学校生活

　９／５、６年生の修学旅行に向けた保護者説明会を開催しました。行き先は長崎です。長崎では、平和公園や原爆資料館を訪れ、平和の大切さについて深く学ぶ予定です。また、ハウステンボスでは、友達と協力しながら楽しく活動し、思い出に残る体験をしてもらいたいと考えています。安全面や健康管理にも十分配慮し、子どもたちにとって実りある２日間となるよう準備を進めてまいります。

主な体験・見学先

１日目：オーシャンアローに乗船（旅客船）、被爆体験講話、平和公園周辺のフィールドワーク、長崎原爆資料館見学

２日目：無窮洞（防空壕、むきゅうどう）見学、ハウステンボス班別自主行動

子どもたちにとって実りある２日間となるよう、しっかりと準備を進めてまいります。

　９月５日（金）１８時３０分から、PTAの皆様にご協力いただき、美化作業を行いました。日頃より、職員や児童で除草作業に取り組んでおりますが、雑草の成長に追いつかず、対応が難しい状況が続いておりました。今回の美化作業では、運動場のトラック外側の草抜きや、刈払機を使用した運動場周辺の草刈り作業など、多岐にわたるご協力をいただきました。わずか１時間という限られた時間ではありましたが、作業後は運動場が見違えるほどすっきりとし、広々と感じられました。

　お忙しい中、またお仕事終わりでお疲れのところ、多くの保護者や児童の皆様にご参加・ご協力いただき、心より感謝申し上げます。

刈払機で普段、手が回らないとことを綺麗にしていただきました。

運動場がきれいに、そして広くなりました。ご協力ありがとうございました。

　１学期末にALTのダニエレ先生とお別れし、とても寂しい思いをしていましたが、このたび新しいALTの先生が中南小に来てくださいました。お名前は「ベンジャミン先生」です。アメリカ・ロサンゼルスのご出身で、大学時代には剣道をされていたそうです。日本の文化にもとても詳しく、子どもたちは早速、先生の好きなものなどをたくさん質問して、大喜びでした。これからベンジャミン先生との関わりを通して、子どもたちがさまざまなことを学び、国際感覚を育んでいってほしいと思います。

ALTのベンジャミン先生。

さっそく授業をしていただきました。

給食の時間に、オンラインでベンジャミン先生の紹介があり、児童からたくさんの質問を受けていました。

　職場体験学習２日目（最終日）
今日は、２０分間という短い時間ではありましたが、６年生の算数の授業で先生役として教壇に立ちました。児童に教えるということでとても緊張しましたが、しっかりと準備をしていたおかげで、落ち着いて授業を進めることができました。わずか２日間ではありましたが、小学生にとっても中学生にとっても、とても充実した貴重な経験になったと思います。今回の体験を、今後の中学校生活にぜひ生かしていってほしいです。

とても堂々と授業を進めることができました。

個別指導も目線を合わせて丁寧でした。

２日間お疲れ様でした。いつでも遊びに来てください。

　大矢野中学校３年生で本校の卒業生である生徒が、小学校の先生の仕事を学ぶため職場体験に来ました。給食時にはオンラインで紹介しましたが、子どもたちは興味深く耳を傾け、一緒に勉強することを楽しみにしているようでした。将来の夢に向かって一歩踏み出す姿はとても頼もしく、児童たちにとっても良い刺激になったことと思います。今後の体験を通して、たくさんの学びを得てほしいです。
 

職場体験に来てくれた卒業生（中３）

いろいろな学年に入って、授業支援を体験しました。

給食は２年生と一緒に。パンは２枚でした。さすが中学３年生。

給食時間に、オンラインで紹介。各学年から、たくさんの質問がありました。「この２日間は、自分から進んで、積極的に取り組んでいきたい」と抱負を述べていました。

明日まで２日間、頑張って欲しいと思います
 

　本校は始業前に花壇の手入れなどを各学級で行っていますが、朝の始業前から強い日差しが照りつける中、多くの児童が自主的に、グラウンドの整備や草取りに取り組んでくれています。また、「人権の花運動」の一環としての花壇の手入れも行っており、学校の環境美化に大きく貢献してくれます。進んで行動する姿に、奉仕の精神の芽生えと確かな成長を感じました。子どもたちのこうした姿に、感動するとともに、これからもその思いを大切に育んでいきたいと思います。

