熊本県学力・学習状況調査

１２月１日・２日は、３年生から５年生まで、熊本県学力・学習状況調査を行いました。この調査は、児童一人一人の教科に対する観点別、領域別の習熟状況等を調査し、個に応じた指導に生かすとともに、教師の授業の指導方法等の工夫改善を促すものです。１日目は国語、２日目は算数を行いました。初めて挑戦する３年生も時間いっぱい取り組んでいました。

学校で習ったことを生かして問題に答えるものが多く、ちょっと苦戦していた様子です。この間修学旅行に行っていた６年生は今週行います。