学校訪問

本日、上天草市教育委員会による学校訪問がありました。

全ての学級の授業を参観していただきましたが、子供たちが意欲的に学習に取り組んでいる様子についてお褒めの言葉をいただくとともに、本校の教育について多くのご指導・ご助言をいただきました。

上の写真は、岩﨑教育長、山口教育委員と一緒に給食を食べている６年教室の様子です。子供たちは少し緊張気味でしょうか?(^-^;)

本日、ご指導いただいたことを、今後の学校教育に十分に生かしていきたいと思います。上天草市教育委員会の皆様、本日はお世話になりました。ありがとうごさいました。

毎日、学校をきれいに！！

本日は、毎日、学校をきれいにしようと、掃除の時間に頑張っている子ども達、先生方の一部を紹介します。 

本校の子ども達は、どの学年も一生懸命に掃除を頑張っています。特に、雑巾を手にして床を拭く姿を見て、ちょっとした感動を覚えます。

こちらは、６年担任の小西加那子先生です。いつも子ども達と一緒に頑張っています。

こちらは、掃除の時間の暑い中、なかよし広場の草を黙々と刈り取っている池林かおり先生です。広い敷地内の草がきれいに刈り取られているのも先生のお陰です。まだまだ暑い日が続きますが、みんなで力を合わせて学校をきれいにしていきたいと思います。

ようこそ！ サライ先生

新しいALTの先生が今日から姫戸小に来られました。サライ先生です。

サライ先生は、アメリカ ジョージア州の出身で、英語、スペイン語、日本語の３カ国語が話せるそうです。すごいですね。日本語はまだ４０％くらいと謙遜されていますが、子供たちとのやりとりも上手にされていました。

３時間目には、１年生が好きな色や果物、野菜などについて学習していました。

サライ先生と一緒に楽しく英語を学んでくれればと思います。サライ先生、これからよろしくお願いします。

全校朝会

朝の活動の時間に全校朝会がありました。

今日は、まずはじめに、各学級の代表児童による発表がありました。夏休みの思い出や２学期の目標について７人の子供たちが発表してくれました。このことについては、来週発行の学校だよりでお伝えしたいと思います。

児童の発表の後、校長から創立１５０周年記念についての話をしました。

１１月１日に記念式典がありますが、その中で、児童発表の時間が３０分間あります。その内容や発表に向けた心構え等について話をしました。何と言っても１５０年に一度の特別な式典です。子供たちには、誇りを持って堂々と、また、日頃お世話になっている地域の方々への感謝の気持ちを込めて発表を頑張ってほしいと伝えました。

式典まで２ヶ月を切っています。子供たちのこれからの頑張りに期待したいと思います！

６年生の授業「算数」の様子

本日は、６年生の授業（算数科「円の面積」）の様子を紹介します。

今日のめあて「色のついた部分の面積は、どのように求められるのだろうか」のもと、既習事項（正方形の面積、円の面積など）を使いながら面積を求めていく学習です。自力解決の時間では、「ひとり学び」で進めるのか、それとも「とも学び」で進めるのか、自分で学び方を選択します。もちろん、考えることが難しい（苦手な）場合には、担任が寄り添いながら支援していきます。そして、全体での学びに・・・・。

授業の終わりには、学習のまとめと振り返りを行っています。今後更に、子ども達が、ワクワクした気持ちで既習事項を使いながら、新たな問題にチャレンジすることを願っています。

童話発表会に向けて

９月６日（土）に上天草市教育委員会主催の童話発表会があります。以前は学級→全校で予選を行い、代表となった児童が出場していましたが、今は希望者が出場することになっています。

本校からは、１～３年の３人の児童が出場します。今日の１～３年生の朝の「学びタイム」では、リハーサルを兼ねたミニ発表会がありました。

３人とも緊張する中、夏休み中に頑張って練習した成果を出して、堂々と発表することができていました。何よりも、自分で希望して童話発表会に出場しようというやる気、積極性がすばらしい！　土曜日の発表会では、悔いの残らないように落ち着いてしっかりと力を出し切ってほしいと思います。３人の頑張りに期待しています！

第２学期スタート！

本日、始業式があり、第２学期がスタートしました。４４日間という長い夏休みでしたが、子供たちはみんな健康・安全に暮らすことができ、今日も全員元気に学校に来ることができました。

１時間目の始業式での様子です。

「もっと夏休みがほしいっ～！」という思いをもっている子供が多かったです(^-^;)　昨年は、「学校が始まって嬉しい！」という子供が多かったのですが・・・　やはり、猛暑の影響でしょうか？

２時間目の各教室の様子をご紹介します。

わくわく学級

９月の行事について確認している最中でした。行事が多い２学期です。見通しをもって行事等に参加できるといいですね。

１年生

養護の先生と一緒に、「けがをしたときどうするか?」「保健室の利用の仕方は？」などについて学習していました。

２・３年生

２・３年合同で、「夏休みの思い出」や「２学期にがんばること」などについて一生懸命考えながら書いていました。

４年生

「２学期の目標」について、学習面や生活面で頑張ることなどを書いていました。目標達成に向けて頑張ってほしいものです。

５年生

早速、国語の学習で、漢字の筆順について確認をしているところでした。５年で学習する漢字は全部で１９３字。頑張れ～！

６年生

６年生も国語の授業でした。２連からなる反復を用いた「せんねん まんねん」という詩の学習に取り組んでいました。

９月に入ったとは言え、今日も相変わらずの猛暑で、この暑さは今後もしばらく続きそうです。学校では、熱中症には十分注意しながら、できるだけ早く学校モードに切り替えていけるよう声かけをしていきたいと思います。

パイナップル

地域の方にパイナップルの鉢を持ってきていただき、観察を始めて今日でちょうど４ヶ月が経ちました。

実の部分が大きくなったため、添え木が必要になってきました。

今後、甘くていい香りがするようになったら収穫の時期を迎えるようです。

①すくすく教室

今日は登校日でした。久しぶりに子供たちの元気な声が校舎内に響き、夏休み中、寂しかった学校も今日はにぎやかでした。

９時２０分から約３０分間、体育館で「すくすく教室」がありました。体育主任である小松先生の指揮の下、全校児童が運動に取り組み、気持ちのよい汗をかきました。中には、ちょっと体を動かしただけで息が上がっている子もいたようです。

最後は「風船バレーボール」を縦割り班対抗で行い、「すくすく教室」は終了しました。

いよいよ夏休みもあと１０日となりました。残りの期間、激しい運動をする必要はありませんが、１日１回は運動をして汗をかいてほしいと思います。体調管理をしっかりして、９月１日の始業式を元気に迎えましょう！

②ワックスがけ

午後、教室や廊下のワックスがけを職員で行いました。

２学期のスタートに向け、準備は万端です。９月１日に元気に登校してくる子供たちを楽しみに待っています！

ボールの的当てペンキ塗り

本日、本校体育主任の小松翔平先生が、学校用務員の池林かおり先生と一緒に、運動場にある「ボール的当て」のペンキ塗りを行いました。

新学期が始まり、休み時間には、子ども達がきれいな的に向かって、サッカーボールを蹴ったり、野球のボールを投げたりと、楽しんでいる様子が目に浮かびます。姫戸小のみなさん、運動場に出て、思いっきり的当てを楽しみましょう。

暑い・・・

今日の上天草市の最高気温は体温を超えるような暑さでした・・・　"暑い" というよりもむしろ "熱い" といった感じの猛暑が続いています。皆様、熱中症には十分ご留意くださいね。

いつ見てもこの景色には癒やされます。

職員玄関付近には、たくさんの花々が賑やかに咲いています。

その中に・・・

いました！　パイナップルです。

前回、６月２３日にアップしましたが、それから１ヶ月ちょっとで更に生長しました。実の部分はまだまだ大きくなるとのことです。８月の終わりにまたアップする予定ですので、乞うご期待！(^^)

イノシシ対策

今年も各学級園でさつまいもを育てていますが、以前、イノシシの被害にあったこともあり、対策として柵を設置しました。

設置作業に当たったのは、用務員の先生を中心とした女性職員３人です！

頼りになります！　暑い中、大変お疲れ様でした (*^_^*)

ちなみに、１枚目の写真をご覧いただくとお分かりかと思いますが、イノシシも心配ではありますが、それ以上に、猛暑と雨不足により、苗に元気がないのが気になるところです・・・

夏休み水かけ当番活動

夏休み中は、子ども達の水かけ当番表（４年生～６年生３２人が６つのグループに分かれて）をもとに、水かけを輪番で行っています。

水かけの場所は、職員室前（ホース使用）、正門（ジョウロ使用）、いも畑（ホース使用）、農園（ホース使用）の４箇所です。１つの花に１０秒を目安に水をかけるようにしています。この夏、暑さに負けずに元気に育つことを楽しみにしています。

この写真は、農園で育ったキュウリやオクラを収穫している様子です。おいしくいただきます。

オンライン研修会

午後、授業を行う職員を対象としたオンライン研修会がありました。上天草市内の学校では、今回、学習支援ソフトが新たに導入されたため、その活用法等についての講習会として実施されたものです。

９月から授業で活用できるよう、どの先生もとても熱心に研修に参加していました。

ICTの活用については、家庭への持ち帰りも含め、昨年までよりも積極的に取り組んでいかなければならないと考えています。授業等で、このような学習支援ソフトを効果的に活用しつつ、家庭学習においてもタブレット端末を活用していけるよう、職員一人一人のスキルを上げながら取り組んでいきたいと思います。

地域未来塾

今日から７月２５日（金）までの４日間、地域未来塾が開催されます。これは、市の社会教育課の事業の一つで、地域ボランティアの方に、夏休み期間中の子供たちの学習を支援していただくものです。５・６年生が対象で、８：３０～１０：３０までの２時間、夏休みの宿題を中心に支援していただくことになっています。

