学校生活(本校)

学校生活

3年生 国語の研究授業 その2

1月25日には太田郷小学校から吉本スーパーティチャーを講師としてお招きし研究授業を行いました。子どもたちも教職員も学びを深めることができました。黒板には子どもたちが考えた意見でいっぱいでした。

3年生 国語の研究授業 その1

「図書室に紹介されている本を、金剛小学校のみんなに紹介しよう」という学習課題で始まった3年生の国語の授業(「モチモチの木」斎藤隆介)。友だちと意見を交流しながら、主題にせまっていきます。

4・5年生 人権集会

12月22日(水) 4・5年生合同で人権集会が行われました。

コロナの感染状況も少し改善し、

今年度初めて体育館で集会を開きました。

事前に人権学習として4年生は、

「ぼくの名前は葵です」(きずな・人権教育研究協議会)

という教材文で学習を行いました。

5年生は、水俣病について学習を行いました。

今日はそれらの学習で学んだことを交流しました。

↑発表の様子

久しぶりの集会で、さらには他学年の前でしたが

立派に発表しました。

その後、感想交流を行いました。

さすがは5年生、たくさんの手が挙がりました。

4年生も自分なりの意見を発表できた人もいました。

「いじめや差別をしてはいけない。」

「自分にできることやクラスのことを

考えていていいと思った。」

などの感想がたくさん出ました。

 

最後に校長先生にまとめをして頂きました。

 詩の紹介とともに「悲しい人達がいなくなるためには

みなさんの思いやりの心を集めることが大切です。

相手の気持ちや友達の心の痛みに気付いてください。

自分はどうすればよいか、何ができるかを

考えてください。」と伝えられました。

 

一人ひとりがみんなを大切にして、

みんなが楽しく学校生活を送るために

自分には何ができるのか考え続けてほしいです。

文責:N.H

 

 

持久走大会

12月16日(木)

曇り空の下、雨にも負けず金剛小学校持久走大会が開催されました。

2時間目に3、4年生

3時間目に1,2年生

4時間目に5,6年生 が走りました。

 

少ない練習時間でしたが、本番は他学年と一緒にしたことや、

保護者の皆様の声援が刺激になって

たくさんの児童が新記録を出しました。

 

きつくても自分に負けず走り切った経験を

いろんな場面で役に立ててほしいと思います。

↑3年生 目標発表

↑3年生 スタート

↑4年生 スタート

↑4年生 感想発表

↑ 4年生 表彰式

冬休みも自分で体力を高めてほしいですね(^^)/

文責:N.H

社会科見学 (4年)

11月18日(木)よい天気に恵まれて社会科見学に出発しました。

巡る順番は、エコエイト→通潤橋→緑川ダムです。

コロナの感染状況も落ちついて、久しぶりの校外学習、

しかもバスを使っての見学ということでみんな

とてもわくわくしていました。

まず、エコエイトやつしろでは、何をする施設か、

どのようにごみを処理しているか動画で見ました。

↑話している人の方を見てよく話を聞いています。

 メモをしっかり取っている人もいました。

 

次に、施設内を見学して回りました。

↑タッチ式のクイズがありました。

↑大きなごみクレーンにびっくりです。

※ゴミピット内のごみをかき混ぜ、水分量などを均一に

しているそうです。

↑ごみが施設に搬入されてくる様子を見学しています。

↑圧縮して資源にされたものを見学しています。

↑発電の体験コーナーもありました。(テレビを30秒つける

 だけでもこんなにエネルギーを使うんだね!)

八代市のごみがどのように処理されているのか、

ごみを減らすためには何をすることが大切なのか

しっかり学んできました。

 

次に通潤橋に行きました。

史料館で通潤橋の仕組や通潤橋がどのようにできたのか

を学びました。

そして美味しいお弁当を食べ、大迫力の放水を見学しました。

布田保之助の努力や白糸台地の人の思いを感じられたでしょうか・・・

↑アーチ橋の仕組みを体感しています。

↑お弁当タイム☆ 

 

最後に緑川ダムに行きました。

初めて間近にダムを見た児童も多く、その大きさに

驚いていました。

↑ダムの上を歩いています。

↑ここで水を流して緑川の洪水を調節しているんだね。

↑資料館もありました。

 

