立春も過ぎ、昼間はかなり暖かくなり、梅の花も咲き始め、春が近いと実感できる日が続いています。今日もポカポカと暖かい日差しの昼休み、みんな思い思いの過ごし方をしているようです。ちょっと散歩しながら、たずねてみましょう。

　運動場では、相変わらず学年を問わず、仲良くサッカーやドッジボールで遊んでいます。

　校舎の裏に回ると、ブランコで遊んだり、二段跳びの特訓に励んでいる人もいます。

　中には、係活動で花壇に水やりをしてくれている人もいました。ありがとうございます。

　また、草の葉をていねいに、一枚一枚観察している人も。

校内では、図書室でおすすめの本の紹介をしている人や、

教室では、担任の先生と「反対ことば？」で勝負している人も。

２階に行くと、外で遊べない人と一緒に過ごしてくれている人や、

どこからもなく、ピアノの音が･･･。卒業式の伴奏を練習している人も。

中には、保健室で何世代にもわたって「恋バナ？」に興じるレディースもいました。

このように、小野部田小の子どもたちは、いつも仲良く、みんな楽しく、学校生活を送っています。春のような日差しとともに、心が洗われる瞬間です。

　去る１２月に行われた「熊本県学力・学習状況調査」の結果が返ってきました。３年生以上で実施しましたが、学力調査の結果や「ｉチェックシート」の状況を分析したうえで、担任から手渡す際に「ワンポイント・アドバイス」を行うこととしています。家庭へは、後日封筒に入れてお子様に持たせますので、親子一緒にご一読ください。

質問紙調査の統計で興味深かったのは、「自分なりに努力したことがうまくいって、うれしかったことがある」と90.4％の子どもが答えていたにもかかわらず、「家の人は、その努力を認め、ほめてくれる」と答えた子どもは88.0％でした。このわずかな差をどうとらえるか･･･。私たち大人が気づき励ましていくことで、少しずつ自信をもって何事にもチャレンジしてくれるのだと思います。次のステップを目前にした子どもたちへ、「どんなことばなら希望が持てるのか」、ぜひ子どもの頃を振り返って？お声かけをお願いします。

　さて、昼過ぎから急に寒くなり始めた頃、外で１年生がプランターに植えた花のお世話をしていました。女の子から「クリンとした花（たぶん、しぼんだ花？）をそのままにしておくと、元気な花の分の栄養もとられるからとってるの。」と教えてもらいました。勉強になります!!

　３年生で足を怪我した人がいますが、日々の生活で教室移動する際など、まわりの友だちが車椅子を押して手伝ってくれています。みんなのあたたかな気持ちという「特効薬」で、早く良くなってくれると信じています。 

　保健室の前を通ると･･･、「おおっと!!　70％超え！」　引き続き、よろしくお願いします。

 　本日の給食は「親子丼」でした。配膳室にやって来る当番さんに「何で親子丼というの？」と聞くと、ある学年から上の子どもたちは「それは･･･」と正しく認識しているようです。みんなは正しく説明できますか？　おいしい給食、ありがとうございます。 

　玄関には、今の季節が感じられる立派な枝振りの梅が飾られています。それを見てきれいな「紅梅」と「白梅」だなと。しかし、実は、梅は花の色で区別するのではなく、枝の内部が赤茶色っぽいのが紅梅、白っぽいのが白梅だそうです。何と奥の深い花の世界･･･、初めて知りました。

　「小野部田女性の会」の方々が、花壇の手入れに来られました。寒い中、手際よく雑草を取り除いていただきました。いつも子どもたちのために、ありがとうございます。 

　先日、学校周辺で２月中頃から工事が始まると連絡させていただきましたが、すでに開始されているようです。矢印で示す区間でガードレールが設置されるようです。近隣の方にはご迷惑をおかけしますが、子どもたちの登下校の際には、やさしい運転を心がけていただくようお願いします。子どもたちにも通行の迷惑とならないよう、学校できちんと指導しますが、ご家庭でも注意を促していただければ幸いです。

