学校ブログ

２年２組の教室。机に座ったまま静かにノリノリに踊っている子ども達がいました。よく見ると、他にも同じように座ったままノリノリ！に踊っている子どもがいます。教室には、音量を落として音楽が流されています。
図工の時間の様子で、電子黒板には、運動会でのダンスの様子がうつされ、黒板には「うんどうかのえをかこう」と書かれていました。確かに子ども達の机上には画用紙があり、子ども達が運動会の絵を描いています。
静かにノリノリで踊りながら、運動会を思い出してノリノリ？で絵を描いている子ども達でした。描かれている絵も躍動感あるものに仕上がりそうです。

合志市内の小・中学校の図書室では、小学校入学と同時に個人カードが子ども達に渡され、図書室の本の貸し出しは全てバーコードで読み取り読書記録が残っています。合志市内での転出入の場合は、転校先の学校でも同じ図書カードが使えます。また、小学校１年生から中学校３年生までの９年間にどんな本と出会ってきたかも記録としては残されるシステムになっているそうです。
しかし、合志市外への転校の場合は、図書カードは利用できなくなるため、記念に子どもに渡しているとのことでした。また、図書室の堀田先生がオリジナルの「読書記録」として、これまでの読書の足跡を記録した冊子を用意され転校する際に渡されています。転校先の図書室を訪れるきっかけになってくれればと思います。

昨日（２日）に合志図書館の移動図書「どんちゃん号」が昼休みにやってきました。学校の図書室にはない書籍もいっぱいあり、定期的などんちゃん号は、子ども達も楽しみにしているようで、昨日もロビーは大賑わいだったようです。今回、借りた本は、学校の昇降口にある合志市図書館の返却BOXで返却もできます。

合志市立図書館を利用するための図書利用カードは、小学校入学までに持っていない児童向けには、入学時の案内に申請書等が配付され、図書利用カードが発行されています。この図書カードの紛失等が近年に多くなっているとのことでしたので、図書利用カードのご家庭での保管についてもご協力よろしくお願いします。

昨日（２日）の５・６時間目にスポーツテストが行われました。８種目のうち、握力、２０ｍシャトルラン、５０ｍ走は各クラスや学年で実施し、昨日（２日）は、５種目（立ち幅跳び、上体起こし、反復横跳び、長座体前屈、ソフトボール投げ）を５班に分けて実施しました。５年生は１年生を、６年生は２年生をサポートしながら活動してくれたようです。

２年生が生活科の学習としてプランターで育てたピーマンを収穫。収穫したのは数個ですが、２年部の先生が栄養教諭の橋本先生にお願いして、今日の給食のサラダに食材として使ってもらいました。ピーマンの量？！も限られているため、もちろん２年生限定です。一切れですがプレミアなピーマンで味も違って感じられたかもしれません。

登校している１年生が袋いっぱいに空き箱や空き缶などを持ってきていました。「ずこうのざいりょうかな？」ときくと「はい」との返事。
早速、１時間目の１年生教室から楽しそうな声が聞こえてきていました。家からもってきた色々な箱や筒などを出して見せ合っていました。この日のためにお家の人も一緒になってあつめてくれだろうと想像できる数です。ありがたいかぎりです（アルコールの空き缶もいろんな種類が・・）。
しかし、授業を見ていると、図工ではなく、なんと「さんすう」でした。１年生では、まずは体感的に箱の形や筒の形などの特徴を知る（箱は平らな所がある、筒は置き方によって転がりやすいなどなど）学習です。こうした学習が図形や高学年の立体の学習につながっていきます。

２年生の図工では「ひかりのプレゼント」と題した工作をしていました。卵のパックやペットボトルなどプラスチックの透明な容器に色づけをしたり組み合わせたりした作品を屋外で光にあててたりしながら楽しむ（鑑賞）する活動です。
こうしのみちでは２年４組の子ども達がカラフルに色づけをした作品で楽しんでいました。今日の天気はくもりだったため、キラキラとまではいかなかったものの、光をあてながら作品を鑑賞していました。

明日の午後はスポーツテストがありますが、一部の種目は、各クラスや学年単位ですでに実施をしています。
３時間目には、体育館で１年生と６年生が合同でシャトルランを行っていました。
シャトルランは持久力を測るもので、２０m間隔を５秒間隔で往復してその回数をカウントしていきます。１年生には説明しただけでは分かりづらく、まずは６年生が手本を見せてくれました。その後、６年生が補助に入って、１年生をサポートしながらシャトルランを行いました。頼もしい６年生です。

今日（３０日）から６月３日（金）までの２週間、大学４年生２名が教育実習を行います。森田実夢さん（西合志南小出身）は６年２組の岡田先生の学級で、北村麻琴さん（西合志東小出身）は５年２組の後藤先生の学級で実習を行っていきます。さっそく１時間目には、実習生の自己紹介と学級の子ども達との交流会が行われていました。子ども達からは実習生にいろんな質問をしていました。子ども達にとっても１０年後の自分を想像するいい機会にもなるのではと思います。

朝６時すぎの運動場では、すでに先生方がライン引きや道具などの運び込み作業をしている姿が見られます。本校第２回目となる運動会は予定どおり８時２０分から開会式を行い午前中開催します。天気は快晴。全校児童が一堂にかいして行う久し振りの運動会となります。午前中半日、お楽しみください。

明日の運動会に向けて、午後は５・６年生が運動会会場の準備をしてくれました。運動場の小石を拾って整備をしたり、それぞれの係の準備をしたりしている姿は、高学年の頼もしさを感じます。こうした学年を超えて準備などができるのも２年ぶりです。

昨日（２６日）から楓の森中学校に教育実習に大学生が３名（養護教諭２名、中学体育１名）来られています。養護教諭の実習に来られている２名については、一部小学校の保健室でも実習をされることになります。詳細は、楓の森中HP（クリックすると関係ページにジャンプします）に紹介されています。
来週の３０日（月）からは、本校にも教育実習生が２名（５年と６年で実習予定）が来られる予定です。

明日の運動会を前に給食時間の放送で各団の団長からのあいさつがありました。
感染予防のため６年３組は今日は学級閉鎖でオンライン授業を行っていました。そこで青団（３組）の団長のあいさつは、放送室と団長をオンラインでつないで（タブレットをとおして）のあいさつとなりました。
放送委員がタブレットにマイクを向けてインタビューをしている光景は、デジタルとアナログのハイブリッド？！。６年３組担任の杉本先生のアドバイスもあったようですが、こうした事態に臨機応変に対応できる力は、これからの時代にはとても必要となってくると思います。
無事、青団の団長もタブレットごしにパワーを送れたようでした。

１年生の４時間目の音楽の時間。授業の最初には、明日、運動会種目の「チェッコリ玉入れ（プログラムNo.７）」の踊りの練習が行われていました。玉入れの間に１年生が音楽に合わせた踊りは、とてもかわいくて、見ている人が自然と笑顔になるほどです。３組の子ども達が練習しているときには、英語専科の塩山先生も見に来られるなど、観客も数名いて子ども達もノリノリで踊っていました。
明日の１年生の「チェエコリ」ダンスをお楽しみに！

先週から図書室のカウンターに色とりどりの「てるてる坊主」が置かれています。その数は、少しずつ増えています。司書の堀田先生に尋ねると、図書委員が２８日（土）の運動会当日が天気になるようにと作ってくれたそうです。１０日ほどまえの長期予報では、２８日は「くもりのち雨」。現在は「晴れ」となっています。図書委員の「てるてる坊主」の効果がでたようです。

