音楽専科

２時間目、４年生は音楽でした。本年度、４年生と５年生の音楽は、姫戸中学校の音楽の先生に「音楽専科」として授業をしていただいています。

本校では、２・３年が複式になったことに伴い、職員数が減少し、昨年度よりも職員の負担が増えている状況にあります。しかし、このように中学校から音楽の先生に来ていただくことで、本校職員の負担が軽減されることに加え、より専門的な音楽の指導をしていただけるというメリットもあり、本校にとって大変ありがたいことだと思っています。

毎週火曜日と木曜日に来ていただくことになっています。今後ともどうぞよろしくお願いします！

中学生との合同練習（２回目）

　本日５、６時間目は、青空の下中学生との合同練習を行いました。下の写真を見て、なんと美しいことでしょう、と思わず中学生の姿勢に感動しました。

　さて、合同練習の実施に当たって、体育主任より本日の練習内容について説明がありました。

　はじめに、小学１～３年生は徒走の練習が行われました。走り始める場所とゴールの確認が行われました。

　小学４～６年生、中学生は綱引きの練習を行いました。集合場所から綱の場所、そして退場までの移動の確認で、子供たちも大方の流れを理解したようでした。予行練習でいざ、勝負！

　小学生の後は、中学生の番です。５秒間の勝負は、物足りなさを感じていたようです。

　後半には、応援演舞の練習を行いました。団長の指示で子供たちも一生懸命に頑張っていました。

　こちらは、赤団の応援練習の様子です。

　６校時には、団対抗リレーの練習も行われました。集合場所でどこに並べば良いかと戸惑う低学年の子どももいましたが、高学年や中学生がリーダーとなって声かけをしている姿に嬉しい気持ちになりました。本番が、とても楽しみになりました。　

　本日、運動場でのはじめての練習でしたが、明後日には予行練習が行われます。より一層の「やる気」を出して、感動ある体育大会を心から期待しています。

中学生との合同練習！！

　本日、３・４時間目に中学生との合同練習（生憎の雨で、体育館で･･･涙）を行いました。本年度は、小学校が担当することから、本校体育主任の小松翔平先生（４年担任）の進行・指導で練習がスタートしました。

　まずはじめに、赤団、白団に分かれて５分間の結団式を行いました。それぞれの団長から順に自己紹介や体育大会への熱い思い等の交流がなされました。

　そして、結団式の終盤には、円の中央に集まり、「頑張るぞ」「お～」のかけ声で体育館中に響き渡りました。ワクワクした瞬間でした。

　次に、開・閉開式の練習が行われました。１年生のはじめの言葉、優勝杯・優勝旗返還、誓いの言葉の動き、準備運動など、大まかな動きの練習となりました。

　来週１２日（月）こそは、青空の下で合同練習ができることを心から願いつつ、休日をゆっくしと過ごしたいものです。

練習頑張ってます！

今日の２時間目に１～３年生、３時間目に４～６年生が、それぞれ体育大会に向けて表現の練習を行いました。

１～３年生は運動場で練習していました。みんな曲に合わせて楽しそうにノリノリで踊っていました。

４～６年生は体育館でした。１～３年生のダンスとは違い、力強さと勇ましさを表現するために一生懸命頑張っていました。

１～３年生、４～６年生ともに、残り約１週間でしっかり仕上げてくれるのではないかと思います。

放課後には、応援団のリーダーが演舞の練習を頑張っていました。

赤団、白団とも、それぞれの団長のリーダーシップの下、一生懸命練習に取り組んでいました。すばらしい！

PTA愛校作業

今日は１７時からPTA愛校作業がありました。５／１８の体育大会に向けて、たくさんの保護者の皆様、子供たちの参加がありました。

以前、ご紹介したとおり、小・中学校の用務員の先生方が協力して草刈りをされていたこともあり、今年はかなり草が少ない状態でしたので、「あれっ、草はどこに？」と思われた方もいらっしゃったようでした。

