２月１５日（金）に火災の避難訓練を行いました。

理科室から火災が発生したという想定で、校内放送を聞いて、運動場に避難をしました。

みんな真剣な態度で、避難をすることができました。

集まった後、校長先生と担当の先生の話を聞きました。

校長先生の話から、火事になると大切なものを失ってしまうということを学びました。

そのような悲しい思いをすることがないように、火事にならないよう気をつけていきたいと思います。

　文責M.U

保健委員会を中心に、スリッパ並べの取組がスタートしました。

履き物をそろえると、

自然と心も整います。

それを後押ししてくれるのが、コチラ！！

つい、「並べたい！」と思わせてくれますね！！

保健委員会、さすがです♫

これを見て、きっと次の人のために並べてくれることでしょう。

文責：ｃ．M

先週に引き続き、業間は全校一斉“なわとびタイム”を行っています。

１曲目は好きな跳び方で♬

２曲目は前跳びの持久跳びを行っています♫

５分間の持久跳びは、なかなか大変(;゜ロ゜)

でも、みんなで励まし合いながらがんばって跳んでいます！

寒い季節、あっという間に体が温まる魔法のスポーツですね（^^）

明日もがんばります！

文責：C．M

５年生は、今図工の学習で「木版画」にチャレンジしています。

友だちと自分や、友だちと友だちといった２人の構成で、日常をテーマに作品づくりを進めています。

学習中は、「シ～ン・・・。」

みんな、集中してがんばっているので、話し声も聞こえません。

休み時間に入ると「ふぅ～、疲れたねぇ。」というほどです。

ていねいに、ていねいに、彫り進めていますので、こんな感じに仕上がっています！

出来上がりが楽しみです！！

文責：C．M

久しぶりの投稿になってしまいました･･･。

今、５年生では、体育の時間に“ダブルダッチ”を行っています。

２本の縄を回し、中に入ってリズミカルに跳びます。

最初は縄に入るタイミングがつかめずに、縄の横でオドオドしていた子どもたち。

練習を重ねる内に、中に入って跳べるようになりました！！

縄を回すのも、慣れてきたようです。

息を合わせてジャンジャン回してくれます。

ターンをしたり、片足跳びに挑戦したり、縄から出る練習をしたり、と

レベルアップしたものにも進んで取り組んでいました。

「６年生でもやりたい！」

コツをつかみだした子どもたちから出た言葉です（^^）

ぜひ、来年もチャレンジしてほしいなと思います！

文責：C．M