今年の運動会スローガンは「全力　協力　総力　～心を一つにベストをつくす」です。企画委員会が各クラスからだされた案をもとに決まりました。昼休みや放課後を使って企画委員会が広用紙にイラスト入りでスローガンを作成してくれました。
今日の昼休みには、企画委員が各クラスをまわりスローガンを周知し、昼休みにはホールでスローガンのお披露目がありました。運動会当日は、シンボルツリーの楓の木の下に掲示されますので、ぜひご覧ください。

６年生の家庭科は中学校の小山先生が乗り入れ授業をしてもらっています。今日は、小山先生がお休みだったため、中学校の井上先生が急きょ１組の授業を行っていただきました。井上先生は技術科の先生で、楓の森中のICT教育を先進的に進めてられている先生です。パソコン室を使って、「タイピング」や「プログラミング」について専門的なことを分かりやすく丁寧に説明して授業を行われていました。子ども達も中学校の技術をちょっとだけ先取り学習でき、意欲的に学習していました。

 ６年生のシンボルフラッグ係が、連休明けから制作をしていた赤団・白団・青団の団旗（シンボルフラッグ）が完成しました。現在、ホールに掲示されています。下書きから彩色など昼休みや放課後つかって約２週間かけた大作となっています。運動会当日は、各団ののシンボルフラッグとなります。

４年１組教室の黒板では、登校してきた子ども達数人が黒板に集まり、マグネットを動かしながらやっています。子ども達に菊と、担任の宮田先生が出した問題にチャレンジしているとのこと。「あーでもない、こーでもない・・」と悪戦苦闘しながらも楽しみながら取り組んでいました。
数学が専門の宮田先生は、休み時間などに子ども達が楽しみながら取り組める問題をよく出されています。朝から頭の対応をして、授業にも集中できるのでは？！と思います。

２８日（土）の運動会に向けた予行を１時間目から３時間目に行いました。昨年は、学年別での開催だったため、全校児童が運動場に一堂に会するのは開校以来初めてとなります。広い運動場に７６０名ほどが集まった光景は「ザ・運動会」といった感じがします。
今日は、各競技の入退場の動きや位置の確認、係の動きの確認が主な内容ですが、アタフタとなっている状態も大事な経験の一つだと思います。２年間、全校児童での運動会は開催されていないため、集団の中でしか学べないものも大切にしていきたいと思います。運動会当日を楽しみしていてください。

６時間目、運動会当日の係の打合せ会がありました。係によってはすでに活動を始めているものもありますが、これから運動会当日までに準備をしていくことになります。「進行」「放送」「出発」「決勝」「準備」「招集」「記録・採点」「救護」「装飾・児童」「応援団」「ライン」「保護者誘導」の１２の係に５・６年生と一部４年生（５・６年生が競技中の補助として）が担当していきます。
係は、運動会がスムーズに進行するためには、かかせないものです。５・６年生を中心にそれぞれの役割を果たしていきます。運動会当日は、こうした係活動の子ども達の行動にもぜひ注目してご覧ください。そして、子ども達の活動に励ましの言葉をおかけください。

運動会では、全学年で徒競走があります。１・２年生は５０ｍ走、３・４年生は８０ｍ走、５・６年生は１２５ｍ走です。５時間目に２年生が５０ｍ走を練習していました。２年生は、昨年度も１年生で５０ｍ走でした。１年生の時は、時折、左右に振られながら懸命に走っていた印象でしたが、２年生となり、走りも力強くなり、ゴールめがけて一直線に走ってくる姿に成長を感じます。運動会では、それぞれの学年の走りにも注目してください。

４時間目の運動場では、６年生が「ソーラン節」の練習に励んでいました。運動場で隊形を組み、法被をまとって踊るのは、今回が初めてです。５年生だった昨年度、６年生（現中１）が踊っている姿を見て「かっこいい」「踊りたいな」と煎っていた６年生が、思いっきり踊っていました。
何度から練習していくうちに、かけ声もだんだんとそろってきて、「６年団！！」という感じになってきていました。
明日は、運動会予行。２１日（土）本番は、下級生や保護者の方々に頼もしい６年生の姿を見せてくれることを期待しています。

「こ・そ・あ・ど」言葉は、小学校で学習したことを覚えている方もおられると思います。「これ」「それ」「あれ」「どれ」などの「指示語」ですが、３年２組（金澤先生）の国語で「こそあど言葉」の授業が行われていました。日常的に使っている指示語ですが、改めて学習をしていくことで、文章をより簡潔に表現したり、文と文との内容のつながりなどを分かりやすく表したりすることできます。３年生はで「接続語」も学習し、文章力アップを目指していきます。

３年１組（西方先生）の算数の授業では、電子黒板のソフトxSync（バイシング）の機能を使った授業が行われていました。先生から子ども達のタブレットに問題が送信され、子ども達はタブレット上に解答を記入していきます。それぞれの子ども達がタブレットに記入した解答を先生（電子黒板）に「提出（送信）」すると、子ども達の解答が電子黒板上にリアルタイムで表示されていきます。この後、それぞれの解答の仕方（考え方）をみんなで共有して学習を深めていきます。
この機能は他の学年では授業で活用されていますが、３年生の子ども達は、今回が初めてだったようです。これからいろんな授業でも活用されていくと思います。

楓の森中の１年生を６年生で担任していた島田先生、後藤先生、宮田先生も休日返上で卒業生の体育大会を楽しみに来られていました。中１の全員リレーとニュースポーツ「アジャタ」をしている卒業生の姿を親が子どもを見るようなまなざしで見つめられていました。
同じ校舎内で過ごしているとはいえ、３人の先生方も今は小学校の別の学年の担任となり、卒業生の様子をじっくり見ることもないため、体育大会で頑張っている姿が見ることができるのは楓の森の良さでもあります。先生方からは「なんか急に大きくなったように感じる」と卒業してまだ２か月も経っていませんが、すっかり中学生！に成長した子ども達の姿にうれしさとさみしさの複雑だったようです。楓の森中体育大会の様子は楓の森中HPで随時更新されています（楓の森中HP関連ページにジャンプ）

昨年度は、コロナ禍の中で延期され最終的にやむなく中止となった合志楓の森中学校の記念すべき第１回体育大会が開催されています。
中学校のご厚意で希望する本校６年生は特別に観覧場所をもうけてもらいました。開会式前から６年生の子ども達はプログラムを手に中学生の競技を楽しみにしています。
中学校での体育大会の様子は、楓の森中HPに渕上校長先生がリアルタイムでアップされていますのでご覧ください（クリックすると楓の森中HPの該当ページにジャンプします）。

 放課後、６年２組の子どもが担任の岡田先生のところにタブレットを持って確認にきていました。タブレットの画面には、運動会のリレーの走順がエクセルで作られていました。運動会でのリレーで走る順番の案を考えてエクセルで表にしたデータの確認にきたそうす。
このように、様々なソフト（プレゼンソフト、文書作成ソフト、表計算ソフト）を色んな場面で活用できている子ども達は楓の森小の自慢です。

５時間目、１年２組の子ども達が図書室でオリエンテーションを行っていました。２年生以上は、４月中にオリエンテーションを終え、本の貸し出しも行っていますが、１年生は５月に入って行い、今日の２組が最後で全ての学年のオリエンテーションが終わりました。
今、生活科で育てている「あさがおのほんをかりたよ」とニコニコ笑顔で話してくれる子どももいて、迷いながらも楽しそうに本選びをしていました。これからの９年間、いろいろな本に出会ってくれればと思います。

