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日々のつぶやき

熊本県学力・学習状況調査、終わる!!

 熊本県の感染リスクレベルが「レベル4特別警報」に引き上げられました。よりいっそうの感染防止に努めていただきますよう、よろしくお願いします。

 先日に引き続き、「県学調」が終わりました。静かな教室には、答案用紙に書く鉛筆の音だけが響いていました。本日は算数のテストが実施されましたが、計算問題よりも「ことばで説明する」問題に苦戦していたようです。

ところで、テストが終われば「採点」があります。マークシートでない限り、採点は「人」の手によって行われます。相手のことを考えて、読みやすい字を書く。解答用紙に書いた字はどうだったでしょうか? 「きれいな字」と「ていねいな字」は違います。字は下手でも、できるだけ想いを込めて書くことを心がける・・・。点数の結果だけでなく、そんなところも話題にしていただくとありがたいです。

さて、3年生が総合的な学習の時間を使って、「小野部田の自慢」を調べに行きました。「三密」を避けるために、マイクロバス2台に分かれて出かけました。娑婆神峠では石畳の歴史について学び、三宝寺では、住職様の計らいで、日頃目にすることの出来ない町文化財の「版木」も見せていただいたそうです。詳しくは子どもさんにお聞きください。

案内していただいた今村矩重様、どうありがとうございました。

 1年生の「リースづくり」が完成したようです。どのリースも工夫してあり、個性が感じられました。中には、雪が積もっているような装飾?まで、施されていました。近々持って帰ると思いますので、今年のクリスマスはこのリースで楽しんでください。

お昼頃は、ちょっと暖かくなりましたね。昼休みの運動場は、たくさんの子どもたちであふれかえっています。2年生を中心に、今流行っているのは「縄跳び」のようです。中庭では、2段跳びの練習に一心不乱に取り組んでいます。

運動場では、上級生と下級生が仲良くボールで遊んでいます。上級生が上手に下級生の相手をしてあげている姿を見ていると、本当に心が和む、そんな毎日です。

今日の給食、バンサンスウ?と春巻き、八宝菜でした。とてもおいしかったです。

熊本県学力・学習状況調査、始まる!

 本日は、3年生から6年生まで、熊本県学力・学習状況調査が始まりました。各学年の学習内容の定着度を見るための学力テストですが、今日は国語がありました。寒さからだけではなく、ピンと張り詰めたような雰囲気の中で、どの学年も一生懸命に取り組んでいました。テスト後の解答用紙を見せていただきましたが、一生懸命、考えに考えて絞り出したような跡が見られ、とてもうれしく感じました。結果も、ちょっぴり楽しみです。明日は算数があります。みんな、頑張ろう!

 テストが終わって3時間目に、4年生が職員室の教頭先生の所へ、押し寄せてきました。社会の「火事から暮らしを守る」という学習で、一番身近な学校の防火設備を確認に来たようです。「防火管理責任者」である教頭先生から、防火設備や非常ベルの仕組みなどが、ていねいに説明されていました。知っているようで、知らないことがけっこう世の中にはあるもんです。ご家庭でも防災について、こんな機会をとらえて話題にされると面白いですよ。

今日の給食です。つくねのおすまし、とっても暖まりました。いつもおいしい給食、ありがとうございます。

持久走大会の練習開始

 朝夕の寒さが本格的になってきました。学校横のため池にも、数日前から鴨の姿が見られますが、だんだんとその数が増えてきました。居心地が良いのでしょうか?