全員揃って、そして約束を守って一日行動することができました。

とても楽しく学びの多い一日になったようです。

文責:N.H

 

 

 

 

自転車教室

 今週から自転車教室が始まりました。

例年参加する3年生に加え、

昨年参加できなかった4年生も一緒に練習しました。

 

今日は4年生の自転車検定の日でした。

練習の成果を出せたでしょうか・・・

なんと全員合格し、みんなで乾杯をして祝いました。

(コロナ対策のため、飲んではいません)

 

これまで朝早くから教えて頂いた、交通安全協会や警察の方々、

準備や運営をして頂いた保護者の方々に感謝をして、

これから安全に楽しく自転車に乗って欲しいなと思います。

文責(N.H)

 

 

 

歯と口の健康週間 ~正しい歯磨き(4年生)~

歯と口の健康週間の一環として

14日(月)に学校歯科医の中村先生をお招きして、

正しい歯磨きの仕方を教えて頂きました。

4年生が虫歯になりやすい原因を学んだ後、

染め出しをして、歯の磨き残しをチェックしました。

その後、中村先生に指導して頂きながら磨き残した部分を

丁寧にブラッシングしました。

これからも学んだことをいかして正しい歯磨きの

習慣を身に付けたいものですね。

文責:(N.H)

2021 集団宿泊教室

集団宿泊教室に向けて、1人1人目標を決めて臨みました。

全員が参加し、元気いっぱいで過ごしました。

活動の様子を以下に紹介します。

 

☆1日目

とても良い天気に恵まれました。

6年生からの盛大なお見送りがありました♪

 

 

 
 
活動①【所内ウォークラリー】

 

 
 
 
 
地図を見ながら、みんなで協力して活動することができました。

 

お昼はみんなでお弁当を食べました。

 


海の景色を見ながら、みんなでおいしくいただきました!

 

活動②【ニュースポーツ(グランドゴルフ、フライングディスクゴルフ)】

小学生からお年寄りまで楽しめるニュースポーツ。

狙いを定めて頑張りました。

 

 
 

 コツを掴むのが早い5年生!中には一発で決める人も・・・!

やっていくうちに上達してみんなで楽しく活動しました。

 

夕ごはんはあしきた名物【太刀魚丼】をおいしくいただきました!

 

 
活動③【ナイトゲーム】

今年はコロナウイルス感染症防止のため、活動時間の制限により明るい中でのスタートになりました。

 


楽しかった~!と笑いながら帰ってきた子もいれば涙が出てしまった子も…

 

それでも最後はみんなで笑って1日目の活動を終えました。


☆2日目

活動④【マリン活動】

朝ごはんをしっかり食べて、最後のマリン活動へ。

【ペーロン活動】の様子です。

みんなで助け合って準備バッチリ!

 

 
 
競争を2回しました!
どの船も負けないように、みんなで声を出して、力を合わせて、一生懸命漕いでいました。

 

帰ってきたら6年生からうれしいサプライズが…★


「お~!」と声をあげて5年生はうれしそうに眺めていました♪

 

大きな怪我もなく全員無事に帰り着きました。

集団宿泊教室で5年生はひと回り成長することができたと思います。

仲間の大切さ、多くの人に感謝する気持ちをこれからも忘れないでほしいと思います。

そして、良かったところは伸ばして、課題が残ったところは42人全員で力を合わせて、これからの学校生活で頑張ってくれることを期待しています。

最後になりましたが、保護者の皆さま、準備や送迎等大変お世話になりました!

 

(文責:R.Y)

歯と口の健康週間

 6月は歯と口の健康週間です。

 歯を大切にするため、

様々なイベントや学習が行われます。

・歯磨きカレンダー

・歯のキャラクターと標語募集

・歯の学習

・ブラッシング指導

・歯に関する本のコーナー設置

などが行われます。

 今日は、給食時間にZoomを利用した歯に関する発表がありました。

 

保健委員会からは歯の正しい磨き方の説明がありました。

 

給食委員会からは本日の給食のかみかみメニューについての説明がありました。

 

ご家庭でもお子様の歯みがきの習慣をもう一度ご確認して頂ければ嬉しいです。

みなさんで8020(80歳まで自分の歯を20本残そう)を目指したいですね!

