学校ブログ

２時間目に１・２年生、３時間目に３・４年生、４時間目に５・６年が体育館で文化庁復興事業公演で「東京nanairoアンサンブル」の方々によるコンサートを鑑賞しました。
ヴァイオインは矢野翔さん、オーボエは七滝英貴さん、ヴィオラは加藤揚啓さん、チェロは石垣博志さん、ピアノは木戸俊輔さんと歌手の雨宮知子さんの６人によるコンサートです。チェロの石垣さんは熊本在住ですが、他の方々は東京でプロの演奏家、歌手として活動をされいる方々です。また、ヴァイオリンの矢野さんは、合志南小、合志中出身のヴァイオリニストで、今回は地元に里帰りとなりました。また、オーボエの七滝さんは、映画「千と千尋の神隠し」を演奏された方で、生での演奏に子ども達も聴き入っていました。終了後「家に帰って、ジブリ映画をみよう！」と言いながら帰る子どももいたほどでした。

クラッシックや日本の童謡、アニメソング（「アイネクライネナハトムジーク」「ハンガリー舞曲第５番」「崖の上のポニョ」「星に願いを」「合志楓の森小学校歌」「村祭り」「夕焼け小焼け」「ふるさと」「残響散歌（鬼滅の刃）「虹」などを演奏）など低・中・高学年それぞれのプログラムでのコンサートでした。曲名の由来や時代背景も分かりやすく説明していただき、また、楽器の紹介では、「ヴァイオリンの弓は馬のしっぽの毛でできるよ」との紹介に、「えー」「おー」とナイスなリアクションの子ども達で、体育館内は終始和やかな雰囲気のコンサートとなりまいた。
４５分間の短い時間でしたが、プロの演奏家・歌手の方々の「本物」の音色や歌声にふれることができ、子ども達にとって、とてもいい時間となりました。

保護者の皆さんも小・中学校時代に定期的に行われてた「席がえ」には、色々な思い出があるのではないでしょうか。「仲良しの友だちと近くになりたい」「席替えで仲良くなった」「うしろの席がいいな」「先生の近くがいいな」「今度は誰の隣になるかな」など、多くの子ども達にとっては、ちょっとワクワクする教室内のイベント？！の一つかもしれません。
入学してすぐの１年生は、学校生活に慣れたり、勉強したりしやすくするために、しばらくは名簿順での席ででした。入学後、４か月ほどがたち、前期前半の終わり頃から１年生のクラスでも「せきがえ」が行われています。
３組（田上先生）で「せきがえ」をしたときには、子ども達から「せんせい、せきがえってな～に？」と子ども達から疑問の声があがったそうです。１年生の子ども達にとっては、「せきがえ」も初体験。この「せきがえ」も子ども達にとっては、当たり前となり、楽しみの一つになっていくことだと思います。
５組（岩田先生）の今朝の黒板には、昨日の初めての「せきがえ」についてのメッセージがかかれていました。

明日（９月１日）に体育館で行う芸術鑑賞で演奏していだく「東京nanairoアンサンブル」の奏者の方々が、午後から体育館でリハーサルを行われました。ヴァイオリン、オーボエ、ヴィオラ、チェロ、ピアノの奏者と歌の６名でのミニコンサートです。明日は、低学年（１・２年）が２時間目、中学年（３・４年）が３時間目、高学年（５・６年）が４時間目に鑑賞します。２日は、楓の森中でも公演されます。リハーサルの様子の動画はこちらから（動画）

学校には、様々な関係機関から作文や評語、絵、習字などの作品募集が届きます。その全てに対応するのは困難ですが、夏休み期間中の課題としたり、「作品募集一覧」を配付し子ども達が選んで応募できるようにしています。
夏休み明けには、子ども達から多くの作品が提出され、担任の先生は、それぞれの作品を確認したり出品票をつけたりと作業を進めています。職員室内の棚の一角には、臨時の作品募集コーナーが設置され、作品ごとに箱が用意されています。それぞれの箱の作品も日々増えていっています。