　朝から日差しが照りつける暑い一日となりましたが、子どもたちの爽やかなあいさつの声に、いよいよ2学期のスタートを実感しました。

　始業式では、「自分から行動すること（＝主体性）を特に大切にしてほしい」と伝えました。2学期は、さまざまな行事がある学期です。ただ誰かに言われるのを待つのではなく、「今、自分にできることは何だろう？」「自分から動いてみよう」という気持ちをもって、どんどん挑戦していってほしいと思います。保護者の皆様、2学期もどうぞよろしくお願いいたします。

●校門での爽やかな挨拶

●体育館で始業式を行いました。緊張感をもって参加できました。

●大掃除も一生懸命に頑張りました。

●４時間目からさっそく授業が始まりました。真剣に取り組んでいました。

　２学期の始まりを前に、職員で研修を行いました。今回は、ICTの活用と児童理解の２本立てでした。ICT研修では、市ICT支援員の嶽本さんを講師に迎え、新しく導入された教育支援ソフトの効果的な活用方法について学びました。すぐに現場で活かせるヒントをたくさんいただきました。また、児童理解の研修では、市自立支援相談員の辻川先生にご指導いただきました。子どもたちの行動の背景を理解し、寄り添う支援のあり方について考える貴重な時間となりました。２学期に向けて、職員一同、よりよい教育活動を目指して準備を進めています。子どもたちの笑顔あふれる毎日を支えていきたいと思います。

●ICT研修

●児童理解に関する研修

　７月２２日（火）から２５日（金）までの４日間、「地域未来塾」が開催され、本日無事に閉塾の日を迎えました。この間、児童は集中して学習に取り組み、充実した４日間となりました。児童からは「辞書の使い方がよく分かりました」「やる気が出たので、これからも頑張りたい」といった感想もあり、学ぶ意欲の高まりが感じられました。最終日には、ご指導いただいた講師の方々に感謝の気持ちを込め、「人権の花運動」で育てている花の苗を児童からお渡ししました。多くの学びと温かな交流が生まれた４日間となりました。ご指導いただいた先生方に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

閉塾式で感想を発表するために挙手をする児童

６年生児童の感想「辞書の使い方がよく分かりました」

５年生児童の感想「やる気が出たので、これからも頑張りたい」

児童代表のお礼の言葉

感謝の気持ちを込め「人権の花運動」で育てている花の苗をお渡ししました。

　火曜日から金曜日までの４日間（７月２２日～７月２５日）、本校において「地域未来塾」が行われます。「地域未来塾」は、地域学校協働活動事業の一環として、学習習慣の確立や基礎学力の定着、学習意欲の向上などを支援することを目的としています。上天草市では、平成２８年度から取り組まれているそうです。中南小学校からは、5・6年生の希望者が参加し、１日２時間の集中した学習に取り組みます。今日（7月22日(火)）は開塾の日でしたが、学校で友達と一緒に学習できることが、とても嬉しそうでした。充実した４日間になることを期待しています。また、お世話になる先生方に心より感謝いたします。

講師の先生方の自己紹介。

４日間、充実した時間にしていきましょう。

　本日、１学期の終業式を行いました。代表児童が１学期の頑張りを振り返り、「新たな目標を掲げ、さらに頑張りたい」と力強く語ってくれました。その言葉には、これからも前向きに努力し続ける姿勢が感じられ、とても嬉しく、また励まされました。また、原稿を見ずに発表しようとする姿が多く見られ、発表の姿勢も素晴らしく、成長を感じました。子どもたちが話を聞く姿も真剣で、充実した学期だったことを感じます。私からは「命の大切さ」と「凡事徹底のさしすせそ」について話しました。夏休み中も安全に気をつけ、家庭や地域でも良い習慣を続けてほしいと思います。保護者の皆様には、１学期間たくさんのご協力をいただきありがとうございました。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