文責:(N.H)

入学式

4月8日(木)に就任式・始業式、

4月9日(金)に入学式が行われました。

 

8日の就任式・始業式は、ZOOMを使って行われ、

本校・分校同時に新学期が始まりました。

金剛小学校には、宮本校長先生を始め、

11名の先生方が転入されました。

始業式では、校長先生からのお話を聞き、新しい学年で

頑張ろうという気持ちが生まれたのではないかと思います。

どきどきの担任発表もありました。

 

9日の入学式では、新たに33名の子供たちが入学しました。

ピカピカのランドセルを背負って笑顔で登校してきました。

式では全員が立派に椅子に座って話を聞くことができました。

保護者の皆様、誠にご入学おめでとうございます。

 

新年度が始まりました。気持ちを新たに金剛小学校職員

一丸となって子供たちの成長を応援したいと思います。

日頃から金剛小学校の教育活動に協力してくださる

保護者の皆様、ありがとうございます。

今年度もよろしくお願いします。

 

文責:N.H

 

6年生による発表

給食の時間を使って、6年生による発表がzoomで行われました。

2学期に行った修学旅行で学んだことを全校児童に伝えました。

平和集会で歌った“HEIWAの鐘”も動画を通して聞いてもらいました。

 

どんな形であっても、学んだことを発信していくことはとても大切です。

6年生の思いが、1~5年生の心に届くといいなと思います。

 

文責:C.M

卒業カウントダウン

卒業までのカウントダウンも、どんどん日数が減ってきました。

 

今日の段階で、あと10日でした。

あっという間に過ぎていく時間。

自分達に何ができるのか、

どう充実させていくか、

しっかりと考えながら毎日を過ごしていきたいと思います。

 

文責:C.M

撮影第一弾

卒業式に向けた歌の撮影第一弾を行いました。

体育館いっぱいに広がって歌い、

どのくらいきれいに歌えているのか、

声の大きさはちょうど良いのか、

顔は見えるのか、

さまざまなチェックを行いました。

 

その後は、自分達の席位置で台詞の練習。

思いを込めて一生懸命練習しました。

昨年度、式に参加することが叶わなかったので、

卒業式のイメージがない6年生。

それでも、最高の卒業式にしたい!という思いを胸に必死です。

残りの日数で、もっと高めていけたらと思います。

 

文責:C.M

 

5年生へのプレゼント

6年生が家庭科で作っていた

”5年生へのプレゼント”が完成しました。

心を込めて作ったのが、こちら!!

ティッシュケースです★

 

これにティッシュを入れれば忘れ物や落とし物が減るだろう、

という6年生の思いが詰まった作品。

 

大事に使ってもらえるといいなと思います。

 

文責:C.M

卒業式に向けて

いよいよ3月に突入です。

6年生は、卒業式に向けて体育館で練習をしました。

今年は事前に歌を撮影して式当日に流す予定なので、

いつもより早く仕上げなければなりません。

限られた時間で最高のものを創り上げるために、

心を一つに集中してがんばります!

 

文責:C.M

二重跳びチャレンジ企画

朝からランニングに縄跳びにドッジボール、と体を動かして一日を始めている6年生。

そこで、二重跳び対決を始めました。

連続記録を更新できたら、どんどん上に上っていくシステム★

楽しく活動しながら体力向上を目指します!!

 

文責:C.M

いよいよ卒業まであと少し!

あっという間に、卒業カウントダウンも21日をめくってしまいました。

早いものです。

一日一日を大切に、そして楽しい思い出を積み重ねて

卒業に向かっていきたいと思います。

 

いよいよ今週は、卒業式での「別れの言葉」台詞の分担決めを行います。

気持ちが一気に高まることでしょう・・・★

 

文責:C.M

長縄チャレンジ★

今週も、業間は長縄チャレンジで盛り上がりました。

リズムよく跳べるようになりました★

1年生が縄を回す班も!!

体育委員会の企画のおかげで、みんなが楽しめる時間となりました。

 

最終日に近づくにつれて、班ベストの記録が続々と出たようです。

 

文責:C.M

感謝の気持ちを込めて・・・

これまでの家庭科の学習のまとめとして、

”お世話になった人達へ感謝の気持ちを伝えよう”という学習を進めています。

★毎日支えてくれる家族

☆学校生活でお世話になった先生方

★一緒に学校を盛り上げてくれた5年生

それぞれ、何をプレゼントすると喜んでくれるのか、その話し合いから始めました。

まず、試作品を作り、修正点をみんなで出し合います。

いざ、本番!!