開塾式の様子

短い期間ではありますが、地域ボランティアの方々には大変お世話になります。子供たちが充実した夏休みを過ごせるよう、４日間、どうぞよろしくお願いします。

第１学期終了！

１時間目に終業式がありました。体育館は暑いため、会議室前のワークスペースで行いました。

終業式に先立ち、表彰式がありました。

上の写真は、漢字大会で満点を取った児童（代表）に賞状を渡しているところです。

終業式では、 まずはじめに、各学年代表児童による発表がありました。どの児童もしっかりと１学期を振り返り、夏休み、そして２学期に頑張ることを発表することができていました。

次に、校長から、みんなの共通の目標である「夢の実現に向け、自ら学ぶひめっ子に！」に向けて頑張れたかどうか、しっかり振り返りをして、夏休み、そして２学期に生かしていってほしいという話をしました。

また、話の最後には、お知らせと宣伝をしました。

これは、創立１５０周年記念のタオルです。８月１５日（金）の姫戸の夏祭りの際、会場で販売する予定です。ちなみに、子供たちには好評価でした。保護者の皆様、地域の皆様、夏祭り当日、ぜひお買い求めください。ご協力のほど、よろしくお願いします。

生徒指導担当からは、夏休みの暮らしについての話がありました。

なつだ！花火や海水浴は大人と一緒に　

ついていかない、知らない人に

やるぞ！勉強、お手伝い！

するな！絶対！危険な遊び！

みぎ、ひだり。確かめてからわたります　

養護担当と保健委員からは、健康な暮らしについて説明がありました。

なんでも食べようバランスよく！

つめたいものの食べすぎのみすぎに注意！

やりすぎ注意！ゲームやネットは時間をきめて！

すい分とえん分をこまめにとって熱中症予防！

みださない　早ね・早おき・朝ごはん

各ご家庭では「なつやすみ けんこうビンゴ」にもぜひ取り組んでみてください。

いよいよ明日から４４日間という長い長い夏休みに入ります。まずは健康･安全に気を付けること、その上で、毎日目標を持って計画的に過ごし、充実した夏休みにしてほしいと思います。

９月１日に元気に登校してくるのを楽しみに待ってますよ～！(^o^)／

地区児童会

朝の活動の時間に地区児童会がありました。

１学期の登校班において、集合時刻は守れたか、一列に並んでいたか、あいさつはできたかなどについて振り返りをしました。また、明後日から始まる夏休み期間中のことについて、確認なども行いました。

１学期、登校班の様子を見ていて、あいさつについては班によってかなり温度差があるのを感じました。お子さんは、ご家庭であいさつはできていますか？　地域の中ではどうですか？　

夏休み期間中、子供たちは家庭・地域で過ごします。ぜひとも、誰にでも気持ちのよいあいさつができるひめっ子であってほしいなあと思います。

書写の学習支援

昨日と今日、地域ボランティアの方においでいただき、書写の学習支援をしていただきました。昨日は３・４年生、今日は１・２年生がお世話になりました。大変ありがとうございます。

２時間目。２年生に漢字を上手に書くためのポイント（「へん」と「つくり」のバランス等）を教えていただいています。

子供たちも「上手になりたい」という思いをもってしっかり説明を聞いていました。

３時間目。１年生が書いた文字を１つずつ丁寧に見てアドバイをしていただきました。

いただいたアドバイスを生かし、手本をしっかり見ながら、とてもいい姿勢で書くことができていました。

夏休み中、しっかり練習して、もっともっと上手に書けるようになってくれることを期待したいと思います(^o^)

水泳フェス開催!!

２・３時間目に水泳フェスがありました。

内容は、１・２年生の泳力紹介や３～６年生の "距離への挑戦"、"タイムへの挑戦" 、リレーなどでした。今日は天候にも恵まれ、子供たちはそれぞれの目標達成に向けて一生懸命頑張っていました。暑い中、保護者の方々にも多数参観いただきました。ありがとうございました。

天草サーカス

本日、昼休みの時間（３０分間）に天草サーカス（マジック天草ショーゴさん）によるマジックショーの鑑賞会がありました。

可愛らしい鳩（作り物）が飛び出したり、いろんな所からコインがいくつも出てきたりと、マジックの世界に引き込まれ、子供たちや職員の歓声が音楽室に響き渡りました。

他にも、長さが異なる３種類の赤い紐が、同じ長さの紐になったり、１本の紐の端同士がつながったりと不思議そうに見つめる子供たちでした。

最後には、天草ショーゴさんを中心に記念写真を撮りました。短い時間ではありましたが、マジックの不思議な世界を体験し、楽しく、記憶に残る素晴らしい一時となりました。来月８月６日～１１日の６日間、上天草市、天草四郎観光協会の後援で天草フリンジフェスティバルが開催されるとのこと。是非、申込みをされて、観に行かれてはいかがでしょうか。

授業参観 おせわになりました!!

午後、授業参観、地区懇談会及び学級懇談会がありました。

保護者の皆様、今日は暑い中、おいでいただきありがとうございました。４月の授業参観の時と比べて、各教室や子供たちの様子はいかがだったでしょうか。多少なりとも成長した姿をご覧いただけたのではないかと思います。この１学期、子供たちはよく頑張ってくれました。

１学期も残すところ、いよいよあと１週間となりました。暑さに負けず、また、体調管理に留意して、元気に夏休みを迎えてほしいと思います。

瑞宝錦独楽

今年も山下さんご夫妻に学校においでいただき、伝承民族芸能文化財「瑞宝錦独楽」の披露とこま体験を２・３年生にさせていただきました。

はじめに、様々な種類のこまを紹介していただきました。子供たちの目は釘付けです。

次に、実際にこま回しを見せていただきました。

こまが糸の上をすーっと滑っていったときは、拍手喝采！「おーっ」と声が上がり、子供たちは大喜びでした(*^_^*)

皿回しに挑戦！

外ではこま回しにチャレンジしましたが、難しかったようです。

私が子供の頃、学校の近くの鍛冶屋でこまの軸を買って打ち込み、誰のこまがいちばんよく回るか、友達と競争して遊んでいたことが懐かしく思い出されます。

３年生は、５月頃に国語科で「こまを楽しむ」という説明文の学習をしていますので、今日の活動は興味津々だったと思います。とても貴重な体験ができました。

山下さんご夫妻には、心よりお礼申し上げます。ありがとうございました。

猛暑日

今日も暑い暑い一日でした。

今週月曜日から２日半ほど、出張等のため学校を不在にしましたので、子供たちが熱中症等になっていないか心配していましたが、みんな元気に頑張っていたとのことで、安心したところです。

今日は、６時間終了後、２～６年生の一斉下校がありました。（１年生は５時間終了後下校）

今日も暑さに負けず、いろいろなことを学んで無事に下校します。

いつも安全に子供たちを送迎していただきありがとうございます。

夏休みまで、登校日はあと７日です。明日も元気に登校してくるのを待っていますよ～(^o^)／

クラブ活動（１学期最後）

本日の６時間目は、１学期最後のクラブ活動が行われました。

「メイキング」クラブでは、スノードームづくりを行いました。フォトグラムやスパンコール、ビーズなどを瓶の中に入れ、素敵な作品ができました。奥の方では、段ボールを使ってブーメランづくりを楽しんでいるところです。完成したブーメランが飛びすぎて、屋根の上に・・・。

「アート＆クラフト」クラブでは、鬼滅の刃や七夕をモチーフに塗り絵を行いました。細かい所など難しい所も丁寧に、心を込めて色つけを行っていました。今日は、七夕の日ですね。

プールサイド（右側）にいるのは「自転車・スポーツ」クラブ、左奥にいるのは「アウトドア」クラブのメンバーです。初めは、泳力を付けるためにクロールにチャレンジしたりしていましたが、なぜか、合流して宝探しや鬼ごっこを・・・。みんなで楽しく活動していました。とても気持ちよかったようです。

「七夕集会」と「天草大水害講話」

今日は３時間目に七夕集会、４時間目に天草大水害講話がそれぞれありました。

七夕集会は１・２年生が参加しました。保育園の年長さん８人も来てくれました。老人会の皆さまをご招待し、一緒に七夕の飾り付けをした後に、七夕集会がありました。

地域の方々と一緒に飾り付け

七夕集会の式次第

七夕集会の様子については、次号の学校だよりで詳しくご紹介します。参加いただいた地域の皆様、ありがとうございました。

続いて、４時間目には「天草大水害講話」がありました。

１９７２年７月６日に発生した天草大水害について、地域の方を講師としてお招きし、講話をしていただきました。講話の内容については、こちらも次号の学校だよりでお伝えしますが、講師の方の「命を守るためにどう行動するか」という問いに対し、子供たちは自分なりに考えながら話を聞いていました。子供たちの中には、「話を聞いて（資料を見て）怖くなりました」といった感想をもった子もいました。それだけしっかり話を聞くことができていたということだと思います。

遮光ネット設置

これは職員玄関前の庭園の写真です。この庭園はいつ造られたかご存知でしょうか。

今から５０年前、姫戸小創立１００周年記念の際、いただいた寄付金によって造られました。ちなみに、この庭園では、１枚目の写真の真ん中にあるような岩がいくつも使われていますが、これらの岩は、天草大水害の山津波で流されてきたときのものだそうです。

庭園には池があり、現在、中には金魚やメダカなどが棲んでいます（防鳥ネットが張ってあります）。ただ、池は循環式ではないため、このように暑い日が続くと水温が上がり、生き物にとっては過酷な状況となってしまいます。定期的に水を入れてはいますが追いつきません。

そこで・・・

午前中、事務の先生と用務員の先生が２人で、日よけ用の遮光ネットを池の上に設置してくださいました。ありがとうございます。これで池が温泉になることもなく、金魚たちは気持ちよく過ごせるのではないかと思います(^^)/

