今年の芸術鑑賞会は、劇団青い鳥のミュージカル「大どろぼう　ホッツェンプロッツ」でした。子どもたちは、体育館に入った瞬間、目の前に広がるいつもと違うステージを見て、目をキラキラ輝かせていました。始める前から、ワクワクいっぱいの子どもたちでした。（劇団員の方が朝の６時から準備をされていました。）
　始まってからは、「すごい！」「がんばれー」「後にいる！」「イヤーだめ！」と劇の世界に入り込んでいる子どもたち。最後まで楽しみながら、「大どろぼう　ホッツェンプロッツ」の世界に魅了されていました。
　最後には、声の出し方やパントマイム、寸劇など演劇体験をすることもできました。また、本校職員が魔女の姿で登場すると、体育館は爆笑の渦でした。

　これを機会にミュージカルや劇などに興味をもってくれるといいですね。

　２年生が松橋西支援学校との交流会を行いました。松橋小の児童が運動会で踊ったダンスを披露しました。中には一緒に体を動かしている子もいました。
　その後、互いの学校生活を紹介したり、かもつ列車をしたりすることで親交を深めることができました。
　この活動は今後も続いていきます。みんなで楽しい交流会になるといいですね。

　３年生の見学旅行で、北消防署、松橋東防災拠点センター、不知火のみかん農園へ行きました。
　消防署では、通信指令室を見学したり、心肺蘇生法を体験したりしました。また、１１９番に通報する時のポイントなどを教えていただきました。
　松橋東防災拠点センターでは、「マンホールトイレ」や「かまどベンチ」など見ることができました。避難所として使う時の工夫がたくさんあることが分かりました。
　みかん農園では、農家の方に「１年間でどのような作業をしているのか。」「おいしいみかんにするために大切にしていること」などたくさんの質問に答えていただきました。また、おいしいみかんもいただきました。
　子供たちは、実際に見学することで多くのことを学んだと思います。

　５年生が松橋西支援学校との交流会を行いました。最初にグループで自己紹介ゲームをした後、「なべなべそこぬけ」を行いました。上手に抜けたり戻ったりすることができなくても、みんな笑顔で楽しんでいました。

　そして、おもちゃ祭りをしました。「魚釣り」「ボール投げ」「射的」など、松橋小の子どもたちの手作りのおもちゃを一緒に楽しむことで、互いに親睦を深めることができたと思います。

   松橋地区の学校で人権学習の授業研究会が行われました。本校では、５年生の授業を他の小学校・中学校の先生方に公開しました。
　授業では、児童のアンケート調査の結果をもとに「はっきりと言いたいことを言えるようなクラスにするためにはどうすればよいだろうか」と学習課題を設定し、全ての児童が主体的に人権について学んでいました。
　学習の途中では、２人組や３人組で意見交換をするなど、積極的に話し合いをしていました。
　最後に「その場で注意する。」「先生に言ったり、止めたりする。」など、これから自分が取り組んでいくことを決めました。
　多数の児童が意見を発表し、それを周りの子たちがしっかりと聞いていた温かい授業でした。

    来年度入学する新１年生を対象とした就学時健康診断を行いました。身長・体重だけでなく、視力や聴力検査等も行います。
　毎年、５年生が新１年生のお手伝いをします。最初にどのように接してよいか分からずに困っている人もいれば、泣いている子に「大丈夫だよ。心配しなくてもいいよ。」と優しく声をかけている人もいました。しかし、最後まで頑張ってお世話をしてくれた５年生の皆さん、ありがとうござました。
　また、新１年生の皆さん、来年の４月、松橋小で出会えることを楽しみにしています。

    毎年、松橋小と松橋西支援学校の交流会を開いています。

　１１月８日は、３年生は、松橋小の体育館で交流会を行いました。じゃんけん列車、ボールを協力して運ぶ体験等を通じて交流を深めることができました。最後の松橋西支援学校の子供たちからの発表を一生懸命に聞いていました。

    雲一つない秋晴れ中、２年生が天草方面へ見学旅行に行きました。

    最初は、天草青年の家で貝殻ストラップ作りをしました。真っ白な貝殻を自分の好きな色に塗り、きれいなストラップを作り上げていました。

   その後、天草にあるシードーナツに行き、クラゲや魚などを観察したり、イルカと触れ合ったりしました。

   学校に帰ってきた時に「楽しかった。」「また、行きたい。」と感想を伝えてくれました。

　日頃より本校教育活動へ御理解と御協力いただきありがとうございます。
　本日、「令和６年度松橋小学校運動会」を予定どおり開催します。多数の御参加と温かい御声援をよろしくお願いします。

〇児童の登校は午前７時４５分完了としています。欠席される場合は、午前７時３０分までに、はなまる連絡帳等でお知らせください。
〇学校には、駐車場は用意しておりません。車での御来校は、御遠慮ください。また、近隣施設や路上等への駐車は絶対にされないようによろしくお願いします。
〇明日２８日（月）は振替休業日になります。

　日頃より本校教育活動へ御理解と御協力いただきありがとうございます。
　本日、「令和６年度松橋小学校運動会」は、ＰＴＡと協議し、明日２７日（日）に順延します。本日は通常どおりの登校となりますので、よろしくお願いします。
　また、明日も態度決定した後、午前６時頃に「はなまる連絡帳」及び「松橋小ホームページ」でお知らせします。
〇本日は午前１１時２０分に下校予定です。（登校班別下校）
〇持って来る物等は、各学年通信・時間割等で確認してください。

    令和６年度前期終業式・後期始業式を行いました。今年度初めて全校児童が体育館に集まりました。
　児童の作文発表では、５００人以上の前ということで、代表の人は少々緊張していました。しかし、「前期に頑張ったこと」や「心に残っている思い出」、「後期で頑張りたいこと」など最後まで発表することができました。
　校長先生は、松橋小のしあわせの４つの『あ』「あいさつ」「あとしまつ」「あせ」「あんぜん」で、子供たちが頑張っている様子を紹介されました。
　また、後期では、「バリバリ全力で取り組むこと」「しあわせの４つの『あ』ができるようになること」を頑張ってほしいと話されました。そして、「しあわせの礼」にチャレンジしてほしいとも言われました。
　まずは、１０月２６日の運動会で、全員が「しあわせの礼」ができるようになってほしいですね。

   ２年生の生活科の学習で、１年生を招待して「おもちゃ祭り」を開きました。全て２年生の手作りおもちゃです。「魚釣り」「射的」「もぐら叩き」など定番のものもあれば、「ガチャガチャ」や「ＵＦＯキャッチャー」など新たなおもちゃも登場しました。
　中には行列ができるコーナーもあり、楽しい時間を過ごすことができました。「たくさんお客さんが来て、景品が足りなくなって焦った…」「めっちちゃ並んでいた。」と１年生が喜んでいる姿を見て、２年生は達成感を味わうことができました。

    ９月９日から１０月１日までの１５日間、養護教諭を目指している教育実習生が来ました。子供への対応の仕方や保健便りの書き方など、保健室経営の在り方について学んでもらいました。とても意欲的な実習生で、子供たちに積極的に声をかける姿が印象的でした。
　また、９月２７日に６年１組で「目を大切に」をテーマにした学習をしました。学級のアンケートを紹介したり、目の体操をしたりと子供たちの興味関心を引き付けるような授業でした。
　今回の実習で経験したことを忘れずに、養護教諭を目指してほしいと思います。

   ２年生の学年ＰＴＡレクリエーションを行いました。今回は、豊野少年自然の家の方をお招きして、「フォトスタンド作り」を行いました。
　「ここは赤色がいいんじゃない？」「どんぐりをここに置こうか？」「ここ押さえておいて。」と協力しながら、どんぐりに色を塗ったり、松ぼっくり等の飾りを付けたりしていました。完成した作品を見て、どの子供も満足そうな笑みを浮かべていました。よい思い出と記念品ができたのではないでしょうか。
　今回、企画や運営など中心となって活動していただいたＰＴＡ学級委員さん、お世話になりました。ありがとうございました。

   ５年２組の道徳の公開授業を行いました。今回の学習のテーマは「目標に向かって、くじけず努力を続けるために大切な心」です。アニー・サリバンのヘレンケラーへの関わり方について話し合い、どうすれば努力を続けることができるのか学級全体で考えました。子供たちは、発表者を見て聞いたり、「なるほど」「いいね」と反応をしたりと、とても聞き方が上手でした。
　その後の研究会では、他校の先生方と活発な意見交換を行うことができました。最後に講師の先生から、今後の道徳の授業づくりについて参考になるお話を聞くことができました。
　参加していただいた先生方、５年２組の子供たち、本当にありがとうございました。

   ３年生の図画工作で「おはなしから生まれたよ」の学習に取り組んでいます。
　絵本の読み聞かせから、想像したことを絵に表していきます。ある学級は「だいくとおにろく」のお話を絵を描きました。実際に絵を見ながらかくのではないので、２年生には難しいかと思っていたのですが、子供たちは思いっきり画用紙にクレパスを動かし、迫力のある絵を描き上げました。これから色塗りをして、作品を仕上げていきます。

　３年生の総合的な学習の時間では、松橋町の特産品「レンコン」について調べ学習を行っています。
　その学習の中で、９月１２日（金）にレンコン農家さんをゲストティーチャーとしてお招きしました。れんこんの栽培方法、産地、栽培の工夫ややりがいなど詳しく話していただきました。
　実際に話を聞くことで学びを深めることができました。ありがとうございました。

    台風１０号の影響で９月２日（月）からの学校をスタートし、４４日ぶりに子供たちの元気な姿や明るい声が学校に戻ってきました。
　さて、夏休み明けの全校集会（ＺＯＯＭ）では、校長先生、生徒指導担当からお話がありました。
　校長先生からは、「やる気スイッチをオンにして、前期後半も松橋小のしあわせの４つのあを頑張ること」「やる気スイッチが入るために姿勢を整えることも大切にしてほしいこと」などお話がありました。

　生徒指導担当からは、「元気に」「明るく」「優しく」を忘れずに、人から好かれる子どもになってほしいとお話がありました。

    7月２３日（火）に職員で「ピカピカ大作戦」を行いました。とても歴史を感じる校舎ですが、今までの汚れが残ったままになっている所が多い松橋小です。
特に廊下は毎日何百人の児童が通るため、溝が黒くなっています。子供たちは掃除を頑張っているのですが、なかなかきれいになりません。
そこで、職員も廊下を磨く作業をしました。力いっぱいたわしで廊下をこすり、少しずつきれいになってきました。クレンザーやデッキブラシを使うなど試行錯誤することで、コツもつかんできました。夏休み明けに、子供たちと一緒に廊下掃除をして「古いけど味わい深い学校」を目指したいと思います。