７９名 全員での終業式。真剣な態度で式に臨めました。

　代表児童の発表。「新たな目標を掲げ、さらに頑張りたい」と力強く語ってくれました。

元気よく校歌を歌い閉式。9月1日にまた会いましょう。

　昨年の２学期から１年間、英語をわかりやすくまた優しく教えてくださっていたダニエレ先生が、１学期末でお別れとなりました。ダニエレ先生は、寒い日も暑い日も、子ども達と昼休みに鬼ごっこをしたり、サッカーをしたりして、一緒に楽しく遊んでくださいました。先生は、これから東京で新しいお仕事をされるそうです。遠くなってしまいますが、中南小学校のみんなは、先生のご活躍を応援しています。お体に気をつけて、新しい場所でもがんばってください。本当にありがとうございました。

▼お別れの式をリモートで行いました。

▼２年生からのお礼の言葉が伝えられました。

▼進行した５年生から英語でお礼を伝えました。

▼リモート後、全生徒が先生のもとに集まっていました。抱きつき児童もいました。

たくさんの思い出、ありがとうございました。

東京でもがんばってください。ありがとうございました。

　７月１７日（木）、天草広域連合北消防署から署員の方々にお越しいただき、衣服を着た状態での水への対応についてご指導をいただきました。万が一、海などに転落した際に息ができるようにしつつ、助けが来るまで浮き続ける技を学びました。また、5・6年生は緊急時の対応方法や心肺蘇生法についても学び、いざという時に冷静に行動できるよう学習しました。消防署の方が実際にプールに入り、実演や補助をしていただいたおかげで、子どもたちもすぐにコツをつかむことができました。さらに、お忙しい中、低・中・高学年に分けて、３時間にわたって丁寧にご指導いただき、ありがとうございました。万が一の際には、慌てずに学んだことを生かして行動したいと思います。

▼身体を浮かす練習をしました。

▼どんどん上手になっていました。

▼５．6年生は緊急時の対応方法や心肺蘇生法についても学びました。

お忙しい中、また長時間ご指導いただきありがとうございました。

　本校では毎月末、給食の時間を活用し、各学級がWeb会議システム（Google Meet）を通じて月目標の振り返りを行っています。その他の時間の確保、表現力の向上、凡事徹底といった重点項目に基づいて、自分たちの取組を見つめ直し、成果や課題を共有します。児童一人ひとりが目標を意識しながら日々の生活を振り返ることで、自らの成長を実感し、次への意欲につなげる貴重な時間となっています。

７月も終わります。９月に新たな目標に向かって頑張りましょう。

　７月１６日（水）、中南小学校区の区長の皆様にお越しいただき、授業参観および懇談会を実施しました。各学級の授業をご覧いただきましたが、日頃お世話になっている区長の皆様の訪問とあって、子どもたちもとても嬉しそうな様子でした。懇談会では、学校から今年度の教育方針や学校改革の必要性についてご説明した後、区長の皆様よりさまざまなご意見をいただきました。「子どもたちの挨拶がとても良い」という温かいお言葉もいただき、私たちにとって大きな励みとなりました。

　また、地域や学校の安全、そして子どもたちの命を守ることについて、区長の皆様の強い思いや願いもお聞かせいただきました。今回のお言葉を、今後の教育活動にしっかりと生かしてまいります。

