今日は６月１９日です。６月は食育月間で、毎月１９日は「食育の日」となっています。熊本県では、毎月１９日は「ふるさとくまさんデー」でもあるので、今日は地元の食材を使った郷土料理の給食が用意されました。

　メニューは、高菜ごはん、味噌だご汁、えびフライ、御船川とツナのサラダ、牛乳でした。

　写真は４年生の様子です。「えびフライ大好き！」「今日のメニューは最高」などと言いながら、みんなもりもりとおいしそうに食べていました。給食センターの職員の方々、いつもおいしい給食ありがとうございます。

　下には、昨日給食センターから発行された「給食だより」も掲載しておきます。

給食だより６月.pdf

　今日（６月１８日）、５年生は学活で歯みがきの指導を受けました。

　指導に入ってくれたのは、もちろん養護の岩﨑先生。プラークの顕微鏡動画を見た子供たちは、「わあー、気持ち悪い」と声をあげていました。

　動画を使った分かりやすい説明で、子供たちのやる気が高まり、歯みがきの仕方も確認できました。

　今日の（６月１７日）の５・６時間目、３年生は初めての習字の学習がありました。

　最初の学習では戸惑う子供たちが多いので、運動会の全校ダンスの指導等、様々な場面で子供たちの指導にご協力をいただいている、元民生児童委員の木村みち子先生に授業に入っていただきました。

　全体での指導の後、木村先生にもお手伝いいただきしっかりと個別指導ができたので、子供たちは筆の握り方や力の入れ方が少しずつ分かってきたようでした。

　木村先生、ありがとうございました。

　写真は今日（６月１６日）６年生の英語の授業風景です。ＡＬＴのクリス先生に入っていただいていますが、もう一つ今までと違う点があります。

　それは、指導しているのが５年担任の小畑先生であることです。ご存知のように小畑先生は、中学校英語の免許を持っています。その長所を生かして５年生だけではなく、６年生の英語も担当していくことになったのです。６年担任の湯本先生は、中学校保健体育の免許を持っている長所を生かして、５・６年生の合同体育の指導を行っていきます。

　これは、学校便り１号でお知らせした、本校の「新たな挑戦」の一部になります。「新たな挑戦」については、今後の学校便りで詳しくお知らせしていく予定です。

　担任と違う、しかも専門の先生から授業を受ける機会があるということは、きっと子供たちの力を伸ばすことにつながると信じています。子供たちの、楽しそうでいて真剣な雰囲気から、手ごたえをつかむことができました。

　５・６年生は体育の授業を合同で行っており、現在は、ハードル走の学習に取り組んでいます。写真は今日（６月１５日）の授業の様子です。

　学年差や個人差がありますので、インターバルを５０ｃｍずつずらした４つのコースで練習しています。

　「タタタターンのリズムで、３歩か５歩で走ると跳びやすい」という友達の気づきをみんなで共有してもう一度練習です。

　さすが上級生、練習を繰り返しながら自分に合ったコースを見つけ、しっかりと力を高めることができている５・６年生でした。

　今日（６月１２日）は、１・２・３年生の２時間目の授業の様子をお伝えします。

　１年生は算数、「１０はいくつといくつ」という勉強をしていました。１０はいくつといくつでできているのか、一つ一つ考えた後、「１と９で１０ですよ」「２と８で１０ですよ」とリズムに合わせ、歌いながら覚えていました。

　２年生は書写、理科専科の山田先生と勉強していました。金曜日は、担任の永嶺先生が初任者研修を受けるため、数時間、山田先生と勉強しています。担任と違う先生から学ぶことは、子供たちにとってもいい経験になっていると思います。

　３年生は国語、担任の朝倉先生が、初任者の永嶺先生に示範授業を行っていました。朝倉先生がしっかりと準備をして行った授業ですから、子供たちも真剣に取り組めていました。

　今日（６月１１日）は、本年度初めての委員会活動でした。高木小の学校生活が今以上に良くなっていくように、自分たちで工夫していろいろなことに取り組んでいきます。

　執行部と体育委員会の様子です。執行部には、学校全体をリードしていってもらいます。体育委員会は、特に運動会で活躍してくれると思います。

　環境委員会と図書委員会の様子です。どちらの委員会も、環境ＩＳＯに配慮したごみの処理や本の貸し出し・返却作業など日常活動を頑張ってくれることと思います。

　給食委員会と保健委員会の様子です。どちらの委員会も委員長決めやめあて決めを行っていました。委員長や６年生を中心にしっかりと頑張ってくれることと思います。

　今日（６月９日）は、水泳学習の始まりに向けてのプール掃除を行いました。まずは、まだ気温が上がっていない１時間目に、３年生がプールの周りの除草作業を行いました。

　ドクダミがたくさんはえていたので、「先生、くさいです。」と言いながらも、しっかりと頑張ってくれた３年生でした。

　そして、午後からは上級生、４年生以上の出番です。先生からの注意を聞いて始めるときはこんな汚かったプールです。

　みんなで頑張ってきれいにしていきました。特に６年生の頑張りは見事でした。バケツで汚れた水を全力でかき出してくれました。底を磨いていた４年生は先生から冷たい水をかけてもらっていました。