昼休みに１年１組の子ども達がベランダから運動場に向かって「あかだん　がんばれー！！あかだん　がんばれー！！」と叫んでいました。子ども達が応援している運動場をみると、中学１年生が「玉入れ」の練習をしていました。
明日は、楓の森中学校の初めての体育大会（第１回）です。中学校１年生の団体競技は「玉入れ」（もちろん中学生バージョンにアレンジされているそうです）だそうです。
小学校１年生は、自分達もやる玉入れだけに、中学１年生の玉入れ、しかも自分の団（赤団）を応援したくなったようです。かわいい小学１年生です。

御代志にある合志市マンガミュージアムが希望する市内の学校に貸し出されるマンガミュージアム（出張所）。楓の森では、昨年１２月に図書室前の廊下にマンガエリアを設置しました（学校ブログはこちらから）。昨年度までは、昼休み限定としていましたが、子ども達（小中学生）にも利用方法が定着したことから、４月からは廊下に常設して、休み時間にはいつでも読めるようにしています。
春休み中にマンガミュージアムからマンガの入替とさらに冊数も増やして頂き、用意している椅子が足りないこともあるほどのスポットとなっています。廊下の一部ですが、この空間だけは、マンガに集中！している空気が漂っています。
現在は置かれている主なマンガは、スラムダンク、七つの大罪、うしおととら、鉄腕アトム、プレイボール、鬼滅の刃、鋼の錬金術師など長年愛読されているものから最近のものまでの一部です。

６年生が運動会で披露する「ソーラン節」。本番では、法被を着て踊りますが、法被の背には子ども達がそれぞれの思いで選んだ言葉を漢字で書いています。
６年生による「ソーラン節」の踊りももちろんですが、子ども達が書いた法被の文字も楽しみにご覧ください。

運動会のスローガンは、各学級からだされた案を企画委員会で検討して決まりました。今年のスローガンは

「全力・協力・総力　～心を一つに　ベストをつくす～」

です。現在、企画委員会の５・６年生が昼休みや放課後を使ってスローガンの旗や周知のためのプレゼンを作ってくれています。昨年同様、子ども達へのお披露目が楽しみです。

５年１組の教室から楽しそうに歌っている声が聞こえていました。しかも英語の歌。教室をのぞくと、英語専科の合志小の塩山先生と一緒にALT（外国語指導助手）のラルフ先生が英語の授業をされていました。
昨年度までは合志市内の他の学校を担当されていたラルフ先生が、今年から楓の森小・中を担当されます。今日は、初めてということで、ラルフ先生がプレゼンを使って質問を交えながら自己紹介をされていました。家族や母国フィリピンの紹介など、子ども達から初めてしるフィリピンの食べ物や自然、生活に「おー」「すごーい」と声があがっていました。まさしく異文化交流でした。
もちろん、ラルフ先生は、すべて英語で説明、質問されていましたが、子ども達は、しっかりとリスニングできていました。子ども達もさすがです！

最近は、運動場でラインを引いている子どもの姿が朝のおなじみの光景となっています。運動会に向けて毎日、各学年が運動場で練習をしていますが、練習後は、トラックのセパレートラインはどうしてもうすくなっていきます。そのラインを朝に引いてくれているのが５年生の体育委員のようです。６年生は応援団の練習や団旗の準備のため、５年生が頑張ってくれています。運動会では、競技や演技だけではなく、準備など多くの子ども達が活動をしてくれています。

今週末の２１日（土）の体育大会の振替休業日のため、今日は楓の森中はお休みでした。数名の中学校の先生が午前中、少しだけ仕事をされていましたが、職員室も中学校側は消灯のままでシーンとしていました。もちろん３階の中学校教室にも中学生の姿はありません。特に、ここ数日間は体育大会に向け中学生が一生懸命に取り組んでいる姿があっただけに、小学生の元気な声だけでは少しさみしさも感じました。これも小学生と中学生が一緒にいるのが日常化したからこそかもしれません。

昨年から体育委員会か昼休みに開催している、みんなで遊んだりする「Let's楓スポーツタイム」ですが、今年初めて開催されました。
今回は、「新体力テイストに挑戦してみよう！」をテーマにした内容です。今日は、１年生対象、明日から各学年を対象に開催されます。後藤先生がスポンジ筒を利用したボール（当たっても大丈夫なもの）を用意され、そのボールを使って５・６年生の体育委員が１年生に投げ方を教えていました。他の種目も１年生は楽しく練習ができたようでした。家庭で練習できるメニューはこちらをクリック

５月６日は「ふりかけの日」をご存じでしょうか。「国際ふりかけ協議会」（熊本市）から、「ふりかけの日」のPRもかねて、合志市の小学校の給食にふりかけの寄贈があり、今日の給食でふりかけがつけられていました。

国際ふりかけ協議会の「ふりかけの日」は次のとおりです。
ふりかけは、熊本の薬剤師 吉丸末吉氏が当時の日本人のカルシウム不足を懸念して、小魚を粉末にして味をつけ、ご飯にかけて食べやすくしたのが始まりと言われています。吉丸氏の思いを大事にし、国内外にふりかけを広めるために一般社団法人 国際ふりかけ協議会は、一般社団法人 日本記念日協会に吉丸氏の誕生日である「５月６日」を「ふりかけの日」として申請、認定されました。（国際ふりかけ協議会HP）

熊本で誕生した「ふりかけ」。子ども達も「ふりかけおいしい！」とご飯がすすんでいたようです。

午前中、合志市教育委員会の中島教育長、教育委員、教育委員会事務局の方々が訪問され、概要説明を行いました。これは、毎年、この時期に合志市教育委員会が市内の全小・中学校を訪問して、市教育委員会の方針の確認や各学校の現状、取組状況等について、教育委員会からの助言や意見交換を行い、教育活動につなげていくためのものです。
合志市教育委員会教育基本テーマ「未来を拓く心豊かな人材をともに育む」、学校教育努力目標「『志合わせて夢実現プロジェクト』を踏まえた小中一貫教育の推進」の具体化のために、本校で取り組んでいることについて説明を行いました。
コロナ禍の中、保護者の方々が学校に訪れる機会が減った事に対してや、現在、試行している２学期制での教育相談等の充実などについての助言などがあり、今後の教育活動にいかしていきたいと思います。

来週の運動会を前に高学年は準備をしています。今年の応援団は久しぶりに５・６年生で編制しています。今朝も赤団、白団、青団がそれぞれ練習をしていました。中には登校しながら演舞の動きを練習しながら来ている子どももいて、気持ちの準備もできてきているようです。

５年生から始まる「家庭科」。座学だけではなく、様々な実習もあり、家庭科室見学などを行った５年生の子ども達にとっては楽しみな学習の一つのようです。小学校と中学校の家庭科では、「家族・家庭生活」「衣食住の生活」「消費生活・環境」という大きく３つの学習を進めていきます。
今日は、４組が調理室で日本茶を入れていました。ガスコンロなど調理器具など調理の基礎を学習する一つで、今回は日本茶をいれていました。
お茶はペットボトル！が日常化している中、「湯飲み」や「急須」を初めて見たという子どももいて、改めてお茶の入れ方や急須の使い方などを学習していました。子ども達は思わず「いい香り！」とつぶやくなど、日本茶のよさを実感で来たのではと思います。お茶菓子のせんべいもあり大満足の子ども達でした。ぜひ、ご家庭でも復習？！をお願いします。

２１日（土）の合志楓の森中学校初めての体育大会に向けて、今日は予行練習が行われています。朝から中学校は雰囲気がいつもと違い、体育大会予行モードのスイッチが入っていたように感じました。
全校生徒が運動場にそろうと迫力があります。
体育大会当日は、保護者の入場制限があるようですが、中学校のご理解により６年生の希望者のみ観覧できることになりました。詳細は６年生に本日プリント（中学校体育大会参観.pdf）を配布しますのでご確認ください。