　１９日（金）に夏休み前全校集会をリモートで行いました。
　始めに校長先生からのお話がありました。

「この一年間で子供たちに頑張ってほしいこと」「この４か月で靴並べが上手になったこと」「アンパンマンのようにみんなのために行動する人が増えてきたこと」

　この３つのことを実際の様子の写真を見せながら話されました。また、青少年善行表彰を受けた人達の紹介もありました。
　次に、生徒指導担当から「いのちを守ることが一番大切であること」、また養護教諭からは「夏休みのくらしの４つのひけつ」について話がありました。
　夏休みは４１日間あります。普段できないことになるべく多くチャレンジする夏にしてほしいです。最後に、夏休み明けに、全員が元気に登校してくれることを願っております。

　１８日（木）の昼休みに、人権委員会主催の「全校宝探し大会」がありました。学年同士また学年間の仲間意識をもっと高める目的で企画されたものです。

　廊下や棚、掃除道具入れなどに隠された宝（人権委員お手製の折り紙）を「銀の鶴があった。」「３つも見つけた。」「あっちにまだたくさんあったよ。」と楽しそうに探す子供たちの姿が印象的でした。

　また、友達と手をつないで探したり、６年生が１年生をおんぶしたりと仲睦まじい姿をあちらこちらで見かけることができ、学校全体が温かい雰囲気に包まれました。

　今年も松橋小学校で、泳ぐことが苦手な子供たち（４～６年生）を対象に水泳教室を開催しました。この教室には、担任外の職員も参加するので、マンツーマンで指導することができます。そのため、２日間じっくりと泳ぎ方や息継ぎの仕方などを教えることができました。
　参加した子供たちは一生懸命に練習をしました。その結果、今までよりも泳ぎが上手になり、泳げる距離も長くなりました。中には２５Ｍを泳げるようになった子もいました。素晴らしい頑張りでした。
　今回の教室で、少しでも水泳の楽しさを感じてくれたらと思います。

　４年生は、のこぎりで木を切る活動をしています。そして、その木の形から想像したことを作品にしていきます。

　今回初めてのこぎりを使う子供たちが多く、始めは、刃が引っかかる等悪戦苦闘しながら木を切っていました。しかし、終わり頃になると、のこぎりをスムーズに動かすことができるようになっていました。

　これから、どんな作品が仕上がるのか楽しみです。

　７月５日（金）の授業参観に多数の御参加ありがとうございました。今回はすべての学級で人権学習を行いました。それぞれの発達段階に合わせた教材を使用し、あらゆる差別をなくすために「自分にできること」「みんなと力を合わせてでできること」について考えました。どの学級も活発な意見交換ができており、さすが松橋っ子です。
　また、同じ日に学校運営協議会も行いました。今回出された意見を今後の学校教育へ生かしていきたいと思います。

   ７月３日（水）４年２組で「松橋中学校区小中連携公開授業」を行いました。当尾小・豊福小・豊川小・松橋中の多くの先生方が参加されました。

　今回は道徳の授業で「ええことするのは　ええもんや！」の教材を使って、親切・思いやりの心について考えました。多くの子供が発表し、また話す相手におへそを向けて目と耳と心で聞く姿が印象的でした。さすが「松橋っ子」です。

   ５月にアサガオの種をまき、毎日水かけ等お世話を頑張ってきた１年生！待望の花が咲き始めました。「先生、３つも咲いていたよ。」「かわいい色の花が咲いたよ。」「ソフトクリーム（つぼみのことです）があった。明日には咲くかな。」と教えてくれます。

　色とりどりの花とそれを喜ぶ子どもの姿を見ると、心が癒されますね。現在は、お家にもって帰ってお世話を頑張っています。

　今年も地域や保護者のボランティアの方々の御協力のもと、田植えを無事に終えることができました。
　最初は田んぼの中に入ることを嫌がっていた子供たちですが、途中から「泥の感触が気持ちいい。」「楽しい。」と笑顔が輝いていました。また、初めて田植えを体験する子供たちが多かったのですが、てきぱきと苗を植える姿に「さすが松橋っ子」と感じさせられました。
　最後には、地域の方からスイカの差し入れがありました。暑い中の作業だったので、いつも以上においしく感じたのではないでしょうか。
　たくさん方々にお手伝いしていただき、感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。

　熊本も梅雨入りし、最近は毎日雨が降っています。元気いっぱいの松橋っ子！！運動場で遊べない日が続くと、体がむずむずしてじっとしていられずに、ついつい廊下を走ってしまう子どもがいるようです。
　そこで、各学級で雨の日の過ごし方を話し合ったり、図書委員会主催の読み聞かせを開いたりして、少しでも落ち着いて過ごせるように工夫しています。

　4年生が、社会福祉協議会や地域の施設の方々をお招きして、車いす体験や高齢者疑似体験を行いました。
　体育館では、「車いすの基本的な操作の仕方」「坂の上り方や下り方」「段差がある時は声をかける」などの説明を聞きました。その後、自分たちで実際に車いすを体験しました。子供たちは「思ったり怖かった。」「坂道で押す時が難しかった。」と感想を言っていました。
　また、プラザホールでは、高齢者や障がいのある方々の体の不自由さを感じるための道具を身に付け、歩く体験をしました。介助の人は、「もうすぐ出口だよ。」「階段があるよ。」など声をかけながら、手をつないで歩いていました。
　これらの経験を通して、子供たちに「相手の身になって考えることの大切さ」を感じてくれたらと思います。

　熊本県では、「環境立県くまもと」づくりの担い手である熊本の子どもたちに、水俣病への正しい理解を図り、差別や偏見を許さない心情や態度を育むとともに、環境や環境問題への関心を高め、環境保全や環境問題の解決に意欲的に関わろうとする態度や能力を育成するため、県内の全ての５年生児童に「水俣に学ぶ肥後っ子教室」を実施しています。
　松橋小の子供たちは、語り部さんのお話を聞いたり、展示物の解説を読んだりすることを通して、今の自分にできることを考えていました。

　毎年、松橋小学校では「心肺蘇生法」の講習会を実施しています。
　今年も、６名の宇城消防署の方から、胸骨圧迫の方法やＡＥＤの使い方を教えていただきました。
「胸の３分の１ぐらいまでしっかりおす」「ＡＥＤを付けている間も胸骨圧迫を続ける」「救急隊が到着したら、アレルギー等の持病がないか聞かれるので事前に準備しておくとよい」など本校職員の質問に丁寧に答えていただきました。
　今後、水の事故が絶対に起きないように、学習を進めていきたいと思います。

　５・６年生が、大プール・小プールの掃除をしました。１年分の砂や泥、落ち葉などが溜まったプールを一生懸命に磨いている姿に高学年としての自覚を感じました。プールが見違えるほどきれいになりました。（写真で比べてみてください）

　５・６年生の皆さんありがとう！おかげで１７日（月）にプール開きを行うことができそうです。

　心配された雨も１日目の午後から上がり、子供たちは体調を崩すことなく、元気いっぱいに過ごすことができた修学旅行でした。
　１日目の「平和学習」では、フィールドワークでガイドさんの話にしっかりと耳を傾け、原爆の恐ろしさと平和の尊さを実感していました。

　２日目の「ハウステンボス」では、事前に計画してアトラクションに順調に乗ることができていたようです。
　この２日間で、平和の大切さを学ぶ都ともに、楽しい思い出をつくることができたようです。

　今年もゲストティーチャーの方にお手伝いしていただき、５年生がお米の栽培を始めました。
　今回は、種もみをまく活動を行いました。箱に種もみを均等にまいたり、その上から土をやさしくかぶせたりと子供たちも意欲的に活動に参加していました。
　学校から帰る前に種の様子を確かめている子供もいました。これから、一か月の間苗を育てて、６月の末ごろに田植えを行う予定です。

「規律・共同・友愛・奉仕」という目標のもと、５年生は豊野少年自然の家の活動を楽しんでいました。
　１日目は、フォトスタンド作り、スコアオリエンテーリング、ナイトゲームを行いました。特にナイトゲームは、真っ暗な山の中を懐中電灯１本で歩くため、かなり盛り上がりました。
　２日目は、朝のつどい、ツリーハンティング、防災プログラム、部屋点検でした。自然の家の方の部屋点検はかなり厳しいです。布団のたたむ回数や向きまで決まっていて、１つでも違ったらやり直しです。そのため、何回も何回も子供たちと一緒に予備点検を行いました。その結果、本番で、ほとんどの班が一発合格でした。さすが松橋っ子です！
　この２日間で友達と楽しむたくさんのことを学びました。これを普段の生活、運動会、全校集会などで生かしてほしいです。

　クラブ編成を行いました。クラブ活動は、子供たちが一番楽しみしている時間です。　今年度は「折り紙」「ビデオ鑑賞」「何でもスポーツ」「将棋・オセロ」「読書・イラスト」「手作り」「インドアスポーツ」「町探検」「カード」「茶道」「水彩画」の１１種類のクラブを作りました。
　第１希望のクラブに入れた子どもいますが、逆に希望しなかったクラブになった子どももいます。しかし、やってみると意外と「面白かった」ということが多々あります。ぜひ、楽しんで活動をしてほしいと思います。

    大きな自然災害が発生した場合、保護者へ児童を安全に引き渡す状況が考えらます。松橋小では、このような緊急時に、より安全、確実に引き渡しが行われるように訓練を実施しています。
　今回は大地震を想定し、徒歩でのお迎えをお願いしましたが、暑い中、多くの方に参加していただきました。御協力ありがとうございました。

    本校では、毎週木曜日に学力充実「うきうきタイム」を行っています。各学級で１５分間集中してプリントやドリル学習に取り組んでいます。
　また、学習支援ボランティアの方々に丸付けや声かけ等をしていただいています。おかげで、担任が個別に指導する時間が増え、子供たちにやる気もアップしています。

  子供たちの体力を調べるためにスポーツテストを行いました。全部で８種目あります。（反復横跳び・立ち幅跳び・長座体前屈・上体おこし・２０Mシャトルラン・５０M走・握力・ソフトボール投げ）今回は、５・６年生に１・２年生の補助をしてもらいました。手をつなぎながら反復横跳びの仕方を教えたり、不安そうな人に優しく声をかけてたりしていました。おかげで、低学年の子供たちは、自分の力を精一杯発揮することができました。ありがとうございました５・６年生‼

　２６日（金）に宇城地区交通安全協会の方々を講師にお招きして交通教室を行いました。「横断歩道の途中から見る方向を変えること」「歩道がある道やない道の歩き方」など交通安全の約束を分かりやすく丁寧に教えていただきました。
　その後、岡岳公園へ行く際に、登校班ごとに横断歩道の渡り方の練習を行いました。練習の中で、子供たちは左右の確認、車に分かるように手を真っすぐあげて渡ること、止まってくださった車へのお礼などを学ぶことができました。これから１年間、安全に登下校できるよう子供たちと職員全員で今日の学びを生かしていきます。

