夏休み明け２週間目を迎えました。先週は午後から面談もあり午前中授業でしたが、今日からは給食後、通常の６時間授業となりました。朝は、月曜ということでやや元気がなかったよう思いました。夏バテかな？と思っていましたが、昼休みは外で遊ぶ姿も見られました。

朝の会が終わった１年生教室では、今日誕生日の子どもが、１年生みんなからの手作りバースディーカードをもらって嬉しそうでした。

お昼の放送でも「今日は１年生の○○○さんのお誕生日です。」と、誕生日を知らせる放送がありました。小さい学校ならではのアットホームな校内放送です。ちなみに私の誕生日も昼の放送で紹介され、嬉しかったです。はじめての体験でした。

２年生は、国語で新しい勉強に入っていました。「どうぶつえんのじゅうい」という説明分です。長い文章ですが、生き物好きの２年生は、興味を持って学習できると思います。

３・４年生も国語は、新しい勉強でした。どちらも詩を勉強していました。

３年生は分からない言葉を辞書で調べていました。みんな付箋がたくさん貼ってあります。

４年生は、詩を読んで気づいたことを発表していました。自分たちで気づきを発表し、タブレットに書き込み、電子黒板に映し出していました。

５・６年生は、昼休みに詩の暗唱を頑張りました。

最終チェックに校長室にきました。写真は順番を待っている５・６年生です。先週までで半分ぐらいが合格していましたが、今日で見事全員合格となりました。さすが高学年です。次の暗唱もそろそろスタートします。

スタートの1週間が終わりました。

毎朝、すぐに日差しが強くなるので、ポーチュラカもどんどん開いています。鮮やかです。

今日は、朝の登校で日傘を利用をしている子を見ました。その子に聞いてみると、涼しいとのことでした。日傘おすすめです。

３・４年生では、図工で人権ポスターを書いていました。言葉と絵で人権啓発につながるポスターを一生懸命考えていました。どんな作品に仕上がるか楽しみです。

５年生は体積のまとめでした。デジタル教科書を使ってクイズ形式のまとめにチャレンジしていました。みんなすぐに答えることができていました。

６年生は円の面積でした。ちょうど単元の始まりのところでした。円の面積の求め方を考えていき、最後は公式へつなげる学習です。グループで考えを出し合い、発表し合っていました。難しいところです。

今週は、夏休みの作品募集もそろってきました。短い夏休みでしたが、作文や絵、工作等々、自主的に取り組んだ夏休み中の学習の跡です。まじめな子どもたちです。

猛暑の中の２学期スタートでしたが、無事１週間が終わりました。この１週間、たくさんの笑顔が見られました。また、それぞれの学級で、落ち着いて学習や生活に取り組む様子も見られました。子どもたちがスムーズに学校生活のスタートが切れるよう、ご家庭での支援や見守りに感謝申し上げます。

２学期始まって４日目、学級の当番や係りも決まり、どの学級も通常の授業が行われていました。今日は１時間目は、全クラス国語でした。だいたい１時間目に国語、２時間目に算数という時間割は、どの学校どの学級でも多いのではないでしょうか。

１年生は、教科書の音読練習でした。一行ずつ交代で読んでいく音読をしていました。はじめて行う方法のようでした。少しずつ慣れていきました。これからいろいろな読み方を覚えていくことでしょう。

２年生は、「ことばでみちあんない」という単元でした。地図の中で自分が決めたところへ案内するための文を作っていました。思った場所へ案内するには、大事な目印などを伝えないと相手に伝わらないということが分かったようでした。

３年生と４年生は、どちらも漢字の書き取り練習に取り組んでいました。３年生は、２００字、４年生は２０２字を１年間で学習します。みんな黙々と頑張っていました。

５年生と６年生は、どちらも「話すこと・聞くこと」の学習でした。
５年生は、２つのグループで話し合ったことを発表していました。

６年生の活動の様子です。友だちの意見にみんながコメントを返していました。たくさん書いていました。

校長室のカランコエが真っ白い花を咲かせています。夏休み前は、白いつぼみのままでしたが、夏休み中に一気に咲きました。

今日は、学校が始まって３日目ということで、２時間目は、どの学級も算数でした。
１年生は、「１０よりおおきいかず」の勉強でした。ブロックを使って学習していました。ブロックを上手に使って考えていました。

２年生は、「算数のじゆうけんきゅう」というところでした。線路つなげて、ぐるっと回る長い線路を作る学習でした。組み合わせてつなげて楽しそうでした。

３年生は、「あまりのあるわり算」でした。学習リーダーが進めていました。ずいぶん進め方も上手になってきました。周りの子どもたちの反応もよかったです。

４年生は、「２けたでわるわり算の筆算」でした。こちらも学習リーダーが進めていて、板書も上手にまとめていました。

５年生は、「どんな計算になるのかな」でした。２つの量の関係から計算方法を見つけ、問題を解決していく内容でした。難しい内容でしたが自分たちで進めていました。

６年生は、「算数の自由研究」でした。２年生と似た学習です。もようの中に見られる図形に着目して調べる学習でした。ネットを使って調べていました。

今日から給食もスタートしました。猛暑の中、給食室の先生方には、安心安全な給食を作っていただき、本当にありがとうございます。今日のメニューは、子どもたちの大好きなカレーです。夏野菜カレー、星のハンバーグ、熊本産ばんかんゼリーでした。