昨年度の運動会は、児童（６年生を除く）も保護者も学年全体の入替で実施しました。そのため、開閉開式は行わず、最初の競技学年だった４年生が「オープニングアクト」（第１回運動会ブログ参照）を学年独自に考えて行ってくれました。
今回は、低・中・高学年での実施となりますが、子ども達は全員が運動場で参観するため（保護者は低中高で入替）、開閉会式をおこないます。今日の昼休みに、関係する子ども達を集めて動きの練習が行われていました。１年生の「はじめのことば」、企画委員会の「国旗・市旗・校旗掲揚」「運動会テーマ発表」、応援団長の「誓いの言葉」、進行係の「競技上の注意」、体育委員長の「ラジオ体操」。これからしばらくは、学校での練習と自主練？が続きそうです。

今日は、１年生と４年生では心臓検診が行いました。定期の健康診断の検査の一つで、菊池医師会立病院から来て頂き実施しました。結果等については、後日、保健室からお知らせします。

今週末（２１日）は、楓の森中の体育大会を控え、中学校では学年や全体練習が行われ体育大会モードとなっています。小学校でも再来週（２８日）の運動会まで２週間、実質９日となり、本番の運動場を使った練習も始まっています。
今朝の運動場では、体育主任の後藤先生をはじめ、久末先生、岡田先生、桑原先生、杉本先生がライン引きをしていました。途中から６年生の子ども達も手伝いに入り、体育の授業がスムーズにできるように環境整備をしてくれています。先生方には勤務時間前で申し訳なく思いつつ、ありがたく思います。

２１日（土）の楓の森中体育大会、２８日（土）の楓の森小運動会を前に、小・中PTAが合同での愛校作業を７時から行いました。今回、急きょのボランティアでの募集となりましたが、多くの方々がご参加いただきました。
約１時間半ほどで３０００㎏近くの草がでるほどの作業で見違えるほどの環境となりました。子ども達も環境が整った運動場を使って、思いっきり体育大会、運動会を楽しめると思います。ありがとうございました。楓の森中HPにも掲載されています（関連ページにジャンプ）。

新聞でも紹介されていましたが、隣接する国立療養所菊池恵楓園の歴史資料館がリニューアルオープンしました。今日（１３日）の午後に中学校の渕上校長先生と一緒に記念式典に参加させていただきました。蒲島熊本県知事、荒木合志市長をはじめ厚生労働省や福岡法務局の方々などの来賓の皆様、菊池恵楓園の箕田園長、入所者自治会の志村会長、関係者の方々での式典でした。
テープカット後に、歴史資料館内の見学会が行われました。「わたしはあなた　あなたはわたし」をコンセプトに人と人をつなぐ資料館となっているとの話のとおりの展示や映像をまじえたものでした。本校が建設される前にあった菊池医療刑務支所も一部移設展示されています。２月に本校で行った自治会絵画クラブ金陽会の絵画などの展示もありました。また、昨年度、熊日壁新聞コンクールで受賞した合志楓の森中２年生が菊池恵楓園やハンセン病問題について取材し制作した壁新聞３作品の展示もありました。楓の森中でも紹介がされています（関係ページにジャンプ）
今後、職員や児童生徒での見学を行っていきたいと思います。
歴史資料館の見学は、菊池恵楓園歴史資料館のホームページから予約ができます。

図書室では、授業や季節、行事などに合わせて選書されたコーナーを司書の堀田先生が作られています。子ども達も学習していることや行事、季節にあった選書に思わず手がのびるようです。様々な企画をされる堀田先生ですが、新緑の季節に合わせて「緑」にこだわった選書のコーナーが作られていました。その名も「青々しい季節の青々しい本（単純に緑色の本を集めました）」。なるほど緑の本・・・。これだけあるんだなと驚きですが、新たな切り口で、また違った本にも出会えそうで、ワクワク感が高まります。

運動会で踊る「花笠音頭」の練習を３年生が体育館で行っていました。ステージ上では桑原先生が動きを一つずつ確認しながら指導をされていました。本番に使う花笠も子ども達一人一人が制作中です。練習では、赤白帽を花笠に見立てて踊りの練習に励んでいました。
昼休み時間や朝の時間には、電子黒板に桑原先生が踊っている動画を見ながら練習をしている子ども達の姿も見られ、運動会モードになってきています。

２８日（土）の運動会に向けた練習が各学年で始まっています。
６時間目に体育館で「ソーラン節」の練習を６年生全員で行っていました。ステージ上で勢いよくおどっている杉本先生に負けないほどに、子ども達は生き生きとした踊りをしていました。今回が３回目とは思えないほどの勢いのある動きでした。昨年度は、６年生（現在の中１）が「ソーラン節」を踊っている姿を見て「一緒に踊りたかった」とつぶやいていた当時の５年生（現在の６年生）。そうした思いも踊りにはこめられているのかもしれません。
最後のまとめで、岡田先生が「鳥肌がたった・・」と言われたのは納得です。まだまだ練習は序盤、本番を楽しみにしていてください。

楓の森中はら来週２１日（土）の体育大会に向け、練習が行われています。中学校の応援団の練習も放課後などを使って本格的に進められています。
今朝は、登校後の小学生が体育館で応援団の練習をしていました。昨年度は、６年生（現中学１年生）のみでの応援団でしたが、今年度は、５・６年生での応援団となります。６年生にとっては、初めての応援団で、そして５年生をリードしていくことになります。どのように成長していくか楽しみです。

昨年度から引き続き、駐車場内での児童生徒の安全確保のために降車場所や児童通路等について周知お願いをしています。
現在、朝から小・中学校の職員が駐車場内で周知を兼ねて交通整理を行っています。また、昨日の給食時間には、全校放送で児童生徒に向けに、駐車場内は児童生徒の通路として使わず、西側から校舎の間を通行するように再度確認をしました。各クラスでも黒板に図を示しながら担任から話をしています。
今年度から児童生徒数の増加に伴い、小中職員等の人数も増えました。駐車場内で１００台近くの車と送迎の車が駐車場内で往来した際に、児童生徒を巻き込むような事故が絶対に起きないようにするためにも駐車場内でのルールについて厳守いただきますよう重ねてお願いします。駐車場についてのお願い.pdf

昨年４月の開校とともに、正式に合志楓の森小学校ホームページとして開設して、約１年間で１０万アクセスとなりました。保護者の方々をはじめ多くの方々に閲覧いただいていることに感謝いたします。
ホームページでは、可能なかぎり、日々の子ども達の様子や教職員の取組、学校の様子などを紹介したり、様々な情報やお知らせ等を行ってきました。
これらかも学校の様子や情報を提供していきますのでよろしくお願いします。

今年度からホームページに「児童会のページ」を新たに設けました。５・６年生が中心なっている委員会活動の様子を子ども達に紹介してもらうページです。
子ども達がタブレットで文章を書き、写真をとって記事を作っていきます。記事は、ホームページ掲載前に各委員会担当の先生方に確認、アドバイスをもらった後に掲載することにしています。
文章の書き方や見出しの付け方、何を記事にしていくか、どんな写真が必要か・・・などなど、国語や社会などで学習して力を使って、子ども達が作っていくページになります。すでにいくつか掲載していますが、子ども達がつくるページを楽しみにしてください。【児童会のページにジャンプ】