 先週金曜日に、「うきうき号」が本校にやってきました。本来は、毎月第一金曜日に来校されます。2年生が係の方に質問等を行っていました。約3000冊の本を積んでいると分かると「すご~い」、ドアがたくさんあることを知ると「わぁ~っ!」、ルーフから幌(タープ?)が自動で出てくると、もう大変!! 本のことよりうきうき号に興味津々の様子でした。たくさんの本を借りた後、最後はお礼の挨拶をしました。お世話になりました。

 さて、今週から12月10日に開催される「校内持久走大会」に向けて、それぞれの学年で練習が開始されます。今日は1・2年生の低学年が「試走」を行いました。

1年生にとっては初めての体験でしたが、2年生の先輩が後ろから発するプレッシャー?をものともせず、最後まで完走できました。

ちなみに、1・2年生は1㎞、3・4年生は1.5㎞、そして5・6年生は2㎞となっています。校区の小川中学校の駅伝は県内でもトップクラスです。負けないように、自分のペースで完走してもらいたいと思います。当日の応援もよろしくお願いします。

今日の給食です。唐揚げ、最高! 子どもたちも大好きなメニューのようです。

芸術の秋・・・ その2

巷では「go to トラベル 」の影響かどうかは定かではありませんが、確実に感染者数が増加しているようです。ちなに長崎でも徐々に増え始めており、警戒を強めているとのこと。本校も「少し遅れていたら・・・」と思うと、ホッとひと安心です。

1年生がクリスマスに向けて、リースづくりを行っていました。以前紹介した芋の蔓でできたリースに、思い思いの飾り付けをしているところでした。材料は自然のものしか使わないとのことで、各家庭から花や松ぼっくりなどを調達していたようです。

完成は来週までおあづけとのこと。完成が楽しみです。

教室内は、気温18度・湿度70%の中で頑張っていました。(午前11時頃)

階段を上ろうとすると、3年生の掲示物コーナーに「読書感想画」が張られていました。

さまざまな色使いの個性的な作品が、階段の踊り場を明るくしてくれていました。ふと見ると、その中に写真に写された作品が数点ありました。

???と思っていたら、「熊本県読書感想画コンクール」に、宇城の代表として出品されているとのこと!!。ぜひ入賞してほしいなぁと期待しています。

ちなみに、出品されたのは3年生の坂本和奏さん、栗崎留碧さん、山下龍翔くん、4年生の奥園凜さん、長田珠里愛さん、2年生の森田虹海さんの、計6名でした。さらに「熊本県読書感想文」には、2年生の古島ひなたさんのものが出品されています。

さいごに・・・やっと6割近くになりました。保護者の方々、治療をよろしくお願いします。

芸術の秋・・・

本日は寒い中、朝から挨拶運動に中小野1班の子どもたちが担当でした。元気に挨拶運動をしてくれていました。(写真はありません。ごめんなさい。)

朝から山田写真館に来ていただいて、今年度の卒業アルバム用の写真撮影を行いました。入学式と違い、マスクを直前まではめた状態で撮影しました。6年生はとうとうこのシーズンがやってきましたね。個人写真では、モデルのように一人で25カットほど撮った人もいたとか、いなかったとか? 悔いのない残り4ヶ月を過ごしてほしいと思います。

今日は各学年の掲示物や作品等に目を向けました。まずは2年生、「窓を開いて」というカッターナイフを使う題材のようです。まだ作成中ですが、カラフルな建物が並んでいます。

3年生は「空き容器の変身」です。ガラス瓶等にパステルカラーの紙粘土を貼り付けて、上手に作ってありました。

5年生では「ワイヤーアート」と題して、針金で思い思いに造形を楽しんでいました。

6年生は「墨で表現」。中には有名な水墨画のように、とても趣のある作品が並んでいました。

最後に本日の給食です。「メルルーサ」という魚の香味揚げでしたが、味付けが最高です。手の込んだおいしい給食を、いつもありがとうございます。

甘くておいしい「サツマイモ餅」!

