学校生活

１２月２２日（水）　４・５年生合同で人権集会が行われました。

コロナの感染状況も少し改善し、

今年度初めて体育館で集会を開きました。

事前に人権学習として４年生は、

「ぼくの名前は葵です」（きずな・人権教育研究協議会）

という教材文で学習を行いました。

５年生は、水俣病について学習を行いました。

今日はそれらの学習で学んだことを交流しました。

↑発表の様子

久しぶりの集会で、さらには他学年の前でしたが

立派に発表しました。

その後、感想交流を行いました。

さすがは5年生、たくさんの手が挙がりました。

４年生も自分なりの意見を発表できた人もいました。

「いじめや差別をしてはいけない。」

「自分にできることやクラスのことを

考えていていいと思った。」

などの感想がたくさん出ました。

 

最後に校長先生にまとめをして頂きました。

 詩の紹介とともに「悲しい人達がいなくなるためには

みなさんの思いやりの心を集めることが大切です。

相手の気持ちや友達の心の痛みに気付いてください。

自分はどうすればよいか、何ができるかを

考えてください。」と伝えられました。

 

一人ひとりがみんなを大切にして、

みんなが楽しく学校生活を送るために

自分には何ができるのか考え続けてほしいです。

文責：N.H

 

 

12月１６日（木）

曇り空の下、雨にも負けず金剛小学校持久走大会が開催されました。

2時間目に３、４年生

3時間目に１，２年生

4時間目に５，６年生　が走りました。

 

少ない練習時間でしたが、本番は他学年と一緒にしたことや、

保護者の皆様の声援が刺激になって

たくさんの児童が新記録を出しました。

 

きつくても自分に負けず走り切った経験を

いろんな場面で役に立ててほしいと思います。

↑３年生　目標発表

↑３年生　スタート

↑４年生　スタート

↑４年生　感想発表

↑　４年生　表彰式

冬休みも自分で体力を高めてほしいですね(^^)/

文責：N.H

11月１８日（木）よい天気に恵まれて社会科見学に出発しました。

巡る順番は、エコエイト→通潤橋→緑川ダムです。

コロナの感染状況も落ちついて、久しぶりの校外学習、

しかもバスを使っての見学ということでみんな

とてもわくわくしていました。

まず、エコエイトやつしろでは、何をする施設か、

どのようにごみを処理しているか動画で見ました。

↑話している人の方を見てよく話を聞いています。

　メモをしっかり取っている人もいました。

 

次に、施設内を見学して回りました。

↑タッチ式のクイズがありました。

↑大きなごみクレーンにびっくりです。

※ゴミピット内のごみをかき混ぜ、水分量などを均一に

しているそうです。

↑ごみが施設に搬入されてくる様子を見学しています。

↑圧縮して資源にされたものを見学しています。

↑発電の体験コーナーもありました。（テレビを３０秒つける

　だけでもこんなにエネルギーを使うんだね！）

八代市のごみがどのように処理されているのか、

ごみを減らすためには何をすることが大切なのか

しっかり学んできました。

 

次に通潤橋に行きました。

史料館で通潤橋の仕組や通潤橋がどのようにできたのか

を学びました。

そして美味しいお弁当を食べ、大迫力の放水を見学しました。

布田保之助の努力や白糸台地の人の思いを感じられたでしょうか・・・

↑アーチ橋の仕組みを体感しています。

↑お弁当タイム☆　

 

最後に緑川ダムに行きました。

初めて間近にダムを見た児童も多く、その大きさに

驚いていました。

↑ダムの上を歩いています。

↑ここで水を流して緑川の洪水を調節しているんだね。

↑資料館もありました。

 

全員揃って、そして約束を守って一日行動することができました。

とても楽しく学びの多い一日になったようです。

文責：N．H

 

 

 

 

　今週から自転車教室が始まりました。

例年参加する３年生に加え、

昨年参加できなかった４年生も一緒に練習しました。

 

今日は４年生の自転車検定の日でした。

練習の成果を出せたでしょうか・・・

なんと全員合格し、みんなで乾杯をして祝いました。

（コロナ対策のため、飲んではいません）

 

これまで朝早くから教えて頂いた、交通安全協会や警察の方々、

準備や運営をして頂いた保護者の方々に感謝をして、

これから安全に楽しく自転車に乗って欲しいなと思います。

文責（N.H）

 

 

 

歯と口の健康週間の一環として

14日（月）に学校歯科医の中村先生をお招きして、

正しい歯磨きの仕方を教えて頂きました。

４年生が虫歯になりやすい原因を学んだ後、

染め出しをして、歯の磨き残しをチェックしました。

その後、中村先生に指導して頂きながら磨き残した部分を

丁寧にブラッシングしました。

これからも学んだことをいかして正しい歯磨きの

習慣を身に付けたいものですね。

文責：（N.H）