　１年生を歓迎する会では、始めに１年生が一人ずつ自己紹介をしてくれました。「オムライスが好きです。」「ゲームが好きです。」など自分の名前と好きな動物や食べ物などを元気よく発表することができました。
　自己紹介の後は、企画委員会主催の「猛獣狩り」が行われました。動物の名前の文字数のグループを作るゲームです。例えば「ハリネズミ」なら５人グループを作ります。１年生に「こっちにおいで。」「いっしょに行くよ。」など優しく声をかけている子供たちがいて、とても感心しました。
　その後、岡岳公園へ登校班ごとに歩いて行きました。途中雨が少し降りましたが、無事にお弁当を食べ、そして、元気いっぱいに遊ぶことができました。

　今年度も学校運営協議会長の丘さんを野菜作りの先生としてお招きし、２年生が玉ねぎを収穫したり、学校園に野菜を植えたりしました。
　子供たちは、自分の顔と同じくらいの大きさに育った玉ねぎを見て、大興奮でした。次の日に「カレーに入れて食べました！」「肉じゃがに入れました。めっちゃおいしかったです。」と嬉しそうに話してくれました。
　また、学校園に「きゅうり・なす・ピーマン」の苗を植えました。これから、「大きく育ってね。」「頑張って大きくなってね。」と声をかけながらお世話をしてくれると思います。夏の収穫が楽しみです。

　昨年度、外国語（英語）に関するアンケートを取りました。その結果を集計しグラフ化したデータを公表しますので、御覧ください。

令和５年度「教育課程特例校」に係る児童のアンケート調査結果.pdf

R６教育課程特例校における特別の教育課程に基づく教育の編成の方針.pdf

    ４月１８日（木）に、６年生は全国学力・学習状況調査を、２～５年生は宇城市総合学力調査を国語・算数の２教科で行いました。
　全国学力・学習状況調査では、複数の資料やデータ等を活用しながら解決する問題が多くありました。宇城市総合学力調査では、基礎基本的な内容の問題と応用力を試す問題がありました。
　これからの時代、学んだことや分かったこと等を活用しながら、新たな問題を挑戦する力が必要になると思います。
　今回の結果をもとに、授業改善や教材研究等を行っていきたいと思います。

　４月１７日（水）は全学年身体測定（身長・体重・視力・聴力）を行いました。聴力検査で普段聞き慣れない音に戸惑う子供、体重計にそっと乗る子供、保健の先生の話を真剣に聞く子供と頑張る姿をたくさん見ることができました。

　６年生が１年生に視力検査の仕方を身振り手振りで一生懸命に教えていました。終わった後に、「よくできたね。」と１年生とハイタッチをしている様子を見て、とても感動しました。６年生の優しさに感謝です。

　４月１２日（金）は授業参観・ＰＴＡ総会・学級懇談会を行いました。
　１年生から６年生、ゆりのき学級まで、様々な教科で子供たちの意見をつなぐ授業が行われました。
　また、多数の保護者の皆様にＰＴＡ総会・学級懇談会へ参加していただき、ありがとうございました。今回出た御意見は、令和６年度の教育活動に生かしていきたいと考えています。
　そして、４月１９日（金）から教育相談を実施します。学級懇談会で伝えられなかったこと等を教育相談で担任にお話していただければありがたいです。

　４月９日（火）令和６年度の入学式を行いました。今年度は７７人の一年生が松橋小学校に入学となりました。
　校長先生から１年生に３つの種（やさしさ・やるき・げんき）を渡されました。この３つの心の種を大事に育て、１人１人がきれいな花を咲かせてくれることを期待しています。

　　また、児童代表お祝いの言葉では、松橋小学校のよさやキャラクターを紹介し、あいさつ日本一を目指して頑張っていることを伝えました。大勢の前でも堂々と発表する姿に、最上級生しての自覚を感じました。
　新１年生が早く学校生活に慣れてくれるように、職員・上級生ともに頑張っていきます。

　桜の花も散り、新緑に学校中が包まれつつあります。
　さて、令和６年度がスタートしました。保護者の皆様、地域の皆様、今年度も松橋小学校の教育活動に対する御理解と御協力をお願いいたします。
　また、宇城地区交通安全協会松橋支部の方々から、１年生のランドセルカバーと交通安全ののぼりをいただきました。さっそく、新しいのぼりを旗に付けました。少しでも交通事故防止の役に立てればと思います。

３月２８日に令和５年度の退任式が行われました。

今年度は、８人の転出・退職がありました。転出退職される先生方の今後のご活躍をお祈りいたします。

以上をもちまして、今年度のホームページ更新を終わります。今年度もたくさんの閲覧ありがとうございました。来年度も、本校の教育活動がみなさまに伝わるよう、定期的に情報をアップしていきます。

３月２２日、令和５年度卒業証書授与式が挙行されました。

卒業生もそれを送り出す５年生の態度も素晴らしく、とても厳粛な卒業証書授与式となりました。

卒業生のみなさんの、夢が実現するよう、中学校での活躍を心から願っております。

卒業式に向けて、１～５年生の学年もお祝いを行っています。

メッセージカードを送ったり、黒板アートや６年生教室に向けてメッセージを書いた紙をガラスに貼ったりと各学年の思いが届いています。３月１８日の予行練習もよき練習となりました。３月２２日の本番も楽しみです。

①卒業式合同練習（５・６年）

卒業式に向けた５年生・６年生合同の練習が始まりました。所作、話を聞く態度、証書をもらう時の流れ、会の流れなど覚えることはたくさんありますが、緊張感のあるよい練習ができています。１８日は予行練習、２２日は本番です。

②うきうきタイム（今年度最後）

今年度最後のうきうきタイム（学力充実タイム）が行われました。担任一人ではじっくりみることができないことも、ボランティアの方々がいらっしゃるとできるようになり、大変ありがたく思っております。

今回は、３年生の〇付けボランティアをしてくださいました。〇が付くと喜ぶ子どもたちを見るのはとてもうれしいとあるボランティアの方がおっしゃってました。来年度も松橋小学校の子どもたちのためによろしくお願いいたします。

①６年生卒業プロジェクト（１年・２年・３年交流）

卒業プロジェクトもいよいよ大詰めを迎えています。今回は、１年生から３年生とのレクレーションを紹介します。どの活動も６年生がしっかりとエスコートし、楽しいひと時を過ごすことができました。

②卒業式へ向けて（５・６年生練習開始）

３月１１日から始まる卒業式全体練習に向けて、５年生・６年生が練習を始めました。式への心構え、所作、姿勢、返事、歌、呼びかけなどよき態度で練習に臨むことができていました。

③６年生を送る会・送別遠足

３月７日は６年生を送る会、送別遠足が行われました。６年生を送る会では、新企画委員会の５年生が中心になって６年生とのふれあい活動を実施してくれました。猛獣狩りゲーム、６年生〇✖ゲーム、伝言ゲームなどが行われ、伝言ゲームの最後には、１～５年生みんなで６年生への感謝の言葉を伝えることができました。６年生からは、卒業式で歌う「次の空へ」を聞かせてくれました。素敵な歌声に涙する子どもたちもおり、よき会となりました。遠足は岡岳公園に向かいました。天気もよく、楽しい一日となりました。

④くまもとの笑顔・未来を創る児童の表彰

５年生の中田光瑛さんが、くまもとの笑顔・未来を創る児童の表彰において、県の特別賞を受賞しました。３年生から始めた、あいさつ運動・ボランティア清掃等の活動が認められたものです。受賞者コメントでは、「松橋小学校を日本一あいさつが上手な学校に近づけていきたい」と力強く語ってくれました。

⑤企画委員会主催　ドッジボール大会

企画委員会主催で、１年生から６年生までのドッジボール大会が行われました。１年生から４年生までは同じ学年で対戦、５年生と６年生はお互いに対戦という形でした。 

⑥国際協力理解授業

６年生を対象に国際協力理解授業が行われました。本校には、青年海外協力隊の経験があられる先生がいらっしゃり、カンボジアでの経験を子どもたちに熱く伝えてくださいました。現６年生からも将来、国際的に活躍する児童が出てくることを期待します。

二月は「にげる」とよく言われますが、あっという間に月日が過ぎていくのを感じています。

①大縄大会

 体育委員会主催で、学年のクラスマッチ形式の「大縄大会」が行われました。３分間で何回跳んだかを競うもので、各学年の練習の成果が表れていました。１年生は８の字跳びに慣れるということを目的として連続でどれくらい跳べるかをチャレンジしていました。５年生や６年生になると早く跳ぶために、縄の長さを短くしたり回すスピードを速くしたりして工夫している姿が見られました。

②今年度最後の授業参観

 今年度最後の授業参観が、２月２２日に行われました。各学年発表会形式の授業を展開していました。

それぞれの学年で学んだことの成果を充分に発揮することができていました。ちょうど同じ日に学校運営協議会を行い、地域の方々にも授業の様子を見ていただきました。協議員の方々からは、本校の取組の一つである姿勢よく話を聞くことについて、お褒めの言葉もいただくことができました。来年度も全学年でお褒めの言葉をいただけるよう頑張っていきます。

③校内研修（年間反省）

 今年度の校内研修の年間反省を職員で行いました。今年度は、道徳科を中心にしたカリキュラム・マネジメントを通して、児童の自己肯定感、学力、学び合う力を高めようと職員で研究を進めました。今回は、夢・元気・笑顔のプロジェクトごとに反省と来年の志向を出し合いそれを全職員で共有することができました。

 ④外国語授業ＴＶ取材

宇城市は英語教育に関して力を入れており、１・２年生も外国語に親しむための授業を担任やＡＬＴが協力して取り組んでいます。２月２９日（木）にはＫＡＢ様が本校に取材に来られました。歌・チャンツ・ダンス・ゲーム的な活動を通して、本校の児童は英語に慣れ親しんでいます。

学校の裏にある梅や運動場の端にある河津桜が見ごろを迎えています。春の足跡が確実に近づいています。

松橋小学校では、卒業に向けて、次の年度に向けて様々な取組が行われています。

①６年生卒業プロジェクト

６年生が卒業プロジェクトと称して、様々な活動に取り組んでいます。①呼びかけ②米粉クッキー販売③遊具のペンキ塗り④各学年とのレクレーション⑤卒業ムービー制作です。それぞれの活動での活躍が光っています。

 上の写真は、ゆめマート松橋店での米粉クッキー販売と一年生とのレクレーションの様子です。６年生が地域で活躍したり、各学年のみんなと交流することで松橋小によりよい伝統を残してくれていることに感謝です！

②能登半島地震募金

６年生の企画により能登半島地震募金が行われました。今回の募金にもご協力いただきありがとうございました。復興への支援これからも続けていけたらと思います。

③全校かくれんぼ

企画委員会主催で昨年度も行われた全校かくれんぼが行われました。今回は、１～３年生、４～６年生と人数を区切ったのでみんながより楽しみやすくなりました。隠れた先生方を探すために一生懸命になった子どもたちの姿が微笑ましいものでした。