　しっかり頑張ったので６時間目の終わりごろにはずいぶんきれいになりました。最後まで頑張ってくれたのは５・６年生。きれいになったプールサイドでポーズを決めてくれました。

　再来週から始まる水泳の学習が楽しみです。

保護者・地域の皆様へ

　本日（６月５日）の給食メニューは「さくらご飯」でした。昨日お知らせしましたように、この給食について下記のとおりマスコミ取材を受けました。子供たちの元気な様子を画面や紙面を通してお伝えできる貴重な機会ですので、ぜひご覧ください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　記

取材対応学年　　　４・５・６年生（予定では５年だけでしたが、テレビ４局、新聞３社の取材

　　　　　　　　　がありましたので対応学年を増やしました。）

取材マスコミ　　　ＴＫＵ、ＫＫＴ、ＲＫＫ、ＫＡＢ

　　　　　　　　　朝日新聞社、熊本日日新聞社、毎日新聞社

テレビ放映予定　　本日夕方のローカルニュース（ＫＫＴ以外は１８：１５から１９：００の

　　　　　　　　　間、ＫＫＴは１６：５０から１９：００の間に３回の枠があるローカル

　　　　　　　　　ニュース）

新聞掲載予定　　　明日以降の朝刊

　今日（６月４日）は、週に一度の町英語指導教員が来校される日でした。昨年度まではパトリック先生が担当されていましたが、本年度からは齊賀先生が担当されることになりました。

　いつもどおりに授業開始のあいさつをした後に、齊賀先生の自己紹介がありました。

　齊賀先生は、フロリダに長く住んでおられたそうです。クリスマスの時に泳げるくらい暖かいと聞いて、子供たちは驚いていました。

　齊賀先生、一年間よろしくお願いいたします。

５年生の理科、「メダカのたんじょう」の学習風景です。

テーマは「メダカのおすとめすの見分け方」。

この単元については、休校中に予習をしていましたので、メダカのおすとめすの見分けるポイントが、「しりびれ」と「せびれ」の形にあることをある程度、知っています。

そこで、そのポイントを使って、実際にメダカをゲットするゲームをタブレットパソコンで行いました。

つかまえるのをおすにするか、めすにするか決めて、制限時間内に正しく何匹つかまえることができるかを競います。

「やった！２６０点！」「今度はめすでやってみよう！」

大きく歓声があがっていました！タブレットの扱いにもどんどん慣れていくのが分かります。

ICTの活用は、子どもたちの興味関心を高めます。これからも活用していきたいところですが、タブレットの台数が一番多い学級全員に行き渡らない状況。何とかならないものでしょうか？

教室を回っていると、どの学級の子どもたちも先生の話によく耳を傾けながら、授業に参加している様子がうかがえます。話を聞けることは、学力向上の第一歩！これからが楽しみです。

写真は２年生の様子。２年生の担任は、初任の永嶺先生。学校が再開してまだ２日目ですが、学級の子どもたちも落ち着いて学習に取り組んでいました（自分が新採の時、ここまでできていたかな？）。

　今日（６月２日）は、今年度初めてＡＬＴのクリス先生が授業に入っていただける日でした。２時間目は１年生の授業。子供たちは、初めてのクリス先生との英語の授業にちょっと緊張ぎみのようでした。