ネットニュースなど現在は、様々な媒体のメディアがあり、場所や時間を選ばず情報を手に入れることができます。新聞を購読されているご家庭も少なくなってきています。一般社団法人 日本新聞協会の調査では、新聞の発行部数も年々減少しており、２００８年には１世帯当たりの部数が「０．９８」で、新聞購読をしていない世帯も見られるようになり 、２０２１年には、１背達当たりの部数が「０．５７」まで落ちています（熊本県は「０．４４」）。
紙媒体の新聞の良さも含めて、学校の図書館には、地元新聞「熊本日日新聞」が置かれています。また、今年から小学生や中学生向けの新聞も図書館におかれています。 

以下は図書だより５月号から引用です。
「朝日小学生新聞」と「朝日中高生新聞」がはいりました。オリエンテーションでも説明しましたが、今年度から図書室に２つの新聞がはいります。時事問題やニュースをわかりやすく解説した記事や、英検コーナー・歴史・科学コーナーなど盛りだくさんです。そして我が 楓の森図書室で１位２位を 争う人気本『いじめ 心の中がのぞけたら』は「朝日中高生新聞」で連載中のコーナーをまとめた本なのです。興味がある人はぜひ読んでみてください。図書室だより５月号

昨日（１０日）からクラスごとに出席状況を確認しながらクラス写真撮影を行っています。入学式や運動会、修学旅行などの行事などはカメラマンの藤原さん（はな咲フォト）に毎回、撮影をしてもらっています。今回の２８クラスの出席状況を確認しながら何度か来てもらいながら撮影を行っていきます。
撮影場所は、体育館と武道場前の「こうしのみち」です。屋外の屋根付き場所で雨天時も撮影可能な場所で、藤原さんによると感染対策もとれ、もちろん背景などもいいそうです。
撮影したクラス写真は、後日、希望者には販売もありますので、あらためてご案内します。

６月２日（木）に新体力テストを行います。「握力」「上体おこし」「長座体前屈」「反復横跳び」「５０ｍ走」「ソフトボール投げ」「２０ｍシャトルラン」「立ち幅跳び」の８種目です。
昨年度の楓の森小全体で、熊本県の平均値を上回っていたのは、「反復横跳び」と「立ち幅跳び」で、全学年が上回っていました。
逆に県の平均値より低かった主な項目は、男子で「握力」「長座体前屈」「ソフトボール投げ」、女子では「２０ｍシャトルラン」、「ソフトボール投げ」でした。
体育部から「新体力テストで自分の力を引き出そう！！」というプリントが出されています（学年だよりなどでおしらせしています）。
例えば、ソフトボール投げは「紙てっぽうを作って、ならす練習をしてみましょう！」と具体的な練習方法を紹介さいます。学校でも体育の授業などで取り組んでいきますが、ご家庭でもできることからチャレンジされてみてください。

詳しくは新体力テストで自分の力を引き出そう！.pdf

３時間目、小・中合同の避難訓練（給食棟からの火災想定）を行いました。小学校と中学校で１０００名を超える児童生徒となり、今年度始めての避難訓練です。１年生は２時間目に安全についての学活を事前に行い、防災ずきんや笛（防災ずきんに備え付け）の使い方なども合わせて行いました。各クラスで「お」おさない、「は」はしらない、「し」しゃべらない、「も」もどらない、「ち」ちかづかないなどの事前学習を行い、泉ヶ丘消防署からも小原様に訓練の様子を見て頂き、事後のアドバイスをいただきました。
また、今回は、東西の吹き抜け箇所に設置されている防火シャッターを一部締めて行いました。次回は、全ての防火扉を閉めるなど、より実際に近い形での訓練を計画していきたいと思います。
放送での避難指示から避難場所の運動場南側で全員の点呼（安全確認）ができるまで５分２９秒でした。
楓の森中HPの避難訓練の記事はこちらから→楓の森中HP関連ページにジャンプ

２年生は、生活科で「校区たんけん」がはじまりました。今日は、「陽光台」方面のたんけんです。１時間目に出かけましたが、小雨が降り出し、コンビニ前の交差点でUターンして学校に帰ってきました。再度、３時間目にチャレンジして無事、陽光台の公園まで探検することができたようです。
１・２年生は生活科で、１年生では「学校」、２年生では「校区」、社会科で３年生では「市町村」、４年生では「都道府県、５年生では「日本（国土）」、６年生では「世界」と少しずつ視野を広めながら学習を積み重ねていきます。

１年生は、生活科の学習「がっこうたんけん」がはじまりました。今日は、校舎の１階を各クラスでたんけんをしていました。保健室や職員室、校長室、事務室、技術室などをたんけんしました。職員室の入り方も練習しながらのたんけんです。色々な部屋をたんけんしながら、部屋のやくわりや先生の紹介などの説明を聞いていました。楓の森は、小・中同居のため、通常、小学校にない特別教室（技術室）や武道場などもあり、１年生にとってはワクワクするたんけんとなったのではと思います。来週は校舎２階のたんけんが予定させています。

５年生になり、新しい教科として「家庭科」が始まります。大きく「家族・家庭生活」「衣食住の生活」「消費生活・環境」について、５・６年生で学習を進めていきます。
実習では、ミシンを使ったり、調理をしたりなども行い、子ども達にとっては楽しみな授業の一つです。楓の森小は、中学校も一緒のため、小学校にはあまりない「被服室」もあり、もう一つの「調理室」と使い分けながら授業を行うことができます。
今日、３組の子ども達が調理室に初めて入り、見学会が行われていました。子ども達も様々な道具や器具に興味津々でした。

６年１組と３組の体育は、中学校の先生に授業をしてもらっています。１組は山本先生、３組は井上先生です。運動会前などは、小学校の学級担任が行いますが、その他の体育は中学校のお二人の先生が授業をされます。今は、リレーの授業ですが、バトンの渡し方など、専門ならではのアドバイスを受けながら授業が進められています。 

これまでオンラインでの始業式等を行っていましたが、初めてオンライン全校集会を行いました。今回は、学校生活についての確認を担当の先生方からお話をしてもらいました。内容は、①学校での１日のながれ　②生活や服装のきまり　③学習のはなし　④給食の時間の過ごし方　⑤あそび場のルール　⑥きれいな学校にするために（そうじなどのしかた）　⑦タブレットの使い方　です。
子ども達は、各クラスで話を聞きながら一つずつ確認をしていきました。話した内容は、HPの児童会ページ内に「楓の森小ルール」に掲載をして子ども達がいつでも確認できるようにしています。

３年生から始まる社会科では、３年生で市町村、４年生で都道府県を学習し、５年生では国や世界の概要について学習をしていきます。今日の５年４組の社会科では、ちょうど我が国の領土についての学習があっていました。領空・領海・領土がどのようなものかを知り、日本の領土の範囲などを学習していきます。その中で、北方領土、尖閣諸島、竹島についても説明が行われていました。６年生や中学校では、さらに歴史的な背景も含めて学習を深めていく内容です。現在進行形の世界での出来事について考えるきっかけになる学習の一つです。

１時間目の１年生と６年生の歓迎会（２～５年生は授業）を終え、いよいよ歓迎遠足に出発です。今回の目的地は「元気の森公園」です。１年生にとっては小学校初めての遠足のため、６年生と５年生（一部）のお兄ちゃんやお姉ちゃんと手をつないでもらいながらの遠足です（出発前、出発後に手指消毒）。１年生は６年生といろんなお話をしながら、頑張って元気の森公園まで歩きました。