　今月は今日も入れて、登校する日は１７日しかありません。昔から「一月は行く、二月は逃げる、三月は去る」といいます。あっという間の２月ですから、いつも以上に計画的に過ごしてほしいものです。

　さて、３年生では体育で跳び箱に挑戦していました。体育館に行くと、ひとつだけ普通の跳び箱と違い半分の大きさで、なおかつ手をつくところに「手形」が示されています。「なるほど･･･、これは工夫してある。」と思っていたら、見ているわずかな時間で、苦手だった子が見事跳べるようになりました!!　教材・教具の工夫と指導方法の改善、そして「魔法のことば」がとっても大切なことだと、あらためて認識しました。

　５年生の英語の授業では、タブレットを使って「日本の文化を紹介」にチャレンジしていました。思い思いに「美しい桜」や「日本の食べ物」など紹介していました。ちなみにこれは沖縄の伝統文化「エイサー」の紹介ですね。

　図書室には「読書の木」が掲示されていることは以前紹介しましたが、最近は少しずつですが「達成の花」が咲いています。目標冊数を達成した人には、加えて手作りの「しおり」がプレゼントされるそうです。楠本先生、いつも工夫していただき、ありがとうございます。

　先日、農林水産課から、学校周辺（写真の赤線部分）で「用水路への転落防止柵」の設置工事が、２月中旬頃から始まるとの連絡がありました。しばらくは片側通行等になるとは思いますが、子どもたちの通学途中の安全のための工事ですので、ご理解とご注意をお願いします。

　昨日の感染者数が、熊本とともに全国的に一桁の県が多く見られ、少しホッとしています。しかし、「変異種」と呼ばれるウイルスも報告されており、感染防止対策に終わりは見えません。以前お伝えしましたが、「同居する家族等にＰＣＲ検査を受診」することとなった場合、必ず学校へご連絡くださいますよう、重ねてお願いします。

　今日の給食です。「コロナ～外！ 福は～内!!」ですね。

　土・日と久しぶりに天気が良く、とても穏やかな日でしたね。コロナのことを、しばし忘れさせてくれる天気でした。

　さて、先日久しぶりに「熊本県立博物館」へ行ってきました。プラネタリウムが目的でしたが、私を入れて８名しかおらず、密は心配いりませんでした。しかし、ほんの５．６分たった頃には、「プラ寝たリウム」となってしまいました。

　上映までに時間があったので、博物館を見て回ったのですが、そこで、なんと！　先週学校のトイレに迷い込んだ「謎の鳥」がいるではありませんか！　その名は何と「アオバト」、越冬して九州まで来ているそうです。スッキリしました。

　これも先週ですが、１年生が「凧揚げ」をしていました。みんなが運動場に出たとたん、なかなか良い風が吹き始め、ご覧のように青空に吸い込まれるように、高く飛んでいました。みんな上手に揚げることができたようです。

　教室では、各教科の単元テストが始まっていました。そろそろ次の単元に向かって、授業も進むようです。しっかりと内容は定着しているようです。

　明日は「節分」です。聞くところによると、１２４年ぶりに２月３日ではなく、２月２日になっています。どうも、「立春」の日がズレたからだそうで、その原因は、１年は３６５日と６時間あるそうで、その分が少しずつ溜まって･･･？。興味のある人は調べてみてください。

　熊本県独自の緊急事態宣言を受けて、２月７日まで学校でも再度、感染防止対策を以前の状況に戻して強化しています。保健室前のミッキーも完全防備です。

　１年生の音楽の授業ですが、合唱等の内容は避けて、楽器の演奏になっています。当然、常に換気しながら、「吹く」楽器ではなく、「叩く」楽器の演奏となっています。みんな、キラキラ星の演奏、とても上手でしたよ。

　２年生では、ものの長さや高さを、スケール（紙テープ）を使って測っていました。実際に測ってみると、１階の図書室の入り口の高さが２m８０㎝で、同じ階にある校長室前のベランダ入り口の高さも２m８０㎝だったようで、「すご～い、ここも同じだ！」と言って、２人で驚いていました･･･。お分かりですか？　子どもたちには大発見だったらしく、その姿に思わず微笑んでしまいました。

　４年生は算数で、少数のかけ算を筆算で行っている最中でした。Ａの計算方法とＢの計算方法のどちらが良いか、なぜそう思うのかを、まちがいやすいポイントを例に出して、自分のことばでみんなにわかりやすく発表していました。Goodjob!!!