昨日の始業式では、子どもたちの元気のよさを感じたのですが、今日は、暑さのせいか少し疲れ気味の子どもたちが見られました。給食をもりもり食べて、元気を取り戻して欲しいと思います。

２学期２日目、今日は、２学期のめあてを考えたり、当番や係を新しくしたりして、気分を新たにスタートという学級も見られました。もちろん教科の授業も行っていました。

１年生の学習です。国語の詩、生活科のいきもののお世話でした。

２年生は係り活動を見直していました。新しい係りや当番が決まったようです。

３・４年生は、２学期のめあてや係と当番を決めていました。決めためあてを発表していました。

５・６年生は、学習リーダーを中心に授業が進められていました。

５年生の社会は水産業で、自分たちが食べたことがある水産物を出し合っていました。たくさん知っていて驚きました。さすが海の子です。

６年生は国語で詩の表現について考えていました。出された気づきを学習リーダーが板書にまとめていました。

今日は２学期スタートの日、始業式でした。２学期の始業式を無欠席で迎えることができ、嬉しく思いました。２週間ぶりにあう子どもたちは、どの子もいい笑顔をしていました。夏休みの家庭での生活が充実していたのでしょう。また、学校が始まることも望んでいたのでしょう。各学級でも、一人一人の笑顔や元気な様子が見られました。

始業式は、一時間目、１５分間という短い時間で行いました。私の話と先生方からの連絡のみでした。９時前でしたが、体育館は少しずつ暑くなっていました。涼しい時間帯でよかったです。子どもたちの発表は、水曜日にあります。楽しみです。

１年生は、思い出の発表が行われていました。絵日記で休みの思い出を紹介していました。発表した友だちに質問や感想を返していました。

２年生は、早速、勉強を頑張っていました。気持ちの切り替えができ、集中して学習する姿が見られました。

３・４年生は、宿題の答え合わせをしたあとに、夏休み思い出クイズが行われていました。先生が子どもたちの思い出を発表し、誰の思い出なのか当てるクイズに盛り上がっていました。

５・６年生は、学活が行われていました。夏休みのことを振り返ったり、今週の学習について見通しを持ったりすることができたようでした。

今週は、面談もあり午前中授業となります。熱中症対策については、学校でも指導をしておりますが、ご家庭でも子どもさんと確認をお願いします。

お盆前３日間の連休明け、今日も子どもたちが当番活動にきました。

昨夜の雨で、今日は先週より、ずいぶん涼しく感じました。
８時３０分前から当番活動をはじめました。

今日は、３年生３名、５年生の２名の５人でした。

自分たちの学級園の作物を見ています。トウモロコシやスイカが大きくなっていました。

ひまわりも大きくなり、花を咲かせていました。

当番活動も、あと１日となりました。よろしくお願いします。

８月６日は広島の原爆投下から７５年ということで、午前８時１５分、上天草市の放送にあわせて職員室でも黙祷を行いました。終業式の日、私の話の中で、夏休みに忘れてはならない日として、８月６日、９日、１５日をあげ、ニュースや新聞を見ておくことを話しました。さすが６年生は、知っている子が多かったです。

今日も８時３０分頃になると、飼育当番がきました。今日は、１年生、３年生２名、６年生の４人でした。６年生を中心に役割分担をして、それぞれ活動を始めました。

金魚やメダカのお世話もしていました。１年生と６年生です。

３０分ぐらい頑張って、職員室にあいさつして帰っていきました。いつものことですが、子どもたちを見るとホッとします。今日もご苦労様でした。

夏休み中、子どもたちは、朝学校に来て、飼育当番を頑張っています。

登校班を中心に１年生から６年生までを７班に分けての活動です。

うさぎのお世話や花壇の水やりをします。仲のよい本校の子どもたちは、手際よく仕事を分担します。自分たちが育てているものを中心にお世話をしています。

みどりのカーテンになってきました。

うさぎ小屋を掃除し、水をかえていました。ラビットフーズとにんじんの皮、キャベツをあげていました。ちなみにうさぎの名前はチルルです。写真はラビットフーズを食べていますが、子どもたちに聞いたところ、チルルは、にんじんの皮の方が好きだということでした。

花壇にはこんなすいかが３つほどありました。

低学年から高学年まで、この当番活動を責任感を持ってやることが素晴らしいです。

夏休みになりましたが、この当番活動を頑張る子どもたちの姿を見ると、元気がでます。また、夏休みでも、子どもたちにあえて嬉しいです。

夏休みになり、連日、猛暑が続いていますが、いかがお過ごしでしょうか。

暑中お見舞い申し上げます。

本日は、職員作業の日でした。

まず、運動場整備をしました。
９月２０日は、小中合同の運動会です。先日、小中職員による運動会に向けた合同会議も行われました。運動会の会場は、中学校運動場ですが、小学生の練習は小学校の運動場でも行います。そこで運動場のコースを作り直しました。朝、涼しい時間帯にと思いましたが、すぐに暑くなりました。

次は、備品搬入でした。閉校になった学校から、使わなくなった古い備品を搬入しました。

長机、ござなど、まだまだ有効活用できそうなものです。

教頭先生が運転する２トントラックで学校に持ってきました。トラックは幌付きで運転しにくいのですが、教頭先生の運転はさすがでした。

少ない人数で大変でしたが、協力して作業を行うことができました。

ちょっとした２学期の準備ができました。