１月２６日の５時間目に、さくらんぼ１組、２組、３組それぞれの学級で研究授業がありました。

さくらんぼ３組　自立活動

さくらんぼ２組　４年国語　分かりやすい文にしよう

さくらんぼ１組　ひし形の面積の求め方を考えよう

各学級とも、見通しをしっかり持たせること、子供たちの得意、不得意に合わせた教材の活用や学習内容の工夫などを行い、安心して学習している様子が見られました。

桜山小学校では、全ての子供たちが安心して学べるように、学習の仕方を工夫しているところです。特別支援学級における学び方を参考に、全ての先生方が個に応じた学習支援の工夫ができるように頑張っていきます。

今週は給食週間でした。給食センターの皆様に、おいしい給食を作ってくださることについて、感謝の手紙を書いているところですが、それに合わせて、食に関し興味・関心を高めてもらうことを目的とし、給食委員会が給食クイズラリーを企画しました。

校舎のあちこちにクイズが張って貼り、子供たちはクイズ問題を探し、一生懸命回答していました。

食に関し、興味関心を高めてほしいと思います。ご家庭でも、どんな問題が出たか、話題にされてください。

1月２３日の２校時に今年度最後の地域児童会がありました。今回は、次年度の登校班について考えました。

班ごとに分かれて話し合っている様子

桜山小のみなさん、新しい１年生が、４月から入学してきますね。みんなが安心して登校できるように、お互い声をかけあいながら、頑張りましょうね。

　今日は担任の高尾先生がお休みだったので、一日自習でした。しかし、担任の先生がいなくても、自分たちで学習の準備を行い、時間を見て、給食の準備や掃除をてきぱきと行い、みんなで協力して過ごす姿に感動しました。

給食の後片付けの様子です。食べ終わったら、係の児童がてきぱきと片付けを行い、運びやすいように整理をしていました。

卒業式まで残り４０日。最高学年として素晴らしい姿を後輩たちに見せてほしいと思います。

　５年生のクラスに校長先生がゲストテ―チャーとして招待されました。あと４０日で５年生は最高学年となります。高学年に向けて、どのような学校をつくりたいのか、校長先生が子供たちに考えを求めました。

　来週２７日（火）に、５年生の子供たち、桜山小の職員、学校運営協議会委員の皆様で、拡大学校運営協議会を行います。そこで、どんな学校を目指したいのか、全員で考えを出し合います。５年生の活躍を期待しています。