④なわとび月間

寒くなると外で運動する子どもたちの割合が少なくなりがちです。そこで、体育委員会や保健委員会が企画をしてくれています。写真は、なわとび大会に向けて子どもたち・先生方が取り組んでいる様子です。朝の時間や昼休みの時間に長縄や短縄でなわとびをする子どもたちが増えてきました。２月末の長なわとび大会が楽しみです。

⑤今年度最後の読み聞かせ

２月１５日に今年度最後の読み聞かせが行われました。今年も子どもたちが楽しんで読書に触れることができるよう素敵な本を読み聞かせしてくださった、「にじいろのクレヨン」の皆様、ありがとうございました！

⑥れんこんモチづくり（３年）

 地域学校協働活動推進員の方々を講師にお招きし、３年生がれんこんモチづくりにチャレンジしました。甘じょっぱくて美味しいれんこんモチに３年生の子どもたちも大満足のひと時となりました。地域学校協働活動推進員のみな様のおかげで今年はたくさんの体験活動ができました。ありがとうございました。

１月２５日（木）今年最初の授業参観が行われました。内容は、性に関する教育です。各学年、発達段階に応じた授業が行われました。

①１年生：せいけつなからだ

子どもたちにプライベートゾーンの大切さを学ばせる授業でした。

保護者の感想

「プライベートゾーンとはどこでしょう」という質問に子どもたちはすぐに答えられていて、普段から性についての教育をしていただいているのだなと感じました。他人から触れられてはいけない場所は「全部」と答える子もいれば「水着で隠れるところ」と答える子もいて、「手はどうですか？」の質問には握手は大丈夫と答えていました。今後、もしプライベートゾーンを触れられたりすることがあったらすぐに周囲の人に相談するようにしてほしいと思いました。久々の授業参観でしたが、堂々と発言や発表する姿を見てとても成長を感じました。お風呂の入る順番の発表はそれぞれの家庭で違いましたが、みな順番の意味を考えながら説明も上手にしていて関心しました。授業の他にもクッキーの販売や見学旅行の写真の販売などどちらも今までにないことでとても楽しい参観日となりました。ありがとうございました。

②２年生：命のはじまり

子どもたちに命の大切さ、生まれてくる子どものために保護者の方がどのような思いかを感じさせる授業でした。

 保護者の感想

改めて命の大切さについて考えることができました。妊娠も出産も奇跡が重なりあって私たちがこうやって元気に生きているのは当たり前のことではないんだなと感じました。子どもも自分のいのちもみんなのいのちも同じように大切にしたいと言ってくれました。これからも一日一日思いやりをもって過ごしてほしいと思いました。とても大事なことを教えていただきありがとうございました。

③３年生：テレビ・マンガとわたしたち

テレビ・マンガのメリット、デメリットと知ることを通してメディアとの関わり方を考えさせる授業でした。

保護者の感想

クラスのみんなが伸び伸びとしていて楽しい雰囲気だなあと感じました。おもしろい発言だけど、授業が違う方向にいきそうな発言には先生が「ぴしっ」と修正されるので、みんなが安心して授業に参加しているのだなと思いました。普段何も考えずにテレビを観ていることが、我が子も様子から分かりました。情報を判断する力、自分の頭で考える力がつくように家庭教育も頑張ります。ありがとうございました。 

④４年生：性のとびら

ジェンダーとは何か、ジェンダーレスとは何かについて学ぶことができた授業でした。

保護者の感想

この授業を通して、「ジェンダーレス」ということを子どもたちが分かりやすいように学べた貴重な時間だと思いました。子どもには誰に対しても親切で優しくあってほしいし、この先、ジェンダーレスの人と出会うことがあっても理解し、受け止めながら特別扱いせずに接してくれるといいなと思いました。子どもたちが平等な社会を作る第一歩につながったと思います。また、子どもたちが手をあげて答えた意見に対して先生が少し掘り下げて詳しく聞いたときも、ちゃんと考えて返答している姿や自分の意見を堂々と言ってる姿を見てすごく成長を感じました。

 ⑤５年生：生命のつながり・そして未来へ

自分の長所短所をリフレーミングしたり、自分の将来を考えることをとおして自分の自己肯定感を高めていこうとねらった授業でした。

保護者の感想

長所や短所を書きだしたり、発表することで自分のことを見つめ直すいい機会となるし、自信にもつながっていくしまた、短所を前向きな考え方にするときも、お友達への思いやりが感じられる発表や発言がたくさんありとても温かい気分になれました。命の大切さや将来の夢のことなど自分なりに思い描き心もカラダも成長してほしいなと思います。

 ⑥６年生：自分の性について悩んでいる人について知ろう

ＬＧＢＴＱ＋についての認識を深めることができた授業でした。

保護者の感想

授業を参観させていただきありがとうございました。性に対する認識が急速に変化し「ＬＧＢＴＱ＋」など、どんどん多様化していく中で、昭和時代の私が十分に対応できてないと感じています。授業を参観しながら私自身も学ばせていただきました。認識が変化していく中で、社会のハード面をどのようにしていくのか？また、多様化する性を年配者が認識できるのか？これからは、子どもたちや若者から教えてもらう関係になるのだとも感じました。子どもたちはさらに多様な性を受け止め、支え合っていく仲間、自分の性を自信をもって表現し合うことができる社会を実現できる人に成長してほしいと思いました。

たくさんの感想、ご意見をいただき感謝しております。このご意見を生かし、これからも学校として「性に関する教育」の推進を図っていきます。

今年度最後の授業参観は、２月２２日（木）となります。よろしくお願いいたします。

①まなんだことを地域へ発信！（１年おいもクッキー、５年お米販売）

 松橋小学校では、様々な学年で野菜を作ったりお米をつくったりしています。昨年度から、その食材を子どもたちの学びに生かそうということで、５年生が米粉クッキーを販売し大盛況でした。今年度は、１年生がさつまいもクッキー、５年生はお米の販売を授業参観の日に行いました。どちらもたくさんの保護者の皆様に御購入いただき大変ありがとございました。子どもたちもやりがいや達成感を感じることができたようです。

②ゆめマート松橋店、接客練習（６年米粉クッキー販売に向けて）

 ①でお伝えした内容には、６年生も含まれます。６年生は、昨年度自分たちが作った米を米粉にしてクッキーを作りました。それを市役所やゆめマート松橋の御厚意でそれぞれの場所で販売することができるようになりました。御協力ありがとうございます。販売に向けて、ゆめマート松橋店の方々が接客練習を行ってくださいました。販売日は、２月１日、宇城市役所、２月８日、ゆめマート松橋店、時間はともに１４：００～１５：００です。

③給食集会

１月２２日の児童集会では、給食委員会が発表を行いました。学校給食にちなんだクイズやお話をわかりやすく伝えてくれました。次の週では、子どもたちの作文発表が行われます。食の大切さ、食を大切にするために今の自分たちにできることを実践してほしいと思います。

④スーパーあいさつを目指して・少年消防クラブ自主発表会

スーパーあいさつを目指して、今月の生活目標は「気持ちのよいあいさつをしよう」となっています。そこで、各委員会の子どもたち、先生方が交代ずつ毎日あいさつ運動を行っています。寒い中ですが、元気のよいあいさつが響くと気持ちがよいものです。これからも松橋一・日本一を目指して頑張ってほしいです。

２８日の宇城市消防出初式に向けて、２６日の昼休み、少年消防クラブの発表会が行われました。３週間の練習の成果がはっきりと分かるものでキビキビとした動作が素晴らしかったです。２８日の本番では、見事優勝することができました。おめでとうございます！また、ここまで練習を昼休みや放課後もみていただいた消防団の皆様に厚く感謝申し上げます。 

１月２５日の授業参観の様子については、後日まとめてお知らせします。

①食育授業１年生

今年度は学校に所属する栄養教諭の活用をより一層推進しております。具体的には、食育の授業を全学年で行うことと食育動画の配信などです。写真は、先日行われた一年生での授業の様子です。事前にアンケートを取り、子どもたちが苦手な食材をまとめた上で、栄養バランスの大切さを教える授業が展開されていました。子どもたちも、赤・黄・緑に食材を弁別する作業をとおして栄養素に関する知識を得ることができたようです。

②今年も図書室へ

図書室では年間をとおして、足を運びたくなるイベントが行われています。写真は、図書おみくじと絵馬になります。本は知識の泉ともよく言われます。よく本を読み、しっかりと知識を蓄えるゆりの木っ子になってほしいです。

③読み聞かせ・うきうきタイム

今年最初の読み聞かせと論語の朝活動が行われました。１～３年生には、本校の読み聞かせボランティア「にじいろのクレヨン」の皆様が子どもたちに素敵な本を紹介してくださっています。４～６年生は論語や古文にふれる活動を行っています。あるクラスではカルタを通じて、楽しく古文の言い回しに親しんでいました。

昼休みが終わった業間の時間を使って週に１度のうきうきタイムも行われました。下学年には、学習ボランティアの皆様が〇付けを手伝ってくださいます。学校長もいろいろなクラスに入り〇付けをしてくださっています。ボランティアの方の、「はい、全問正解！」という声かけに、「やったー」という子どもの声が聞こえてきました。地域の方々のサポート体制に感謝申し上げます。

④委員会活動・少年消防クラブ練習など

寒い時期は、何かと運動場に出て遊ぶことがおっくうになりがちです。そこで、各委員会や学年部で様々な取組を進めています。保健委員会では、外で遊ぶことが苦手なお子さんを対象にダンスをしたりランニングをしたりと活動を行っています。体育委員会では１月から２月末にかけてを縄跳び月間と位置付けました。ある学年では、クラスを超えてダブルダッチの練習や八の字跳びの練習を行っています。

少年消防クラブの練習にも少しずつ熱が入ってきました。子どもたちのキリっとした表情がとてもいい感じです。本番は１月２８日です。来週は放課後練習も始まります。

昨年度から本校では、外国語、理科、算数で専科の授業が行われています。写真は英語の様子です。子どもたちはリズムに合わせて歌やチャンツを行いながら楽しく英語に親しんでいます。

明けましておめでとうございます。また、令和６年能登半島地震の被害に遭われた皆様に、心よりお見舞い申し上げます。被災地の皆様の安全と健康、一日も早い復興をお祈りいたします。

さて、本校では１月９日より後期後半がスタートしました。玄関には年末に職員でつくった門松が飾られ新年を新たな気持ちで迎えることができました。

①冬休み明け全校集会

 校長先生からは、

冬休み明けに子どもたちが元気に学校に来ることができたことを嬉しく思うとともに、「夢に向かって勢いよく活気あふれる年」にするために一年の目標を立てる大切さ、大谷選手から頂いたグローブの思いを受け、松橋小のみんなが「つよい意志をもち、夢に向かって頑張る心」の大切さを伝えていただきました。