お二人の先生方、暑い中での作業、大変お疲れ様でした！

水泳学習（５・６年）

４時間目のプールでは、５・６年生の水泳の学習があっていました。

気温・水温とも３０℃を超える状況にあるため、プールでの水泳学習とはいえ、熱中症には十分留意しながらの指導が行われていました。

また、今年も地域ボランティアの方に水泳指導の支援に来ていただいています。暑い中、毎回本当にありがとうございます。

ちなみに、プールから校長室に戻る際、前庭に設置してある暑さ指数計測器を見てみると、暑さ指数は３３℃を表示していました。そのため、今日の昼休みの外遊びは、残念ながら中止となってしまいました・・・(>_<)

暑い☀☀☀

今日も暑い１日でした。熱中症警戒アラートも発表されており、熱中症のリスクもあることから、今日の昼休みは「暑さ指数」も把握した上で、

①昼休み４５分間のうち、外で遊べるのは２０分間。

②前半１０分が経過したら、日陰に入って５分間の休憩＆水分補給。

③後半１０分が経過したら、冷房の効いた教室に戻って休憩＆水分補給。

以上３つの約束を決めて遊ぶこととし、随時放送も入れました。もちろん、体調がすぐれない子は室内で過ごすようにしました。

暑すぎて外で遊ぶ子はいないかなと思いながら、運動場に出てみると・・・

鬼ごっこをする子、

松ぼっくり拾いをする子、

サッカーをする子、

ブランコで遊ぶ子、

などなど、たくさんの子供たちが楽しそうに遊んでいました。やはり子供は元気です！

「時間になりましたので、教室に入ってください。」の放送を聞いて、ちゃんと遊びを切り上げて戻ってくる元気で素直なひめっ子でした(*^_^*)

２時間目

２時間目に、１年と２・３年教室の学習の様子を参観しました。今日は、教育事務所から授業を観に来られ、その後、指導をいただいたとことです。

１年生は国語の授業でした。学習課題は「おおきなかぶ」を読んで感想を書き、発表することでした。

授業の最後には、担任の先生が「おおきなかぶ」をもって来られ、子供たちは大喜び！明日以降の学習も楽しくできそうですね。

２・３年は算数の授業でした。２年生は「１０を使って計算のしかたを考えよう」、３年生は「大きな数の大小のくらべ方を考えよう」のめあてのもと、どちらの学年も意欲的に学習に取り組んでいました。

学習リーダーが学習を進めたり、自分たちで考えたりするなど、複式での学習の仕方も少しずつ上手になってきています。今後の更なる成長が楽しみです！

一斉下校

今日は金曜日課ということで、５時間目終了後下校となりました。

１年生は給食・掃除後に下校しましたので、２～６年による一斉下校でした。

養護担当の先生からは熱中症予防について、安全担当の先生からは安全な登下校の仕方について、それぞれお話がありました。

今年は異常に早い梅雨明けとなってしまいました。これから夏本番。暑い日が続いていきます。

夏休みまではあと３週間です。暑さに負けず、熱中症を予防しながら元気に頑張ってほしいと思います。

児童集会

今日の児童集会では、環境･栽培委員会の発表がありました。

「ペットボトルキャップ集め」についての説明

花の名前当てクイズ

ほとんどの子が正解でした。みんなよく知っています。

ちなみに、先日ご紹介したパイナップルについてのクイズも出されていました。

環境･栽培委員会の発表を聞いての意見・感想では、１年生の子が「お花の名前がわかりました」とみんなの前でしっかりと発表してくれました。

児童集会終了後、今日の発表についての振り返りがあっていました。短い時間ですが、お互いの頑張りを認めると同時に次の活動につなげるためにも大切な時間となりました。

環境･栽培委員会では、１１月１日に開催予定の「創立１５０周年記念式典」に向けた取組について、現在思案中です。どんな取組を考えてくれるのか、乞うご期待です！

給食調理場

３時間目に給食調理場をのぞいてみました。今日の献立は「ミルクパン、牛乳、冷やし中華、れんこんつくね、とうもろこし」です。

茹で上がった麺を水で冷やしています。

とうもろこしが茹で上がりました。

手洗いは常に徹底しています。

消毒等、衛生管理も徹底しています。

時折、作業工程表や作業動線図を確認しながら作業を進めます。

冷めた麺と具を混ぜ合わせます。

れんこんつくねは、スチコンで加熱された後に食缶に入れられます。

冷やし中華をクラスごとにつぎ分けていきます。

つぎ分けた食缶をコンテナに入れます。

検食の１０分前に、検食用の給食が完成しました。子供たちが食べる３０分前には検食をするよう決められています。

３０分ほど見ていましたが、調理場では休む間もなく作業をされていました。今日は水曜日課でいつもよりも２０分給食時間が早いため、コンテナに食缶を入れ終わった後に、ある調理員の方が「今日は時間との闘いでした」とおっしゃっていました。いつも本当にお疲れ様です。今日は、いつもに増しておいしく感じた給食でした。

これからも安全でおいしい給食をよろしくお願いします！(^o^)

租税教室（６年生）

本日６時間目は、上天草市役所税務課から２名の方が来校され、６年生を対象とした「租税教室」が行われました。

導入では、税金の種類（消費税等）について説明があり、どのようなものに税金が使われているのかを予想しました。そして、税金が暮らしの中で、どのように役立っているかをアニメの映像で確認しながら、税金がない生活がどのようなものであるかなど、今の生活を見つめながら想像することができました。 上の写真は、ケースに入った１億円（レプリカ）の重さを体験し、あまりもの重さに驚く子供たちでした。授業後の振り返りでは、「安心・安全な社会があるのも、税金のおかげだ」「大人になったら、税金をきちんと納めたい」などの感想が見られました。日本国民の三大義務の１つ「納税の義務」に関する学びを通して、子供たちも一歩大人に近づいたように感じました。

すごいっ！！

４月２５日のひめっ子日記に「これはなんでしょう？」という記事を下の写真を添えてアップしました。

そうです。地域の方がパイナップルの鉢を持ってきてくださったことについての記事でした。あれからおよそ２ヶ月が経ちました。現在の様子がこれです⇩

すごい！　すでに立派なパイナップルの形ができあがっています。なんとも愛おしい感じがしますね～(*^_^*)　　まだ小ぶりですが、この後、もう少し大きくなるのではないかと思います。楽しみです！

上ぐつ洗いに挑戦!!

５時間目、１・２年生は合同での生活科の授業でした。今日の学習課題は「うわぐつあらいを  よく考えて  できるかな」でした。

子供たちの上ぐつは、このようにいい感じに汚れているものもありました。

たらいに水を入れ、石けんを使ってゴシゴシ洗っています。

石けんは環境に優しい "廃油石けん"  なので、排水を流しても大丈夫！

石けんで洗った後は、すすぎ洗いです。それにしても、いい顔してますよね～(^o^)

１年生

２年生

今日は一斉下校を控えていたため、後半は若干バタバタした感じになりましたが、子供たちはみんな楽しそうに取り組んでいました。

ちなみに、上ぐつはベランダに干したまま下校しましたので、１・２年とも持ち帰っていません。

来週以降、家で上ぐつ洗いに挑戦する子が増えると嬉しいですね～！

全校朝会

今日の全校朝会では、教頭先生のお話がありました。

お話は、大谷翔平選手が高校時代に作成した目標達成シート（マンダラチャート）を基にした内容でした。

シートの真ん中（最上位の目標）には、「８球団からドラフト１位指名を受ける」ことが書かれており、それを達成するための８つの要素のうちの１つとして、大谷選手は「運」を挙げています。

その「運」を手に入れるための８つの要素の１つとして挙げているのが「あいさつ」です。大谷選手は、周りの人が笑顔になることをすれば「運」がよくなると考え、「あいさつ」をするよう心がけたそうです。

今をときめく「世界のオオタニさん」のお話ということもあってか、子供たちは一生懸命聞いていました。

「学校の中だけでなく、地域の方々にも気持ちのよいあいさつができれば、笑顔の輪が広がり、素敵な姫戸町になるでしょうね！」と子供たちに呼びかけ、教頭先生のお話は終わりました。

子供たちには、今日のお話のことを忘れず、ぜひ実践につなげてほしいと思います。

教科等横断的な学習

５月２３日のひめっ子日記では、１・２年生が生活科でアサガオの種やミニトマトの苗を鉢に植える様子をご紹介しました。

下の写真は、今日２時間目のアサガオとミニトマトの様子です。

アサガオ、ミニトマトともに順調に育っていました。

そして、２・３年教室を見てみると、２年生の道徳科の授業があっていました。（３年生は４年生と合同体育）

内容は「元気に育て ミニトマト」。子供たちは、今まさに育てているミニトマトのことをもとにして、動物や植物のお世話をすることについて考えていました。生活科と道徳科の内容を関連付けて学習しているわけです。

このように、学校では、内容によっては教科等横断的に学習する場面があります。本校では、学びの関連性や意味づけを深めたり、探究的な学習態度を育成するためにも、このような学習に計画的に取り組んでいきたいと考えています。

町探検に行きました!!

