作戦(ひまわりルーム)&居住地交流(3年生)

12月8日(金)の1時間目に、ひまわりルームの子どもたちが、「クリーン作戦」を行いました。

子どもたちが協力し合って、玄関、駐車場、外側フェンス付近の落ち葉掃きをしました。

 

 おかげで、そのあたりの落ち葉が無くなり、きれいになりました。

ひまわりルームの皆さん、ありがとうございました。

また、2・3時間目には、3年生が八代支援学校の子どもとの居住地交流を行いました。

 

 交流では、リコーダーの演奏やじゃんけんゲームなどを行いました。

みんなで楽しい一時を過ごすことができました。

晴れ 2学期授業参観・学級懇談会

12月7日(木)に、2学期の授業参観・学級懇談会を行いました。

授業参観では、いつも以上に張り切って学習に取り組む子どもたちの姿がたくさん見られました。

6年生は、平和学習で学んだことを保護者の方に向けて発信していました。

保護者の皆様、本日はご来校いただきありがとうございました。

曇り 熊本県学力・学習状況調査(八代市学力・学習状況調査)

12月5日(火)、12月6日(水)に熊本県学力・学習状況調査を行っています。

この調査は、熊本県の3~6年生が受けています。国語と算数の学力調査、質問紙調査があります。

また、八代市の小学校では、2年生で国語と算数の学力調査、5・6年生では県の国語と算数の学力調査に加えて社会と理科の学力調査も実施しています。

どの学年も集中して、最後まで問題を解こうとしている姿が見られました。

曇り 芸術鑑賞(4・5・6年生)

12月1日(金)に芸術鑑賞(観劇会)を行いました。

劇をしてくださったのは、先日6年生にワークショップをしてくださった「座・高円寺」の皆様です。

劇のタイトルは「フランドン農学校の豚~注文の多いオマケ付き~」。

オープニングには、6年生の児童2人がサプライズ出演する場面もあり、とても盛り上がりました。

劇の最中、子どもたちは物語の展開に合わせていろいろなリアクションをしながら楽しんでいました。

劇の後の質問タイムでも、たくさんの子どもたちが手を挙げて、「セリフを覚えるのにどのくらいかかりますか。」などの質問が出されました。

子どもたちはこの劇の鑑賞を通して、命、食、感謝の気持ち、思いやりなど、

いろいろなことについて考えたのではないでしょうか。

劇をしてくださった「座・高円寺」の皆様、ありがとうございました。

曇り 焼き芋(2年生)

12月1日(金)に2年生が楽しみにしていた焼き芋をしました。

地域ボランティアの皆様に、午前中から焼き芋の準備をしていただきました。

火がいい状態になった昼頃に、子どもたちが先日収穫した芋をホイルに包んで、

火の中に入れました。

焼きあがった芋を5時間目にみんなで食べました。ホクホクでとてもおいしかったようです。

芋苗植え、芋掘り、焼き芋と地域ボランティアの皆様に大変お世話になりました。

本当にありがとうございました。

曇り 人権教室(1・2・3・4年生)

八千把小学校は、11月10日(金)から12月8日(金)まで人権月間です。

各学級で人権学習をしたり、各学年で人権集会を行ったりするなどの取組をしています。

11月30日(木)に人権月間の取組の一つとして、人権擁護委員の皆様に来ていただき、

人権教室を行いました。2時間目に1・2年生、3時間目に3・4年生が人権教室を行いました。

 

 3・4年生の人権教室では、「プレゼント」というお話を視聴して、いじめについて考えました。

いじめを見て見ぬふりするのはいじめと同じだということ

いじめをいじめで返してもいじめはなくならないこと

「思いやり」の心をもって相手の気持ちを考えること

一人一人がいじめをなくすためにできることを考える時間になりました。

最後には、人権擁護委員の皆様から定規のプレゼントもいただきました。

 

人権教室を実施してくださった人権擁護委員の皆様、ありがとうございました。

 

晴れのち曇り 朝のスポーツタイム(持久走)

11月27日(月)から、12月15日(金)まで、朝のスポーツタイム(持久走)を行います。

初日の月曜日、早速朝から運動場を元気に走る子どもたちの姿が見られました。

 

 12月には各学年の持久走大会があります。

体育の授業や朝のスポーツタイムでたくさん練習して、本番で自己ベストの記録を出してほしいです。

晴れ 居住地交流(2年生)

