５連休はいかがお過ごしでしたか？
天気にも恵まれ、行楽日和となりました。
「暑さ寒さも彼岸まで」とよく言われます。朝夕は肌寒く感じるようになりました。体調管理には十分気をつけたいところです。

さて、今日から運動会の練習が始まりました！
高学年（４～６年生）は、さっそく組体操の練習です。

整列して話を聞く姿。気合いが入っているでしょう！

まずは、一人技から練習を開始しました。





寝ているわけではありません。


「肩倒立！」

二人技にも挑戦しました。（写真はありませんが…）

下で支える人は「重さ」と、上に乗る人は「恐怖心」とそれぞれ格闘しながら、一つ一つの技をきめていきます。
相手への感謝と思いやりの心をもちながら、演技ができたらと思います。


連日の練習で、体操服の洗濯が大変かと思います。お世話になります。
（文責：M・E）

　明日から５連休ですね。連休明けには運動会の練習が始まります。
体調管理には十分注意したいですね。

　運動場出来上がってきています。
　

　◎タンズリ―先生との学習
　
　

　◎　国語科：漢字の広場　物語作り
　　　個人で考え
　

　グループで検討し　
　
　全体で発表
　
　なかなかの文才ぶりに、みんなお互いにっこり。

　◎算数科：三角形の性質を使って高い物の高さを測ってみよう。
　

　◎体育科：陸上記録会に向け、種目決め　
　
　今週も元気に活動できました。

　なお、氷川町で不審者が出たとの情報がありました。不審者は逃走中だそうです。
　十分ご注意下さい。（文責：S・S）

国語で「つたえよう、楽しい学校生活」という学習をしました。
今日は、１，２年生に「これからの楽しい学校生活」を伝える日でした。
運動会や強歩会、学習発表会などの６つの班に分かれて発表しました。

上の写真は、「敷川内に行ったこと」について、説明しているところです。

全部の発表が終わってから、３年生で学習することということで、
リコーダーの発表もしました。
発表が終わってから、１，２年生に「質問や感想」を言ってもらいました。

３年生の発表を聴いて、質問や感想を言ってくれました。
「リコーダーは、いつから練習したのですか？」
「リコーダーは難しかったですか？」
「探検は、きつかったですか」
「声が大きくて、上手でした。」

３年生も、１，２年生に聴いてもらって、うれしかったです。
３年生の教室に帰って、発表の感想を聞きました。
緊張したと手を挙げた子どもが８人ほどいました。
３年生の役割を果たして、ちょっとお兄さんお姉さんになった気分に
なりました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　文責　Ｍ．Ｋ

今日で５日間の体験実習を終えられた小林さん。
今日は半日でしたが、５－１で参観をされました。

今日で最後ということで、４の１の有志がメッセージを渡しました。
　　
「勉強を頑張ってください」とメッセージをもらいました。
小林さんも、大学で、先生になるための勉強を頑張ってくださいね。

運動場の工事が進んでいます。

来週からは一足先に体育館で運動会の練習が始まります。

今日は午後から子どもたちは下校します。
安全に気をつけてほしいと思います。
（文責：M・E）

　今日は、社会科の学習で「金剛小学校の周りにある、交通事故を防ぐための施設について調べよう」ということで、校外学習に出ました。



正門を出てすぐに発見！

「車の人、全然３０キロで走ってないよ」
「ビュンビュンとばさす！」
子ども達はするどい！私も反省です(^_^;)

　
これらの標識が「その場」に設置してある理由を考えながら歩きました。
運転手にとって、これらの標識があることで、交通事故を防ぐきっかけになるんだな、と考えることができました。


４の１の授業参観をされた大学生の小林さん。
帰りの会恒例の「明日も元気にジャンケンぽん！」を小林先生としたい！という子ども達のリクエストに応えていただきました。
一人一人とジャンケンをして、ハイタッチをしてさようならをしました。
　
参観もあと１日。頑張ってくださいね。


明日は、職員研修のため１３時３０分下校です。
放課後は安全に気をつけて過ごしてほしいと思います。
（文責：M・E）