給食中の放送で図書委員さんによる「明日から読書運動会を行います」というアナウンスが聴こえてきました。詳しく説明もしてくれています。

　「読書の秋」ですね。

　１０月１日（木）の昼休み、図書室を図書委員さんが開ける前から並んでいる人も見られます。

　本を借りた分だけ、廊下の赤、白、青のボードにシールをはることができるようです。

　初日にこれだけ進むならば、ボードはどうなるのでしょうか？お楽しみに。

　じっくり本の世界にひたりましょう。

　毎週木曜日のお昼は「うきうきタイム」で、国語や算数の練習問題を解きます。

　１，２年生の各学級には、地域の丸付けボランティアの皆様においでいただき、丸付けをお世話になっております。

　まだまだ、ご自宅の復旧が進まない方々もおられ、始まる前には、「屋根の瓦がね…」などのお話が聞かれます。そのような大変ななかにもご協力いただき、感謝でいっぱいです。

　子どもたちへのあたたかいお声掛けもありがとうございます。

　また次回もお待ちしております。

　５年生は２クラスずつ合同体育で練習中。ソーラン節をより格好よく踊るには？と、先生の動きや友達同士の動きを見ながら、極め中です。

　４年生は、学年で元気に踊った後、隊形づくりに移りました。広い運動場での位置決めはたいへんです。友だちの位置が決まる間も辛抱強く待っていますね。

　６年生は２クラスずつ合同体育でフラッグダンスの練習中。ソーラン節とは異なる静と動の動き。順番にフラッグを上げるタイミングもポイントです。フラッグを上げる「バン」？「パン」？という音が心地よいですね。

　来週は、さらに本格的な練習になるとのこと。夜はしっかり寝れますように。

　朝はずいぶん過ごしやすくなりました。中庭はあいかわらずたくさんの１，２年生の子どもたちが遊んでいます。

　ある子どもたちは、校舎の壁の高いところをねらって黄色い帽子を投げていました。どうやら生き物をつかまえたいようです。飛んで行った生き物を追いかけていきました。

　朝活動が始まると、元気な歌声が外まで響き渡ります。９月の歌は「うたえばんばん」でした。楽しい歌で、のりのりで歌います。元気な歌声を聴いている方もパワーをもらっています。

　１年生のみなさん、朝の挨拶は気持ちよく、授業への準備も早くなりましたね。

　９月２９日（火）、オンライン児童集会があり、保健委員会から健康な生活に向けての発表がありました。

　「手には、こんなに汚れがついていますよ」と見せてくれた写真を見て、「ええーーー」と驚きの声。手洗いは「指と指の間もこのようにしっかり洗いましょう」とやって見せてくれて、モニターを見ながら一緒に練習してみました。

　「ゲームをしすぎない」という言葉が出ると、友だちと顔を見合わせる姿もありましたね。

　「睡眠」「食事」「ゲームの時間」「手洗い」を意識して過ごすと、かぜや病気になりにくい体をつくることができることを伝えてくれました。

　９月２５日（金）、４年生がバスに乗り、見学旅行に行きました。目的地は通潤橋です。

　社会で、「通潤橋がどのように造られたのか」「布田保之助さんの水への思い」「通潤橋の仕組み」「通潤橋により人々の暮らしはどのように変化したのか」などを学習しての出発です。

　「動画でみることができるのになぜわざわざ行くの？」と聞くと、「実際に行かないと分からないところがあるから」「行くと～が分かる」などと口々に返ってきました。

　通潤橋の放水では水しぶきを浴びました。気持ちよかったね。円形分水なども歩き回り、実際に自分で見て、聞いて、触って、感じてきました。

　水はどこから取り入れ、どこの方々の暮らしが変わられたのか、指さして確認してきたそうです。

　通潤橋（国指定重要文化財）は熊本県の誇りでもありますね。

　教育実習の先生が、夏休み明けから、本校に実習に来られています。

　９月２４日（木）は、教育実習の先生による研究授業でした。６年生社会「今に伝わる室町文化」の最初の導入の授業です。

　縄文時代からこれまで学んだ時代の流れを子どもたちが伝え合い、確認した後、「文化とは？」と聞かれました。「昔から受け継いできた行事」「かな文字」「服」「ご飯」「家（建造物）」「習慣」などなど。

　めあては「室町文化についての問いを立てよう」です。

　子どもたちはシート上の美しい写真を一生懸命見つめています。「金閣寺」と「銀閣寺」のちがい、「書院造」「茶の湯」「生け花」「能」「狂言」「すみ絵」など。「うちに障子はあるよ」「茶道クラブで茶道をしているよ」と、現代にも続いていることが分かりました。

　今どれを中心に調べたいのかを決めて、問いを立てていきます。自分が「なぜ？」「どのようにして今に？」「前はどうだった？」と思ったことなどをノートに書きだしていき、一人一人自分の問いを立てることができました。

　先生の笑顔と、子どもたちの笑顔を見ていると、一緒に助け合って授業をつくっていかれたように感じました。実習期間は９月３０日までです。

　子どもたちと濃厚な１カ月を過ごしていらっしゃいます。本校での充実した学びとすてきな思い出となりますように。

　４月からまた現場でお会いしましょう。

　今週は、まず６年生が運動場でダンスの練習を始めました。せまかった室内からいよいよ広い運動場に出てきたのですね。

　隊形などを考えると、広い場所が必要です。

　９月２５日（金）は２年生も運動場へ。

「はじめて外で踊ったのに、上手です」とほめられていましたよ。

　９月２４日（木）、シルバーウィーク明けの朝、運動場周囲では朝ランニングの姿も見られます。

　子どもたちが「ヒガンバナがあるー」と言いながら登校してきました。

　そこで発見。ほんとうに運動場外側の正門の近くに赤く鮮やかなヒガンバナが咲いていました。

秋のお彼岸の頃に花を咲かせることから「彼岸花」と名付けられたとのこと。

「９月の終わりころしか咲かないから、貴重だねー」「赤くてきれいだねー」と話したところです。

　ところが、その日の昼休み後、ある子が「ヒガンバナを傷つけている人がいました」と悲しそうに話してくれました。残念なことにいくつか花が下に落ちていました。遊んだのでしょうかね。

　あと少しの期間、赤いヒガンバナを眺めて楽しませてください。

　９月１８日（金）、１，２，３年生の体育の時間にはダンスの練習が行われています。

　体育館がまだ補修中のため、教室や多目的ルーム、プラザホールなどを活用して練習しています。かわいさだけでなく、ポーズもきまってきましたね。