９月２７日（金）、６年生は算数科授業で、「ピストグラム、折れ線グラフ、棒グラフ」などからどのようなことが読み取れるのか、分析できるのかを学習していきました。

グラフから読み取り考える力を育成していきました。おうちでもいろんなグラフをみて、どのようなことが考えられるのか話をしてみてください。

９月２７日（金）、４年生は学級の係「会社活動」のメンバーを決め、学級を豊かに楽しく充実した集団にするために目標を明確にするなど話し合いをしていきました。

９月２７日（金）、３年生の石田先生が出張のため、今日は齊田　秀利先生に教わりました。体育科授業では、体育館で走ってじゃんけんをするじゃんけんキングを決める運動をしていました。

９月２７日（金）、５年生は理科授業で「実ができるためにはどんなことが必要だろうか」について学習しました。

既習事項をもとに、今まで学習した知識を整理しながらまとめていました。

９月２５日（水）、３年生は道徳科授業で「同じ小学校でも」いろんなことが違うことや、つながりがあることに気づき、互いを大切にする心情を養う授業をしました。世界には同じ小学校でも違うことがあることやつながりがあることに気づき、もっと知りたいという心情が高まりました。