３・４年生が３・４時間目に町探検に出かけました。

「地域の史跡を見学し、地域の歴史に対する関心を深めるとともに、ふるさとを愛する心を育てる」ことを目的とした学習です。

今年も山下さんご夫妻に説明等お手伝いをしていただきました。

姫戸はいつ見ても豊かな自然に囲まれた素晴らしい環境です。おまけに、今日は天気も最高でした！歩きながら、山下さんからは、昔はもっとたくさんの人たちが住んでいたこと、旅館もあちこちにあったこと、神社は子供たちの遊び場だったことなどを教えていただきました。

【姫石神社】

姫石神社は「姫戸」の名前の由来となった神社であること、女の神様が祀られていることなどを教えていただきました。

【姫浦神社】

昔はしめ縄作りにたくさんの人たちが関わっていたこと、幼稚園がここにあったことなどを教えていただきました。

山下ご夫妻には、これまで様々な場面で子供たちの学習を支援していただいています。本当にありがとうございます。姫戸小の子供たちが、姫戸のことを知ることで姫戸により関心をもち、「この町（姫戸）が好き」という気持ちが少しでも高まることを期待したいと思います。

クラブ活動（続き）

編集がうまくいかず、３回に分けて掲載しています。

【アウトドアクラブ】

「けんろうせんせい」の菖蒲園見学に行きました。菖蒲だけでなく、この季節ならではの植物がたくさんありました

クラブ活動（続き）

【アート＆クラフトクラブ】

それぞれが豊かな発想のもと、「てるてる坊主作り」に取り組みました。役に立つといいですね～

クラブ活動

６時間目にクラブ活動がありました。４～６年の計３０名が４つのクラブ（スポーツクラブ、メイキングクラブ、アート＆クラフトクラブ、アウトドアクラブ）に分かれて活動をします。

基本的に自分で希望したクラブでの活動ですので、子供たちにとってとても楽しみにしている時間となっています。

【自転車・スポーツクラブ】

４人vs４人という少ない人数でしたが、バスケットボールのゲームでいい汗をかいていました。

【メイキングクラブ】

クッキー作りに取り組みました。さまざまな形のかわいらしいクッキーがたくさん焼き上がっていました

水泳の学習がスタート

　本日、２時間目は５・６年生の、３時間目は１・２年生のプール開きが行われ、いよいよ、水泳の授業が始まりました。（※３・４年生は、１１日（水）にプール開きが行われました。）

　そして、ＭＴＴ（マイ・タウン・ティーチャー）の山下さんによる水泳指導が・・・。今年も引き続き、専門的なアドバイスを受けながら、子ども達が上達する姿が楽しみになりました。山下さん、どうぞよろしくお願いします。美しい海と山々に面したプールで、水泳の学習ができる子ども達はとても幸せですね。

２時間目

２時間目、４年教室では算数の学習があっていました。

単元名は「垂直･平行と四角形」で、今日の内容は「平行」について理解するところでした。

学習のめあて：「４つの直線の交わり方を調べよう」

子供たちは、調べ方の方法を自分で選択して取り組みます。

一人で取り組む子

ペアで取り組む子

先生と一緒に取り組む子

教科書に載っているＱＲコードを読み込むと、調べる上で大切なポイントを示してくれます。

それぞれで調べたことをグループで出し合った後に、全体で共有します。

学習のまとめ

今日は「平行」について学習しましたが、この後、四角形における垂直・平行について学習していきます。学んだことの振り返りをしっかりしながら、学習内容の理解の定着を図って行く予定です。

水俣病に関する学習

熊本県では、県内全ての５年生が「水俣に学ぶ肥後っ子教室」で水俣病の学習に取り組むことになっており、本校の５年生も６月２０日（金）に水俣に行って学習してくることになっています。

今日の３時間目、５年教室では、総合的な学習の時間に水俣病についての調べ学習に取り組んでいました。

先月、某家庭教師運営会社が「水俣病は遺伝する」という誤った内容の教材をオンライン講座で使っていたことが発覚し問題となったことはご存知のことと思います。このことを通じて、私たちは、水俣病に関して正しく理解すること、正確な知識を身に付け、それをきちんと伝えることの大切さを改めて感じたところです。

５年生には、まずはしっかりと事前学習に取り組んだ上で、当日、現地に行って、水俣病に関する様々なことについて自分の目で見て、耳で聞いて、肌で、そして心で感じてきてほしいと思います。

学びタイム

本校において、本年度から取り組んでいるものの一つに「学びタイム」があります。これは、朝の活動の時間を使い、学習における各クラス・各個人の課題改善に向けて取り組むための時間です。各教室では、それぞれの実態に応じて、音韻トレーニングや百マス計算、宿題のやり直し、授業での学びの確認等に取り組む様子が見られました。

長い時間は取れませんが、着実に回数を重ねていくことで、課題を克服できるようにしていきたいと考えています。

全校遊び

昨日、九州北部の梅雨入りが気象庁から発表され、いよいよ梅雨の季節となりました。今日も朝から雨が降り続きました。

昼休み、今日は全校遊びの予定でしたが、運動場が使えないため、体育館でありました。

今日の遊びは「だるまさんがころんだ」でした。

手前の鬼の子めがけて、ものすごい勢いで駆け寄って来ています。表情もいいですね～

体育委員長が「次は校長先生が鬼をしてください！」と言ってきたので、私も参加させていただきました

２・３年複式学級

２時間目に、２・３年複式学級の教室をのぞいてみると、算数の学習をしていました。通常は、２年生は前を、３年生は後ろを向いて、それぞれ学習をするのですが、この時間は、全員前を向いて学習していました。

学習内容は「くり下がりのあるひき算」の筆算の仕方を考えるものでした。３年生は昨年、２年の時に、二桁のくり下がりのあるひき算は学習しており、今年は三桁の学習をします。２年生は、「くり下がり」は初めてで、二桁の計算の仕方について学習します。

授業の後半、担任の先生がみんなに問題を出していますが、中には２年生にとってはチャレンジ問題の３桁の問題も含まれていました。

問題を早く解いた３年生が「ミニミニ先生」となって２年生にヒントを伝えている場面も見られました。

このように、特に算数科においては、学習内容が近いものもあり、学年を越えての関わり合いを通じて学ぶこともできます。複式学級ならではだと思います。

ちなみに、三桁の問題ですが、ほとんどの２年生が解くことができたとのことでした！

校外学習

２～４時間目にかけて、１・２年とわくわく学級の子供たちが校外学習に出かけました。

目的地は「菖蒲園」。地域の方が大切に育てていらっしゃる菖蒲の花を見学に行きました。ここ数年、恒例行事（!?）になっており、昨年も今日と同じようにとてもいい天気だったのを覚えています。

たくさんの菖蒲の花が誇らしげに咲いていました。

きれいですね～(^^)

あじさいもきれいに咲いていました。

「けんろうせんせい、ありがとうございました～！」

子供たちはこの日を楽しみにしていましたが、けんろうせんせいも子供たちが来るのを楽しみにされていたそうです。そのお気持ちがありがたいですね。本当にありがとうございました。

風水害避難訓練（引き渡し訓練）

今日の午後、もったいないくらいの晴天の下、風水害避難訓練（引き渡し訓練）を実施しました。

１階ワークスペースに全児童が集まり、保護者のお迎えを待ちます。

メール配信後、保護者の方が続々と車でお迎えに来られました。

児童玄関で受付及び確認をし、子供たちを引き渡します。

この場面が最も注意が必要だと感じました。実際には雨が降っていて、視界も悪く音も聞こえにくい状況にあると思われますので、子供を引き取って移動する際、車との接触がないように留意する必要があります。

保護者の皆様、今日は引き渡し訓練へのご協力をいただき、ありがとうございました。お陰をもちまして、無事に訓練を終えることができました。今後、実際に引き渡しを行うことがあるかもしれません。その際は、今日の訓練を生かすことができるよう、ご理解とご協力のほどよろしくお願いします。

児童集会

今日の朝、児童集会があり、保健委員会からの発表がありました。

６月４日は何の日？

歯みがきポイント（ハミポ）決定戦についての説明

「むし歯ゼロ」の児童の表彰

保健委員会の発表を聞いての感想

本校では、昨年まで歯・口の健康づくりの研究に取り組んできましたが、本年度もできる範囲で引き続き歯と口の健康づくりに関する取組を進めていくことにしています。

来週は、全学年「染め出し」をそれぞれの教室で実施する予定です。これからも、学校と家庭とで連携を図りながら歯・口の健康づくりにとりくんでいきましょう！

芋の苗植え

本日、２時間目に予定していた芋の苗植えを、今から雨が降り出しそうな空模様のため、１時間目に繰り上げて実施しました。

まず、事前に耕していた学級園畑にみんなでマルチシートを設置しました。

その後、学年ごとに１人１本ずつ、芋の苗を同じ向きに揃えながら植えました。

さすがに、高学年は手際よく植えることができたので、６年生は、１年生の横で優しく苗の植え方を教えていました。

１１月末の収穫が、とても楽しみになりました。

プール掃除

　まだまだ、肌寒さを感じる中、本日、プール掃除を行いました。

　２時間目は、１、２年生で小プールサイド周辺の排水溝の掃除を行いました。プールサイトの草取りやたわしで排水溝のコケを落とし、スコップで一輪車に入れる作業でした。少ない人数でよく頑張りました。

　５校時は、３～６年生で小プールのしあげ、トイレや更衣室、そして大プールの掃除を行いました。それぞれが決められた場所を、たわしやデッキブラシを手にして、頑張ってきれいにしました。

　６校時は、中学生で入り口や水道周り、プールサイド、大プールのしあげを行いました。これで、６月９日（月）からプール開きができそうです。美しい海に面している姫戸小学校のプールで泳げることが幸せです。

調理実習

３・４時間目に６年生の調理実習がありました。～朝食づくりをしよう～「いろどりいため」の学習です。

どの班も「計画にしたがって、班で協力しながら朝食づくりをしよう」という本時の目標の達成に向けて頑張ることができたようでした。中には、塩こしょうを多く入れすぎた班もあったようですが、給食と一緒においしそうに食べていました。

ぜひとも、休日に家庭で実践してほしいと思います！

救命救急法講習会

今日、子供たちが下校した後に、職員の研修がありました。内容は「救命救急法講習会」でした。

消防署から講師としておいでいただき、胸部圧迫、人工呼吸、ＡＥＤの使用法、異物除去、エピペンの使用法等について詳しく教えていただきました。

胸骨圧迫。強さや速さ等の留意点、人工呼吸やＡＥＤとの関連等について実技を交えて説明がありました。

頭で理解していても、いざやろうとするとうまくいかないものです。これが本当に万が一の状況だったとしたら・・・

とにかく、胸骨圧迫が大事であるということを学びました。それだけに、正しい方法でやらなければならないということだと思います。

アナフィラキシー対応のエピペンの実技です。いざという時には迷わず使用することの大切さを学びました。

あってはなりませんが、いざ事故が発生した場合に対応できるだけの正しい知識を身に付けておくことは必須です。来月からは水泳の学習が始まりますが、プールでの事故は命に関わる場合があります。絶対にそのような状況にならないよう、丁寧できめ細かな健康観察の実施や複数体制での指導の徹底等にしっかり取り組んでいきます。