さあ、すぐにでも体育大会ができる環境が整いました。あとは子供たちが頑張るだけです！

保護者の皆様には、連休明けでお疲れのところ、ご協力いただきにありがとうございました。

全体練習

今日は業間から３時間目にかけて体育大会に向けた全体練習がありました。昨夜の雨の影響でグランドコンディションがよくなかったため、体育館で行われました。

写真はラジオ体操の様子です。朝のパワーアップタイム等での丁寧な指導のおかげで、一つ一つの動きがそろってきました。子供たちの意識が高まってきているのが分かります！

続いて、赤団と白団に分かれての結団式がありました。

赤団

白団

それぞれの団の４～６年生が自己紹介をした後、団長が決意表明をして団員に結束を呼びかけました。団長はリーダーや団員をまとめるのが大変だと思いますが、志を高くもって頑張ってくれることでしょう！

来週には中学生との合同練習が予定されています。これから本番に向けて、中学生と力を合わせて、自分たちの手で創り上げる体育大会にしていってほしいと思います。と同時に、体育大会を通じて、それぞれの子供たちが一回り成長してくれることを期待しています。

草刈り

午前中、運動場で草刈り機の音が響いていました。

中学校の用務員の先生が小学校の草刈りの応援に来ていただいていました。

小･中学校の用務員の先生お二人で草をきれいに刈っていただきました。本校の運動場の草は、他校とは比較にならないほど手強くやっかいなのですが、２人で協力して手際よく作業をされていました。

来週からは、体育大会に向けた小中合同練習も始まりますが、子供たちが安全に、そして気持ちよく練習に取り組むことができそうです。用務員の先生方、ありがとうございます！

保護者の皆様、来週５月７日（水）、８日（木）の除草作業は大変お世話になります。どうぞよろしくお願いします。

体育大会に向けて

今日の３時間目には、１～３年、４～６年に分かれて体育大会の練習があっていました。

１～３年生は多目的ホールでダンスの練習に取り組んでいました。

この時間は、私たち世代にとってはとても懐かしい山本リンダの曲『狙いうち ♪』を使ったダンスの練習をしていました。写真はまさに「狙いうち」しているところでしょうか！

４～６年は、運動場でリレーの練習をしていました。

この時間は４～６年で練習していましたが、体育大会当日は、「赤白対抗全員リレー」があり、１年から６年まで全員でバトンをつなぎます。今後もバトンパスの練習を頑張ってほしいと思います。

学力調査

昨年度まで２月に実施していた標準学力テストを、本年度から４月に実施することとし、本日、２教科（国語・算数）の内、国語のテストを行いました。算数は明後日４／３０（水）に実施します。

写真は４年教室の様子です。

※写真は加工しています。

対象学年は３～６年生となっています。６年生を対象とした先日の全国学力･学習状況調査同様、結果が届き次第、課題を洗い出し、改善に向けた対策を検討し、取組を進めていく予定です。

これはなんでしょう？

午前中、地域の方がこれ ⇩ を学校に持ってきてくださいました。

何だかおわかりでしょうか？

正解はパイナップルです。

中心部分をよく見ると・・・

何かが見えます。実はこの後、ここから花序（花の集まり）が伸びてきて、きれいな花が咲くそうです。そして、花が終わると、個々の小さな果実が結合して、パイナップルの実になっていくそうです。

ちなみに、毎年実がなるというわけではなく、ここまで成長するのに２年ほどかかっているようです。

今後、子供たちに紹介し、実がなるまでの過程を観察していきたいと思います。楽しみです！

全校朝会

今日は朝から全校朝会が体育館でありました。

まずはじめに、本年度、本校の地域学校協働活動推進員をしていただく碇さんを子供たちに紹介しました。

碇さんには、推進員として、学校と地域をつなぐ役割を担っていただきます。本校の「ひめっ子合言葉」、ひめっこの「こ」：" この町（姫戸）が好きな子ども " を育てていく上でもとても重要な役です。学校と地域でしっかり連携･協働しながら、子供たちの成長を支えていければと思います。どうぞよろしくお願いします。

碇さんの紹介に続いて、各学年代表児童による目標の発表がありました。

最初ということもあり、今回は２～６年の代表の発表でした。それぞれこれまでの自分を振り返るとともに、１学期頑張ることを緊張しながらも堂々と発表してくれました。これからの頑張りに期待していますよ！