普段お世話になっている区長さんが来られて子ども達も笑顔が見られます。

同じ地区の児童に声をかけられる場面も･･･

６年生の「人権の花」運動の取組の様子も見ていただきました。

校長室前にある通称「大谷グラブ」には特に興味をもたれていました。

　７月１５日（火）、本校プールにて校内水泳記録会を実施しました。開会式後、一時的にどしゃ降りの雨が降り、その後の実施が心配されましたが、間もなく空が明るくなり、記録会が始まるころには青空が広がりました。天候の回復とともに、子どもたちの気持ちも高まり、最後まで意欲的に取り組む姿が見られました。今年の記録会も「泳力・協力・感謝」の３つをキーワードに、子どもたちは一人ひとりが自分の力を精一杯出し切りました。また、リレー競技では、ゲストティーチャーの吉本さんも飛び入りで参加し、大きな盛り上がりを見せました。子どもたちにとっては、学年や立場を超えて全員で楽しむ貴重な経験となりました。

　そして、プールサイドでは、猛暑の中にもかかわらず、多くの保護者の皆様が声援を送ってくださいました。その応援は、緊張していた子どもたちの背中を優しく押し、笑顔と自信につながったように思います。保護者の皆様、そして地域の皆様に、心より感謝申し上げます。

開会式後、大雨が降りましたが回復し、子ども達の元気な姿が見られました。

中学年はビート板を使って25ｍを頑張って泳ぎ、高学年は力強いクロールで泳ぎました。

GTの吉本さんも参加していただき高学年のリレーは特に盛り上がりました。

６年生にとっては小学校最後の思い出に残る記録会となりました。

　7月10日(木)、公益財団法人日本教育公務員弘済会熊本支部の皆さまにご来校いただき、本校の教育活動に対する研究助成金の交付式を行いました。日本教育公務員弘済会は、日本の教育を支え、よりよくしていくことを目的に活動されており、教育振興、福祉、共済の３つの大きな分野で活動されています。学校への助成を通して、子どもたちの学びの場を広く支えておられます。このたび、本校の研究活動を選んでいただき、助成金を交付いただきましたことに、心より感謝申し上げます。

田中新作様から助成金の目録とともに、教師の仕事に関わる感動的なお話もいただきます。

この助成金を最大限に活用し、子どもたちの学びをより一層深めていけるよう尽力してまいります。

　7月8日（火）、5年生が柳漁港を見学しました。
お忙しい中にもかかわらず、漁港での仕事のことや、水揚げされた鱧のさばき方などをわかりやすく教えていただきました。あたたかく迎えてくださり、本当にありがとうございました。

　７月７日（月）、ＪＡの方が来校され、３年生を対象に農作物や農業についてご指導いただきました。実際に野菜に触れさせてもらったり、紙芝居を使ってわかりやすく説明していただいたりと、子どもたちは楽しく学ぶことができました。また、食と農について考えるきっかけとなる雑誌『ちゃんぐりん』もいただきました。今回の学習を通して得たことを、これからの授業にも生かしていきたいと思います。

雑誌『ちゃんぐりん』もいただきました。

紙芝居で楽しく農作物について学びました。

採れたて新鮮な枝豆に触れることができました。

JAの皆様、ありがとうございました。

　７月４日（金）、今年度第１回目の研究授業を、１年生の国語科の授業で行いました。教材は「おむすびころりん」で、物語の面白さが伝わるように工夫して読むことが学習のねらいでした。児童たちは、読み方を工夫したり、自分の考えを積極的に交流したりと、とても意欲的に授業に取り組んでいました。また、今回も教育委員会より沼田先生にお越しいただき、多くの貴重なご助言をいただきました。今後も研究授業を重ねることで、授業力の向上につなげていきたいと考えています。

・たくさんの先生に囲まれての授業が始まりました。

・子ども達はとても張り切っていました。

・先生に囲まれたり、先生方に考えを伝える姿もありました。

・自分の考えを積極的に友達と交流していました。

・授業研究会で、学習指導について協議を深めました。

・今回も沼田先生にご指導をいただき、大変勉強になりました。