丁寧に、丁寧に作っていきます。

「喜んでくれるといいなぁ。」

 

きっと思いは届くはずです。

すてきな作品が出来上がりました。

 

来週も次の作品づくりをがんばります!!

 

文責:C.M

縦割り班★長縄チャレンジ

体育委員会主催で、業間の時間に長縄チャレンジを行っています。

練習時間をとったあと、2分間で何回跳べるか、というチャレンジです。

1~6年生まで協力し合って跳んでいました。

2週間でどんどん上達していくのが分かります。

来週も回数アップをねらって、がんばってほしいと思います★

 

文責:C.M

図工★想像力をはたらかせて

6年生の図工で“墨のうた”という単元の学習を行いました。

墨でかいた土台からイメージをふくらませ・・・

思い思いに色を乗せていきます。

「火山の噴火」「蜘蛛の巣」など、ユニークな作品がずらり!

楽しそうに活動を進める子供たちの姿が輝く時間でした。

 

文責:C.M

持久走大会

今年は、学年毎に実施しました。

6年生にとっては、小学校最後の持久走大会。

悔いの残らないように、最後までしっかりと走りきりました。

お家の方々も、ご都合をつけて応援に来てくださいました。

温かい声援、ありがとうございました。

やり切った!そんな気持ちいっぱいで今日を終えることが出来ました。

 

文責:C.M

給食委員会によるzoom発表

給食委員会による発表がありました。

zoomを通して資料を見ながら、給食の歴史などについて学びました。

発表に向けてたくさん練習を重ねてくれた給食委員会のおかげで、

学びのある時間となりました。

今日もおいしい給食に感謝して、完食★

ごちそうさまでした。

 

文責:C.M

カウントダウン

だんだんとカウントダウンの紙の枚数が増えてきました。

 

最近は、帰り際に5年生がカメラマンになってくれるようになりました。

不意打ちのタイミングでパシャッとくるので、

ポーズは定まっていませんが(笑)

それも良い思い出です。

「来週はもう30日台に突入かぁ~。」

「はやっ!」

そんな声も聞かれました。

 

来週も元気にがんばります★

 

文責:C.M

今日の持久走

最近は温かい日が続いていますね。

今日も、体育では持久走を行いました。

スタートから、ものすごいスピードで駆け抜けていきます。

自己ベストを出すために必死です!

ペアの人の声かけも、具体的になってきました。

「このまんま行けば、○分○秒でゴールできるよ!」

「○秒早いペースで走れてるよ!」

「さっきよりちょっとペース落ちたよ!上げていこう!!」

そのアドバイスを聞いて、走る方もがんばります。

 

持久走の後は、個人で短縄タイム★

3分間の持久跳び&1分間の二重跳びチャレンジです。

私も一緒に跳びました。

跳び終わると倒れ込むほどの疲労感に襲われました・・・。

気持ちよい汗を流した体育の時間でした。

 

文責:C.M

卒業までのカウントダウン

3学期が始まってすぐに、

卒業までのカウントダウンカレンダーを作りました。

その日の自分たちを記念に残していこう!と、

帰る前に写真を撮ることにしました。

どんな一日も、大切な思い出となります。

みんなで過ごせる今日に感謝しながら、

充実した時間を過ごしていきたいと思います。

 

文責:C.M

八の字チャレンジ

八の字跳びにチャレンジもずいぶん上達しました。

体育での持久走の後や、朝からのランニングタイムの後・・・。

時間があれば跳んでいます。

「はい、はい、はい、はい!」

テンポ良く跳べるようになってきました。

みんなで声を掛け合い、楽しんで跳んでいます。

続けて跳ぶと、自然と体も温かくなってきます。

教室に戻ると、「あつい!」

半袖で過ごす人も。

暖房いらずで生活できます。

回数アップを目指してまたがんばります!

