今年もALTのデレクにお世話になっています。とても明るく優しい先生なので、子どもたちも大好きです。毎週水曜日に3年生以上の学年の授業に入ってもらっています。まだ休み時間のうちに職員室に代表の子どもが「Let's go!」と迎えに来ます。先週の水曜日に5年生の授業を覗きに行ったら、ノリノリで英語の歌を歌っていました。まさに、楽しく英語に触れている桜っ子です。今後、1年生と2年生にも授業をされますので、お楽しみに！

昨年もお伝えしましたが、本校では毎週水曜日の昼休みに「桜っ子タイム」を実施しています。体育担当の髙尾先生と体育委員のみんなが中心となって、様々な運動を全校児童に呼びかけ体力アップを図る時間です。今週の水曜日が今年度の第1回目の桜っ子タイムでした。低学年と高学年に分けて「8秒間走」に挑戦しました。初めてチャレンジした1年生も一生懸命走っていました。週に一度ではありますが、1年間継続して体力アップを図りましょう！

（8秒間走の詳しい説明は昨年の学校生活に載せていますので参照ください）

毎年この時期に不審者対応避難訓練を行っていますが、今年は昨日の2時間目に実施しました。平成13年に大阪府の附属池田小学校で発生した無差別殺傷事件を受け、子どもたちの命をも守るために毎年実施しているものです。昨日は、不審者役の職員が5年生教室に来るという想定で行いました。職員は、不審者に対応しながら子どもたちを安全に避難させるという難しい訓練です。荒尾警察署の方にも来ていただき、アドバイスをいただきました。今回の避難は、昨年度に比べると少々緊張感がなく、時間もかかってしまいました。訓練を真剣にしていないと、いざというとき助かるものも助からなくなってしまいます。職員も、どうすれば子どもたちを守れるのか、これからも試行錯誤していきます。

今週火曜日に、1年生が初めて図書室を使用しました。司書の中島先生から、図書室の利用の仕方や本の借り方返し方を教えてもらい、早速本を借りていました。昨年、桜っ子は年間15000冊以上本を借りていました。1年生も、たくさん本を読んで心に栄養を蓄えましょう！

【中島先生のお話を聞く1年生】

【早速教えてもらったとおりに本を借りました】

休み明けの月曜日、休み気分が抜けきれず、重い気分でスタートということはありませんか？そんな子どもたちはいないかなと心配して1時間目に教室を回ってみると・・・。なんと、どの学年もしっかり落ち着いて学習に取り組んでいました。素晴らしい！さすが桜っ子です。

先週土曜日の授業参観にはたくさんの保護者のみなさんにおいでいただきありがとうございました。子どもたちの様子はいかがでしたでしょうか？おうちの方が来られるということで、いつも以上に張り切っている子どもたちもたくさんいたようです。おかげさまで令和5年度、どの学年も落ち着いたスタートを切ることができています。この調子で子どもたちと一緒にがんばっていきたいと思います。授業参観の様子です。

1年生は生活科。おうちの方と一緒にあさがおの種を植えました。これからお世話をがんばってください！

2年生は算数。今年の算数は去年よりずいぶんレベルアップします。がんばりましょう！

さくらんぼ2組は算数。2人の先生と集中して勉強がんばっています！

さくらんぼ1組も算数。いつも元気いっぱいの子どもたちも集中して勉強していました。

3年生も算数。2年生で学習した九九を詳しく見直していました。

4年生も算数。1億よりも大きい数の学習です。

5年生も算数。グループ学習が得意な5年生。お互いに学び合います。

6年生も算数。個人で考えたことをグループでホワイトボードにまとめていました。

先週の火曜日に代表委員会がありました。4年生以上の学級代表及び各委員長が集まり、5月に開催される運動会のテーマ決めを行いました。事前に各学級かで話し合って出されたものを検討し、みんなの思いが詰まった形になるよう試行錯誤しました。短い時間でしたが、しっかり話し合い見事テーマが決まりました。決まったテーマは、後日子どもたちに発表されますので、それまでお知らせは控えさせていただきたいと思います。

先週の金曜日、1年生を迎える会のあとは歓迎遠足に行きました。目的地の水野公園まで約1.8ｋｍの距離を歩いていきました。6年生が1年生の手を引いて安全に連れて行ってくれました。公園では、総務委員会が主催した全員遊びを行ったあとお待ちかねのお弁当タイムでした。愛情たっぷりのお弁当に子どもたちの笑顔がはじけていました。お弁当の準備等ありがとうございました。お弁当のあとは自由遊び、地域遊びをして公園をあとにしました。たくさん遊んで楽しい1日を過ごすことができました。

昨日、1年生を迎える会がありました。各学年、歌ありクイズありと1年生を楽しませる温かい会となりました。1年生も全員マイクなしで自己紹介することができました。とても楽しい1年生を迎える会でした。そのあと歓迎遠足に行きましたが、遠足の様子は次回紹介します。

火曜日の6時間目に5年生の公開授業がありました。研究主任の松浦先生が、今年度のテーマである「主体的・対話的深いで学びを味わう子どもの育成」をめざして研究していくために、職員に授業風景を公開されたものです。今年もたくさんの研究授業を行い、子どもたちに確かな学力を身につけさせる授業の在り方を検討していきます。そのために、今年度は特にグループ学習で考えを深めていく授業づくりを中心に研究を進める予定です。5年生は、昨年からたくさんグループ学習を経験してきていますので、今回もしっかり自分の考えを発表していました。もちろんタブレットも上手に活用できていました。