生徒指導担当からは、

１月の生活目標の気持ちのよいあいさつをするためのポイントや無言掃除を頑張ることについてお話がありました。

また、多くの学級で子どもたちを迎えるため、黒板にメッセージが書いてありました。

今年も職員一同、子どもたちの成長のために一生懸命頑張ってまいります。教育活動に対する御理解・御支援をお願いいたします。

②委員会活動

今年度も残り三か月となり、委員会活動も最後の仕上げに取り組み始めました。体育委員会では２月の長縄大会に向けての話合いが行われ、企画委員では本校のシンボルツリー「ゆりのき」に子どもたちお手製の看板をつける活動が行われていました。 

③少年消防クラブ練習

１月２７日に宇城市消防団出初式が行われます。そこに、少年消防クラブの子どもたちも参加することになりました。今週から、消防団の方々がお昼休みの時間帯に指導に来てくださっています。子どもたちも真剣に練習に取り組んでいます。

１２月２２日に、冬休み前の全校集会がＺＯＯＭで開かれました。

校長先生からは、

　はじめに、先日行われた人権集会を受け、「ふわふわ」「やさしい」「きれいな」言葉が子どもたちや先生たちにあふれ、いじめゼロ、楽しさ明るさＮＯ１の松橋小にしましょうとお話がありました。

　次に、２０２３松橋小「今年の漢字」の発表がありました。昨年度より２倍近く応募が増え、子どもたちや保護者の方々の思いを知ることができました。ちなみに第１位は「楽」昨年度と一緒だったそうです。来年も幸せにあふれる未来に向かって、平和で笑顔いっぱいの松橋小になるといいですねと伝えていただきました。

生徒指導担当・養護教諭からも冬休みのくらし方についてお話がありました。

今年一年、松橋小学校の教育活動に対する御理解と御支援大変ありがとうございました。来年が松橋小学校の子どもたち・保護者の皆様にとってよい年となるよう職員一同願っております。来年もよろしくお願いいたします。

令和６年４月に開校する県立ゆうあい中学校（夜間中学）について県教育委員会としても広く県民の皆様に周知を図りたいと考えております。そこで本校ホームページでも、紹介したいと思います。

日時：令和６年１月２２日（月）２３日（火）１８：００～２０：００

会場：県立湧心館高等学校（熊本市中央区出水４丁目１－２）

詳しくは下のＰＤＦをご覧くださいませ。

ゆうあい中体験授業会チラシ表.pdf

ゆうあい中体験湯業会チラシ裏.pdf

①芸術鑑賞会

１１月２８日、警察音楽隊の方々をお招きして４年ぶりに芸術鑑賞会を行うことができました。やはり生の演奏やバトントワリングは迫力がありました。子どもたちも知っている曲が流れた時は思わず一緒に歌ったりして楽しいひと時を過ごすことができました。

②２年道徳研究授業

本校は今年度から道徳科を中心とした研究を進めています。１１月２９日は、２年生の研究授業が行われました。「三びきはともだち」という教材を通して、公正・公平な心や態度について考えを深めることができました。

③１・２年生おもちゃランド

１２月初旬、２年生が生活科で作ったおもちゃを１年生に体験させる「おもちゃランド」が開かれました。２年生の子どもたちは思い思いにそれぞれのおもちゃの遊び方の説明をしていました。目的意識や相手意識をもって説明することで子どもたちの発表能力は格段によくなることがあります。このような 経験を積み重ねて上の学年にあがってほしいです。

④６年生宇賀岳古墳見学

６年生が総合学習の一環で、地域にある宇賀岳古墳に巡検にいきました。自分たちが日ごろ遊んでいるところが実は、文化的価値のある古墳が眠っていることに驚いたり、古墳の役割について学ぶことができたようです。

①ししまい

１１月２４日には、栄町獅子舞保存会の方々をお招きして、全校児童がししまいの演舞を見ることができました。終わった後には、質問コーナーもあり子どもらしい様々な角度からのお尋ねに聞いてる私たち大人も勉強になりました。アフターコロナになって久しぶりの獅子舞ということで子どもたちにとっても職員にとっても有意義な時間となりました。

②子どもが主体的に学ぶために

松橋小学校では、毎年初任者の方を受け入れ、未来の先生方を育成する活動を行っています。一番左の写真は、初任者のために、ベテランの教師が授業を見せているものです。工夫された授業を見てそれをまねすることで授業力の向上を狙っています。真ん中と右は体験活動を学びにつなげているものです。光の進み方、ものの重さのはかり方、単位等について体験を通して学ぶことを意識しています。

③栽培ボランティア委員会発表

栽培ボランティア委員会の発表が１１月１５日にありました。一人一役を与えられ、委員会の活動の様子やこれから行われる募金活動の宣伝などをクイズを交えながら分かりやすく伝えることができました。

①人権学習授業研

１１月１５日は、松橋地区の学校で人権学習の授業研究会が行われました。本校では、４年生の授業が他の小学校・中学校の先生方に公開されました。

授業では、お友達と遊んでいる写真や事前にとったアンケートから、「遊びに入りづらい友達も気持ちよく過ごすどうしたらよいだろうか」という学習課題を設定し、周りの子どもたちが意識を変えていく必要があることを学んでいきました。学習の途中では、役割演技の手法も取り入れ、実際に演じてみた感想を交流することで自分たちが考えた言葉がどうであったかを振り返ることができました。授業の終末では、昨年度の担任より、子どもたちの成長を喜ぶことと今日考えたことをこれからの生活に使っていくことが大切であると話していただきました。

授業研究会では、「差別は『する側』の問題である」という認識をもって授業を進めること、子どもたちの思いを綴って、語るこのＰＤＣＡサイクルを大切にしてほしいということ、教師自身も自分を正直にさらけ出し、子どもたちと共に学んでいってほしいといことを教えていただきました。本校では１１月に人権学習が各学年で行われ、その学びを１２月の人権集会で発表します。今日学んだことが子どもたちの姿として表れていくように、職員一同精一杯取り組んでいきます。

②２年生居住地交流

１１月１６日、２年生が居住地交流を行いました。もうじゅうがりにいこう、なべなべそこぬけ、転がしドッジボールを行い、親交を深めることができました。この活動は来年も行われます。来年もみんなで楽しい交流会になることを願います。

③３年生社会科見学

北消防署、松橋東防災拠点センター、サントリービール工場見学を通して、消防署の方々が現場にすぐに駆け付けて火を消すため、また、未然に家事を防ぐためのの努力や工夫、災害が起こった時に自分たちに何ができるか、工場で安心・安全な飲料水をつくるための工夫について学ぶことができました。

①玉ねぎの苗植え（１年生）

今回は、１年生が玉ねぎの苗を植えました。丘さんには、土づくりから苗の準備、水やりなどの手入れまで大変お世話になっております。ありがたいことであると感じております。さて、１年生は割り当てられた畑にきれいに苗を植えることができました。収穫は来年の５月頃になります。そこまで玉ねぎの成長をしっかり観察してほしいと思います。

②岡さん絵画指導（５年生）

１０月の下旬ころになりますが、小川絵画クラブの岡龍祐様を講師にお招きして、５年生が絵画指導を行ってもらいました。ちょうど、１１月の絵画展の前ということもあり、子どもたちは集中して風景画を塗るコツを学んでおりました。１１月の絵画展の仕上がりが楽しみです。

③松橋西支援学校交流会（２年生）

１１月１０日には、２年生が松橋西支援学校の子どもたちと交流会を行いました。じゃんけん列車やわっかくぐりなど協力してゲームを行っていくことでお互いの理解を深めることができたようです。今年は松橋中学校でも交流会が復活したようで、小学校の時に体験した遊びをもとにどのような活動をして交流するかを考えることができたという話を聞きました。小学校の体験が中学校に生かされるとても素敵だなと思いました。

①お茶体験（６年）

６年生が、歴史学習、伝統文化学習の一環として、小林先生・東家先生を講師にお招きして「お茶体験」を行いました。クラブ活動で体験した児童もおりましたが、大半の児童が初めての経験でした。室町時代から発達してきたお茶の文化を体験することで、歴史に対する理解と文化を受け継いでいく大切さについて学んだくれたことと思います。

②松橋西支援学校交流会（１年・３年）

毎年続いている松橋西支援学校との交流会ですが、今年は、コロナもあけ、対面での交流活動が復活しました。

１年生は、松橋小学校の体育館で交流を行いました。歌を歌ったり、じゃんけん列車を行ったりして交流を深めることができました。

３年生は、松橋西支援学校の体育館で交流を行いました。じゃんけん列車、ボールを協力して運ぶ体験等を通じて交流を深めることができました。

これらの学びが、４年生の福祉学習にもつながってほしいと願います。

③学習委員会発表（ZOOM集会）

今回は、学習委員会の発表でした。子どもたちがアイデアを出し、姿勢よく授業を受けるとどのようなメリットがあるかを動画でまとめてくれました。編集も上手で子どもたちも真剣に聞くことができました。あとは、実践あるのみです。姿勢をよくし、学習の秋に向けて頑張ってほしいです。 

④赤い羽根共同募金協力（栽培ボランティア委員会）

 １１月１日に、栽培ボランティア委員会の子どもたちがゆめマート松橋店で、赤い羽根共同募金の街頭協力に行きました。学校でも１１月の末に募金活動を行う予定です。

①３年社会　ゆめマート見学

３年生の社会では、お店の工夫について学習を進めました。そのまとめの活動として、ゆめマート松橋店に見学に行きました。商品をお客様に売るための工夫、商品を管理するための工夫等について子どもたちは学ぶことができました。この学びをゆめマート新聞としてまとめていく予定です。

②児童集会（図書委員会）

図書委員会主催のＺＯＯＭ集会が行われました。今回は、運動会前に行われた、読書運動会の表彰、秋の読書に向けた取組について発表してくれました。読書運動会は、本番と同じように白組が勝ちました。秋の読書に向けては、ビンゴゲームが予定されています。気候も少しずつ涼しくなってきました。秋の読書にみんなが親しんでほしいです。

③５年稲刈り

４Ｈクラブの方々の御協力のもと、５年生が稲刈りを行いました。子どもたちは鎌を使って稲を刈る体験をすることができました。とても集中して刈ることができたので、あっという間に刈り終わることができました。最後は、ハーベスターを使って稲刈りする様子も見ることができ、手作業の大変さ、機械の便利さも学ぶことができました。

④２年生活科見学旅行

秋は、１～４年生は見学旅行の時期になっています。今回は、２年生が天草、三角へ体験活動に行きました。まずは、天草青年の家でものづくりを行った後、天草にあるシードーナツに魚を見学に行きました。子どもたちは、たくさんの魚を知ることができ、生き物についての知識を蓄えることができたようです。

⑤４年熊本地震出前授業

県の文化課の方々をお招きして、熊本地震の記憶を風化させないための出前授業が４年生を対象に行われました。子どもたちは、文化財を守っていく大切さ、熊本地震の大変さをプレゼンや残された道具からも理解することができました。