１年算数の学習

２時間目に１年教室に行くと、算数の学習をしていました。

学習課題は「１から５までのいみがわかるかな。」

数の概念や読み方、書き方などについての学習でした。

数字の書き方の練習です。

１年生では、数図ブロックを使って学習する場面が多くあります。

担任の先生は、学習内容だけでなく、返事の仕方や学習用具の使い方、置く場所などについても、習慣化できるよう丁寧に指導されていました。

ちなみに・・・

これは６年生の算数の教科書です。今の１年生が、５年後にはこんな問題を解いているわけですから、１年１年、１日１日、１時間１時間の積み重ねは大きいなあと改めて感じたところでした。

全国学力･学習状況調査

先週、６年生を対象とした全国学力･学習状況調査がありました。国語、算数、理科の３教科について、「学力」を測るための調査でした。そして、今日の５時間目には学習状況を調べる「児童質問調査」がタブレットＰＣを使ってオンラインでありました。

これは、全国一斉に行われるもので、全国の６年生が同じようにオンラインで取り組みました。

一部つながらない等のトラブルはありましたが、全員無事に調査を終えました。

学力と学習状況についての結果は、８月頃に送付されてくる予定です。学校では、その結果を分析し、課題を洗い出して、その改善に向けた対策を検討し、取り組んでいくことにしています。

授業参観、ＰＴＡ総会、学級懇談会

本日は、授業参観、ＰＴＡ総会及び学級懇談会にご出席いただきありがとうございました。

ＰＴＡ総会でもお話ししましたが、子供たちは新学期が始まったということで、張り切って意欲的に学習に取り組んでいたのではないかと思います。

１年教室

２・３年教室

４年教室

５年教室

６年教室

わくわく学級教室

これから１年間、子供たちの成長の様子を温かく見守っていただければありがたいです。どうぞよろしくお願いします。

なお、写真コーナー（保護者のみ）にも今日の授業の様子を掲載する予定ですので、保護者の皆様はそちらもご覧ください。

交通教室

２時間目に１・２年生、３時間目に３～６年生を対象に交通教室がありました。昨夜の雷雨の影響により運動場が使用できなかったため、体育館で行いました。

日頃から子供たちの登下校を見守っていただいている地域の交通指導員の皆様方や姫戸駐在所の斉藤さんにおいでいただき、子供たちに講話等をしていただきました。

よろしくお願いします！お一人ずつ自己紹介していただきました。交通事故の現状等を含め、交通事故に遭わないための講話をしていただきました。３～６年には、自転車に乗る前の点検の仕方等について説明をしていただきました。また、運動場で自転車の実技ができなかったため、動画視聴による学習を行いました。「これまでの自転車の乗り方を改めようと思いました。ありがとうございました。」１・２年生は公道に出て、横断の仕方について練習を行いました。教えていただいたことをしっかり守って、交通事故に遭わないようにしていきましょう！

" 自分の命は自分で守る" ことを忘れずに！

①朝のパワーアップタイム

本年度も、体力向上を目的として、「朝のパワーアップタイム」を実施しています。今日は朝から春らしい日和で、子供たちは元気にランニングに取り組んでいました。

私の横をある１年生の女の子が走っていましたので、「がんばれ～」と声をかけたところ、「何でいつもこんなきついことをするの？　疲れがたまっちゃうんですけど・・・」とのこと。何と素直で可愛らしいことでしょう！　それなに、その呟きに対して私が返した言葉は「若いけん、大丈夫！」　あとから、もっと気の利いた励ましの言葉をかけてやればよかったと反省しきりでした・・・(^^;)

６年生が１年生の手を引いて一緒にランニングしている姿がありました。とても頼もしく、また微笑ましく感じた一コマでした。

②避難訓練（地震･津波）

５時間目に地震･津波に備えた避難訓練を実施しました。子供たちは、みんな真剣な表情で訓練に参加できていて、とてもよかったと思います。

地震発生。震度６の地震が発生したとの想定です。

担任の指示により、一次避難場所に集合。人員確認後、二次避難場所へ。

避難を始めてから二次避難場所での集合までにかかった時間は５分程度でした。県が発表している巨大地震発生時における津波に関する情報からすると、この時間で避難できれば、実際に津波が発生しても子供たちの命を守ることはできそうですが、今後、少しでも早く避難できるようにしていきたいと考えています。

