学校生活

今日の龍ヶ岳小

台湾の小学校とオンライン交流

 5・6年生が、台湾新北市瑞芳区の瑞亭國小学校の5・6年生とオンラインで交流しました。まず、瑞亭國小学校の子どもたちから自己紹介です。生の中国語を聞くことができました。次は、龍ヶ岳小学校の発表です。5年生は、龍ヶ岳や上天草市の名所や特産物、龍ヶ岳小学校などの紹介をしました。6年生は、人吉や球磨などの熊本県内の地域を紹介しました。みんなとても上手に発表できました。最後に、質問コーナーです。子どもたちは、質問や答えをしっかり聞いて、自分の分かる言葉がないか探し出していました。中国語で「好きな曲は何ですか?」と質問することにチャレンジした子もいました。

体力UPプロジェクト ~ドッジボール大会~

体力アップを目指し、体育委員会の企画立案で、ドッジボール大会が開催されました。

縦割り班で、夢中になってボールを追いかけ、逃げ、投げる姿があり、また、何より笑顔と大きな声が運動場に響き、学年を超えて仲良く楽しむ姿を嬉しく思いました。体育委員会のみんな、ありがとう!

これは、誰でしょう?

これは、誰でしょう?

学びの集会で、「まわりの人と仲良くなる力」「失敗しても、まっいいっか。だいじょうぶ、次は何とかなると思える力」を身に付けるために、縦割り班で、「おえかきリレー」をしました。1年生から6年生まで力を合わせて完成させたこの絵は、誰なんでしょう?

 

体力アップ がんばるぞ!

 体育委員会が、各学年の体力の傾向について発表しました。子ども達は表を見ながら、どの種目を向上させたいか考えることができました。また、どんな運動をすると体力アップできるのか、簡単な運動をしてみました。やっと涼しくなってきたスポーツの秋です。体育の授業での体力アップはもちろんのこと、朝の時間や昼休みなどに楽しみながら体力アップできる運動の企画をこれから増やしていきます。

5年生 集団宿泊教室 がんばりました!

 10月8日(水)から9日(木)の2日間、5年生が天草青年の家へ集団宿泊に行きました。1日目は、ペーロン、焼き杉、キャンプファイヤー。2日目は、ニュースポーツ(モルック、ガガ、フロアカーリング、ディスクゴルフなど)、貝殻ストラップづくりを体験しました。自然に親しみ、のびのびと活動できましたし、集団生活でのマナーを身に付け、きまりを守ること、友達と協力することの大切さを学ぶこともできました。

 5年生一人一人が、活動班長、生活班長、保健係生活係、食事係、体育係の役割を果たしながら、様々な活動を楽しんで活動する姿に成長を感じました。また、多くの活動を共にした姫戸小学校の5年生とも仲良く、協力して活動することができました。

 これからの5年生の活躍がますます楽しみになる2日間でした。

4年国語「ちいちゃんのかげおくり」 ~かげおくりは同じだろうか?~

  4年生が国語で物語「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしています。「二つのかげおくりは同じだろうか」という課題のもと、1の場面、4の場面のかげおくりのちがいについて考えました。子どもたちは、主人公ちいちゃんの様子などをもとにグループで話し合いながら、自分たちの考えが正しいか考えたり考えを深めたりし、同じところや違うところを学び合うことができました。

 

秋の訪れ ~十五夜さん~

外はまだまだ暑い日が続きますが、龍ヶ岳小の玄関は季節感満載です。

いつもさりげなく模様替えをしていただいております。周りを見渡してみると、暑い中にも季節が変わり始めたものがあります。自然豊かな龍ヶ岳で、確かな秋の訪れを感じています。

龍ヶ岳小のグラウンドは日本一きれいだった?

※学校だよりでも掲載した記事です。

夏休み、龍小の先生(O先生とM先生)が、2学期に向けて、麦わら帽子をかぶり、汗びっしょりになりながら、きれいに整備してくださいました。そして、2学期が始まると、子供たちも朝のボランティア活動でせっせと草引きを頑張りました。おそらくこの時点では、「日本一きれいなグラウンド」だったと思います。

でも、最近の雨、雑草の強さと勢いに負け、かなりの草が・・。「教育は環境なり」です。きれいな学び舎で、きれいな心が育つように、また、みんなで日本一の環境を目指してがんばります。

龍ヶ岳の合唱は「地域とともに」

龍ヶ岳在住の福田先生から合唱の指導を行っていただいております。郡市音楽会に出場する3・4年生への指導です。

まさに地域の子供を地域で育てていただいております。また、合唱の指導だけではなく、本校が2学期から力を入れている「あいさつ」についても、学校の目標を理解、共有していただき、併せて心も育てていただいております。本当にありがたいことです。

ユーモア溢れるご指導で、子供たちもメキメキ力を伸ばしています。

※指揮をする担任の先生と伴奏の先生にもあたたかくご指導いただいております。

福田先生、いつもありがとうございます。