１０月２１日（土）晴天のもと、令和５年度松橋小学校運動会が行われました。

かけっこ・リレー・団体競技・表現運動・応援団など子供たちは、今年度のテーマである「最後まで４あわせ　一人一人が輝く運動会」に向かって全力を尽くすことができました。このことは、子供たちの頑張りを陰で支えていただいた保護者や地域の皆様のおかげです。本当にありがとうございました。子供たちは運動会で学んだ元気をこれからの日常生活でも生かしてくれるものと期待します。

①一年　芋ほり

１０月１２日（木）に、野菜の先生丘さんをお招きして、１年生が芋の収穫体験を行いました。芋のつるを取る作業からスタートしましたが、子どもたちは国語で勉強した「おおきなかぶ」のことを思い出しながら、どんどんつるを引き抜いていました。引き抜いたあとは、お楽しみの芋を探す作業です。今年も豊作だったようです。一か月ほど保存し、甘みが強くなってから子どもたちに配られるそうです。

②審議員授業

今年度も、私たち教職員の授業力向上のために、審議員による授業参観が行われています。写真は１０月の授業の様子です。本年度から研究をスタートした道徳、国語の授業などが行われました。子どもたちの様子も落ち着いており、先生方の日頃の取組に感謝したところです。

③運動会に向けて

１０月２１日の運動会に向けて、着々と準備がすすんでいます。上の写真は応援団の結団式とテーマ作成のようすです。下の写真は、テーマ発表と表現活動の練習の様子です。今年度のテーマ

「最後まで４あわせ、１人１人が輝く運動会」に向けて明日は全力を尽くしてくれるものと思います。

１０月６日（金）に、令和５年度松橋小学校、前期終業式・後期始業式が行われました。

久しぶりに、全校児童が体育館に集まり、児童の作文発表や校長先生のお話がありました。

１年生・４年生・６年生に発表してもらいましたが、学年に応じた堂々とした態度が素晴らしかったです。

校長先生からは、 各学年の子供たちの頑張りを伝えていただきました。その中でも６年生の頑張りを、他者貢献という言葉で表していただきました。この言葉は、松橋中学校区で育成したい資質・能力でもあります。人のために、みんなのために動くことができる子供たちが育ってきているのを嬉しく思います。

後期始業式では、何事にも全力で取り組むこと、松橋小で育成したい三つの心、「つよい意志夢に向かってがんばる心」「はーとやさしく思いやりの心」「せかいに一つだけの命を大切にする心」を団長さんや全員で読み上げ頑張る心を誓ったところです。まずは、１０月２１日の運動会に向けて全力を尽くしてほしいです。

①６年防災食づくり

食生活改善推進委員さんたちを講師にお招きして、６年生が防災食づくりにチャレンジしました。お鍋とポリ袋でお米をたいておにぎりを作ったり、みそ玉から味噌汁を作ったりしました。これらの活動を通して、いざ、という時にどのようなことができるのか。その方法の一つを学ぶことができました。 

②４年防災教室

ＮＰＯ法人防災ＷＥＳＴの方や地域の防災に携わる方々をお招きして、４年生に防災教室を実施してくださいました。防災のポイントは、①地域の防災リスクを知る。②そのリスクに対してどのような行動がとれるのかを考える。ということでした。講義で学んだことや社会科の授業で学んだことをもとに、子供たちは「マイタイムライン」を作成することができました。

③児童集会（保健委員会）

９月２７日に、保健委員会発表のＺＯＯＭ集会が行われました。運動会練習が本格的に始まる中、熱中症をどのように予防していくか、クイズなどを交えながら楽しく伝えることができました。体調を整え、体力を高めながら運動会までのりきってほしいと思います。

④２年野菜の種まき

秋から冬の野菜の収穫に向けて、２年生が野菜の種まきを行いました。今回も、野菜の先生、丘さんをお招きして種のまき方、これからのお世話の仕方を学びました。一年を通して畑の作物をどのように育て、子供たちに作物の育て方や収穫の喜びを教えてくださる丘さんに感謝です。

⑤運動会に向けて

令和５年度の運動会に向けて、本格的に動き始めました。今年度のテーマは、

「最後まで４あわせ　一人一人が輝く　運動会」となりました。４あわせというのは、今年度、学校長が子どもたちに伝えている、松橋小幸せの４つのあ（あせ、あんぜん、あいさつ、あとしまつ）のことです。これを運動会の４つのあ、につなげてくれるものと期待します。

表現の練習も始まりました。低学年「ツバメ」中学年「花笠音頭」高学年「ソーラン節」を表現します。それぞれの学年で先輩から後輩へ教えるという活動もあり、異学年交流も進んでいます。

環境整備にも頑張っています。朝から赤白対抗で、草取り合戦を行っています。勝った方にポイントが入るので子どもたちは楽しみながら、運動場をきれいにしています。応援団の練習も始まりました。写真は応援団が下学年の教室に入って教えているものです。

 １年生と６年生教室には素敵な掲示がありました。まず、１年生教室に「６年生のおにいさん、おねえさんうんんどうかい　いっしょにがんばりましょう」と掲示されると、次の日には６年生教室に、「１年生のみなさんへ、うんどうかいたのしみですね。いっしょにがんばりましょう」と掲示されてました。素敵な交流が続いていることを嬉しく思った出来事でした。

本格的な練習は、後期になってからとなります。２週間と短いですが、松橋小の子どもたちの底力をみせてくれるものと期待します。

⑥その他

先日、校長室から素敵な演奏が聞こえてきました。取材してみると、３年生が今習っているリコーダーと歌を披露していました。校長室には、休み時間や昼休み、たくさんの子どもたちが遊びにきたり、校長室にあるやる気スイッチを押しにきたりします。

また最近、廊下に子どもたちの作品が展示されてます。（真ん中の写真）作品の上には「ろうかを歩こう」「あいさつをがんばろう」などのメッセージがあり、素敵な掲示の仕方だなと思ったところです。最後に、子供たちがトイレのスリッパを並べたことをメッセージで伝えていたクラスもありました。松橋小学校の子どもたちは、何事も素直に頑張る素晴らしい力を持っています。それを見逃さずに誉める先生の気持ちにも心が温まりました。

①　２年　ウイング松橋探検

２年生が校外学習で、ウイング松橋に行き、施設の中を探検してきました。文化ホール、体育館、ステージ裏などを探検し、公共施設の様子を詳しく知ることができました。 

②　４年　福祉出前講座

社会福祉協議会の方々をお招きして、４年生が福祉体験を行いました。

上の三つの写真は、車椅子体験の様子です。車いすの操作の仕方、介助のコツを教えていただいたあとに、自分たちで実際にマットの上を押したり、コーンの周りを通ったりしました。

下の三つの写真は、高齢者や障がいのある方々の体の不自由さを感じるための道具を身に付け、介助の人の指示に従いながら決められたコースを歩くという体験です。

これらの体験を通して、子供たちは困り感がある人たちに対してどのような声掛けをすると安心できるのか、自分がもしこのような困り感を抱えたときに、どのように周りの人たちに頼っていくかについて考えることができました。

③　委員会活動（学習委員会、生活委員会）

９月に入っても活発に委員会活動が行われております。一番左の写真は、生活委員会の「あいさつビンゴ」という活動です。大きな声、目を合わせて、地域の人へ、家族へなど９つの視点のあいさつをクリアしたら○を付け、ボックスに提出してもらうというものです。活動が始まり２週間経ちましたが、多くの児童がクリアしています。真ん中と右の写真は、学習委員会の「学習クイズ」という活動です。廊下に問題が貼ってあり、それを探しながら解いていくというものです。この他にも、体育委員会や環境委員会が運動会に向けて運動場をきれいにする活動を行ったり、委員長と校長先生のミーティングにより各委員会ごとに毎朝校門であいさつ運動を行ったりしております。

①スーパーあいさつを目指して

 スーパーあいさつを目指して、いくつかの取組を始めました。頑張るポイントは、

１　大きな声　２　Wあいさつ　３　あいさつ＋１　４　地域の方へのあいさつ　５　横断歩道の手のあげ方です。班長さんには、毎朝と週末に、よかった点と次に頑張ることを確認してもらっています。自己評価の伸びも見られ、地域の方からのお褒めの言葉もいただくこともあり、少しずつスーパーあいさつへの階段を上っています。

また、高学年教室の黒板には、班長さんたちに向けての励ましをメッセージがありました。コロナ禍で元気なあいさつについての指導ができず、アフターコロナになった今から、松橋小学校に新しいあいさつの伝統を築いていこうと今、動いているところです。 

②６年ナップザックづくり（家庭科）

地域の方や保護者の方をミシンボランティアとしてお招きして、６年生が家庭科でナップザックを製作しています。いつもの授業より作業がスムーズにすすむこと、私たち教員よりもミシンの扱い方に詳しいこともあり、とてもありがたく思っています。今後はできた作品の写真とともに感謝の気持ちを込めたメッセージを送る予定です。

③５年集団宿泊訓練

「規律・共同・友愛・奉仕」という目標のもと、５年生は豊野少年自然の家の活動を精一杯頑張ってくれました。ツリーハンティング、コンパスゲーム、夕べのつどい、ニュースポーツ、朝のつどい、スコアオリエンテーリング、防災プログラムとたくさんの活動を経験する中、共同や友愛を学ぶことができました。また、５分前行動、使ったものはもとの場所に戻すこと、来た時よりも美しくの精神での無言掃除の中で規律や奉仕の心も学ぶことができました。この学びを、普段の生活、運動会、全校集会などで生かしてほしいです。

前期後半が本格的にスタートしました。今週も松橋小学校では、様々な取組を行っています。

①３年生　総合的な学習の時間

３年生の総合的な学習の時間では、レンコン農家さんを定期的にお招きして、れんこんの栽培、産地、栽培の工夫ややりがいなどを学んでいます。今回も、ゲストティーチャーをお招きして、学びを深めることができました。

②４年生　社会防災

４年生社会では、「自然災害からくらしを守る」の学習を進めています。導入では、地域の方をゲストティーチャーとしてお招きし、熊本地震の時に大変だったこと、災害に対する備えの大切さについて話をしていただきました。子供たちは今後、松橋西防災拠点センターの見学、話し合い活動などを通して、災害を守るために様々な方々が関連していること、自分たちにできることを考えていきます。

③研究（ローテーション道徳）

今年度は道徳科の授業等を中心に据えて、「学び合い・支え合い・高め合う」児童の育成を目指しています。その中の取組の一つとして、担任がクラスを変わりながら授業を行っています。このことで、複数の視点でクラスの状況を見つめることができています。

④スーパーあいさつを目指して

 ８・９月の生活目標は「すすんであいさつしよう」～学校で　ちいきで　家で～となっております。学校としては特に、地域に対してのあいさつのレベルの向上を目指しています。