体力テスト

３・４時間目に体力テストがありました。

天候にも恵まれ、外で行う種目も含め、計画どおり実施することができました。

まずは全員で準備運動！

今日は縦割り班でそれぞれの種目の計測を行いました。

立ち幅跳び。反動のつけ方や体の使い方がポイントで、柔軟性と下半身の筋力が必要な種目です。

長座体前屈。何と言っても柔軟性が必要。太ももの裏のストレッチが効果的です。

反復横跳び。リズムとスピード（瞬発力）が求められる種目です。

上体起こし。言うまでもなく腹筋の力が重要。昨年度の本校における課題の種目の一つです。

ソフトボール投げ。肘を肩より高く上げ、下半身・体のひねりを意識して投げるのがポイントです。

握力の計測の様子の写真は撮れませんでした・・・

５０ｍ走は既に計測済み、２０ｍシャトルランはそれぞれの学年の体育の時間に実施することになっています。

体力テストの結果を基に自分の課題を把握し、その改善に向けて取り組んでいくことが大切です。学校では、体育の時間はもちろんのこと、朝のパワーアップタイムでも体力向上に取り組んでいます。学校だけでなく、ご家庭でも体力アップに向けて取り組んでみてはいかがですか?

第１回学校運営協議会

今日の午後、第１回姫戸中学校区学校運営協議会が本校でありました。

本年度の学校運営協議会委員のご紹介等は、次号の学校だよりでお伝えする予定です。

写真は６年生の道徳の授業の様子です。

委員の方々には、第１回学校運営協議会の会議の前に、各教室を回って子供たちの学習の様子を参観していただきました。

会議では、委員の方々への任命書授与、役員選出、協議（学校経営方針説明・質疑応答及び承認等、意見交換）等がありました。協議では、小中学校の系統的な目標や授業を参観してのご指摘、また、学校の地域への貢献の在り方等について活発なご意見をいただきました。今後の教育活動に生かしていきたいと思います。委員の皆様、本日はありがとうございました。

生活科の学習

５時間目に、２階から中庭を見ると、１・２年生の生活科の学習があっていました。

何をしていたかと言いますと・・・

２年生はミニトマトの苗を、

１年生はアサガオの種をそれぞれ鉢に植えていました。

今後、それぞれの生長の様子を観察し、記録していくことでしょう。ちゃんと花が咲き、実が成るといいですね！

ゲームの使い方について考える

今日はＩＣＴ支援員の先生の来校日でした。

２時間目、２・３年教室では、担任とＩＣＴ支援員の先生によるゲームの使い方についての学習があっていました。

子供たちは、ゲームの使い方についてのルールを作る上で、家族と一緒に話し合う材料やアイディアなどについて考えていました。

ちなみに、各ご家庭では、ゲームの使い方についてのルールを決めておられますか？

ゲームにしてもスマートフォンにしても、使い方についてのルール作りはとても重要です。ただし、お子さんにとって「押しつけられたルール」では、きちんと守れないケースも多いようです。

家族で話し合い、納得した上でルールを作り、必ずそれを守ること。各ご家庭におかれましては、これをぜひとも実践していただきたいと思います。

全校遊び

今日は朝からずっと雨が降り、いよいよ九州北部も梅雨入りかなあという感じでした。

今日は全校遊びを予定していましたが、雨天のため、体育館で「ドッジボール」を行いました。

はじめに、体育委員から説明があり、その後、縦割り班対抗でのゲームでした。

時には上級生が１年生にやさしくボールを渡して投げさせる場面もありました。何とも微笑ましい光景でした！

梅雨に入ると、なかなか運動場で遊ぶ機会が減りますので、このような形で、昼休みに体育館で運動して発散してほしいと思います。

１時間目

体育大会明けの朝、大きな行事が終わった後の達成感と若干の疲労感のある独特の雰囲気の中、今週がスタートしました。職員朝会では、先生方に「子供たちの頑張りを褒めてやってほしい」「体育大会で得たこと、学んだことを今後に生かし、新たな気持ちで頑張るよう励ましてほしい」の２点についてお願いをしました。

各教室では、１時間目から落ち着いた雰囲気の下、しっかりと学習に取り組んでいる子供たちの姿が見られました。

１年生。体育大会の振り返りをしていました。初めての体育大会でしたが、どのような感想をもったのでしょうか？

２・３年生。国語の学習に取り組んでいました。複式学級ですので、現在、学習リーダー育成中です。子供たちの意識も少しずつ高まってきています。

４年生。理科で「天気と気温」の学習でした。タブレットＰＣを普段使いする上で、ローマ字入力は欠かせません。

５年生。国語で漢字の練習をしていました。５年生では１８５の新出漢字を学習します。筆順も含め、正確に覚えてほしいと思います。

６年生。国語。主張と事例の関係をとらえ、自分の考えを伝え合う学習です。まずは自分の考えをしっかりともつ。そしてそれを伝える。ぜひ身に付けてほしい力です。

わくわく。体育大会の感想を校長室に来て読んでくれました。しっかりと振り返りができていて、充実した体育大会になったことが伝わってきました。

小中合同体育大会開催！

本日、体育大会を実施しました。心配された雨の影響も最小限におさえることができ、１時間遅延はしましたが、予定していたプログラムの全てを実施することができました。

子供たちは、「赤団･白団ともに団結！ 一生懸命！ 感動！　～ゴールに向かって走りぬけ！～」の小学校スローガンの下、練習の成果を十分に発揮して頑張ってくれました。閉会式が終わった後の達成感に満ちた子供たちの表情がとても印象的でした。子供たち全員の頑張りに心から拍手をおくりたいと思います。

保護者の皆様、地域の皆様、これまでたくさんのご支援とご協力をいただきありがとうございました。この体育大会で得たこと、学んだことを生かしながら、来週からまた充実した教育活動を展開してまいります。今後ともどうぞよろしくお願いします。

なお、体育大会の写真については、「写真コーナー（保護者のみ）」に来週掲載する予定ですので、保護者の皆様、どうぞお楽しみに！

明日は体育大会!!

今日は体育大会前日のため課業日でした。２・３校時には、最後の小中合同練習が体育館でありました。明日、運動場が使用できない場合を想定した練習でしたが、運動場とはやはり勝手が違い、やりにくそうな場面も見られました。しかし、与えられた状況の下、子供たちは位置を確認したり変更点を意識したりしながら一生懸命取り組んでいました。

写真からもお分かりのとおり、児童生徒の待機場所は体育館後方となります。なお、保護者の皆様の観覧場所はステージ前フロアとなりますが、演技等を行う学年の保護者優先となりますのでご協力をお願いします。該当学年でないプログラムの時は、上のギャラリーでご観覧ください。

・・・ですが、明日は運動場で実施できる可能性も残されています。

本日８時の運動場の様子

本日１２時の運動場の様子

ただ、午後から降った雨で、運動場は朝８時の状態に戻ってしまいました。この後、まとまった雨が降らなければ、まだ運動場で実施できる可能性もありますが、天気のことなので何とも言えません。全ては明日朝のグラウンドコンディション次第です。

明日の朝６時過ぎには態度決定し、６時３０分頃にはメールにてお知らせする予定です。基本的には、子供たちの「運動場で体育大会をしたい！」という思いを大切にしたいと考えていますが、安全面も重要ですので、様々な状況を基に総合的に判断することになると思います。どのような判断になったとしても、保護者の皆様にはご理解とご協力をいただきますようよろしくお願いします。

読み聞かせ

今日の朝の活動は、読み聞かせの時間でした。

本校では、本年度も地域ボランティアの方々にご協力をいただき、毎月１回読み聞かせを実施します。今日は、本年度第１回目の読み聞かせでした。

１年生

２・３年生

４年生

５年生

６年生

今日は金曜日ですが、日曜日が体育大会のため、明日、明後日も課業日となります。連日、練習が続き、学校全体が体育大会モードとなっていますが、今日は、朝の読み聞かせのおかげで、子供たちが気持ちを落ち着けて一日をスタートすることができました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。これからもどうぞよろしくお願いします。

予行練習

午前中、小中合同体育大会の予行練習がありました。

週末に雨が予想される中、もったいないくらいの快晴の下、小学生、中学生ともに一生懸命予行に取り組んでいました。

今日現在の天気予報では、体育大会当日に雨が降る確率が高くなっていますが、天気のことなので当日にならないと分かりません。「予定どおり」「時間を遅らせて」「天気次第で」「体育館で」等、様々なケースを想定した上で、保護者の皆様には、前日までに対応についてメールでお知らせする予定ですので、ご確認いただきますようよろしくお願いします。

「晴れ」まではいかなくても、予定どおり運動場で実施できることを祈りたいと思います。

音楽専科

２時間目、４年生は音楽でした。本年度、４年生と５年生の音楽は、姫戸中学校の音楽の先生に「音楽専科」として授業をしていただいています。

本校では、２・３年が複式になったことに伴い、職員数が減少し、昨年度よりも職員の負担が増えている状況にあります。しかし、このように中学校から音楽の先生に来ていただくことで、本校職員の負担が軽減されることに加え、より専門的な音楽の指導をしていただけるというメリットもあり、本校にとって大変ありがたいことだと思っています。

