今回は水泳記録会の様子をお伝えします。
７月２５日に、嘉島西小学校で嘉島町水泳記録会が開かれました。５・６年生がこれまでの練習の成果を発揮し、記録更新に向けて頑張りました。
【緊張の一瞬　一斉にスタート】

【新記録めざし、全力で泳ぐ！】

とても暑い日でしたが、それよりも熱い子どもたちのがんばりがありました。

更新が遅くなってしまいましたが、１学期の子どもたちの様子を紹介します。

【中旬　プール開き】
すべての学年で、プール開きを実施。いよいよ夏本番！！


　　嘉島の水は冷たくてきれい！思いっきり泳いでいます。

【１９日　児童集会】
昨年度から、外国語の時間に学んだことを全校児童に向けて発表をしています。
６年生が英会話を楽しんでいる様子を発表しました。
委員会発表では、安全な学校生活について、演劇で発表しました。


ジェスチャーも交え、生き生きと発表！　　　　　教室で走ると危ないよ！！

５月の学校生活についてお伝えします。

学校で最大のイベント、運動会が行われました。子どもたちの全力の演技が実を結んだ１日であったと思います。たくさんの保護者、地域の皆様のご来校、本当にありがとうございました。

【６年生の感想】
・延期になったけど、二日目の天気は最高でした。
・暑かったけど、頑張れました。
・団長として悔いのない運動会にすることができました。


嘉島東のアイドルたち「やってみよう！！」

ゴールを目指して全力ダッシュ！

決まった!最後の大技！！

更新が遅くなりましたが、今年度も学校生活の様子について掲載していきます。

第１号は４月の学校の様子から。

４月１０日　入学式

３３名の新入生を迎え、新年度スタート。今年度もにぎやかに頑張ります。



４月１８日　歓迎遠足
１年生と一緒に歓迎行事　運営委員活躍！


みんなで食べたお弁当は、最高でした！

５月分も近日中にアップロードいたします。

　５年生は１０月１２日（木）～１３日（金）にかけて、芦北・水俣に集団宿泊教室に行きました。「メリハリのある行動」「５分前行動」「挨拶」を目標に頑張りました。

　１日目は、あしきた青少年の家に行きました。午前中は「ビンゴオリエンテーリング」を行いました。活動班に分かれ、地図を頼りに青少年の家周辺を歩きながら、ビンゴとなる「キーワード」を探しました。地図を見ながら、実際に歩くのは初めての児童も多く、道に迷いながらもなんとかゴールすることができました。
　










午後からは、マリン活動「ペーロン艇」を行いました。５年生２０名で力を合わせてペーロン艇をこぎました。初めは、息が合わずあまりスピードも出ませんでしたが、後半はみんなで声を出し、力を合わせてこぐことができました。この活動を通して、子どもたちは協力することの大切さを学ぶことができました。


 夜は、待ちに待った「ナイトゲーム」。活動班ごと、懐中電灯一本で夜のあしきたを歩きました。様々な指令があり、子どもたちは怖がりながらも楽しく活動することができました。

　２日目は、水俣に行きました。午前中は水俣病資料館で語り部さんの話を聞きました。語り部さんの話を聞いたことで、今まで遠くに感じていた水俣病を身近に感じることができました。


 午後からは環境センターで環境学習を行いました。子どもたちにとって身近である「水」をテーマに話をしていただいたり、実験をしたりしました。

 この２日間の集団宿泊教室を通して、子どもたちはたくさんのことを経験し学んだことだと思います。今回学んだことを、これからの日常生活や学校生活で生かしていきます。

　２日目はショッピングの後、宇宙科学館へ。おめあてはやはり無重力体験と宇宙トレーナー。団体さんをうまく避け、待ち時間ほとんどなし状態で多くの子が体験できました。マイナス２０度の世界や巨大万華鏡など、科学の面白さを肌で感じてきました。

　最後の見学地は吉野ヶ里遺跡。教科書でも見た弥生時代の遺跡を見学しました。鎧や盾を身に付け、弥生時代当時の人々のくらしに思いをはせました。公園もどんどん整備されていて、時間いっぱいたっぷりと満喫してきました。

　小学校生活最大のイベント、修学旅行は、子どもたちの中にとても楽しい有意義な思い出となったようです。「学んだことを東っ子発表会で伝えたい」と、新しい目標を見い出し次なる一歩を踏み出した６年生でした。

