学校生活

学校生活

委員会活動

先週の木曜日に委員会活動が行われました。2学期になり、気持ちも新たに新しい活動がスタートしました。早速活動を始める委員会やそのための話し合いをする委員会の様子が見られました。学校生活を自分たちの手でよくできるように、全力で挑戦してください!

運営委員会は念入りに話し合いをしていました

保健委員会は、歯ブラシチェックを実施

図書委員会は、図書室のレイアウトを変更しました

あいさつ運動

2学期も、生活安全委員会が水曜日にあいさつ運動を行ってくれています。1学期と変わったところは、のぼり旗の登場です。夏休み中に、PTAに依頼して作っていただきました。水曜日に委員会の子どもたちがあいさつ運動に使うだけでなく、門のところでも毎日子どもたちを迎えています。夏休み明けから、みんなの朝のあいさつに少し元気がなくなっています。毎週の委員会の取り組みとのぼり旗で、元気を出してほしいと思っています。

あいさつ運動実施中!

門で出迎えをするのぼり旗

5年生研究授業

5年生の紹介が続いてしまいますが、昨日の5時間目に外国語活動の研究授業がありました。「What time do you get up?」という単元で、一日の生活を紹介する学習をしました。「起きる」「朝ごはんを食べる」「夜ごはんを食べる」「寝る」など難しい表現がたくさんありましたが、最初は苦戦した5年生もすぐに言えるようになり、友だちと交流していました。ALTのマデリン先生の英語もしっかり聞きとることができた5年生、さすがです!

スモールトークで先生の生活を紹介しました

ラッキーカードゲームで楽しく英語の表現を練習中!

ミッション成功のため、友だちとコミュニケーションをとっています

5年生の授業風景

新学期、5年生もがんばっています。国語では、委員会ごとにグループを作り、活動報告書を作成していました。それぞれの委員会がどんな活動を行っているのかをみんなに分かるような報告書作成に取り組んでおり、もうすぐ完成のようです。図工では「ビー玉、大ぼうけん」という学習で、ビー玉がうまく転がっていくような迷路を作っています。立体的なものや障害物をよけなければ進めないようなものなど想像力を働かせながら作品づくりに取り組んでいます。5年生も勉強に全力で挑戦中です!

委員会ごとに別れて活動報告書を書いています

図工の作品づくりに熱中する5年生

6年生の授業風景

6年生は、先週水墨画に挑戦しました。社会科の学習で、水墨画で有名な雪舟を学習した後実際に水墨画に挑戦したようです。墨の濃淡で表現する難しさを感じながら、雪舟になりきっていました。また、昨日は算数科の学習で、自分の考えを交流する様子が見られました。校内研修で「自分の考えを豊かに表現し、主体的に学び合う東っ子を目指して~3つの対話を通して~」というテーマで研究をしていますが、日ごろの授業から自分の考えを伝えあうことで学力の向上を目指しています。期待してます、6年生!

水墨画に挑戦中!

できあがった作品は、廊下に掲示してあります

自分の考えを友だちと伝えあっています