今日は、国語の時間に「プラタナスの木」読書感想文交流会をしました。

　まずは、友達の感想文を読みます。
　

　次に、友達の感想文に対し、自分が感じたことを付箋紙に書きます。
　

　そして、自分か書いたことを言いながら、友達に付箋紙を渡します。
　

　最後に、各グループから一人ずつ、全体の場で発表し、その場で感想交流をしました。
　

　友達の考えに対して、自分なりに感想を持ち、相手に伝える。
　これからも練習を重ね、できるようになっていきます。
　

　話は変わりますが…。
　きらりポイント週間が終わりました。お世話になりました。
　うれしいコメントがありましたので、一つ紹介させていただきます。
　
　よき生活習慣が身についているようですね。

　朝からお布団が恋しい季節になりました。
　早起き、がんばりましょう！　　（文責：M・E）

　晴天の中、金剛フェスタが開催されています。
　

　
　
　
　
　
　
　
　ステージイベント、ビンゴ大会が終わりました。
　午後２時までです。（文責：S・S）
　

　　子供達は、今週も元気に活動しました。
　
　◎火曜日に行われた県学力調査　
　　集中して真剣に取り組めました。
　
　◎ビデオ撮影した自分たちの発表の様子を振り返りました。
　　　　「声が小さい・・・」と。
　
　　◎　給食委員会の発表
　　　上手にできました。
　
　◎　算数
　　「場合を順序よく整理して」
　
　◎　国語
　5年生で習った漢字を使って文章を書き、交流を行いました。
　
　◎総合的な学習の時間
　　調べ、まとめた「地域のよいところ」についての発表
　
　◎図画工作　「強くてやさしい組み木パズル」
　作品発表会
　
　風邪や胃腸炎などの病気が心配な時期です。
　学期末ですので、いつも以上に規則正しい生活を心がけ、病気予防に努めましょう。
　週末には金剛フェスタが行われます。
　交通安全に留意してご参加下さい。（文責：S・S）

今日のぱくぱくタイムは、給食委員会の子どもたちが各クラスにお邪魔し、金剛小と各クラスの残さいについてのお話をしました。


給食センターの方は子どもたちがよく食べてくれるととてもうれしいことや、
残さいは、お金を払って燃えるごみとして処分されることを伝えました。

１年生では、残さい０の日には、★カードを教室に貼る工夫をしているそうです。


来週も残さい調べをします。０を目指してがんばりましょう。
寒さに負けない強い心と体をつくるためにも、たくさん食べましょう。（文責E T)

　今日の「みんなで遊ぼう」は、『ふえオニ』でした。
最初のオニは２人。オニにタッチされた人は、みんなオニになる＝オニが増えていくので『増えオニ』です。

　長袖のポロシャツを腕まくりしているのが「オニ」の印。
　
　「まて～！！！」　
　「タッチ！！！」
　

　オニさんたちが団結して逃げている人を探します。
　

　遊び終わった後に、みんな集まっての「気づきタイム」。
　
　
　「ルールを守っていない人がいる」、「タッチしたのに逃げとらした」、「捕まる前にタイムをするのはどう思う？」　　など、子ども達から出た不満や要望はその場で出し合い、みんなで共有します。そして、どうしたらよかったのか、次からはどうするのかを話し合いました。
　
　「ルールは必ず守ること」、「タイムはなくてもいいこと」が決まりました。
　子ども達同士がかかわり合いながら、仲間づくりを進めている４の１です。

　夕方はすぐ暗くなります。学校全体でも、寄り道せずに帰るよう、指導しています。
　ぜひご家庭でも言葉かけをお願いいたします。
　（文責：M・E）