　５年生の算数では、台形の面積の求め方を学んでいました。確か「２つの三角形の面積」からと、「台形２つを平行四辺形」にして求めたかと･･･？。いずれにせよ、「かっこ上底たす下底･･･」でした。何か懐かしいですね。お子様からたずねられたとき、みなさん、大丈夫ですよね？

学校での生活のすべての場面で「マスク着用」が当たり前の風景となっています。数年前には想像もできなかった学校の姿です。時代とともに変わるべきものもあれば、どんなときも絶対に忘れてはならないもの･･･。これからも問い続けていくことになると思います。

　今日の給食は「おでん」です。大っきな具であたたかい給食、ありがとうございます。

　本日は６年生で「薬物乱用防止教室」が行われました。講師として、学校薬剤師である熊本南前薬局の田代信介様に身近に潜む薬物の恐怖や、身体に及ぼす影響を、わかりやすく解説していただきました。

　まずはクイズ形式から始まり、楽しい雰囲気で学ぶことができたようです。タバコや酒など身近なものから大麻や覚醒剤まで、その恐ろしさをていねいに教えていただきました。

　途中、薬物依存で苦しまれた方の手記を読み上げられ、「薬物は一度始めたら、二度とやめられなくなる怖さがある。」と、薬物の本当の怖さを伝えていただきました。この教室で学んだことをもとに、「ダメなものはダメ」と言える勇気を身につけてほしいと思います。

　最後に「今日の内容をお家でもぜひ伝えてほしい。」と締めくくられました。クラスを代表して、志水旺來くんがお礼の言葉とともにデージーの花の苗を渡してくれました。

　田代様からは、「最初は本当に緊張したけど、みんなのリアクションに助けられて、楽しく授業することができました。」と言っていただきました。田代様、お忙しい中、本当にありがとうこざいました。

　う歯治療率です。まだのご家庭は、年度中の治療をよろしくお願いします。

　天気予報ではあたたかくなるとの予報でしたが、けっこう肌寒い日となりました。あいにくの小雨のため、みんなが楽しみにしている「朝ラン」は中止となり、室内で授業の準備等をして過ごしているようです。

　学校便りも第１１号を数えるまでになりました。ぜひご覧ください。　⑪いしがき.pdf

　さて、３時間目の休み時間に、突然「トイレで鳥が暴れています。どうにかしてください!!!」と職員室に男の子が助けを求めに？（鳥が羽ばたく身振りで！）来ました。それを聞いた教頭先生が、私の所に「校長先生、よろしくお願いします！」と咄嗟にナイス振り！。トイレに足早に向かいながら、私の頭の中では勝手に･･･

こんなイメージをしていたのですが、見てみると体長が１５～２０㎝くらいで、身体がウグイス色？（写真を撮っておけば良かったと後悔･･･）の可愛い鳥が、外に出られなくてバタバタとしていました。背の高い私はすかさず高窓を全部開けて、無事外へ逃がしてやることに成功しました。その瞬間、何事かと集まってきたみんなから拍手をもらい、助けを求めに来てくれた男の子から「校長先生、ありがとう！」とお礼を言われ、ミッションは完了しました。

　校長室へ帰りながら思ったことは･･･、どんな形にせよ、人から頼りにされて、それが自分ができる些細なことであったとしても、あらためて感謝されると･･･なんか、とっても良い気持ちになるもんです。

　ご家庭でも、ちょっとしたお子さんとのやりとりの中で、私が感じた「気持ち良さ」を体感させるよう意図的に企んで？みられると、また違ったお子さんの見方ができるのかもしれません。