「スーパーあいさつ」の旗も完成し、子どもたちも頑張ろうという気持ちが高まってきました。これからが楽しみです。

８月３１日の校内研修では、宇城教育事務所の指導主事をお招きして、授業力向上のための研修会を行いました。

全国学力学習状況調査の問題文には、私たちの授業のヒントになるものがたくさん込められています。

体験活動の重要性、子供たちの話し合う場所、目的の設定、ＩＣＴの活用など様々です。

この研修を生かし、子供たちが主体となる授業づくりに頑張っていきます。

４０日間の夏休みも終わり、８月３０日から前期後半がスタートしました。

夏休み明けの全校集会（ＺＯＯＭ）では、校長先生、生徒指導担当からお話がありました。

校長先生からは、４月から伝えている目標に向かってさらにレベルアップした姿を見せてほしいこと、生徒指導担当からは、９月の生活目標である「あいさつ」について、学校だけでなく、地域にまで広げてほしいとお話がありました。

担任も、あたたかいメッセージで子供たちを迎えていました。前期後半は２７日間です。暑さに負けず、学習に運動に頑張ってほしいと思います。

夏休みに入ると、私たち教職員の研修が数多く行われます。今年度は新型コロナが５類に移行したこともあり、毎日、誰かが研修に参加している状況となっています。

７月３１日には、就学前教育研修として、熊本県の幼児教育スーパーバイザーの緒方先生をお招きして、保育園・幼稚園の学びがどのように行われているか、幼児期の終わりまでに育ってほしい１０の姿、保育園・幼稚園と小学校の学びの共通点、相違点について学びを深めることができました。

アフターコロナを迎え、松橋小学校でも水泳教室を久しぶりに開催することができました。泳ぐことが苦手なお子さんを対象に、2日間じっくりと泳ぎ方、息継ぎの仕方などを教えることができました。

参加したお子さんは、今までよりも泳ぎが上手になり、泳げる距離も長くなりました。最後には、頑張りを表彰状で称えることができました。来年の泳ぎが楽しみです。

７月２０日（木）に夏休み前全校集会がリモートで行われました。

会の前に、表彰を行いました。

５年生の中田光瑛さんが日本善行会から、【公共生活への貢献】の部で青少年善行表彰を受けられました。活動内容は、３年生の途中から、毎朝あいさつ運動を行ったり、正門周辺の掃除を行ったりと自主的な活動が長く続いていることを認められたものです。このような活動が松橋小学校に広がっていくことを期待します。

全校集会では、始めに校長先生からのお話がありました。

この一年間子供たちに頑張ってほしいことの再確認、この４か月で頑張ってきたあいさつについてのお褒めの言葉のあとに、さらに、あいさつが上手になるための「Wあいさつ」「あいさつ＋１」「地域の方にも」のポイントを伝えていただきました。

次に、生徒指導担当の先生、養護教諭の先生から、夏休みのくらし方についてお話がありました。

いのちを守ることが一番大切であること、夏休みの生活リズムを整えることについてのお話がありました。

夏休みは４０日間あります。普段できないことになるべく多くチャレンジする夏にしてほしいです。最後に、夏休み明けに、全員が元気に登校してくれることを願っております。

①松橋中学校区授業研究会

７月５日は、松橋中、松橋小、当尾小、豊福小、豊川小それぞれにおいて、授業研究会が行われました。それぞれの学校にそれぞれの先生方が参加され、小小連携、小中連携を進めることができました。松橋小学校では、５年生道徳「うばわれた自由」の授業が行われました。座標軸を使った取組のよさについて授業研究会で学びを深めることができました。

②手洗いワークショップ（保健委員会）

保健委員会主催の手洗いワークショップが昼休みに行われています。特別な機材を使って自分の手を見てみるとなかなか手の汚れがとれていないことがわかったようでした。保健委員会さんありがとうございます。 

③５年生田植え

今年も４Hクラブの方々の御協力のもと、５年生の田植えが行われました。この日のために、５年生は種もみからお世話を頑張っていました。初めて田植えを体験する子供たちが多かったのですが、てきぱきと植えることができました。これからの成長、秋の稲刈りが楽しみです。

④世界遺産給食の取材

昨年度から、三角西港が世界遺産に登録されたことを周知するために給食でも石炭をイメージした料理を出してくださっています。それを、ＮＨＫさんや役場の広報の方々が取材にこられました。

これからも、食の大切さ、地域の大切さを給食を通して伝えていきます。

⑤６年生三角西港見学

④番の取材を受け、６年生が三角西港を見学し世界遺産に対する学びを深めることができました。

この学びを、総合的な学習の時間や自分たちの生活に生かしてほしいです。

⑥修学旅行の学びを５年生に！

６年生が修学旅行で学んだことを、５年生にプレゼンテーションソフトを使って発表してくれました。

５年生も先日、４年生に水俣の学びをプレゼンで伝えており、このような活動が日々行われていることが素敵だなと感じています。

⑦バトンパス

私たち教職員も日々、授業づくりに対して学びを深めております。今回は、先輩の技術を学ぼうと企画が立ち上がりました。会の名前は「バトンパス」です。

毎月１回、国語や算数の授業づくりについて講座が開かれます。日々学び続ける教職員を目指して松橋小学校教員一同頑張ります。

⑧その他

保健室前には、いつも私たちの心を癒してくれる掲示がたくさんされています。今月は「生きる力」を高めよう！ということで、人生における失敗をどのように受け止めていくかについて書かれています。学校に来られた際は、保健室前掲示もご覧くださいませ。

６月もあっという間にすぎ、今年も半分が終わろうとしています。

６月後半も、松橋小学校では、様々な取組が行われました。

①ろうかを走りま宣言

梅雨の時期に入り、雨で昼休みも室内で過ごすことが多くなっています。そこで、生活安全委員会から、「ろうかを走りません言」という活動を提案してもらいました。ろうかを走らないと宣言する人が宣言書にサインして、それが廊下などに掲示してあります。意識の高まりがみられはじめ、いい取組だなと感じています。

②６年生主催、一年生と仲良くなろうの会

６年生が学級活動の時間を使って、１年生との交流会を企画・運営してくれました。

アフターコロナの中、昔のように交流活動が行われ始めているのを嬉しく思います。

③絵画教室

小川絵画クラブに在籍されている、岡様を講師にお招きして５年生対象の絵画教室が開かれました。水彩で色を重ねていく技を教えていただき、子供たちも意欲的におもいおもいの絵を描いていました。

④食べる姿勢も「ぐーぺたぴん！」

食べる姿勢の大切さを伝えるため、給食の山田先生が給食中に各教室を回って簡単な授業を行ってくれました。本校で重視する立腰指導の一環として、食べる姿勢をよくすることで、「消化をよくする」ことを伝えてくださいました。食べる姿勢も「ぐーぺたぴん！」これを合言葉にこれからも給食指導を行っていきます。

⑤プール開き

６月中旬から水泳の学習が始まりました。それに合わせて、職員も救急救命講習を行い、プール開き集会では、担当から水泳の学習に向けてのお話がありました。各学年の発達段階に合わせ、職員全体で複数指導を行っております。今年度は、国内水泳教室も再開されます。自分の目標に向かって精一杯泳いでほしいと思います。

 ⑥西支援学校交流会

先日、松橋西支援学校のみなさんと本校の４年生が一緒に体育館で交流会が行われました。こちらも、学級会でどのような遊びを行うか、どんなルールにするか？相手が喜ぶおもてなしは？などの視点で準備を進め、当日も素敵な交流会になりました。

６月１９日から、水泳の学習が始まりました。今年も安全に、子供たちの泳力を伸ばしていけるように職員一同頑張っていきます。さて、６月前半の松橋小学校の活動をお知らせします。

①６年生図工

６年生が、図工の学習で、学校の建物の形を生かした作品づくりを頑張っていました。写真のように、ある角度から見ると動物などが見えるようになっています。

②歯磨き指導

６月４日は６（む）と４（し）の語呂合わせで、「むし歯予防の日」と言われています。また、６月４～１０日までの１週間は、厚生労働省・文部科学省などが「歯の衛生週間」を実施しています。松橋小学校でも、虫歯予防のために歯磨き指導が学活の時間で行われています。

③委員会活動（朝の児童集会）

松橋小学校では、隔週の水曜日の朝に、委員会の報告活動がＺＯＯＭを使って行われています。今年は、昨年度、松橋小学校のマスコットキャラクターに決まった「たくましいゆりのきさん・やさしいお花ちゃん・元気なはっぱくん」が登場してくれることになりました。子供たちも、興味をもって聞いてくれています。

④３年生、体験活動

３年生が総合的な学習の時間の中で、「松橋町の宝を見つけよう」と学習課題を立てて、地域学習を進めています。先日は、明覚寺の和尚さん・松橋神社の神主さんにそれぞれの仕事のお話を聞くことができました。

⑤２年生、町たんけん

二年生が校区内の町たんけんに二回出かけました。一回目はあいにくの雨でしたが、二回目は天気もよく虫探しの活動もできました。

⑥クラブ活動

６月１４日にクラブ活動が行われました。２時間続きの活動時間を確保したことで、児童も楽しい時間を満喫できていました。

６月９日（金）に、５年生が水俣に学ぶ肥後っ子教室に参加しました。水俣病に関する学習、環境に関する学習を現地で体験することで、差別をゆるさない心や持続可能な社会にするために、今の自分たちにできることを考えることができました。

今週も松橋小学校では、様々な取組が行われました。

①プール掃除（４・５・６年）

５・６年生が、大プール・小プールの中と周辺の掃除を頑張り、４年生がプールの外周りの草をとってくれました。プールがとてもきれいになりました。４・５・６年生ありがとう！１９日の週から水泳の学習が始まります。

②委員会活動頑張ってます。

左は、学習委員会が作成した学習クイズ、人権委員会のありがとうメッセージ、生活委員会の相談箱の写真です。６月は、「心のきずなをふかめる月間」となっており、子供たちの関係をつなぐ取組を委員会でも行っています。右は、校長先生と委員会の委員長とのランチミーティングの期日を記したカレンダーです。校長先生の思いも受けながら、子供たちの自主的な活動が進んでいくと思います。

③家庭科調理実習（６年）

前回は、５年生の家庭科の様子をお伝えしましたが、今回は６年生が野菜いための調理実習を行いました。

フライパンを扱う手つきもよく、上手なお子さんが多かったです。

④４年生交流学習

 ４年生の国語の学習で、「みんなで新聞をつくろう」という単元があります。その中に、アンケートの集計結果をもとに記事をまとめるところがあります。そこで、４年生ではアンケートを違うクラスの人にとろうと交流活動をすすめています。このような活動は他の学年でも行われており、横のつながりを深めています。

⑤正しい姿勢は、「ぐー・ぺた・ぴん」

松橋小学校では、姿勢を整えるための合言葉「ぐー・ぺた・ぴん」をもとに立腰指導を進めています。写真は、２年生の音読の様子です。姿勢のよさは、学力の向上にもつながります。これが、聞く姿勢・発表する姿勢にもつながっていくように全校で取り組んでいきます。