11月22日(水)に、2年生が八代支援学校の子どもたちとの居住地交流を行いました。

今回は、2年2組の音楽の授業の中で交流をしました。

いっしょに歌を歌ったり、楽器を鳴らしたりしながら交流を楽しみました。

これからも仲良くしていきたいですね。

 

曇り 社会科見学(3年生)

11月16日(木)に3年生が社会科見学に行きました。

トマト選果場では、トマトが仕分けされていく様子を見学しました。

 

 1日約50万個のトマトを人と機械が次々に仕分けていく様子に子どもたちも感動していました。

「何人くらいの人が働いていますか?」「一番大変なことは何ですか?」など、質問もたくさん出ていました。

 

 八代市立博物館では昔の道具のことを学び、お祭りでんでん館では八代妙見祭や八代地域のお祭り等について学ぶことができました。

今回の見学で、3年生はさらに八代のよさを知ることができました。

晴れ 居住地交流(5年生)

11月14日(火)に、5年生が八代支援学校の子どもたちとの居住地交流を行いました。

交流では、学級紹介や自己紹介の後に、「かもつ列車」やお手紙交換などの活動を行いました。

 同じ校区に住んでいる子どもたちどうし、これからもなかよくしていきたいですね。

小雨 第2回やちわっ子集会

11月10日(金)に第2回やちわっ子集会を行いました。

今回は、図書委員会、栽培委員会、人権委員会からの発表と校長先生のお話がありました。

図書委員会からは、図書室使用についてのお願いと読書月間(10/30~11/30)の取組についての発表がありました。

栽培委員会からは、活動内容の紹介と花の名前クイズがありました。

 

人権委員会からは心のきずなを深めるための約束、SOSポストについての発表がありました。

校長先生からは、「自由」とは自分勝手にすることではなく、「ルール」をしっかり守った上のものであること、みんなが「ルール」を守った中で「自由」にすることが、楽しくて安心安全な生活につながるというお話がありました。

どの学年も最後までしっかり話を聞くことができました。

晴れのち曇り 見学旅行(4年生)

11月9日(木)に、4年生が山都町、御船町方面に見学旅行に行きました。

山都町では、円形分水や通潤橋を見学しました。現地ガイドの方に案内していただき、それぞれの場所でたくさんお話をしていただきました。

 

 実際に見学をしたことで、教室の中だけでは学ぶことができなかった先人たちの知恵や思い、工夫や努力などを実感することができました。

御船町では、恐竜博物館を見学し、太古の生物のことを知ることができました。

4年生は、これから見学旅行で学んだことを学校でまとめていきます。

晴れ 芋掘り(2年生)

11月7日(火)に、2年生が芋掘りをしました。

 5月の芋苗植えの時と同様に、今回の芋掘りも地域ボランティアの皆様にご協力いただきました。

 ボランティアの皆様にアドバイスをいただきながら、みんなで協力して芋掘りをしました。

全部で約300個の芋を収穫できました。

次は、お楽しみの焼き芋です。

地域のボランティアの皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

晴れ 修学旅行④(ホテル出発 買い物 ハウステンボス)

修学旅行2日目です。

おいしい朝食をいただいた後に、ホテルを出発しました。

ホテル出発後に最初に向かったのは土産物屋さんです。

6年生は持ってきたお小遣いでたくさんお土産を買いました。

それぞれどんなお土産を買ったのでしょうか!?

そして、お楽しみのハウステンボスへ。

ハウステンボスでは、グループで事前に立てておいた計画をもとに行動しました。

グループで行動する中で、たくさんの思い出を作ることができました。

晴れ 修学旅行③(平和集会 フィールドワーク 原爆資料館見学)

長崎での平和学習の様子です。

<平和集会> 

平和な世の中をつくることを、平和祈念像の前で誓いました。

<フィールドワーク> 

長崎さるくガイドさんに案内していただきながら、長崎市内の原爆の被害や戦争当時の様子が分かる場所等を歩いて見学しました。長崎さるくガイドさんには、それぞれの場所についての詳しいお話もしていただきました。

   【平和の泉】          【山里小学校】        【如己堂】

   【永井隆記念館】              【浦上天主堂】

   【原爆落下中心地】

<原爆資料館見学>

原爆の被害の様子等について詳しく学ぶことができました。熱心にメモを取りながら学んでいる6年生の姿がありました。

長崎での平和学習はとても充実したものになりました。

6年生は長崎で学んだ現地学習をもとに、今後の学習をさらに充実させていくことでしょう。