 

文責:C.M

保健指導

今日は、発育測定の後に養護教諭の先生から

「インフルエンザ・新型コロナウイルス感染症に負けない体づくり」

についての保健指導をしていただきました。

今の時期、とてもホットな話題なので、

聞く子供たちも真剣です。

「か」・・・喚起

「て」・・・手洗い

「ます」・・・マスクをつける

「きっ」・・・規則正しい生活

「と」・・・友達を大切に

予防する上で、どれも欠かせないポイントです。

 

“勝てますきっと”を合い言葉に、これからも予防に努めたいと思います。

 

文責:C.M

持久走

寒さも一段と増し、体育では持久走の学習を進めています。

目標タイムを設定し、その目標をクリアしようと一生懸命走っています。

前の友達についていこう、

あの友達を追い越すぞ、

今日は○位でゴールする、などさまざまな思いを胸に走ります。

がんばる友達への温かいエール★

「がんばれー!」

「いいペースだよ。」

「あと少し!」

回を重ねる毎に、タイムが上がり、自分たちでも成長を感じているようです。

次の持久走も楽しみです。

 

文責:C.M

テープカッターづくり

6年生は、図工でテープカッターを制作しています。

2学期の終わりから作り始め、3学期に入ってその続きをしているところです。

色塗りを終え、ニスが乾いたので、いよいよ組み立てへ入ります。

しっかりと固定したら・・・

釘打ちに進みます。真っ直ぐ打ち込むことができず、

「あ~!!」「やり直さなきゃ・・・。」

という悲鳴も聞こえてきました。失敗の経験も大切です。

友達と協力して作業していきます。

打ち込む釘の数が多かったのですが、

慣れてくると作業スピードも上がってきました。

完成間近です。

出来上がりがすごく楽しみになりました。

 

文責:C.M

長縄チャレンジ

体育の学習で、高速八の字を行っています。

はじめは連続して跳ぶことさえ困難でした。

繰り返し練習をし、引っかからずに跳ぶことができるようになりました。

制限時間3分の間に何回跳べるか!?

2チームに分かれて競い合いました。

1時間の授業中にかなり上達したようです。

たくさん動いて、体もポカポカになりました。

次の授業も楽しみです。

 

文責:C.M

メリークリスマス★

クリスマスが近いこともあって、今日の外国語の授業はクリスマスにちなんだものを行いました。

ALT4の先生がクリスマス用のベストを着て盛り上げてくれました★

似合ってます。

ALTの先生の発音を聞いて、そのイラストをグループ毎に描くゲームです。

「L、I、O、N」

「Lion...ライオンじゃない?早く描いて~。」

聞いて何の単語かが分かるようになってきました。

ゲームを楽しみながらスキルアップしました。

サンタに向けたカードも作りました。

楽しい外国語の授業となりました。

Merry Christmas★☆

 

文責:C.M

ALTの先生方から返事が届きました♪

以前、6年生の国語の学習で

八代市内のALTの先生方へ向けて

「日本文化パンフレット」を作成しました。

そのパンフレットを読んだ先生方から、お返事が届きました!

こんなステキな形でお返しをいただけたことに、

ただただ感動しました!!

「着物に興味をもってくれたんだって!よかった~。」

「和食好きって!紹介してよかったよね。」

子供たちも、とても喜んでいました。

ALTの先生方、お忙しい中ありがとうございました。

 

文責:C.M

中学校体験入学

今日は、第六中学校へ体験入学をしに行ってきました。

以前、子供たちにアンケートをとったのですが、

中学校の授業で不安に思っている教科が「数学」と「英語」でした。

難しくなるから、ついていけるのかな・・・と思っている子が多いようです。

そこで、今回は中学校の先生方に

数学と英語の授業をしていただきました。

とても面白い授業で、あっという間に時間が過ぎました。

「早く中学校に行きたい!」

「不安が減って良かったです!」

たくさんの前向きな声が聞かれて安心しました★

 

文責:C.M

人権教室

5・6年生の人権教室が行われました。

今回は、「インターネットと人権」をテーマに学習しました。

SNSによるトラブルが多い現代。

友達を傷つけず、自分も苦しまずにすむように、

DVDの教材をもとにして話し合い、学びを深めました。

普段から、思いやりの心をもって人と繋がる。

送信する文字には、面と向かって話すときと同じように責任をもつ。

周りに流されずに、正しい行動をとる勇気をもつ。

 

そう思うことができた時間となりました。

 

文責:C.M

6年生★租税教室

今日は租税教室がありました。

世の中から、“税金”がなくなったら・・・

DVDを視聴して学習しました。

身の回りのものには、たくさんの税金が使われていることが分かりました。

普段何気なく使うものも大切にしないといけない、

そう思いました。

 

生活を支える税金の大切さについて、

しっかりと考えることが出来ました。

 

文責:C.M

体育委員会主催★逃走中

寒くなってきました。

寒さに負けずに体力アップを図ろう!ということで、

体育委員会が昼休みに“逃走中”を企画してくれました。

体育委員は、サングラスをつけた「ハンター」へ変身!