可愛い鳥の気持ちになって助けを呼びに来てくれた河村絆希くん、どうもありがとう！！

　今日の給食です。ラーメンのあたたかさが、心にしみます。

今週も玄関の花を、葉ボタンとセンリョウで美しく飾っていただきました。勝木先生、いつもありがとうございます。

　日中はずいぶんとあたたかくなり、各学年とも授業に気合いが入っています。

　２年生では、体育で不規則に並んだ輪をすばやく跳び超えていくという運動でした。みんな楽しく集中して取り組んでいましたが、この年代では筋力系よりも、反射や巧緻性を高める運動が効果的であると聞いたことがあります。縄跳びや自転車など、小さい内にマスターしておくべき内容です。

　本校では必ず、授業の「めあて」を子どもたちに示して行うよう、共通理解で進めています。

　３年生では、算数で２桁のかけ算に挑戦していました。ここでは「１２×２３の計算の仕方を考えよう」でした。早くできた人から廣瀨先生に確認してもらうのですが、計算は合っていても最後の答えをうっかり写し間違っていたりします。「ケアレス・ミス」はもったいないですね。

　４年生の国語では、「筆者の考えを読み取り、日本語の数え方に対する自分の考えをまとめることができる」ようになることが、この単元のめあてのようです。「自分の考え」を他人にうまく伝えることって、けっこう大人でも難しいですよね？　みんな、ガンバレ！

　以前お伝えしたように、今週は給食記念週間となっています。毎日の給食中の放送で、各学年の代表から、給食の先生方へ感謝の言葉を伝えています。今日は、給食の上木先生から、「毎日のみなさんからいただく感謝の言葉が、涙が出るほどうれしい」と、逆にみんなへの感謝の言葉が伝えられました。立場は違えど、お互いの想いが「食」を通じてつながり合う･･･。とてもホッコリする雰囲気に、思わず拍手してしまいました。

･･･我が家でも、今夜の夕飯時に「ありがとう･･･」と、たまには？伝えてみたいと思いました。

本日も朝夕の寒暖差が大きく、今日は１０℃以上もありました。老体？にはけっこう響きますね。

　予定では、今日は「小川工業高校生の読み聞かせ」を予定していましたが、県独自の緊急事態宣言を受けて、中止とさせていただきました。残念ですが、これもしょうがありませんね。

　さて、今週から各学年毎に「身体測定」が始まりました。巷では子どもたちの「肥満傾向」が問題視されていますが、本校の子どもたちにはほとんど見られません。朝ランの威力もあるかと思います。

今回は加えて、「感染防止」のさらなる啓発をと、養護教諭の染森先生が「手洗いチェッカー」を準備してくださいました。日頃から習慣化されているので、念入りに手洗いをしている姿ですが･･･

手洗いチェッカーの紫色の光をあててみると･･･

･･･白く光る部分があります。けっこう汚れが落ちてない箇所があって、ちょっとびっくりです。多かったのは「指と指の間」や「爪」、そして「手首」のようでした。ご家庭でもこの結果をぜひ参考にされて、コロナに負けないようにしましょう。

本日の給食です。だご汁、最高でした。おいしい給食、いつもありがとうございます。

本日は校内研修で、６年生の理科の授業研究会を行いました。「私たちの生活と電気」で、電気回路をプログラムして操作させるという内容でした。

まずは前時の振り返り、みんな、さっと回路を作り上げてしまいました。

まずは、ひとり一人が回路の設計図を考案していきます。「人感センサー」と「スイッチ回路」等を使って作り上げました。この回路は「暗いところに人が近づくとライトが点く」という設計図です。

これが実際のプログラミングの画面です。設計図を元に、回路をつなぎ、「３秒経ったら自動的に消える」など、さまざまな指示を加えながらプログラミングしていきます。

この画面はもはや、説明するのも難しいほど、ハイレベルですね。

子どもたちは誰もが頭を悩ましながらも、楽しそうに取り組んでいました。放課後は授業研究会を行い、「良かったところ」や「改善点」など、先生方と熱い論議を行いました。これからどんどん教育の中身も変わっていくのだなと、実感できる授業でした。冨永先生、準備から設定等まで、初めての取組をありがとうございました。そして、６年生の皆さん、お疲れ様でした。