元気の森公園での昼食（並んでの黙食）後、学年や」クラスで思い思いに遊びました。気温も高くなり早めに元気の森を出発しましたが、「パワー！！！」と子ども達は言いながら、学校まで無事、帰り着きました。
今日の夜はぐっくすりねむれるのではとおもいます。

遠足前に体育館で、６年生主催の「１年生歓迎会」が行われました。
体育館に入ってくる１年生を６年生全員が拍手で迎え入れ、まずは歌と踊りを一緒に行いました。
その後は、「かもつれっしゃ」を１年生と一緒に楽しみました。１年生との身長差があるため、６年生は１年生にあわせてかがんだり、あるくスピードを合わせたりと自然とできていて、たのもしいお兄ちゃん、お姉ちゃん達でした。１年生も安心して、楽しい歓迎会を過ごしていたようです。

この後の遠足では６年生と１年生が一緒に歩いていきます。

今日は、１年生の歓迎遠足です。朝から校内の雰囲気がいつもとは違い？！子ども達のテンションも高いように感じたのは私だけではないようです。
やはり子ども達にとって、いつの時代も楽しいものです。予報では気温が高くなりそうなため、水分補給をしながら楽しみたいと思います。

子ども達にとって、学校の行き帰りは、何気ない友だちとの会話や道ばたにあるモノ（草や虫などなど）が話題となり楽しい時間の一つではないでしょうか？以前は「みちくさしないで、まっすぐ帰っておいで」など家で注意をされたりしていましたが、子どもの世界の「みちくさ」は楽しいのは昔も今も変わりません。
先日、多くの子ども達が下校し終えようとしている中、体育館横の草置き場で「ここ、いいぱいるよー！」と興奮気味に何かを探している５年生の３人を見つけました。何をしているのか尋ねると「家で飼っているカナヘビ（トカゲ）のエサのクモを捕まえている」とのことでした。いいえさ場？を見つけ夢中になっていた３人でした。
帰りが遅くなって心配かけるのは問題ですが、みちくさの前に学校内でトカゲのエサを探している純粋な子どもの姿にホッとしました。

昨年度も紹介した学級での「会社活動」。クラスのためにみんなが参加する当番や係活動とは違い、子ども達がクラスのために自主的に立ち上げる活動です。
早速、６年３組の教室には、４つの会社が起業?!されていました。「えびぞり法律相談会社」「マンガ会社」「歴史クイズ会社」「みんなであそぼう!!会社」の４社です。
気になった「えびそり法律相談会社」の内容を見てみると「みんなの相談をききます。六法全書を使って安心・安全な相談を。口がかたいのでご安心を。」と本格的な内容が・・・。そして「みんなが楽しめるクラスを作りましょう」のキャッチフレーズもあります。さらに公約として「４１人４１色。（令和３年度５年１組目標を参考）」とあります。昨年度の経験、体験が活かされているのもさすが６年生です。

１年生が体育の授業で初めて体育館を使っていました。楓の森の体育館は小・中で使用するため、小学生も体育館シューズ（体育館用の上履き）を使っているため、上靴の履きかえなども練習も一つずつ行いました。
県内の小中学校でも大きな体育館（バスケットコート３面）のため、１年生５クラスが入っても全く狭さを感じない広さで、１年生にとってはとても広く感じたのではと思います。
ステージ側では、中学１年生がラジオ体操をやっている最中で、座って待っている小学１年生は、その様子を興味津々に参観？していました。５月末の運動会に向けて、体育の授業で取り組んでいくことになります。

体育館から聞こえてくる「かも～つれっしゃ　しゅっ　しゅっ　しゅっ　いそ～げ　いそげＲ　しゅっ　しゅっ　しゅっつ・・・」の歌声。１年生にしては、ちょっと声変わり気味の歌声・・。
体育館をのぞくと、まさかの６年生が「かもつれっしゃ」の歌に合わせて、列を作ってじゃんけんをしながら楽しそうに活動していました。
よく聞くと、２８日（木）の歓迎遠足前の１年生とのお楽しみ会のリハーサルをしているとのことでした。その後、踊り付きの歌の練習など、６年生も？！楽しみながら練習？していました。
６年生もなつかしい１年生に戻れた瞬間だったのかもしれません。

日々、校内外の環境整備を行っていただいている用務員の田尻先生。これからの季節は、校舎北側の広い芝生広場の定期的な草刈りに毎日、汗を流されています。
今年のお正月に地域の方々とPTA役員の方々作った門松の竹を利用した様々なものを田尻先生が創作されています。以前紹介（以前の学校ブログ）したみんなの玄関に置かれた花鉢を竹で作られ、来校者を楽しませています。

４月になり、小・中学校の保健室の入り口には、田尻先生が門松の竹で作られた一輪ざしが置かれていました。保健室を訪れる子ども達に少しでも笑顔で元気になるようにと作られたとのことでした。楓の森の子ども達は、多くの人達に見守られています。

コロナ禍の中、各学校は文科省から出されている指針『学校における新型コロナウイルス感染症に関する衛生管理マニュアル～「学校の新しい生活様式」～』（2022.4.1Ver.8）をもとに教育活動を行っています。

特に音楽の授業での影響は大きく、歌や鍵盤ハーモニカ、リコーダーなどは感染症対策で実施できない状況が続き、音楽専科の山下いく子先生も苦慮されながら授業を行っていました。昨年度は、リコーダーは吹かずに運指（指のみ）で学習したり、鍵盤ハーモニカはタブレットを使ったバーチャルピアノ（以前の学校ブログ）で代用したりと様々な工夫をしながらすすめてきました。
今回、マスクをつけたままリコーダーの練習ができるように山下先生が透明のチューブを一人一人に配付されました。ホームセンターにあったチューブをほとんど買い占め?!、それを一つずつカットし児童５００名ほどを用意するため、職員室では、はさみを手にした山下先生が山のようになったチューブと格闘されている姿が数日見られました。こうした準備を経て、今では、音楽室から１年ぶりに心地よいリコーダーの音色が聞こえて始めています。 

職員室前の１階ロビーに小学校と中学校の２年生が並んで座っていました。
小学校の保健室では、内科検診が行われていて２年２組が保健室前のロビーに並んで待っている中、同じ時間に中学校の保健室では、歯科検診が行われていて２年生がロビーに並んで待っている状態でした。
他の小学校や中学校では見ることができない小学２年生と中学２年生の整列！！思わず写真を撮ってしまいました。
どちらも静かに検診を待っていました。さすがです。

楓の森中の生徒会執行部による朝のあいさつ運動は先週から行われていました（楓の森中HP「楓の舎窓から」４月２１日）。今朝からは、小学校の生活委員会も一緒に東門でのあいさつ運動が行われていました。中学生の姿を見ながら一緒に活動ができるのは、小学校にとってもありがたいです。

１５日（金）の授業参観で保護者の方々と一緒に種を植えた１年生のアサガオの芽がちらほらと出はじめています。朝、登校すると、教室前に並べられたアサガオの鉢に水やりをする１年生の姿が見られます。
「何色のアサガオがさくかな？」と今から楽しみにしている１年生です。生活科の学習で、しばらくは観察していきます。

クラスごとに行われていた図書室の利用についてのオリエンテーションが全クラスおわりました。図書司書の堀田先生が図書室の利用方法や本の借り方や扱い方などを６０枚のスライドで作成され、分かりやすく子ども達に説明されていました。学校の図書室だけではなく公共の図書館でも通じる内容でした。また、本の取り扱い方などは、その理由も含めて学びが多い内容となっています。
内容は同じですが、低学年用と中学年以上用（中学生版もあります）が作成されていますので、ご家庭でも子どもさんと一緒にご覧いただければと思います。