毎週火曜日と木曜日に来ていただくことになっています。今後ともどうぞよろしくお願いします！

中学生との合同練習（２回目）

　本日５、６時間目は、青空の下中学生との合同練習を行いました。下の写真を見て、なんと美しいことでしょう、と思わず中学生の姿勢に感動しました。

　さて、合同練習の実施に当たって、体育主任より本日の練習内容について説明がありました。

　はじめに、小学１～３年生は徒走の練習が行われました。走り始める場所とゴールの確認が行われました。

　小学４～６年生、中学生は綱引きの練習を行いました。集合場所から綱の場所、そして退場までの移動の確認で、子供たちも大方の流れを理解したようでした。予行練習でいざ、勝負！

　小学生の後は、中学生の番です。５秒間の勝負は、物足りなさを感じていたようです。

　後半には、応援演舞の練習を行いました。団長の指示で子供たちも一生懸命に頑張っていました。

　こちらは、赤団の応援練習の様子です。

　６校時には、団対抗リレーの練習も行われました。集合場所でどこに並べば良いかと戸惑う低学年の子どももいましたが、高学年や中学生がリーダーとなって声かけをしている姿に嬉しい気持ちになりました。本番が、とても楽しみになりました。　

　本日、運動場でのはじめての練習でしたが、明後日には予行練習が行われます。より一層の「やる気」を出して、感動ある体育大会を心から期待しています。

中学生との合同練習！！

　本日、３・４時間目に中学生との合同練習（生憎の雨で、体育館で･･･涙）を行いました。本年度は、小学校が担当することから、本校体育主任の小松翔平先生（４年担任）の進行・指導で練習がスタートしました。

　まずはじめに、赤団、白団に分かれて５分間の結団式を行いました。それぞれの団長から順に自己紹介や体育大会への熱い思い等の交流がなされました。

　そして、結団式の終盤には、円の中央に集まり、「頑張るぞ」「お～」のかけ声で体育館中に響き渡りました。ワクワクした瞬間でした。

　次に、開・閉開式の練習が行われました。１年生のはじめの言葉、優勝杯・優勝旗返還、誓いの言葉の動き、準備運動など、大まかな動きの練習となりました。

　来週１２日（月）こそは、青空の下で合同練習ができることを心から願いつつ、休日をゆっくしと過ごしたいものです。

練習頑張ってます！

今日の２時間目に１～３年生、３時間目に４～６年生が、それぞれ体育大会に向けて表現の練習を行いました。

１～３年生は運動場で練習していました。みんな曲に合わせて楽しそうにノリノリで踊っていました。

４～６年生は体育館でした。１～３年生のダンスとは違い、力強さと勇ましさを表現するために一生懸命頑張っていました。

１～３年生、４～６年生ともに、残り約１週間でしっかり仕上げてくれるのではないかと思います。

放課後には、応援団のリーダーが演舞の練習を頑張っていました。

赤団、白団とも、それぞれの団長のリーダーシップの下、一生懸命練習に取り組んでいました。すばらしい！

PTA愛校作業

今日は１７時からPTA愛校作業がありました。５／１８の体育大会に向けて、たくさんの保護者の皆様、子供たちの参加がありました。

以前、ご紹介したとおり、小・中学校の用務員の先生方が協力して草刈りをされていたこともあり、今年はかなり草が少ない状態でしたので、「あれっ、草はどこに？」と思われた方もいらっしゃったようでした。

さあ、すぐにでも体育大会ができる環境が整いました。あとは子供たちが頑張るだけです！

保護者の皆様には、連休明けでお疲れのところ、ご協力いただきにありがとうございました。

全体練習

今日は業間から３時間目にかけて体育大会に向けた全体練習がありました。昨夜の雨の影響でグランドコンディションがよくなかったため、体育館で行われました。

写真はラジオ体操の様子です。朝のパワーアップタイム等での丁寧な指導のおかげで、一つ一つの動きがそろってきました。子供たちの意識が高まってきているのが分かります！

続いて、赤団と白団に分かれての結団式がありました。

赤団

白団

それぞれの団の４～６年生が自己紹介をした後、団長が決意表明をして団員に結束を呼びかけました。団長はリーダーや団員をまとめるのが大変だと思いますが、志を高くもって頑張ってくれることでしょう！

来週には中学生との合同練習が予定されています。これから本番に向けて、中学生と力を合わせて、自分たちの手で創り上げる体育大会にしていってほしいと思います。と同時に、体育大会を通じて、それぞれの子供たちが一回り成長してくれることを期待しています。

草刈り

午前中、運動場で草刈り機の音が響いていました。

中学校の用務員の先生が小学校の草刈りの応援に来ていただいていました。

小･中学校の用務員の先生お二人で草をきれいに刈っていただきました。本校の運動場の草は、他校とは比較にならないほど手強くやっかいなのですが、２人で協力して手際よく作業をされていました。

来週からは、体育大会に向けた小中合同練習も始まりますが、子供たちが安全に、そして気持ちよく練習に取り組むことができそうです。用務員の先生方、ありがとうございます！

保護者の皆様、来週５月７日（水）、８日（木）の除草作業は大変お世話になります。どうぞよろしくお願いします。

体育大会に向けて

今日の３時間目には、１～３年、４～６年に分かれて体育大会の練習があっていました。

１～３年生は多目的ホールでダンスの練習に取り組んでいました。

この時間は、私たち世代にとってはとても懐かしい山本リンダの曲『狙いうち ♪』を使ったダンスの練習をしていました。写真はまさに「狙いうち」しているところでしょうか！

４～６年は、運動場でリレーの練習をしていました。

この時間は４～６年で練習していましたが、体育大会当日は、「赤白対抗全員リレー」があり、１年から６年まで全員でバトンをつなぎます。今後もバトンパスの練習を頑張ってほしいと思います。

学力調査

昨年度まで２月に実施していた標準学力テストを、本年度から４月に実施することとし、本日、２教科（国語・算数）の内、国語のテストを行いました。算数は明後日４／３０（水）に実施します。

写真は４年教室の様子です。

※写真は加工しています。

対象学年は３～６年生となっています。６年生を対象とした先日の全国学力･学習状況調査同様、結果が届き次第、課題を洗い出し、改善に向けた対策を検討し、取組を進めていく予定です。

これはなんでしょう？

午前中、地域の方がこれ ⇩ を学校に持ってきてくださいました。

何だかおわかりでしょうか？

正解はパイナップルです。

中心部分をよく見ると・・・

何かが見えます。実はこの後、ここから花序（花の集まり）が伸びてきて、きれいな花が咲くそうです。そして、花が終わると、個々の小さな果実が結合して、パイナップルの実になっていくそうです。

ちなみに、毎年実がなるというわけではなく、ここまで成長するのに２年ほどかかっているようです。

今後、子供たちに紹介し、実がなるまでの過程を観察していきたいと思います。楽しみです！

全校朝会

今日は朝から全校朝会が体育館でありました。

まずはじめに、本年度、本校の地域学校協働活動推進員をしていただく碇さんを子供たちに紹介しました。

碇さんには、推進員として、学校と地域をつなぐ役割を担っていただきます。本校の「ひめっ子合言葉」、ひめっこの「こ」：" この町（姫戸）が好きな子ども " を育てていく上でもとても重要な役です。学校と地域でしっかり連携･協働しながら、子供たちの成長を支えていければと思います。どうぞよろしくお願いします。

碇さんの紹介に続いて、各学年代表児童による目標の発表がありました。

最初ということもあり、今回は２～６年の代表の発表でした。それぞれこれまでの自分を振り返るとともに、１学期頑張ることを緊張しながらも堂々と発表してくれました。これからの頑張りに期待していますよ！

１年算数の学習

２時間目に１年教室に行くと、算数の学習をしていました。

学習課題は「１から５までのいみがわかるかな。」

数の概念や読み方、書き方などについての学習でした。

数字の書き方の練習です。

１年生では、数図ブロックを使って学習する場面が多くあります。

担任の先生は、学習内容だけでなく、返事の仕方や学習用具の使い方、置く場所などについても、習慣化できるよう丁寧に指導されていました。

ちなみに・・・

これは６年生の算数の教科書です。今の１年生が、５年後にはこんな問題を解いているわけですから、１年１年、１日１日、１時間１時間の積み重ねは大きいなあと改めて感じたところでした。

全国学力･学習状況調査

先週、６年生を対象とした全国学力･学習状況調査がありました。国語、算数、理科の３教科について、「学力」を測るための調査でした。そして、今日の５時間目には学習状況を調べる「児童質問調査」がタブレットＰＣを使ってオンラインでありました。

これは、全国一斉に行われるもので、全国の６年生が同じようにオンラインで取り組みました。

一部つながらない等のトラブルはありましたが、全員無事に調査を終えました。

学力と学習状況についての結果は、８月頃に送付されてくる予定です。学校では、その結果を分析し、課題を洗い出して、その改善に向けた対策を検討し、取り組んでいくことにしています。

授業参観、ＰＴＡ総会、学級懇談会

本日は、授業参観、ＰＴＡ総会及び学級懇談会にご出席いただきありがとうございました。

ＰＴＡ総会でもお話ししましたが、子供たちは新学期が始まったということで、張り切って意欲的に学習に取り組んでいたのではないかと思います。

１年教室

２・３年教室

４年教室

５年教室

６年教室

わくわく学級教室

これから１年間、子供たちの成長の様子を温かく見守っていただければありがたいです。どうぞよろしくお願いします。

なお、写真コーナー（保護者のみ）にも今日の授業の様子を掲載する予定ですので、保護者の皆様はそちらもご覧ください。

交通教室

２時間目に１・２年生、３時間目に３～６年生を対象に交通教室がありました。昨夜の雷雨の影響により運動場が使用できなかったため、体育館で行いました。

日頃から子供たちの登下校を見守っていただいている地域の交通指導員の皆様方や姫戸駐在所の斉藤さんにおいでいただき、子供たちに講話等をしていただきました。

よろしくお願いします！お一人ずつ自己紹介していただきました。交通事故の現状等を含め、交通事故に遭わないための講話をしていただきました。３～６年には、自転車に乗る前の点検の仕方等について説明をしていただきました。また、運動場で自転車の実技ができなかったため、動画視聴による学習を行いました。「これまでの自転車の乗り方を改めようと思いました。ありがとうございました。」１・２年生は公道に出て、横断の仕方について練習を行いました。教えていただいたことをしっかり守って、交通事故に遭わないようにしていきましょう！