本日の給食です。サバの身はホロホロでした。おいしかったです。

　宇城市でも連日のように感染者が報告されています。マスコミでは「若者に自覚がない」とも報道されていますが、ここまで来ると老若男女、関係なしに、「誰が感染してもおかしくない」だけでなく、「誰がうつしてもおかしくない」と言う認識を深めて、それぞれが責任もって行動していくしかないと思います。

　さて、１年生の掲示物です。読んだ本の紹介をしてくれています。内容が分かるように挿絵を描いたり、一番面白いところをアピールしています。たくさんの本や物語に、早い段階で触れていてほしいですね。

３年生は習字の掲示物です。「さまざまな形」の心を込めて取り組んでくれたようです。

６年生では、５時間目に「租税教室」が行われました。今、世の中でどんな風に税金が使われているのか、また、どんなものに税金がかけられているのかなど、わかりやすく解説していただいたようです。世界中に税の仕組みがあり、昔は男の人の「○○゛」にも税がかけられていた国もあったそうです。意外なものです、分かりますか？

また、税務署の方が、実際？のお金の価値を知ってもらうために、なんと、「１億円？」が入ったジュラルミンのケースを持参していただきました。その割には警備の方？はいらっしゃいませんでしたね。

子どもたちは、税が世の中や自分たちの生活には欠かせないということを学んでくれたようです。授業後には、代表の児童からお礼として、「デイジーの花の苗」をプレゼントしてくれました。

宇土税務署の上杉様、大塚様、大変ありがとうございました。

本日の給食、「太平燕」と「馬肉コロッケ」です。おいしい給食、ありがとうございます。

大寒波の隙間に、今日のようなポッカポカの暖かい日差しは、ありがたいです。

さて、今月の１月２４日は「学校給食記念日」です。明治の中頃から少しずつ全国で実施されてきた学校給食です。私たちの小学校時代といえば、「鯨の竜田揚げ」などが個人的には印象に残っています。今や世界中のメニューが採用されています。感謝していただきましょう。

今日の給食です。おいしいビーフシチュー、ありがとうございます。

本校では２８日に給食集会が予定されています。今までのように、集会として行うことは難しいですが、みんなで給食の先生方に感謝の気持ちを伝えたいと思います。

６年生は「黒板アート」？に取り組んでいます。

アートといえば、２年生の教室にも「個性的なアート」が掲示されていました。

また、５年生でも美しいアート作品が並んでいました。

本日昼休みに、以前募集した「我が家の１か条コンテスト」の受賞者を表彰しました。残念ながら集会が開けなかったので、校長室での授与となりました。宇城市で入賞作２２品中、３作品が本校から入賞となりました。入賞者は以下の通りです。今後もさまざまなコンテスト等にチャレンジしてください。おめでとうございました。

優秀賞：６年　古島志優人くん、５年　西村英美里さん、ユーモア賞：３年　下簗瑠泉さん

毎日毎日、熊本県でも感染者が数多く報告されています。「医療崩壊」などと恐ろしい言葉も耳にしますが、私たちにできることは「新しい生活様式」をコツコツと継続していくことしかありません。自分も含め、自分の一番大切な人のために、また、「誰か」のために、ひとり一人が感染防止対策に気をつけて行動するしかありません。各ご家庭でも、あらためて感染防止対策を含め、誰ひとりとして傷つくことがないよう、「今日の小春日和のようなあたたかい気持ち」で過ごせるよう、啓発をぜひお願いします。

「いじめ防止基本法の改訂」や特別支援学校のことなど、興味深い内容です。ご覧ください。

ばとん・ぱすvol.55.pdf

先日、水道管等の凍結対策はバッチリとお伝えしましたが、写真で分かるでしょうか？　何と子どもたちの水飲み場の蛇口が凍ってしまい、氷柱のようになっていました。コンクリートに埋められているので大丈夫と思っていましたが･･･。「過信は禁物」となってしまいました。明日からの３連休中、ご家庭でもご注意ください。