 朝夕めっきりと寒くなり、それなりの冬に近づきつつあります。3連休は「習い事」やスポーツ大会で過ごした人が多かったようです。芸術の秋、スポーツの秋ですからね。

 さて、本日は3年生で地元「小川町ヘルスメイト」の方々にご協力いただき、「サツマイモ餅」づくりを行いました。早めに来られてすぐに手際よく、芋の皮むきに取り組まれました。その中には、学校の畑で収穫された芋も含まれていたようです。

3年生が家庭科室にやってきました。すでにつぶしていただいている芋を、みんなで丸めて形を整えていきます。なかなかうまく丸くならずに、かなり苦戦しているようです。

ようやく焼き上げるところまで来ました。まずはヘルスメイトさんの手本をしっかりと学習します。どうも「簡単そう・・・」と思っているようです。

では、実際に焼いてもらいましょう! 大丈夫かな? 「もっとこっちに移して!」とか、「もう裏返した方が・・・」など、さまざまな指示が飛び交います。

みんなで食する前に、「お片付け」です。鍋の底や台の上も、ていねいに拭き上げます。お家での成果が発揮されるときです。

最後は感謝のことばとともに、「アグロステンマ」の花の苗のプレゼントです。晩春から初夏にかけて、中心が白い5弁の大きなピンクの花が次々と咲くそうです。

お世話になったヘルスメイトのみなさんです。お忙しい中、本当にありがとうございました。

2年生で研究授業を行いました。

本日は2年生の算数で授業研究会を行いました。算数の「九九をつくろう」と言う授業でしたが、「7の段」を使って行う授業でした。導入の段階から、「どんな作戦を使って考えるか?」という授業で、自分のにとっては、ただひたすら九九を暗唱し、1から9の段までノーミスでないと帰られないという、苦痛の思い出しかありませんでしたので、興味を持って参観することができました。

子どもたちはたくさんの作戦を考え出し、どの作戦で行くかを、まずは自分一人で考えていきました。ある人は「前の答えにたす作戦」をとっているようです。

またある人は、「反対作戦」をことばで書いていく方法でした。

子どもたちの発想にも驚かされますが、今度は自分の考えを他人にわかりやすく説明していく場面です。

どのペアも相手の考えをきちんと聞いたり、助言をしたりと、自分の頃とはずいぶんイメージが違いました。

今度は、全体で考え方を共有する場面です。ここでもしっかりと発表することができていました。

担任の前川先生、前日までの準備や指導案の練り直しなど、大変お疲れ様でした。

その後、講師に招いた熊本県立教育センターの水上洋平指導主事から、ていねいに助言していただき、これからの指導に生かせる内容でした。遠いところをありがとうございました。

明日から3連休となりますが、コロナも心配な状況とイベントも軒並み中止となっている中、貴重な時間をぜひ有効に使って、また火曜日に元気な姿であいたいと思います。

2年生のみなさん、よく頑張りました。

集団宿泊教室に行ってきました! その2

2日目がスタートします。お家を離れても、ぐっすり寝ることはできたでしょうか?

朝食後、部屋の後片付けをして、全員元気に活動に向かいます。今日も天気に恵まれ、快晴! 日焼けしそうなくらいジリジリとした日差しの中で行われるのは、最後のプログラム「マリン活動」です。各校それぞれのペーロン船に乗船して、水俣の大海原へと船出していきます。

初めてとは思えないほどの「櫂さばき」で、2校対決の勝負は、我が小野部田小僅差で勝利しました。下船した後は昼食まで時間があり、自由行動となりました。そんな中、冨田先生が大きな「ガラカブ」を見事つり上げました!? 真相は・・・? 最後に海をバックに、はいパチリ!

こんな感じで楽しい2日間を過ごすことができました。最後の解団式でもありましたが、コロナ禍の中で気持ちよく送り出していただいたお家の方や、プロクラムのお世話をしていただいた青年の家のスタッフの方、また朝5時頃から食事の準備をしていただいた厨房の方々など、たくさんの方々の支えのおかげで、成し遂げることができたことに感謝です。

また、私の心に最も響いた星野さんの「菜の花」の詩画があります。当たり前のことが当たり前ではなく、何でも自由にできることも尊いことだと気づいてほしいです。

この経験を、今後の学校生活に必ず活かしてもらいたいと思います。来年は君たちが「小野部田小の顔」となって活躍する番ですよ。期待しています。

 