楓低学年 オリエンテーション.pdf　　　楓小４以上 オリエンテーション.pdf

今後、いつでも確認できるように学校からのたより「図書たより」ページにも掲載しています。

昨年度から機会あるごとに話をしてきた「くつそろえ」も習慣化してきました（昨年度の学校ブログ）。入学したばかりの１年生も担任の先生からの話があり、少しずつそろってきていますが、２年生以上の子ども達は、靴を入れるときにそっと手をあててそろえたり、一瞬ゆっくりと丁寧にくつを置いたり刷る光景がこの１年間で当たり前となっています。学校以外の場所やご家庭での靴そろえができていれば、「本物」の習慣になっていると思います。ご家庭ではいかがでしょうか？ご家庭でもぜひお声がけください。
中学校の靴箱を見ると、卒業した現在の中学１年生の靴箱も入学式の日には当たり前のようにそろっていて、うれしく思いました。今年の小学校の靴箱の表示は、その卒業生が卒業記念で制作してくれた木製のプレートを使っています。こちらもとてもありがたいです。 

体育館で楓の森中の体育大会（５月２１日）結団式が行われていました（詳細は楓の森中HPブログをご覧下さい）。
今年度は３学年がそろい、３００名を超える中学生が体育館に整然とならび、さすが楓の森中生！！といった雰囲気です。３年生の各団の団長からの話やその後の各団の団結式も３年生がリードするなど、中学生のすごさを感じる結団式でした。

３年生は、２年生までなかった新しい教科が３つ加わります。２年生の「生活科」は「理科」と「社会」になり、「外国語活動」の学習も始まります。週に１時間ある３・４年生の外国語活動には、合志市の英語講師の沖由美先生が来られます。担任の先生とのTT（ティーム・ティーチング）での外国語活動です。
初めての外国語活動だった３年１組では、沖先生と担任の山下先生と一緒に外国のあいさつをみんなで言いながら楽しい学習ができていました。

年度初めの健康診断の一つの歯科検診が今日から始まりました。学年ごとに６月までに実施をしていきます。今年度も引き続き、本校の学校歯科医の田中先生（たなか歯科医院）と飯盛先生（いさかり歯科口腔クリニック）に看て頂きます。
今日は２年生４クラスを実施しました。感染予防対策を行いながらの実施となりますので、校内での感染状況によっては、学年を入れ替えての実施となる場合もありますので、予めご了承ください。
検査結果や治療の有無等については、後日、配付いたしますのでご確認をお願いします。

１年生の生活科では「がっこうのことがしりたいな」の学習をしています。校内の色々な部屋や場所を探検しながらの学習です。今日の４時間目、１年生がクラスごと運動場に出かけていました。楓の森は、小学校と中学校の運動場があり、幼稚園や保育園の園庭と比べると、１年生にとっては、とてつもなく広～い運動場です。
まずは、運動場の端っこまでみんなで歩いて、その広さを体感？していたようでした。
運動場にかわいい黄色い帽子が並んでいました。

図書室では、図書司書の堀田先生が図書室利用のオリエンテーションを各クラスに行っています。２２学級のほとんどの学級がおわりつつあるとのことです。
オリエンテーションでは、堀田先生がプレゼンを使って分かりやすく説明をされています。今年は、高学年ではタブレット持参でプレゼンをタブレットに配信しての新たな試みも始められました。図書室でもICTを活用されています。
このオリエンテーションが終わると貸し出しが始まります。１回の貸し出しは２冊までです。図書室は中学校と一緒のため、中学生向けの本も多数あり、通常は小学校になり本もあり読書の幅も広がるのではと思います。また、小学生に人気の西合志図書館の移動図書館（どんちゃん号）も定期的に来校予定です。

校舎３階には６年生教室と中学校の１年～３年生までの教室があります。３月まで６年生教室で学習した子ども達（現在の中学１年生）は、１０mほど移動した中学校１年生の教室で学習をしてます。
今日の１時間目の６年１組の体育は、体育館で中学校の井上先生が授業をされていました（楓の森中HPで紹介「楓の森の舎窓から４月２０日版」されています）。
２時間目の６年２組は、社会科の授業を中学校の喜納先生が、３組の家庭科の授業を中学校の小山先生が行っていました。教科専科として中学校の先生が６年生の授業を行うのは、楓の森小・中学校では日常的な光景となりました。
家庭科の小山先生の授業は、５年生の時にも受けている子ども達もいるため、「去年はこんな学習をしたね」「覚えているかな」などと子ども達とも昨年を振り返りながらオリエンテーションが進められていました。
全教科を教える小学校とは違い、中学校では各教科の専門の先生が授業を行っていきます。小学校の頃から中学校の先生と学習できるのは、とてもありがたい環境だと思います。

６年１組の朝の教室をのぞくと、子どもから「先生わかりますか？」と尋ねられました。教室の電子黒板には、担任の永田先生からの「朝の頭の体操」の算数パズルがうつされていました。私も５分ほど、あれこれと考えましたが分からず・・・。子ども達には、「答えが分かったら教えてね」と伝えて教室を後にしました。
朝の教室には、時折、担任の先生から子ども達にいろんなメッセージが添えられていて楽しみです。

今日は、全国で学力・学習状況調査が行われています。対象は６年生と中学３年生です。６年生は国語、算数、理科の３教科と質問紙調査です。午前中に３教科、午後に質問紙調査となります。
この調査は、文部科学省が平成１９年度から実施しているもので、児童生徒の学習の状況を生活習慣等等も含めて調査しています。
２年生以上は先週、市の学力検査を行いましたが、６年生は続けての調査となります。それでも集中して調査に臨んでいました。個人結果は夏頃に届く予定です。

３年生になると、１・２年生までになかった３教科（理科、社会科、外国語活動）が新しく加わります。楓の森小では、教室も１階から２階となり、低学年から中学年になったという気持ちになるかもしれません。
また、２年生までは担任の先生がほとんどの授業をしていましたが、３年生では専科の先生の授業も始まります。
楓の森小では、音楽専科の山下いく子先生から３年～６年生の１３クラスの音楽の授業をされています。２年生までは教室であっていた音楽の授業も３階の音楽室を使って行うことなります。今日の１時間目は２組が初めて音楽室を使って授業でした。音楽室での約束事などを確認しながら音楽室デビューをした３年生でした。

今日から学年やクラス単位での内科検診が始まりました。内科検診と歯科検診が６月までに全ての子ども達を対象に実施します（学校保健安全法に基づく健康診断です）。
内科検診初日の今日は、１年１組～３組の子ども達を学校医の箕田先生（国立療養所菊池恵楓園長）が看て頂きました。
小学校での初めての健康診断でしたが、１年生の子ども達も上手に受けることができていました。検査の結果は、全てが終了後、ご家庭にお知らせする予定です。

１時間目、６年生の授業は次のとおりでした。
１組（永田学級）の図工（中学校の松本星也先生）、２組（岡田学級）の理科（３組担任の杉本悠真先生）、３組（杉本学級）の社会（中学校の喜納政直先生）と３クラスとも担任の先生以外の授業でした。
昨年度から楓の森中と小学校の間でお互いの先生が入れ替わって授業を行う「乗り入れ授業」を行っていますが、今年度の６年生では、さらに進めて教科担任制に近い形をとっています。
１組の図工では、松本先生から利き手と反対の手で一筆書きで手を描くという題材が提示されていました。子ども達は、「むずかし～」と言いながらもチャレンジしていました。
３組の社会では、喜納（きな）先生がICTを使いながら分かりやすく提示をしながらオリエンテーションが行われていました。早速、タブレットも活用した授業で、この１年間、さらにICTを活用した社会科の授業が行われそうです。