昼休みには幸い暖かな日差しが･･･、しかし気温は一桁。でも、子どもたちは元気に仲良く遊んでいました。

３年生の理科の授業です。「じしゃくのふしぎ」の授業でした。「磁石に事務用のゼムクリップをくっつけたその先に、さらにクリップがつくかどうか」との問いに、「つくっ！」「つかないっ！」との意見が怒濤のごとく教室に響きました。では、実験の結果は？

その後、実験の結果について「なぜ？」と続いていきました。子どもたちの探究心の高さは、その目に率直に現れていました。

さて、先日やっと小学校にもタブレット端末が届きました。全員、ひとりに１台、自分専用で使っていくことになります。本当に時代は変わりました。しばらくは使い方等の研修を先生方が終えた後、子どもたちにも順次活用させていくことになると思います。

ふと、保健室の前を通ると･･･「６３．８％！」　該当するご家庭は、早めの治療をお願いします。

本日の給食は、「豚汁」でした。冷え切った身体に、染み入るようなあったかい給食でした。いつもおいしい給食、ありがとうございます。

明日から３連休、宇城市の成人式や地区のどんどやも、残念ながら中止となってしまいました。緊急事態宣言が出された地域もあり、いつ・だれが・どこで感染してもおかしくありません。お休みの間、感染防止を徹底するとともに、医療従事者の方々や患者さんなど、誰かをつらく悲しい気持ちにさせることがないよう、今こそ「思いやり」の優しい気持ちを大切にしていきたいですね。

また１２日に、みんなと元気で会えることを楽しみにしています。

明けましておめでとうございます。丑年の今年もどうぞ、よろしくお願いします。

今日は朝からかなり冷え込みましたが、昨日冨永先生と凍結防止の処置を施していました。まさに「備えあれば憂いなし」ですね。

久しぶりに子どもたちの声が学校に響きました。やっぱり学校は賑やかな雰囲気でないと！　休み明け初日ですが、昇降口の靴はこのとおりです。ｇｏｏｄ！

昼頃から天気が荒れ始め、気がつくと外は吹雪！！！　ちょ～寒いです。

そんな中でも、４年生の体育はマット運動でした。台上前転のようですが、友だちの演技をタブレットで録画し、楽しそうにできばえをみんなでチェックしていました。それにしても半袖・短パン、元気です。

給食も再開しましたが、ご存知のように県内や宇城市でも感染報告が相次いでいます。学校では再度感染防止対策を徹底し、調理実習や歌･楽器演奏などは見合わせていきます。食事中もソーシャルディスタンスをとり、無言で食べています。しばらくはこのままの状態を継続していきます。

さて、休み中は私も「巣ごもり」状態でした。テレビもたくさん見ましたが、印象に残っているのは、毎日当たり前のように「今日も感染者が過去最多の○○○○人を超えました」とか、「関連の死者は○○○人となりました」などの報道です。

以前、志村けんさんや岡江久美子さんが亡くなったときの衝撃や悲しみは忘れられてるのかなと不安になりました。志村さんの「１」も、岡江さんの「１」も、今日亡くなった知らない誰かの「１」も、命の重さは全く同じはずです。

また、感染から退院してこられた方の、つらくて憤りをどこにもぶつけられない悲しい体験談も伺うことができました。私たち大人が、ふるさと熊本であった「水俣病」や「ハンセン病」への悲しい差別の現実から学んだことをもう一度思い出し、心から差別や偏見を無くしていくことを、今こそ「自分のことば」で子どもたちに語る時だと思いました。

去る１２月２６日、朝から結構寒い中、ＰＴＡ役員の方々が中心となって、毎年恒例の「門松づくり」を行いました。孟宗竹？を使って、切り出していきますが、代々引き継がれた「斜め切りアダプター？」を駆使して、電動丸鋸とのこぎりで形を整えていきます。

こんな感じです。

さらに、竹の高さを調整した残りの竹を、きれいにナタで割り揃えて、土台に巻き付けていきます。

私も恥ずかしながら、生まれて初めて知りましたが、上から順に「３回、５回、７回」とわらひもを巻いていきます。何と「７・５・３」だそうです！　みなさん、ご存じでしたか？　知らないのは私だけ？