二次避難場所で、子供たちには、避難訓練の時に必ず伝えることにしている「自分の命は自分で守る」の話をしました。みんなしっかり聞いてくれていました。

今後、いざというときに、今日の訓練が１００％生かされるようにしていかなければならないと改めて感じました。地震は突然起こります。ご家庭でもことあるごとに話題にしていただき、防災に対する意識を高めていただければと思います。

「道徳科」の授業

２時間目、６年教室では「道徳科」の授業があっていました。

見に行ったときには、授業の終盤にさしかかっていました。黒板には、学習の流れがよく分かるような板書がしてありました。

子供たちは、それぞれ自分の意見を出し合った後に、自分なりの考えを学習シートに書き、

自分の考えを友達と交流していました。

そして更に「大切」と思うことについて、全体で確認し合っていました。

６年生らしく、落ち着いた雰囲気の中で、「自分らしさって何だろう」というテーマに沿ってじっくり考えることができたようでした。

複式学級

１時間目に２・３年の複式学級の様子を見に行きました。２・３年とも国語の授業があっていました。

２年生は前の黒板を使って学習をしていました。この時間は、担任の先生は２年生に直接指導をしている場面になります。

その時の３年生の様子はと言いますと・・・

後ろの黒板を使って、学習支援員の先生と一緒に学習をしていました。そして、しばらくすると・・・

今度は、担任の先生が３年生の方に来て、直接指導をされていました。その動きを見て、学習支援員の先生は・・・

２年生の方に行って、さっきまで担任が指示していた学習内容を進められるよう支援をされていました。

このように、複式学級では、担任の先生と学習支援員の先生が入れ替わりながら学習を進めていくことになります。ただ、基本的には、授業において子供たちに「指導」をするのは担任の先生であり、学習支援員の先生は、担任の先生の動きを見ながら、双方の学年の学習がスムーズに進むよう支援していただくことになります。

全体を見ると、このような感じで学習を進めていきます。

授業中、後ろが気になってそっちを見たり、発言の時の声がついつい大きくなってしまったりする場面もありますが、まだ始まったばかりで経験値はほぼゼロの状態ですので、当然と言えば当然です。これから経験を積み重ねていくことで、少しずつ学習の進め方を身に付け、複式での学習をより充実したものにしていけるよう指導していきたいと思います。

２時間目

今日の２時間目の様子です。

１年教室では、音楽の授業があっていました。写真は、ＣＤプレーヤーから聞こえてきた何やら楽しげな音楽に合わせて、気持ちを体で表している場面です。みんないい表情をしていますね～

理科室では、教頭先生による３年生の理科の授業があっていました。２・３年は複式ですが、３年が理科のときは、２年は教室で担任が単式による授業を行います。

５年教室の前を通った際、熊本地震で犠牲となった方々への哀悼の意を表すための黙祷を呼びかける町内放送がちょうど聞こえてきました。あれから９年・・・小学生で熊本地震を覚えている子供は少なくなってきましたが、９年前に起こったことを決して風化させることなく、大切な教訓として今後にしっかり "つなぐ" ことが大切であると考えます。

歓迎レクリエーション・歓迎遠足

今日は３時間目から歓迎レクリエーションと歓迎遠足が行われました。

まず、体育館で歓迎レクリエーションがありました。はじめに１年生が自己紹介をしてくれました。

次に、各学年から歓迎の言葉やクイズ等の発表がありました。上の写真は２・３年生の発表の様子です。

４年生の発表の様子です。

１年生だけでなく、２～６年生も楽しそうに参加していました。

歓迎レクリエーションが終わり、いよいよ遠足の目的地である小島に出発します。今日は最高の遠足日和となり、子供たちのテンションも⤴⤴の状態でした。１年生の手を６年生がしっかりと引いて歩いている姿が何とも微笑ましく感じました。