これまで子ども達向けの授業配信は日常的に実施していましたが、今回、試行的にオンラインでの授業参観を実施しました。子ども達に配付しているタブレットを初めて操作するという保護者の方に向けに操作方法や対処法などを事前にHP等にアップしての参観でしたが、当日、様々な状況等と重なり、十分に参観ができなかったという保護者の方には申し訳なく思います。
教室の子ども達もタブレットの向こう側で保護者の方々が参観しているのが十分分かっているようで、いつもよりも張り切って?!授業に臨んでいたように感じました。テレビカメラを前に授業を受けているといった雰囲気でした。

タブレットを配付していない１年生のみ、今回は屋外での授業参観（あさがおの種うえ）でしたが、兄姉がおられる保護者の方々はタブレットを片手にオンライン授業参観と同時進行の光景も見られ、これまでにない授業参観の様子でした。
短時間でしたが、オンラインでの懇談会への参加もありがとうございました。

身体測定が始まっています。今日は、３年・４年・５年を行いました。身長、体重、視力、聴力検査です。各教室の廊下にデジタル身長計と体重計を設置して、それらを移動させながら実施していきます。身体測定団長?!の養護教諭の山下先生のもと、担任の先生の他、一安先生、森田先生、教育活動指導員の田中先生、浪花先生、谷口先生、河野先生で各教室を渡り歩き段取りよく身体測定がされています。また、平行してPC室と図書室では、山下いく子先生と堀田先生が聴力検査を実施するなど先生方の連携もバッチリの身体測定です。１８日（月）には１年・２年・６年を実施予定です。年度当初の７６１名の児童の身体測定、１年後の成長も楽しみです。

５・６年生は週２時間の外国語の学習があります（３・４年生は週１時間の外国語活動）。
今年度の５・６年生の外国語は、合志小学校の英語専科の塩山明先生が毎週３日間来て頂くことになります。今週は早速、６年生の外国語でオリエンテーションが行われていました。
塩山先生自信の自己紹介をパワーポイントのイラストや写真を使いながら子ども達と英会話で行われていました。ユーモアあふれる内容に子ども達も笑顔で英会話を楽しんでいました。
塩山先生は、長年、英語教育に携わっておられる先生で、新たに３年生以上に外国語活動が導入された時期には県の英語アドバイザーとして各学校を巡回して支援をされていた先生です。そうした先生と１年間一緒に学習できるのはとてもラッキーだと思います。

今日の午後、本校はオンラインでの授業参観（１年生を除く）となっていますが、楓の森中は明日（土曜日）に授業参観（オンライン）で行われます。そのため、今日（１５日）は振替休業日でお休みです。６年生教室がある３階の中学校教室フロアにも中学生の姿が見られません。
しかし、運動場では、テニス部と野球部が部活動に励んでいます。吹奏楽部も登校してきていましたが、小学校が授業中であるため静かに移動するなど、さすが中学生だなと感心をしています。
小学校が授業、中学校は休みで部活動が同じ空間で行われるのも不思議な感じですが、その中からしか体験できない学びも多くあるのも楓の森小・中のよさの一つです。

１年生は今日から給食が始まりました。まだ大きめの給食エプロンを当番さんが着て食器やおかず、牛乳などを取りに行きます。配膳もみんなで行います。初日の今日は、１年生のクラスには先生方も３人ずつ入られ、厳戒態勢？！での準備でした。幼稚園や保育園でもやっていただけあって、初日としてはスムーズな準備だったようです。
待っている間、「わたし　うどん大～いすき」「ゼリーたのしみ」などの声が聞かれました。子ども達にとって、給食が楽しみの一つになってくれるとうれしいです。

１階の１年生教室前のロビーにいる金魚たちには、熱狂的な子ども達のファンがいます。昨年度の開校時に久末先生が合志南小学校で大事に育てられてきた金魚たちも転校（お引っ越し）をしてきました。
昨年度の入学式（４月９日）にたまごを産みましたが、今年度の入学式（４月１１日）にもたまごを産んでいたそうです（親金魚は体長１０㎝をこえる大きさです）。２年連続、１年生の入学をお祝いするかのようなご出産です。昨年生まれた金魚達も子ども達と同じように大きく育っています。今年も卵からかえる赤ちゃん金魚が楽しみです。

昨日から今日まで学年閉鎖の６年１組は、オンライン授業を行っています。担任の永田先生がオンライン授業用にスライド等を作成したり、教材研究をしたりして準備をされて授業に臨まれています。
昨年度１年間で試行錯誤をした結果、教師はもちろん子ども達もオンライン授業になれ、私も視聴しましたが、とても分かりやすい配信内容となっています。時折、マイクをオンにしながらチャット機能を使った意見交換も行われるなど様々な機能や方法がとられています。
昨日の算数では「対称な図形（線対称）」の授業だったそうですが、最後に家の中にある線対称のものを探すという発展的な問いで、アンパンマンなど様々な線対称を子ども達は見つけてくるなど、オンラインならではの展開もあったそうです。
昨日の午後の授業開始が遅れた際には、子ども達がチャット機能で「会議がまだない」とざわついていると「静かにまっとこう」との書き込みがあり、それに「いいね」がつくなど、オンライン上でもしっかりと子ども達は考えて対応できているなど、子ども達の成長もみられてうれしく思います。 

楓の森の広い運動場は、昼休みになると子ども達の外遊びで大賑わいとなるのが日常の光景となっています。ここ数日、夏のような陽気（暑さ？）ですが、子ども達にとっては「そんなの関係ない」とばかりに汗だくになって遊んでいます。
校舎から見て左側（東側）が小学校運動場で、右側（西側）が中学校運動場になりますが、昨日の昼休みから中学校側運動場でもいつもより多くの生徒達が外遊びを楽しんでいました。
よくみると、３月に卒業した新中学１年生の生徒達でした。昨年６年生の時も外遊び大好き学年だっただけに、中学生になっても「外遊びはやめられない?!」ということだと勝手に思ってしまいました。
運動も学習も一生懸命に取り組んでくれる生徒達だと思います。

今日から２年生から６年生は学力検査を行っています。今日は国語（２～６年）と社会（４～６年）、明日が、算数（２～６年）と理科（４～６年）となります。前の学年で学習した内容の理解度を確認していきます。子ども達は集中して取り組んでいました。

登校後の１年生教室の廊下には、上級生や中学生のお姉ちゃん達の姿がちらほら見られます。１年生の妹や弟や近所の１年生を心配して見に来てくれている上級生です。
朝も中学生のお兄ちゃんの両手に二人の１年生が手をつないで登校するなど１年生は楓の森小と楓の森中の児童生徒に見守られている光景が随所に見られます。
お兄ちゃんお姉ちゃんが休み時間ごとに１階の１年生教室をのぞきに来るなど、学校ではお父さん、お母さん的存在です。１年生も安心だと思います。

今日（１２日）と明日（１３日）の２日間、１年生は３時間授業です。１１時２０分頃には下校となります。
学童クラブ（ぞうさんくらぶ）に行く子ども達と各地区に子ども達を振り分け（名札にシール分けしています）をして、グループ単位での下校となります。毎年、初日は、子ども達一人一人を確認しながら地区ごとの振り分けはかなりの時間を要しまますが、これから子ども達で安全に下校していくためにも丁寧に行っています。下校時刻が多少ずれることもありますが、ご理解とご協力をお願いします。しばらくは地域の方々も１年生の見守りを行って頂きます。１４日（木）から１年生は給食が始まります。