６月２日から３日にかけて、６年生が長崎修学旅行に行きました。

一日目は、平和について考える時間。二日目は、友達との絆を深める時間として旅行が計画されました。

平和集会、さるくガイドさんによるフィールドワーク、原爆資料館での学びを通して、子供たちは反戦の思い、戦争の悲惨さを学んでくれました。

ハウステンボスでは、班別の集団行動を通して、友達と楽しく過ごすために、折り合いの付け方を学んだことでしょう。これらの学びを、松橋小学校をよりよい小学校にするために活用してほしいと思います。

梅雨に入りましたが、松橋小学校では、梅雨のジメジメを吹き飛ばすほどたくさんの活動や行事が行われております。

①２年生　じゃがいも・にんじん収穫

今年も丘さんに野菜の先生として、松橋小学校の低学年の子供たちに食の大切さを教えていただきます。

今回は、２年生がじゃがいもとにんじんの収穫を行いました。子供たちも収穫の楽しさを感じとることができました。今後は、きゅうり・ピーマン・なすのお世話と収穫を体験していきます。

②５年生　家庭科（お茶体験）

５年生が、お茶を入れる体験を通して、おもてなしの作法について学びました。家庭科の活動もコロナ前に戻りつつあることを嬉しく感じたひと時でした。

③５年生　種まき（お米）

今年も４Hクラブの方々にお手伝いしていただき、５年生がお米の栽培を頑張ります。

今回は、種もみをまく活動を行いました。箱に種もみを均等にまいたり、その上から土をやさしくかぶせたりと子供たちも意欲的に活動に参加していました。これから、一か月の間苗をそだて、６月の末ごろには田植えを行います。

④３年生　リレー学習

体育の授業でかけっこ・リレーの学習が行われていました。子供たちの大きな声援や、先生方の励ましの声を聞くと、１０月の運動会が楽しみになってきました。

本日５月３０日付で、児童の送迎についての文書をお配りしました。

〇大雨等の児童の送迎ルート

〇大雨等、緊急時引き渡し時の送迎ルート

以上の２点の図をＰＤＦでアップしておきます。ご確認とご活用をお願いいたします。

R5 大雨等の児童の送迎.pdf

令和５年度の引き渡し訓練が５月２６日（金）に行われました。

今年度は、引き渡しの場所に行く前に、教頭先生の放送のもと、地震が起こった時の一時避難の練習を行いました。一時避難で頭や体を守る訓練を行ったあと、各教室に移動しました。写真は６年生が１年生を迎えに行っているようすです。

引き渡し訓練の意義が子供たちにも伝わり、静かにお迎えを待つことができました。 

地震による悪路の想定であるため、徒歩での引き渡しとなりましたが、保護者の皆様の御協力のおかげをもちましてスムーズに訓練が終了したこと感謝申し上げます。

令和５年度のクラブ活動の編成や目標の話し合いが２４日に行われました。

今年度のクラブは、

１おりがみ　２ビデオ鑑賞　３何でもスポーツ　４将棋・オセロ　５読書・イラスト　６手作り

７インドアスポーツ　８町たんけん　９カード　１０茶道　１１やってみよう

となっております。

クラブ活動は、４年生から６年生までが参加する異学年交流の場ともなっています。今年は茶道クラブが新たに作られ、日本の伝統文化を体験することもできるようになりました。

昨年度も紹介しましたが、毎朝、交通指導をしていると点字ブロックの近くにこのようなブロックが埋め込まれていることに気付きました。

どのような思いで埋め込まれているかまではわかりませんが、この道を通るすべての人たちへのメッセージかなと感じています。私たちも、それぞれの言葉に込められた思いを感じ取ることができる子供たちを育てていきたいと思います。

学校生活が始まり、２か月が経とうとしています。朝の時間や昼休みには、１年生の所にたくさんの６年生がお世話をしたり、遊んだりしてくれています。６年生のお兄さんやお姉さんと鬼ごっこしたり、おんぶしてもらったりとほのぼのとした光景が見られています。

また、１年生は生活科の授業で、アサガオの観察をします。その種を植えました。

すでに、アサガオの芽が出始めています。これからどんな色のお花が咲くか楽しみです。

５月１１日（木）に学校探検が行われました。

２年生が１年生を案内してくれました。

２年生は、１０を超える部屋の説明を一生懸命練習し、分かりやすく紹介することができました。

１年生と２年生のよき交流の機会となりました。来年は今の一年生が紹介する立場になります。このような異学年交流の伝統が続いていることを嬉しく思います。

５月２６日（金）に令和５年度の災害対策引き渡し訓練が行われます。

文書、メールも行いましたが、ホームページでも確認できるようにＰＤＦをアップしておきます。よろしくお願いします。

R5　引き渡し訓練文書.pdf

R５年度　引き渡しを行う教室の図.pdf

昨年度の学校教育活動の取組における反省や学校評価アンケートの意見を取り入れ、R5松橋小学校グランドデザインが完成いたしました。この目標をもとに、子供たち・学校・家庭・地域・行政が一体となって、子供たちの資質・能力を育むために頑張っていきます。

①歓迎遠足

 一年生を迎える会と歓迎遠足が２８日に行われました。

１年生を歓迎する会では、はじめに１年生が一人ずつ自己紹介をしてくれました。自分の名前と好きな動物や食べ物などを元気よく、はっきりとした声で発表することができました。発表に不安があったお子さんには６年生が優しくよりそい、素敵な関わりが見られました。

 自己紹介の後は、企画委員会主催の「逃走中」が行われました。先生たちもハンターとして参加し、子供たちも楽しく活動することができました。

「逃走中」の後は、全員で歩いて岡岳公園に行きました。６年生と１年生は手をつないで歩き、交流を深めることができました。天気も良く楽しい一日となりました。

②野菜の苗植え（２年生）

今年度も地域の丘さんを野菜の先生としてお招きし、２年生が学校園、一人一鉢用の野菜を植えました。

学校園には、きゅうり・なす・ピーマンが、一人一鉢には、おくら・ピーマン・ミニトマトの中から子供たちが選んだ苗が植えられました。これから、お世話を頑張りながら食の大切さを感じ取ってほしいと思います。

外国語（英語）に関するアンケートを昨年度（R4）に子供たちや保護者の皆様にとらせていただきました。その結果を公表いたします。ご覧ください。

05外国語（英語）の授業に関する児童用アンケート調査 (松橋小)(1-234).pdf

松橋小学校のシンボルツリーであるゆりのきや桜の木々等の緑が深まりつつあります。

今週は、委員会活動、交通教室と行事が目白押しでした。

①委員会活動

令和５年度の委員会活動がスタートしました。

今年度は、企画委員会・生活委員会・給食委員会・図書委員会・学習委員会・保健委員会・人権委員会・体育委員会・広報委員会・放送委員会・環境委員会・栽培、ボランティア委員会の１２の委員会で構成されています。

年間の目標や計画を立てたのち、早速作業をしていた委員会もありました。これから、松橋小学校を盛り上げるために頑張ってアイデアをだしてほしいと思います。

②交通教室

２０日（木）の２時間目に、宇城地区交通安全協会の方々を講師にお招きして交通教室が行われました。

命を守るために、大切な横断歩道の渡り方、歩道がある道やない道の歩き方、信号機の見方、交通安全の約束などを教えてくださいました。

お話のあとは、横断歩道を渡る練習を行いました。自分たちの命は自分たちで守る。その意識を高めるきっかけになったと思います。

練習の中で、子供たちは左右の確認、車に分かるように手を真っすぐあげて渡ること、止まってくださった車へのお礼などを学ぶことができました。これから１年間、安全に登下校できるよう子供たち・職員全員で今日の学びを生かしていきます。 

今週は、行事が盛りだくさんの週となりました。

①就任式・始業式

就任式と始業式が１０日（月）に行われました。

新しく転入された１１名の先生方、松橋小学校に新しい風を吹き込んでほしいと思います。

また、児童代表歓迎の言葉の言葉では、松橋小学校は「あいさつ日本一を目標にみんなに元気を届けるあいさつを目指しています！」と宣言してくれました。この一年、子供たち・職員みんなであいさつの向上を目指していきます。

始業式では校長先生から、

のお話がありました。みんなが幸せになるための、「４つのあ」の実践を頑張ります。

②入学式

 ４月１１日（火）は令和５年度の入学式が行われました。今年度は７６人の一年生が松橋小学校に入学となりました。

校長先生からは、１年生に３つの種（やさしさ・やるき・げんき）をいただきました。この３つの種を１年間かけて大切に育て、幸せな未来を築く土台を築いてもらいたいと思います。

また、児童代表お祝いの言葉では、昨年度作った学校のキャラクターをもとに、松橋小学校のよさをとてもわかりやすく伝えてもらいました。これぞ６年生！といえるスピーチでした。

③授業参観・ＰＴＡ総会・学級懇談会

４月１４日（金）は授業参観・ＰＴＡ総会・学級懇談会が行われました。

１年生から６年生、ゆりのき学級まで、様々な教科で子供たちの意見をつなぐ授業が行われました。

また、コロナ禍で開催できなかったＰＴＡ総会が４年ぶりに体育館で行われました。

たくさんの保護者のみなさまに参加していただき、ありがとうございました。また、委任状の御協力もありがとうございました。

学級懇談会等でいただいたご意見は、令和５年度の教育活動に生かしていきます。

再来週からは教育相談も行われます。学級懇談会で伝えられなかったことは、教育相談を利用して担任に伝えていただきたいと思います。

④担任からの黒板メッセージなど

今年度も、学級開きの日に多くの担任が工夫をして子供たちを迎えてくれました。

黒板へのメッセージはもちろん、学級開きの成功を祝ってくす玉を準備したクラスもありました。今年一年子供たちにとっても、先生たちにとっても充実した一年になることを願っています。

桜の花も散り、新緑に学校中が包まれつつあります。

さて、令和５年度がスタートしました。

保護者の皆様、今年度も松橋小学校の教育活動に対する御理解と御協力をお願いいたします。

４月６日には、早速、６年生が机・椅子を新しい教室に移動させるお手伝いにきてくれました。

１時間かかると思われた作業を３０分で終わらせてくれ、さすが６年生！と思わせる姿を見せてくれました。

また、地域の交通指導員である奈須さんから、交通安全ののぼりをいただきました。大切に使わせていただきます。

学校の桜も満開を迎え、いよいよ春が到来したことを感じさせます。

さて、３月２９日に令和４年度退任式が行われました。

今年度は、１２名の先生方が退職・転任となりました。

今回もＺＯＯＭを使って退任式を行いました。先生方のメッセージ、企画委員会の児童のお別れの言葉も心に響くものがありました。

児童代表のお別れの言葉の後は、中庭を囲むように全児童が集まり、校歌を先生方に届けることができました。

退職される先生方、転任される先生方の今後のご活躍をお祈りいたします。