最高の天気、最高の環境の下、最高の遠足となりました！

①１時間目の様子

１年生にとっては初めての授業となる今日の１時間目の各学級の様子をご紹介します。

※１年生以外は、まだホームページ等への写真掲載の許諾が得られていませんので、顔がはっきり写っていない写真のみ掲載しています。一部加工した写真もあります。

１年教室。当然のことですが、子供たちはまだ緊張している様子でした。学校での約束事などについてのお話しをしっかり聞いていました。

２・３年教室。本年度から始まる複式学級についての説明が担任からあっていました。学校にとっても、子供たちにとっても初めての複式ですが、学校として最善を尽くします！

４年教室。２・３年の複式学級と並んで児童数が多い４年生です（と言っても１４名ですが・・・）。国語の学習でグループに分かれて活動していました。

５年教室。高学年の仲間入りをした５年生。その自覚をしっかりともって下級生をリードしていってほしいと思います。

６年教室。唯一、担任が昨年から持ち上がりのクラスです。浮つくこともなく、落ち着いた雰囲気の中、国語の学習に取り組んでいました。

わくわく学級。新しい学年のスタートにあたり、約束事や生活のきまりなどについて確認があっていました。

どの教室でも順調にスタートを切ることができているようです。これからの子供たちの頑張りに期待しましょう！

 ②１・２年下校の様子

１年生は今日から早速給食を食べ、１４：２０下校でした。

２年生が外で待ってるよー！

今日は２年生と一緒の下校でした。

新１年生にとって、今日の学校での生活はどうだったのでしょうか。もしかしたら、少し疲れたかもしれませんね。今日はゆっくり休んで、明日また元気に登校しようね～！

令和７年度 入学式

暖かな春の光に包まれる中、本日、令和７年度姫戸小学校入学式が行われました。

新入生の数は年々減少傾向にあり、本年度の新入生は８名。それでも、新しく姫戸小学校に入学してくる子供たちのために、在校生と職員みんなで温かく迎えることができるよう準備をしてきました。

８名の新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。

教科書授与

新入生代表あいさつ

教科書授与、新入生代表あいさつともに、緊張しながらも上手にできました。素晴らしい！

式を終え、新入生は会場いっぱいの拍手を受けながら、ほっとした表情で退場していきました。和やかで温かい雰囲気の中での入学式となりよかったです。ご多用中にもかかわらずご臨席いただきました来賓の皆様方、本当にありがとうございました。

新１年生が明日から元気に登校してくるのを楽しみにしています！

新学期スタート!!

本日、第１学期の始業式があり、新学期がスタートしました。始業式での子供たちの表情を見ると、緊張の中にも「頑張るぞ！」という気持ちが感じ取れました。これからの子供たちの頑張りに期待したいと思います。

校長講話では、本年度の学校教育目標について話をしました。本年度の学校教育目標は、

「夢の実現に向け、自ら学ぶひめっ子に！」

です。昨年度と大きく変えました。この目標に込められた思い等については、今後、本ホームページや学校だより等でお伝えしていきたいと考えています。

新しい学校教育目標の達成に向け、全職員一丸となり、子供たちと共に頑張っていく所存ですので、保護者の皆様、地域の皆様、ご理解とご協力のほど、よろしくお願いします。

さあ、明日は入学式です。

午後からの準備には、１つ学年が上がった子供たちが張り切って取り組んでくれました。明日、８名の新入生をみんなで温かく迎えたいと思います。

令和７年度 スタート!!

いよいよ新しい年度が始まりました。

複式学級に伴い教員定数が減少し、少し寂しい感じもしますが、今年度も姫戸小学校の子供たちのために新しいメンバー一同精一杯頑張っていきたいと思います。保護者の皆様、地域の皆様、これまで同様ご理解とご支援をいただきますようよろしくお願いします。

ちなみに、本校ホームページの１年前（Ｒ６．４．１）のカウンタ（閲覧数）は、およそ「３３５，０００」でしたが、今日１０：００現在のカウンタは、およそ「８０５，０００」です。この１年間で２．４倍、数にして４７０，０００も増えました。いつも本校ホームページをご覧いただき本当にありがとうございます。本年度も、４月８日の第１学期始業式以降、可能な限り「毎日更新」を目標に、学校の様子や情報を積極的に発信していきたいと考えておりますので、引き続き本校ホームページをご覧いただければ幸いです。どうぞよろしくお願いします。

卒業証書授与式

桜の花も咲き始め、暖かな日差しが姫戸の海を照らす今日のこの佳き日に、令和６年度卒業証書授与式が本校体育館において行われました。

卒業おめでとうございます。

１３名の卒業生は、ご来賓や保護者の皆様方、そして、在校生、職員に見守られ、立派に姫戸小学校を巣立っていきました。４月からは中学生として、自分の夢の実現に向けて、精一杯頑張っていってほしいと思います。私たち職員一同、これからもずっと応援しています！