朝から企画委員会の子ども達が、「中学生がテスト中です。しずかにしましょう」という臨時掲示を階段や廊下に設置してくれていました。中学校がテスト期間中の恒例の光景となっています。
今回は、中学３年生のみの実力テストが明日まで実施されています。（詳しくは、渕上校長先生が楓の森中HPに掲載されています）
楓の森中は昨年度、２年生までの在籍だったため、３年生（受験生）在籍は、今年度が初めてとなります。これから進路選択をしていく中学３年生の姿を間近で見ることができる小学生は恵まれていと思います。

３年３組の国語の授業。授業の最初に、担任の西方先生が黒板に詩を板書されています。その脇では、電子黒板を操作（スライド）して、漢字の読みを全員で確認している「ミニ先生」がいます。時間にして数分間、子ども達は、漢字の読みの復習と確認をみんなで行っていました。
授業後、西方先生に聞くと「ミニ先生会社」が立ち上がり、その社員（子ども）が、電子黒板操作をしていたとのことでした。担任と会社の見事な連携？！です。

２年生で「ローテーション道徳」が行われています。「ローテーション道徳」とは、学年の中で、担任が入れ替わりながら授業を行う授業で、同じ内容の授業を一人の職員が学年の全クラスで行っていきます。２年生は４クラスのため、４週間で担任が全てのクラスをローテーションすることになります。
今回は、１組（担任は川田先生）で池田先生（４組担任）が「しょうらいのゆめ」の授業、２組（担任は三城先生）で川田先生（１組担任）が「かえってきたホタル」の授業、３組（担任は榎田先生）で三城先生（２組担任）が「どうして うまくいかないのかな」の授業、４組（担任は池田先生）で榎田先生（３組担任）が「およげないリスさん」の授業を行いました。
子ども達にとっても多く先生から授業をうけることができ、先生方にとっても授業をとおして、同じ学年の子ども達をより知ることができる場でもあります。

昼休みに小・中学校の各委員会の委員長と副委員長が参加しての「小中合同委員会」が行われました。これまで、いくつかの委員会で一緒の活動を行ったことはありましたが、小中の全ての委員会で行うのは初めてです。
昨年度は、小中学校の各委員会の担当職員間での協議は、校内研修の時間（以前のブログ）に行っていましたが、合志楓の森中学校区として９年間で身につけて欲しい力「やりぬく力」「伝える力」「協働する力」を子ども達と共有しながら、委員会活動を行っていくために、今回の合同委員会開催となりました。
今年度になり、小中の各委員会担当の先生方で合同活動（案）（小中合同委員会（９月）.pdf）を小中の委員長・副委員長に提案して、各委員会の取組について小中学生で協議してもらいました。 

今回の合同会を受けて、中学校は３０日、小学校は９月６日のそれぞれの委員会で話し合い、９月１４日に再度、委員長・副委員長による小中合同委員会を開催していく予定です。
いつもは、５・６年生だけで行っている委員会活動ですが、初めて中学生（委員長・副委員長）と一緒の活動で、小学生（委員長・副委員長）も「緊張した」との声とともに、「中学生の説明が分かりやすかった」と、校内でいつも見ている中学生のすごさを実感した時間でもあったようです。

校舎から体育館や武道場までの通路は、屋外の渡り廊下となっており、上履きと外履きが混在していました。これまでは、プランター等を利用して区画していましたが、子ども達や来校者の方々にも視覚的に分かりやすくするために、夏休みの学校閉庁期間に塗装工事をおこないました（８月８日ブログ）。
外履きが通る場所もわかりやすくなりました。早速、体育館に向かう１年生の子ども達は、先生から「ここ（外履き）のピョ～ンと跳んでいくんだよ」と言われて、「ピョ～ン」「ピョ～ン」と言いながら跳んでいました。体育前のいい準備運動にもなったようです。

今日の朝６時から合志楓の森中学校PTAと中学生、中学校の先生方で敷地内の除草作業等をおこなっていただきました。春は小・中合同で実施しましたが、今回は、中学校のみでの実施です。
夏の間に伸び放題だった草をきれいに刈ってもらい、とてもきれいになりました。中学生は、この後、部活動に励むところもあるようです。さすがです。ありがとうございました。