今日の給食は救急カレーでした。7年前の熊本地震の反省をもとに、何かあったときのために学校に配備されているものです。4月は防災を考える月間でもありますのでこのようなメニューになりました。救急カレーだけでは少ないということで牛乳もつけていただいていました。中にはおいしいと言っておかわりする子どももいました。

先週入学してきた1年生が、日々成長しています。登校初日は右も左もわからなかった1年生ですが、担任の池田先生、支援員の高田先生、そしてお手伝いをしてくれる6年生のおかげで少しずつ学校に慣れてきています。

最初は6年生にお手伝いしてもらいながら朝の用意をしていましたが、自分でできるようになりました。

広い校舎の中も、先生と一緒に見学し、少しずつわかってきました。

先生のお話もしっかり聞けます。姿勢もいいですね。新しい教科書を開くのもワクワクします。

体育服に着替えた後です。机の上にはきちんと畳んだ洋服がありました。えらい！

給食もがんばっています。おかわりする子どももいます。好き嫌いせずに食べられてますか？

きっと上級生のみなさんがいいお手本を見せてくれているのでしょう。これからも日々成長していく1年生の姿をお届けします。

本日6年生が、全国学力・学習状況調査に挑戦しました。先週市の学力調査を受けたばかりで大変でしたが、子どもたちはしっかりがんばっていました。1時間目が国語、2時間目が算数、3時間目が質問紙調査でした。このテストはとにかく問題文が長く、いったいどこに問いがあるのだろうと思うほどです。しかし、6年生の子どもたちはあきらめずにしっかり問題と向き合っていました。6年生になり、日々成長した姿を見せてくれる6年生です！

学校のツツジがきれいに咲いています。昨年はホームページで紹介する時期を逃してしまいました。しばらくはきれいな姿を見せてくれると思います。ぜひ見にいらしてください！

昨日の2時間目に１・５・６年生、3時間目に２・３・４年生の交通教室を行いました。荒尾市防災安全課より2名の方にお越しいただき、さらに見守り隊の方々のご協力もいただきました。１・２年生は横断歩道の渡り方、３年生以上は安全な自転車の乗り方を学びました。横断歩道では「手を挙げて、右・左・右、安全渡れ」が合い言葉、自転車に乗る前の点検の時は「ブタはしゃべる」が合い言葉です（ぜひ子どもたちに意味を尋ねてください）。最近自転車のマナーがよくないというお話が学校にも届いています。自分の命を守るため、学習したことを生かしていきましょう！

金曜日の1時間目に見守り隊・少年指導員のみなさんとの顔合わせ式を行いました。毎朝子どもたちが安全に登校できるように見守りをしてくださっているみなさんを子どもたちに知ってもらうための式です。残念ながら、見守り隊のみなさんも高齢化しており、年々人数が少なくなっている現状です。新たに見守り隊に参加してもよいという方がおられましたらぜひご紹介ください！今年も1年間お世話になります。

今日の午前中、体育館で桜山げんきかい主催のボッチャ大会が開催されました。本来は、ペタンク大会の予定でしたが、雨のため変更になりました。40名以上の地域の方に加え子どもたちも参加し、楽しいひとときとなりました。参加者全員に豪華賞品も用意されていました。地域のみなさんの元気な姿は学校も元気にしてくださいます。今後も地域のみなさまとともにある学校をめざしていきたいと思います。げんきかいのみなさん、ありがとうございました！

昨日の6時間目に、4年生以上の委員会活動がスタートしました。昨年度末に委員会の編成は終了していましたので、今回は早速それぞれの委員会が活動を始めていました（おかげで、学校中を歩き回ってもなかなかいい写真が撮れませんでした）。今年も6年生を中心に、自分たちで学校を動かすという意識でがんばってくれそうな予感がする子どもたちの姿でした。

昨日、2年生以上は市学力調査を行いました。新学期始まってすぐということで、国語、算数、質問紙調査に集中して取り組んだ子どもたちは、ずいぶん疲れたようです。初めて挑戦した2年生も、終了後「つかれた～」と言っていました。6月ごろに結果が分かり、学級の実態をもとに個別指導をしたり、授業改善に生かしたりしていきます。

昨日から少しずつ授業が始まりました。午後から各教室の様子を見て回りました。どの学年も集中して勉強に取り組んでいました。やる気に満ちた新学年での授業風景です。1年生と2年生は午前中授業でしたので、今回は3年生以上の様子をお知らせします。

3年生と4年生は合同で図工でした。先生の指示に従い、自分の顔を描いていました。中には本物そっくりの顔もできていました。

5年生は、デレク先生と英語の授業。リスニングも随分上手になっており感心しました。

6年生も図工。自分の名前をデザインして切り抜いていました。難しい漢字もありましたが、先生にアドバイスをもらってかっこよくデザインしていたようです。安全に気を付けながら、集中してカッターナイフで切り進めていました。

どの学年も素晴らしいスタートが切れたようです！