ハンターに追いかけられると・・・やっぱりこわいです!

必死に走り回っていました。

ねらいを絞って・・・

ハンターが追加で放出されました。

楽しく体を動かした昼休みでした★

 

文責:C.M

体育★跳び箱運動

6年生は、体育で跳び箱運動に取り組んでいます。

ウォーミングアップで馬跳びレースを行います。

チーム毎にスタートするタイムをずらし、1位でゴールできるようにテンポ良く跳んでいきます。

ずいぶんスピードが上がりました。

きれいに見えるように、どこを工夫すると良いか話し合いながら

練習に取り組んでいます。

頭はね跳びに向け、3点倒立の練習中です。

最初は「こわい!」と言っていた頭はね跳びも、

積極的にチャレンジするようになってきました。

来週もがんばります。

 

文責:C.M

ALTの先生方に日本文化を紹介しよう

6年生の国語の学習で、

「鳥獣戯画を読む」「日本文化を発信しよう」という学習を行いました。

学習のまとめとして、

日本文化をALTの先生方に紹介し、日本のことをもっと好きになってもらおうと、

パンフレットを作ることにしました。

内容の精選、

表現や資料の工夫など、

たくさんの壁にぶつかりながらも、ようやく完成しました。

今日、ALTの先生に説明をし、渡しました。

皆さんが喜んでくれることを願って・・・

 

文責:C.M

修学旅行★12

楽しいハウステンボスの時間はあっという間でした。

最高の思い出ができたようです★

今からお土産屋さんに向かいます!

 

文責:C.M

修学旅行☆11

ランチタイムに突入しました。

ハンバーガーを注文!

おいしーい!とみんな喜んでいました。

クリスマスも近いので、クリスマス仕様の飾りも魅力的です★

文責:C.M

 

修学旅行⑩

ハウステンボスでの班別行動。

なかなか出会えませんが…楽しんでいるみたいです。

また次の班との出会いを目指して歩いてみます★

 

文責:C.M

修学旅行⑨

おはようございます。

2日目が始まりました。

朝ごはんをモリモリ食べて

ハウステンボスに備えます★

お世話になったホテルの方にお礼を伝えました。

今からホテルを出発します!

今日も元気にがんばります!!

 

文責:C.M

修学旅行⑧

無事に1日目が終了しました。

全員元気です。

友達と過ごす夜を楽しみつつ、

明日に備えてしっかり休んでほしいと思います!


また明日も元気な姿をお届ければ、と思います。

 

文責:C.M

修学旅行⑦

世界三大夜景を堪能してきました!

空も澄んでいるので、すごくキレイでした★

ハートにライトアップされたところを発見!記念に撮りました。

9階まで階段をのぼった甲斐がありました。

夜景に癒された後は、入浴を済ませて1日の振り返りをします。

 

文責:C.M

修学旅行⑥

夜ご飯を食べました。

長崎名物がたくさんの夜ご飯★

おいしい!とほおばっていました。

フィールドワークでたくさん歩いたからか、お腹も空いて食が進みました!

たくさん食べて、明日もがんばります!

 

文責:C.M

修学旅行④

語り部さんのお話を聞いて、

平和の大切さを強く感じました。

平和公園にて、平和集会を行いました。

心を込めてHEIWAの鐘も歌いました。

私たちの思いが届きますように…

 

今からはフィールドワークにうつります。

 

文責:C.M

 

修学旅行③

食事が終わりました。

長崎名物、皿うどんも食べることができ、大満足です!

今から講和を聞きに会場へ向かいます。

平和について、しっかり学んできます!

 

文責:C.M

修学旅行②

フェリーに乗って、島原に到着しました。

船内の様子です★

天気もよく、気持ちいい航海でした!

バスに乗り込んで市内に向かいます。

 

文責:C.M