" 自分の命は自分で守る" ことを忘れずに！

①朝のパワーアップタイム

本年度も、体力向上を目的として、「朝のパワーアップタイム」を実施しています。今日は朝から春らしい日和で、子供たちは元気にランニングに取り組んでいました。

私の横をある１年生の女の子が走っていましたので、「がんばれ～」と声をかけたところ、「何でいつもこんなきついことをするの？　疲れがたまっちゃうんですけど・・・」とのこと。何と素直で可愛らしいことでしょう！　それなに、その呟きに対して私が返した言葉は「若いけん、大丈夫！」　あとから、もっと気の利いた励ましの言葉をかけてやればよかったと反省しきりでした・・・(^^;)

６年生が１年生の手を引いて一緒にランニングしている姿がありました。とても頼もしく、また微笑ましく感じた一コマでした。

②避難訓練（地震･津波）

５時間目に地震･津波に備えた避難訓練を実施しました。子供たちは、みんな真剣な表情で訓練に参加できていて、とてもよかったと思います。

地震発生。震度６の地震が発生したとの想定です。

担任の指示により、一次避難場所に集合。人員確認後、二次避難場所へ。

避難を始めてから二次避難場所での集合までにかかった時間は５分程度でした。県が発表している巨大地震発生時における津波に関する情報からすると、この時間で避難できれば、実際に津波が発生しても子供たちの命を守ることはできそうですが、今後、少しでも早く避難できるようにしていきたいと考えています。

二次避難場所で、子供たちには、避難訓練の時に必ず伝えることにしている「自分の命は自分で守る」の話をしました。みんなしっかり聞いてくれていました。

今後、いざというときに、今日の訓練が１００％生かされるようにしていかなければならないと改めて感じました。地震は突然起こります。ご家庭でもことあるごとに話題にしていただき、防災に対する意識を高めていただければと思います。

「道徳科」の授業

２時間目、６年教室では「道徳科」の授業があっていました。

見に行ったときには、授業の終盤にさしかかっていました。黒板には、学習の流れがよく分かるような板書がしてありました。

子供たちは、それぞれ自分の意見を出し合った後に、自分なりの考えを学習シートに書き、

自分の考えを友達と交流していました。

そして更に「大切」と思うことについて、全体で確認し合っていました。

６年生らしく、落ち着いた雰囲気の中で、「自分らしさって何だろう」というテーマに沿ってじっくり考えることができたようでした。

複式学級

１時間目に２・３年の複式学級の様子を見に行きました。２・３年とも国語の授業があっていました。

２年生は前の黒板を使って学習をしていました。この時間は、担任の先生は２年生に直接指導をしている場面になります。

その時の３年生の様子はと言いますと・・・

後ろの黒板を使って、学習支援員の先生と一緒に学習をしていました。そして、しばらくすると・・・

今度は、担任の先生が３年生の方に来て、直接指導をされていました。その動きを見て、学習支援員の先生は・・・

２年生の方に行って、さっきまで担任が指示していた学習内容を進められるよう支援をされていました。

このように、複式学級では、担任の先生と学習支援員の先生が入れ替わりながら学習を進めていくことになります。ただ、基本的には、授業において子供たちに「指導」をするのは担任の先生であり、学習支援員の先生は、担任の先生の動きを見ながら、双方の学年の学習がスムーズに進むよう支援していただくことになります。

全体を見ると、このような感じで学習を進めていきます。

授業中、後ろが気になってそっちを見たり、発言の時の声がついつい大きくなってしまったりする場面もありますが、まだ始まったばかりで経験値はほぼゼロの状態ですので、当然と言えば当然です。これから経験を積み重ねていくことで、少しずつ学習の進め方を身に付け、複式での学習をより充実したものにしていけるよう指導していきたいと思います。

２時間目

今日の２時間目の様子です。

１年教室では、音楽の授業があっていました。写真は、ＣＤプレーヤーから聞こえてきた何やら楽しげな音楽に合わせて、気持ちを体で表している場面です。みんないい表情をしていますね～

理科室では、教頭先生による３年生の理科の授業があっていました。２・３年は複式ですが、３年が理科のときは、２年は教室で担任が単式による授業を行います。

５年教室の前を通った際、熊本地震で犠牲となった方々への哀悼の意を表すための黙祷を呼びかける町内放送がちょうど聞こえてきました。あれから９年・・・小学生で熊本地震を覚えている子供は少なくなってきましたが、９年前に起こったことを決して風化させることなく、大切な教訓として今後にしっかり "つなぐ" ことが大切であると考えます。

歓迎レクリエーション・歓迎遠足

今日は３時間目から歓迎レクリエーションと歓迎遠足が行われました。

まず、体育館で歓迎レクリエーションがありました。はじめに１年生が自己紹介をしてくれました。

次に、各学年から歓迎の言葉やクイズ等の発表がありました。上の写真は２・３年生の発表の様子です。

４年生の発表の様子です。

１年生だけでなく、２～６年生も楽しそうに参加していました。

歓迎レクリエーションが終わり、いよいよ遠足の目的地である小島に出発します。今日は最高の遠足日和となり、子供たちのテンションも⤴⤴の状態でした。１年生の手を６年生がしっかりと引いて歩いている姿が何とも微笑ましく感じました。

最高の天気、最高の環境の下、最高の遠足となりました！

①１時間目の様子

１年生にとっては初めての授業となる今日の１時間目の各学級の様子をご紹介します。

※１年生以外は、まだホームページ等への写真掲載の許諾が得られていませんので、顔がはっきり写っていない写真のみ掲載しています。一部加工した写真もあります。

１年教室。当然のことですが、子供たちはまだ緊張している様子でした。学校での約束事などについてのお話しをしっかり聞いていました。

２・３年教室。本年度から始まる複式学級についての説明が担任からあっていました。学校にとっても、子供たちにとっても初めての複式ですが、学校として最善を尽くします！

４年教室。２・３年の複式学級と並んで児童数が多い４年生です（と言っても１４名ですが・・・）。国語の学習でグループに分かれて活動していました。

５年教室。高学年の仲間入りをした５年生。その自覚をしっかりともって下級生をリードしていってほしいと思います。

６年教室。唯一、担任が昨年から持ち上がりのクラスです。浮つくこともなく、落ち着いた雰囲気の中、国語の学習に取り組んでいました。

わくわく学級。新しい学年のスタートにあたり、約束事や生活のきまりなどについて確認があっていました。

どの教室でも順調にスタートを切ることができているようです。これからの子供たちの頑張りに期待しましょう！

 ②１・２年下校の様子

１年生は今日から早速給食を食べ、１４：２０下校でした。

２年生が外で待ってるよー！

今日は２年生と一緒の下校でした。

新１年生にとって、今日の学校での生活はどうだったのでしょうか。もしかしたら、少し疲れたかもしれませんね。今日はゆっくり休んで、明日また元気に登校しようね～！

令和７年度 入学式

暖かな春の光に包まれる中、本日、令和７年度姫戸小学校入学式が行われました。

新入生の数は年々減少傾向にあり、本年度の新入生は８名。それでも、新しく姫戸小学校に入学してくる子供たちのために、在校生と職員みんなで温かく迎えることができるよう準備をしてきました。

８名の新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。

教科書授与

新入生代表あいさつ

教科書授与、新入生代表あいさつともに、緊張しながらも上手にできました。素晴らしい！

式を終え、新入生は会場いっぱいの拍手を受けながら、ほっとした表情で退場していきました。和やかで温かい雰囲気の中での入学式となりよかったです。ご多用中にもかかわらずご臨席いただきました来賓の皆様方、本当にありがとうございました。

新１年生が明日から元気に登校してくるのを楽しみにしています！

新学期スタート!!

本日、第１学期の始業式があり、新学期がスタートしました。始業式での子供たちの表情を見ると、緊張の中にも「頑張るぞ！」という気持ちが感じ取れました。これからの子供たちの頑張りに期待したいと思います。

校長講話では、本年度の学校教育目標について話をしました。本年度の学校教育目標は、

「夢の実現に向け、自ら学ぶひめっ子に！」

です。昨年度と大きく変えました。この目標に込められた思い等については、今後、本ホームページや学校だより等でお伝えしていきたいと考えています。

新しい学校教育目標の達成に向け、全職員一丸となり、子供たちと共に頑張っていく所存ですので、保護者の皆様、地域の皆様、ご理解とご協力のほど、よろしくお願いします。

さあ、明日は入学式です。

午後からの準備には、１つ学年が上がった子供たちが張り切って取り組んでくれました。明日、８名の新入生をみんなで温かく迎えたいと思います。

令和７年度 スタート!!

