6月28日（水）です

１年生の植えたアサガオに、花が咲き始めました。

みんな一生懸命、水やりをしているので、

すくすくと成長しているようです。

児童玄関前です。

書写の作品の巡回展が掲示されています。

他の学校の友達の作品を見て、意欲を高めている子どもたちもいるようです。

玄関前のソテツの花壇です。

地域の方のご厚意で、花壇の整備をしていただくことになりました。

高道小学校が地域の皆様に支えられていることを本当に嬉しく

ありがたく感じています。

6月23日（金）です。

運営委員会が「やさしさの花」の取組を行っています。

お昼の放送で、メッセージを紹介し、

昇降口前の掲示板に掲示しています。

放送も掲示も、子どもたちはとても楽しみにしているようです。

6月21日（水）です

朝からPTAの家庭教育部会の皆様と

運営委員会の子どもたちで挨拶運動を行いました。

家庭教育部の皆様がたくさん参加してくださり、

登校してくる子どもたちに挨拶してくださりました。

たくさんの方に声をかけられて

子どもたちも嬉しそうです。

挨拶をすると、お互いに嬉しく、心が温かくなります。

高道小学校の子どもたちは、挨拶が上手な方ですが

さらに上手になるよう、学校と家庭で協力していけるといいですね。

家庭教育部の皆様、大変お世話になりました。

6月20日（火）です。

昨日の話題から紹介します。

４年生が算数の角の大きさの学習をしました。

今回の学習は、180°より大きい角を、分度器を使ってはかるのが目的です。

まず、円形分度器を使って、何°かを調べます。

そして、自分たちが持っている分度器で角の大きさを測る方法を考えます。

まず、どのようにすればよいか見通しをもちます。

図を使って考えたので、子どもたちもどのように求めたらよいかの見通しを

もつことができたようです。

見通しをもったら、タブレットや図を使って

求め方を考えます。

自分が考えた求め方を、みんなに説明します。

説明の仕方もとても上手でした。

出し合った考え方を、黒板にまとめていきます。

グループで話し合う場面もありました。

タブレットの画面やノートを見せながら上手に説明できました。

プリントに考えをまとめた子どももいました。

学習のまとめです。

どのようにすれば180°より大きい角を測ることができるかを

言葉でまとめます。

最後に適用問題をしました。

今回の授業は、県立教育センターの指導主事の先生に指導・助言をいただきました。

子どもたちの良さや、頑張る姿勢がたくさん見られた授業でした。

今回の授業で学んだことを、次に生かし

子どもたちが分かる授業をつくっていきます。

6月16日（金）です

昨日の話題です。

５年生がゆで野菜サラダづくりを行いました。

昨年度までは、コロナウイルス感染症の関係で、

なかなか調理実習を行うことができませんでした。

今年度からは、感染や衛生面に十分注意しながら行っていきます。

野菜を切っているところです。

洗ったり切ったりと協力しながら作業をしています。

分からない所なども相談しながら楽しく取り組んでいるようです。

野菜をゆででいます。

煮る時間が長すぎると柔らかくなりますし

短すぎると固くなるので、ゆで加減が難しいようです。

ゆで加減はどうでしょう？

ちょうどいいかな？

ドレッシングも手作りです。

分量を量るまなざしが真剣ですね。

できが上がりです。

みんなで楽しく食べています。

味の方はどうだったでしょう。

ちょっとゆで過ぎた班もあったようですが、

それも思い出です。

楽しく、たくさんの学びがあった調理実習でした。