そうこうしているうちに、立派な門松ができあがりました！　

門松には、年神様を家にお迎えし、1年間の幸せや健康長寿を願うものと考えられています。令和３年度の小野部田小学校も、（嵐は活動を休止してしまいますが･･･？）さらに元気になっていくことを願っています。

役員のみなさん、ありがとうございました。手伝ってくれたみんなも、良いお年を！

今朝は久しぶりの雨、今年最後の朝ランは昨日となりました。朝ランが終わるやいやな、裏の駐車場へダッシュする集団が！　何事かと様子をうかがうと、ボランティアの落ち葉集めでした。メタセコイアの大木が２本並んでいますが、枯れ葉が毎日膨大に落ちてきます。みんな、ありがとう。

　さて、今日で学校も終わり。明日から１３日間の冬休みとなります。午前中は通常どおり授業を行いましたが、最後の日も靴はきちんと並べられていますね。ＧＯＯＤ ＪＯＢ!!。

１年生は、バーギャ先生といつものコミュニケーションで楽しそうでした。

他学年は、単元の確認テストやまとめが主だったようです。

午後からの「休み前の集会」では、最初総務委員会から「心の絆を深める５ヶ条」について、今年の総括がなされました。全員笑顔のＶＴＲを見て、元気に楽しく学校生活が送れたことに感謝です。次に「宇城科学研究物･発明工夫展」と「西日本読書感想画コンクール」、「防火ポスター展」の入賞者へ表彰を行いました。　ん？写真がぶれてる･･･、教頭先生の手が･･･、心配です。

私からは、みんなコロナ禍の中、頑張ってくれたことがうれしかったことと、命の大切さ、家族に感謝、次の学年への準備と自覚について話をしました。

鶴崎先生からは、冬休みの生活について、「や」っぱり勉強･･･、１年生を中心に、とてもみんなに受けていました。残りはお子様にお聞きください。

染森先生からは、健康面について、年明けにみんな元気に会えるようにと話していただきました。

本当にコロナで始まり、コロナで終わってしまう１年でしたが、子どもたちに大きな事故や怪我もなく、最終日をひとりの欠席もなく、９１名全員で終えられたことは最大のよろこびです。保護者の方や地域の方々、この１年、本当にありがとうございました。

　今夜はクリスマスイブ･･･、どのご家庭も子どもたちの笑顔で溢れることでしょう。

メリークリスマス！　そして、みなさん、良いお年を！

　今年最後の週も、とうとう残り３日となりました。いろいろとあった令和２年でしたが、子どもたちは限られた条件の中でも、精一杯頑張ってくれたことが救いとなりました。

　さて、先日５．６年生が「英語４技能検定ＧＴＥＣ」を受験しました。これは宇城市が進める英語教育課程特例校の一環として実施しているもので、「読む･聞く･書く･話す」の力を試すものです。特に５年生は初めての経験で、少し戸惑い気味でした。

ヘッドセットから聞こえてくる問いに対して、専用のタブレットにタッチペンで答えていきます。このあと画面に直接書き込んだり、リスニングテストでマイクに英語で答えたりと、私たちの小学校時代からすると、教育の現場もとんでもなく進化していますね。

　各学級の花壇も整備されていますが、体育館と教室の間に苗を植えていただきました。今までは土の状態があまり良くないとのことで活用されていなかったのですが、アグロステンマや姫金魚草、フクロナデシコ、芝桜をひとつひとつていねいに植えていただきました。

ｂｅｆｏｒ･･･

ａｆｔｅｒ･･･。伊豫先生、寒い中ありがとうございました。元気な花が咲くと良いですね。

　先週で今年は最後となりましたが、「放課後子ども教室」でも子どもたちがお世話になりました。最後の教室では年賀状づくりに取り組んでいただきました。たくさんの子どもたちをお世話いただいた今村矩重様はじめ、たくさんの地域の方々、１年間ありがとうございました。

本日の給食です。何と！ここに来て子どもたちの大好物、揚げパンです！！ありがとうございます。

「学校だより」に「いしがき」の⑧、⑨、⑩とアップしました。しばらく⑦から掲載していなかったようです。申し訳ありません。ご覧いただければ幸いです。