修了式

２時間目に修了式がありました。

【修了式に先立ち行った表彰式の様子】

修了式では、まずはじめに修了証を授与しました。

続いて、各学年の代表児童が今学期の振り返りと春休みの目標を発表しました。緊張の中、どの児童も堂々と発表してくれました。

校長講話では、修了証（通知表）は、お家の方と一緒にしっかり読んでほしいこと、学習の様子･生活の様子（評価）については、しっかり振り返りを行い、今後に生かす材料にしてほしいことなどを伝えました。また、「夢に向かって挑戦し、感動を共有するひめっ子の育成」の教育目標の下、それぞれの場面でみんなとてもよく頑張ってくれたことについても話をしました。

さらに、熊本県教育委員会からの「感謝状」の紹介をしました。

今年は、歯・口の健康づくり研究推進校の研究発表の年でしたが、この感謝状は、学校職員だけがもらったのではなく、学級や委員会活動等における子供たちの頑張り、家庭での実践、地域の方々の協力等も含め、みんなにいただいたものであるということを伝えました。

この歯・口の健康づくりを通じて身に付けてきた自己管理能力（セルフコントロール力）を、今後は歯・口の健康づくりだけでなく、学習面や生活面にも波及させていくことができればと考えています。

修了式が終わり、残すは２４日（月）の卒業式のみとなりました。予報によれば、当日の天気はよさそうです。きっと「最高の卒業式」となることでしょう！

保護者の皆様、地域の皆様、この１年間、本校教育へのご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございました。心より感謝申し上げます。

卒業式予行練習

２・３時間目に卒業式の予行練習がありました。ほぼ本番どおりの通し練習ということもあり、子供たちはみな緊張した表情で参加していました。

卒業生だけでなく、１～５年生の在校生も姿勢良く、集中した表情で一生懸命参加していました。

３月２４日に「最高の卒業式」を創り上げるためにも、みんなで心を一つにして頑張ってほしいと思います。今のひめっ子なら、きっとできます。乞うご期待！

・・・卒業式まであと６日

寒い❆

今朝、子供たちの登校時に小雪がちらついていました。今日は３月１７日。そろそろ桜前線が話題になりそうな時期なのですが・・・

２月１９日のひめっ子日記では、「春はそこまで・・・」というタイトルで桜の新芽の写真をアップしました。その時の新芽はまだふくらみも見られませんでしたが・・・

これは今日の新芽の様子です。約１ヶ月の間に少しずつではありますが、春に向けて着実に準備は進んでいるようです。

いよいよ修了式、そして卒業式が間近に迫ってきました。ただ、２、３日寒さは続きそうです。体調管理には十分留意して、全校児童６０人全員揃って最後の式を迎えられるようにしてほしいものです。

・・・卒業式まであと７日

最後の読み聞かせ

今日は、本年度最後の読み聞かせの日でした。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

これまで、お忙しい中、毎月読み聞かせに来ていただいた地域ボランティアの皆様方には、本当に感謝しています。子供たちはこの読み聞かせをいつも楽しみに待っています。これからも、地域ボランティアの方々のお力を借りながら、読書活動の推進に向けて取り組んでいきたいと思います。

児童総会

５校時に、体育館で児童総会が行われました。内容としては、本年度の児童会としての取組、特に委員会活動における取組の報告と振り返りでした。

体育委員会

放送委員会

環境・栽培委員会

保健委員会

図書委員会

給食委員会

運営委員会

各委員会からの報告の後、フロアから質問や感想の発表がありました。

（給食委員会の取組に対して）「『はし特訓』の取組のおかげで、はしの持ち方が上手になりました。」

（図書委員会の取組に対して）「いろいろな本を知ることができました！」

本年度は、歯・口の健康づくりに向けた取組の一環として、各委員会の特色を生かした活動の充実にも取り組んできました。子供たちは、よく頑張ってくれたと思います。

今日の児童総会での振り返りを来年度のよりよい児童会活動にぜひつなげていってほしいと思います。

卒業式に向けて

５時間目の２年教室では、子供たちが何かを作っていました。

何を作っているのか尋ねてみると、卒業式当日に教室に飾るメッセージとのことでした。在校生はそれぞれの学級で、６年生に向けたメッセージを書いて教室に掲示することになっているようです。