　その後はフィールドワークへ。原爆や戦争に関する遺構をたくさん見て回りました。平和集会では千羽鶴（←ほとんど子どもたちで完成させました）をささげ、「ヒロシマの有る国で」を歌い、平和を守る決意を固めました。

　楽しい楽しいホテル生活。おいしい食事に楽しいコイバナ（？）に花を咲かせました。自ら平和祈念像になった子も。次の日の朝、数人が眠そうにしているのも、修学旅行では見慣れた光景（？）ですね。

　楽しい楽しいホテル生活。おいしい食事に楽しいコイバナ（？）に花を咲かせました。自ら平和祈念像になった子も。次の日の朝、数人が眠そうにしているのも、修学旅行では見慣れた光景（？）ですね。

　１０月１９・２０日に、６年生が修学旅行に行ってきました。大勢の先生方や保護者の方、プラスたくさんの下級生に見送られ、長崎に向けて出発しました。当初心配された雨も、子どもたちをわざわざ避けてくれているかのようにまったく降らず（バスの中にいるときに少し降った程度）、完全に予定通りの活動ができました。

　

原爆資料館では、３歳のころに被爆し家族を亡くされた松本さんから話を伺い、いかに原爆が恐ろしいか、戦争がいかに悲しいものであるか、今の私たちが考えるべきことなど、たくさんのことを教えていただきました。子どもたちも聞いた感想を発表し、真剣に学んでいました。

 

　２学期が始まって３週間が経ちました。子どもたちは、生活のリズムも戻り、２学期の学習に熱心に取り組んでいます。
今回は、９月の代表委員会で出された、各学年の学年目標を紹介します。

【１年】
○  反応しよう！
○　大きな声を出そう！

【２年】
○　物を大切にする。
○　けんかをせず、仲良くする。
○　姿勢を正して勉強する。

【３年】
○　早寝・早起き・朝ご飯を毎日する。

【４年】
○　きまりを守る

【５年】
○　メリハリ・協力・あいさつ

【６年】
○　積極的に手を挙げて、発表しよう。
○　下級生の手本になろう。
○　やるべきことを、きちんとできるようになろう。

　各学年それぞれに、自分たちの目標を立てました。２学期も有意義な学校生活にしていきたいと思います。

　８月初旬に、６年生の希望者を対象としたプログラミング学習の出前講座が行われました。主な活動は、プログラミングに使うコード（命令）の書き方を学び、それを活用してオリジナルのゲームを作るというものでした。学習のベースとして、世界的に有名なゲーム「Minecraft」を使用しました。
　子どもたちは、コンピューター上のキャラクターに対して「前に進む」「木を切る」などの命令（コード）を出して与えられた任務をこなしていくゲームをして、「誰でもわかる明確な指示を出すこと（あいまいな指示ではダメ）」ということを学びました。それからさらに発展させた「もし○○ならば□□せよ」という命令のつくり方を学びました。
　そして最終日には、まとめの時間としてオリジナルゲームの製作と発表を行いました。子どもたちは思い思いにマップの中にキャラクターや時間の経過を考えた動きを入力し、オリジナルゲームを作りました。太陽が出た瞬間に敵キャラクターが大量に出現したり、特定の動きをすることで得点が加算されたりするなど、子どもたちのいろいろな工夫がなされていました。最後にはオリジナルゲームコンテストを行い、グランプリの発表がありました。見事グランプリに輝いた子は、プログラミングを学んだのは今回が初めてと言っていました。アイディアとプログラミングの知識があれば、年齢に関係なく面白いゲームが作れるのだなあと感じさせられました。子どもたちにとって（大人にとっても？）、見える世界が大きく広がった出前講座となりました。

【児童の感想】
・自分でオリジナルのゲームを作るのが楽しかったです。　
・プログラミングで、人物を動かすのが面白かったです。
・みんなが作ったゲームで遊んだのが楽しかった。
・プログラミングをやったことがなかったので、楽しかったです。
・プログラミングは、コンピューターに詳しく指示を出してやらないといけないことが分かった。

　　　　　　　　　　　【命令は一つ一つ正確に！！】  

      　　　   　  【自作のゲームをプレゼン中！】