学校生活
3年生 体も心もほぐれたかな?
3年生の体育では、体ほぐしの運動に取り組んでいます。「じゃんけんストレッチ」や「言うこと一緒、やること一緒」などに取り組み、体をほぐしたり、友だちと動きを合わせたりする楽しさにふれることができました。みんな、とても楽しそうに活動していました!
3年生 たかが5分、されど5分
宿題として出している漢字練習。「練習時間は5分でいいよ」と子どもたちには伝えています。その5分の中で、どのように練習し、身に付けていくかがとても大切です。一人一人に与えた「5分」という条件は一緒です。自分を伸ばすための時間として、有効活用して欲しいと思います。
毎日5分で40文字練習したとすると、1年間で40文字×365日=14600文字練習することになります。また、1日1つでもいいので毎日、漢字を覚えると365文字覚えることができます。工夫を凝らしながら「自分はどうやったら覚えることができるのか」を考え、日々取り組んで欲しいと思います。(もちろん、5分以上漢字をやっても大丈夫です。大切なのは身に付けることです!)
漢字ノートの練習のお手本になりそうな子どもたちのノートをいくつか紹介します。
3年生 「ぼくは」「わたしは」
必ず話す時に使う言葉。それは「ぼくは」「わたしは」です。3年1組では、この言葉を使って相手に話すよう子どもたちに指導しています。単語で話すのではなく、主語をつけること、これを徹底しています。主語をつけることで、話の内容を考える必要があります。また、自分事として、物事をとらえる力をつけるためにも1年間徹底しようと思っています。
3年生 体育&図工!
体育では体ほぐしの運動で、今週は新聞紙やボールを使ったリレーを行いました。ボールを背中にはさんで行うリレーでは、二人の息をピッタリ合わせて走る姿や「がんばれー」と応援する姿がたくさん見られました。
図工では絵の具を使って、色の濃淡を意識して、花の色塗りを行いました。思い思いに、好きな色を塗って、自分だけのオリジナルの花を完成させました。
3年生 自分たちで考えて行動する!
3年1組では1人1役の当番活動はしていません。その代わりに、気づいた人、やりたい人が自分で考えて様々な場面で行動できています。私は子どもたちに「今日もアウトプットできてるね~、ありがとう!」と声かけしています。自分たちで黒板をきれいにしたり、黒板にめあてを書いたり、進んで掃除をしたり、本当に素敵な場面が多く見られます。これからも学級の課題解決をみんなで考え、乗り越えていきます。