今、学校では一人一人が自分の考えをもって伝え合う授業を展開しています。

４年生では、今日７３４÷５の計算の仕方を一人で考えてみんなで発表して確かめてあう授業が展開されました。

一人でじっくり考え、友達の発表を真剣に聞く子供たちの姿が印象的でした。

　毎月０の付く日は「チェンジ・チャレンジ・ＳＮＳ」（ノーテレビノーメディアデー）です。

　今年は、名称を変更し、ＳＮＳとの付き合い方を考えていきたいと考えています。

　今日は、前回の「チェンジ・チャレンジ・ＳＮＳ」をがんばった学級のがんばりを保健委員がメディアコントロールボールとして渡してくれました。それぞれ自分が決めた取組でポイントがもらえます。

　今日、各家庭でがんばって取り組んでくれることでしょう。

　４月に予定していた歓迎遠足を２７日に実施しました。

　体育館で１年生の歓迎会をしました。６年生の学校〇×のクイズと１年生の自己紹介、そして執行部のジェスチャーゲームを行いました。１年生への歓迎の気持ちで出し物をしました。また、１年生もとても立派に自己紹介をしました。

　その後、ふれあい広場でお弁当を食べ、おもいきり遊んで活動することができました。

　昨日の雨が嘘のような晴天で、暑いくらいでした。

　全校で楽しく過ごした１日でした。

　２６日３年生が初めての習字に挑戦しました。

　習字用具の名前の確認をした後、いよいよ習字に挑戦です。

　今年は水で習字の練習ができる水書版を使って練習しています。

「ピタ・スー・トン」を合い言葉にたくさん練習をしました。

　これからどんな作品ができるか楽しみです。

　本校では、話すー聞く力の育成に努めています。

　２年生の国語の時間に、発表の仕方の練習をしていました。

　相手の人に分かりやすい発表についての取組です。

　これから、どんな姿が育っていくのかとても楽しみにしています。

どの学年でも前の人に話を聞き、発表する子供を目指しています。３月の子供たちの成長を楽しみにしています。