集団宿泊教室に行ってきました! その1

5年生がずっと待ち望んでいた集団宿泊教室へ、11月17日~18日の1泊2日で、海東小と合同で行ってきました。真夏のような暑さのもとで、元気に活動する中、たくさんのことを学んでくれたようです。では、そのほんの一部をご紹介します。

午前8時、全校児童のお見送りの中、無事出発しました。10時前には熊本県立あしきた青少年の家に到着し、早速、結団式と入所式です。青年の家の野間様から、「共感・交流・向上」の3つの理念について説明がありました。野間様には、このあとすべての活動について、お世話になりました。

その後、施設や敷地内等全域を使って「ウォークラリー」をしました。その敷地の広さに、みんな走り回っていました。

 

昼食後は、バスで「星野富弘美術館」の見学に出かけました。すでにみなさん、星野さんについてはご存知だと思いますが、生い立ちから事故の様子、その後の生き様まで説明していただき、全員一生懸命メモをとりながら、たくさんの「詩画」を見て、一つ一つの詩と絵に込められた「想い」を学んでくれたようです。

 

 青年の家に帰ると、夕食とお風呂が待っています。海東小と時間を分けて対応するので、待っている間は各部屋で楽しく過ごしているようでした。

 

午後7時30分、きれいな夕日を眺めた後で待っているのは、「ナイトゲーム」です。4~5人組の班別に、広大な敷地内を「3つのミッション」をクリアしてゴールとなります。懐中電灯だけが頼りです。途中、何が出るかは楽しみです。無事帰れることをお祈りいたします。では、「行ってらっしゃ~い」。また、ゴールした後は「怪しい深夜の行進」?が繰り広げられました。

 

 

秋のまなび・・・

 朝夕の冷え込みとは逆に、昼間は余裕で20度を超える日々が続いています。そんな中でも、各学年とも学習に集中して取り組んでいます。

1年生では生活科で「秋のおもちゃをつくろう」に取り組んでいました。松ぼっくりと紙コップを使った「けん玉?」や、木の枝の釣り竿で、紙で作った魚を釣り上げていました。「校長先生も釣ってください!」と勧められたので、廊下から窓越しに見事、ピンクの大きな魚を釣り上げさせていただきました。釣り針に当たるのは磁石かと思いきや、何と「おなもみ」でした!。 まさに「秋」を感じる「まなび」でした。

2年生では学級活動で「目を大切に」の授業でした。養護教諭の染森先生を講師にお迎えして、「目の健康チェック」をしているところでした。①姿勢、②目と本の距離、③部屋の明るさ、④ゲームの時間、⑤寝ながら読まない、⑥前髪の長さ、の6項目を確認していました。私もすぐに校長室のパソコンモニターと目の距離を測ってみました。②の正しい距離については、子どもさんにお聞きください。

5年生は体育の授業で、「走り幅跳び」に取り組んでいました。空中に高く飛び上がることをアドバイスしてもらいながら、記録測定も自分たちの手で交代しなが取り組んでいました。ちなみに4mを超えた人もいて、将来は「カール・ルイス」かと期待しました。「カール・ルイス・・・?」、もう今の子どもたちは知らないかも・・・?。

運動場から帰る途中、1年生の教室の外に、以前収穫した「芋の蔓」でできたリースが置いてありました。数日間の天日干しで、ずいぶんとリースらしくなってきました。これにたくさんの飾り付けをして行くそうですが、どんなものができあがるのか、今から楽しみです。

ん? よく見ると、オリンピックの五輪が・・・。

ちなみに、校長室にはもうすでに手作りのリースが飾られています。

今日の給食です。ビーフシチューですが、ご飯はバターライス。なんと、バターを入れてお米を炊いた後、さらにもう一度混ぜあわせるという、とても手の込んだメニューでした。いつもおいしい給食をありがとうございます。