　英語の歌を振り付けも一緒に歌ったり踊ったりしているうちに、少しづつ慣れてきて楽しそうに学習できていました。

　本校は、文科省の教育課程特例校として１年生から英語の授業に取り組んでいます。今年度も、１・２年生は年間３０数時間の英語の授業を予定しています。

６月１日、学校再開の日です！

何と、１年生から６年生まで、全員登校しました！！

いいスタートができました！保護者の皆様、ご協力ありがとうございます。

朝からも、登校班の見守りありがとうございます（左の写真は園田教育委員さん）。

子どもたちは、班長の指示で、校門の前に全員整列し、全員で児童会のスローガンを唱えています。

「すすんで行動　みんなで協力　明るいあいさつ　高木っ子！」

これは、高木小の伝統として以前から受け継がれてきたことだそうです。

これからもすてきな伝統として、バトンをつないでいってほしいと思います。

今日から本格的に給食が再開しました。

１年生も「配膳のとき、自分の食器は自分でとるようにしましょう」という約束を守り、きちんと並んで配膳ができていました。

今日の給食は、カレーとサラダと牛乳です。

みんなおいしそうに食べていました！

１校時、２年生が１年生に校歌を教えている場面です。甲斐先生の伴奏とともに歌う校歌は、職員室までよく聞こえてきました！

うまくリーダーシップをとってくれた２年生、ありがとう！！

５年生の給食の様子です。約束を守りながら、みんな黙々と給食を食べていました。

今日の給食メニューは、パン、牛乳、ぶどうゼリーです。みんなおいしそうに食べていました。

５月２９日の朝、神毛さん宅から、ホタルを２匹いただきました。学校の正面玄関で飼うことにしました。

神毛さんによると、今の時期、地域によってはホタルが飛びかっているところがあるようです。

ホタルはきれいな水のところに生息するので、高木は自然に恵まれた場所だということが分かりますね。

５月の初旬、柿本さん宅からいただいていたメダカです。理科室で飼っていて、とても元気です。６月から学校が再開し、いよいよ５年生の理科の学習「メダカのたんじょう」に登場する機会となりました。さっそく活用させていただきます。

５月２７日（水）の登校日。今日は、この日見つけたキラリとした場面を紹介します。

朝、校長先生と一緒にボランティア活動をしていたのは、３年生の川端ゆづきさん。落ち葉掃きの後、片付けまで黙々と頑張っていました。ありがとう！

来週からいよいよ掃除が始まります。そこで、６年生が１年生に掃除の仕方を教えるという時間が設けられました。１年生に対する６年生の声かけの優しさや、マンツーマンで目線を落としながらの支援の仕方がキラリと光っていました！

今日の給食のメニューは、パンと牛乳とデザート（青リンゴゼリー）。どのクラスも、みんな静かに食べていました（写真は３年生のようすです）。

１年生の算数の授業の様子です。代表の子がテレビの前で発表し、「どうですか？」とたずねると、「いいです！」とみんなの元気な声が返ってきていました。２年生は、１学期の係決め。折り合いをつけながら、時間内に全員の係が決まりました！

３年生の漢字の学習です。先生がテレビに映し出したお手本を参考にしながら、みんな集中して取り組んでいます。４年生は、詩の学習中。詩の読み取りのポイントをペアやみんなで考えながら、元気よく出し合っていました。

５年生は、国語の教科書の内容を、みんなで声をそろえながら音読中。６年生は、算数の学習中。「逆数」の学習に取り組んでいました。５・６年生のどちらも高学年らしく落ち着きながら、熱心に学習できています。

今日から簡易給食が始まりました。メニューはパンと牛乳とデザート。みんなおいしそうに食べていました！（写真は２年生。みんなで手を合わせていただきます！）

５月２２日（金）、朝から校長先生と一緒に校庭の落ち葉掃きをしている３年生児童の姿を見つけました。すてきな行動ですね！ありがとう！

１年生は、ひらがなを使った言葉づくりの学習中。どんどん手を挙げるようになっています。２年生は、初めてのドッジボールに挑戦！一つ一つルールを確認しながら取り組んでいました。

３年生のレクリエーション中の様子です。先生の動きと子どもたちの動きもピッタリ！４年生は、友達のことをよく知るための自己紹介ゲーム中。「～班、はいっ！」という元気な声が響き渡っています。

５・６年生は、継続して３分間長縄８の字跳びに挑戦しています。３つのグループに分かれて跳び、記録もどんどん更新しているようです！

５月２０日（水）、晴れの日の登校日。今日も元気いっぱいの「高木っ子」の姿が、校内いっぱいに見られるとともに、子どもたちの「学びたい」という意欲を感じた一日でした。

１年生は、初めての算数ブロックを使った学習です。先生のまねをしながらブロックを並べるのを頑張っていました。２年生も算数の学習です。先生が出された文章問題に頑張って取り組んでいました。

３年生は、体育館で大きな声を上げながら、和気あいあいと楽しそうにドッジボールをしていました。４年生は、発表の仕方の学習中です。みんなよく手が挙げながら発言している様子でした。

５年生は、学級レクリエーション中。時折大きな歓声が上がりながら盛り上がっていました。６年生は、シーンとした中での国語の学習中。どの子も字を丁寧に書きながら集中して取り組んでいました。