いよいよ新しい年度が始まりました。

複式学級に伴い教員定数が減少し、少し寂しい感じもしますが、今年度も姫戸小学校の子供たちのために新しいメンバー一同精一杯頑張っていきたいと思います。保護者の皆様、地域の皆様、これまで同様ご理解とご支援をいただきますようよろしくお願いします。

ちなみに、本校ホームページの１年前（Ｒ６．４．１）のカウンタ（閲覧数）は、およそ「３３５，０００」でしたが、今日１０：００現在のカウンタは、およそ「８０５，０００」です。この１年間で２．４倍、数にして４７０，０００も増えました。いつも本校ホームページをご覧いただき本当にありがとうございます。本年度も、４月８日の第１学期始業式以降、可能な限り「毎日更新」を目標に、学校の様子や情報を積極的に発信していきたいと考えておりますので、引き続き本校ホームページをご覧いただければ幸いです。どうぞよろしくお願いします。

卒業証書授与式

桜の花も咲き始め、暖かな日差しが姫戸の海を照らす今日のこの佳き日に、令和６年度卒業証書授与式が本校体育館において行われました。

卒業おめでとうございます。

１３名の卒業生は、ご来賓や保護者の皆様方、そして、在校生、職員に見守られ、立派に姫戸小学校を巣立っていきました。４月からは中学生として、自分の夢の実現に向けて、精一杯頑張っていってほしいと思います。私たち職員一同、これからもずっと応援しています！

修了式

２時間目に修了式がありました。

【修了式に先立ち行った表彰式の様子】

修了式では、まずはじめに修了証を授与しました。

続いて、各学年の代表児童が今学期の振り返りと春休みの目標を発表しました。緊張の中、どの児童も堂々と発表してくれました。

校長講話では、修了証（通知表）は、お家の方と一緒にしっかり読んでほしいこと、学習の様子･生活の様子（評価）については、しっかり振り返りを行い、今後に生かす材料にしてほしいことなどを伝えました。また、「夢に向かって挑戦し、感動を共有するひめっ子の育成」の教育目標の下、それぞれの場面でみんなとてもよく頑張ってくれたことについても話をしました。

さらに、熊本県教育委員会からの「感謝状」の紹介をしました。

今年は、歯・口の健康づくり研究推進校の研究発表の年でしたが、この感謝状は、学校職員だけがもらったのではなく、学級や委員会活動等における子供たちの頑張り、家庭での実践、地域の方々の協力等も含め、みんなにいただいたものであるということを伝えました。

この歯・口の健康づくりを通じて身に付けてきた自己管理能力（セルフコントロール力）を、今後は歯・口の健康づくりだけでなく、学習面や生活面にも波及させていくことができればと考えています。

修了式が終わり、残すは２４日（月）の卒業式のみとなりました。予報によれば、当日の天気はよさそうです。きっと「最高の卒業式」となることでしょう！

保護者の皆様、地域の皆様、この１年間、本校教育へのご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございました。心より感謝申し上げます。

卒業式予行練習

２・３時間目に卒業式の予行練習がありました。ほぼ本番どおりの通し練習ということもあり、子供たちはみな緊張した表情で参加していました。

卒業生だけでなく、１～５年生の在校生も姿勢良く、集中した表情で一生懸命参加していました。

３月２４日に「最高の卒業式」を創り上げるためにも、みんなで心を一つにして頑張ってほしいと思います。今のひめっ子なら、きっとできます。乞うご期待！

・・・卒業式まであと６日

寒い❆

今朝、子供たちの登校時に小雪がちらついていました。今日は３月１７日。そろそろ桜前線が話題になりそうな時期なのですが・・・

２月１９日のひめっ子日記では、「春はそこまで・・・」というタイトルで桜の新芽の写真をアップしました。その時の新芽はまだふくらみも見られませんでしたが・・・

これは今日の新芽の様子です。約１ヶ月の間に少しずつではありますが、春に向けて着実に準備は進んでいるようです。

いよいよ修了式、そして卒業式が間近に迫ってきました。ただ、２、３日寒さは続きそうです。体調管理には十分留意して、全校児童６０人全員揃って最後の式を迎えられるようにしてほしいものです。

・・・卒業式まであと７日

最後の読み聞かせ

今日は、本年度最後の読み聞かせの日でした。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

これまで、お忙しい中、毎月読み聞かせに来ていただいた地域ボランティアの皆様方には、本当に感謝しています。子供たちはこの読み聞かせをいつも楽しみに待っています。これからも、地域ボランティアの方々のお力を借りながら、読書活動の推進に向けて取り組んでいきたいと思います。

児童総会

５校時に、体育館で児童総会が行われました。内容としては、本年度の児童会としての取組、特に委員会活動における取組の報告と振り返りでした。

体育委員会

放送委員会

環境・栽培委員会

保健委員会

図書委員会

給食委員会

運営委員会

各委員会からの報告の後、フロアから質問や感想の発表がありました。

（給食委員会の取組に対して）「『はし特訓』の取組のおかげで、はしの持ち方が上手になりました。」

（図書委員会の取組に対して）「いろいろな本を知ることができました！」

本年度は、歯・口の健康づくりに向けた取組の一環として、各委員会の特色を生かした活動の充実にも取り組んできました。子供たちは、よく頑張ってくれたと思います。

今日の児童総会での振り返りを来年度のよりよい児童会活動にぜひつなげていってほしいと思います。

卒業式に向けて

５時間目の２年教室では、子供たちが何かを作っていました。

何を作っているのか尋ねてみると、卒業式当日に教室に飾るメッセージとのことでした。在校生はそれぞれの学級で、６年生に向けたメッセージを書いて教室に掲示することになっているようです。

ちなみに、下は児童玄関前掲示板の「卒業おめでとう」のコーナーの写真です。

すでに１年生のメッセージが掲示してありました。

このように、学校では卒業式に向けて着々と準備が進んでいます。

・・・卒業式まで、あと１２日

本年度、最後のクラブ活動！

本日、６時間目には、今年度の最後のクラブ活動が行われました。

「メイキング」クラブでは、スライムづくりを行い、完成したスライムを手にしながら、気持ちよさそうにしていました。

「アウトドア」クラブでは、１年間の活動について反省を出し合いながら、最後の活動内容を決定しました。教室から運動場へと移動し、「だるまさんが転んだ」などをして楽しみました。

「だるまさんが、・・・・転んだ！」

「アート＆クラフト」クラブでは、ペットボトルペンケースを最後の作品づくりとして取り組みました。思い出に残る作品ができました。

「自転車スポーツ」クラブでは、教室で１年間の活動の振り返りを行いました。その後、体育館に移動して、２つのグループに分かれて、バスケットボールをしました。楽しい時間でした。

　以上、少人数の中、４つのクラブに分かれて、みんなで仲良く活動出来たことが何よりです。次年度は、どんな活動ができるか、とても楽しみです。

卒業式全体練習

今日から卒業式の全体練習が始まりました。全体練習は、予行を含め全部で５回予定されています。

今日は第１回目ということで、最初に卒業式の意味や目的、参加するに当たって気を付けるべきことなどについて説明がありました。

その後、入場等の練習等を行いました。

入場の練習では、在校生が拍手をするタイミング等、細かい点についての確認がありました。

その後、一旦、卒業生と在校生に分かれて歌の練習を行い、最後に再度全体での練習をして１回目の全体練習が終わりました。

卒業式まで、あと２週間（授業日は９日）。最高の卒業式を自分たちで創り上げることができるよう、卒業生、在校生ともにしっかり頑張ってほしいと思います。 

住宅火災ＫＹＴ（危険予知トレーニング）　

　本日、４年生～６年生は、消防署東天草分署の江平様から、住宅防火ＫＹＴ（危険予知トレーニング）に関するお話を聞きました。まずはじめに、7分間の動画（消防署の仕事）を基に、安全な町づくりに向けて頑張っておられる様子に興味を持って視聴していました。

その後、３枚の家庭での様子の絵を見ながら班ごとに何が危険なのかを出し合い、全体で確認していきました。家の中には、火災につながる危険な個所があるのだと驚いていました。

　そして、まとめでは、１ストーブには燃えやすい物を近づけない　２揚げ物の際は目を離さない　３寝る前に必ず火元を確かめる　４マッチやライターでは絶対に遊ばない　５長い間差しっぱなしのコンセントはホコリを掃除し、使わないときには抜いておく　この５つのことを再確認しました。　 　　　　　

　家の中には、危険な箇所が多くあることを感じました。上天草管内で火災が起きないように、家族みんなで話し合っていきたいと思います。本日は、大変お世話になりました。

送別遠足

３時間目から午後にかけて送別遠足がありました。目的地は諏訪公園です。曇り空の中、冷たい風が吹くあいにくのコンディションでしたが、子供たちはずっと前から楽しみにしていた送別遠足ということもあり、かなりテンションは高めでした。

なかよし広場で出発式を行いました。今日は、縦割り班でウォークラリーに取り組みながら現地を目指すことになっていました。

途中、教頭先生とじゃんけんをしたり、

クイズに答えたり、

ゲームに取り組んだり、

写真をとったりと、楽しみながら諏訪公園を目指しました。

現地に着いたらすぐに弁当タイム！

この時がいちばん寒く感じましたが、子供たちの表情は幸せそうでした。

昼食と自由時間のあとは、６年生を送る「お楽しみ送別会」。５年生が企画・運営してくれました。

子供たちはみんな楽しそうに参加していました。

最後に、６年生からお礼の言葉があり、楽しい会は終わりました。そして、帰りは登校班でそれぞれ帰路に就きました。

いよいよ、この後の大きな行事は修了式、そして卒業式を残すのみとなりました。残りの期間、子供たちには、体調管理に気を付けながら、充実した日々を送ってほしいと思います。

県学力・学習状況調査の結果

本日、１２月に実施されました県学力・学習状況調査の結果（個人票等）を配付しましたので、各ご家庭におかれましては、確認をお願いします。学校では、その結果を受けて対応策を検討し、取り組んでいるところです。

配付したプリントの中には、マイアセス（タブレット端末による結果の閲覧と復習ドリルの取り組み）に関するものもあります。

写真は、３・４年生が合同で、マイアセスについての説明を聞いているところです。

写真の個票（加工済）の二次元コードから資料等を閲覧したり、自分の課題に応じた問題に取り組むことができるようになっています。

「問題に取り組んでみようと思う人!?」

子供たちの学習上の課題はそれぞれ異なりますが、このフォローアップドリルを有効に活用することで、自分の課題に合った学習に取り組むことが可能となります。今後、タブレットＰＣの持ち帰りの頻度を上げ、家庭学習で積極的に取り組んでいけるようにしていきたいと思っています。

保護者の皆様、ぜひともお子さんと一緒に、このマイアセスの内容をご覧になってください！