ちなみに、下は児童玄関前掲示板の「卒業おめでとう」のコーナーの写真です。

すでに１年生のメッセージが掲示してありました。

このように、学校では卒業式に向けて着々と準備が進んでいます。

・・・卒業式まで、あと１２日

本年度、最後のクラブ活動！

本日、６時間目には、今年度の最後のクラブ活動が行われました。

「メイキング」クラブでは、スライムづくりを行い、完成したスライムを手にしながら、気持ちよさそうにしていました。

「アウトドア」クラブでは、１年間の活動について反省を出し合いながら、最後の活動内容を決定しました。教室から運動場へと移動し、「だるまさんが転んだ」などをして楽しみました。

「だるまさんが、・・・・転んだ！」

「アート＆クラフト」クラブでは、ペットボトルペンケースを最後の作品づくりとして取り組みました。思い出に残る作品ができました。

「自転車スポーツ」クラブでは、教室で１年間の活動の振り返りを行いました。その後、体育館に移動して、２つのグループに分かれて、バスケットボールをしました。楽しい時間でした。

　以上、少人数の中、４つのクラブに分かれて、みんなで仲良く活動出来たことが何よりです。次年度は、どんな活動ができるか、とても楽しみです。

卒業式全体練習

今日から卒業式の全体練習が始まりました。全体練習は、予行を含め全部で５回予定されています。

今日は第１回目ということで、最初に卒業式の意味や目的、参加するに当たって気を付けるべきことなどについて説明がありました。

その後、入場等の練習等を行いました。

入場の練習では、在校生が拍手をするタイミング等、細かい点についての確認がありました。

その後、一旦、卒業生と在校生に分かれて歌の練習を行い、最後に再度全体での練習をして１回目の全体練習が終わりました。

卒業式まで、あと２週間（授業日は９日）。最高の卒業式を自分たちで創り上げることができるよう、卒業生、在校生ともにしっかり頑張ってほしいと思います。 

住宅火災ＫＹＴ（危険予知トレーニング）　

　本日、４年生～６年生は、消防署東天草分署の江平様から、住宅防火ＫＹＴ（危険予知トレーニング）に関するお話を聞きました。まずはじめに、7分間の動画（消防署の仕事）を基に、安全な町づくりに向けて頑張っておられる様子に興味を持って視聴していました。

その後、３枚の家庭での様子の絵を見ながら班ごとに何が危険なのかを出し合い、全体で確認していきました。家の中には、火災につながる危険な個所があるのだと驚いていました。

　そして、まとめでは、１ストーブには燃えやすい物を近づけない　２揚げ物の際は目を離さない　３寝る前に必ず火元を確かめる　４マッチやライターでは絶対に遊ばない　５長い間差しっぱなしのコンセントはホコリを掃除し、使わないときには抜いておく　この５つのことを再確認しました。　 　　　　　

　家の中には、危険な箇所が多くあることを感じました。上天草管内で火災が起きないように、家族みんなで話し合っていきたいと思います。本日は、大変お世話になりました。

送別遠足

３時間目から午後にかけて送別遠足がありました。目的地は諏訪公園です。曇り空の中、冷たい風が吹くあいにくのコンディションでしたが、子供たちはずっと前から楽しみにしていた送別遠足ということもあり、かなりテンションは高めでした。

なかよし広場で出発式を行いました。今日は、縦割り班でウォークラリーに取り組みながら現地を目指すことになっていました。

途中、教頭先生とじゃんけんをしたり、

クイズに答えたり、

ゲームに取り組んだり、

写真をとったりと、楽しみながら諏訪公園を目指しました。

現地に着いたらすぐに弁当タイム！

この時がいちばん寒く感じましたが、子供たちの表情は幸せそうでした。

昼食と自由時間のあとは、６年生を送る「お楽しみ送別会」。５年生が企画・運営してくれました。

子供たちはみんな楽しそうに参加していました。

最後に、６年生からお礼の言葉があり、楽しい会は終わりました。そして、帰りは登校班でそれぞれ帰路に就きました。

いよいよ、この後の大きな行事は修了式、そして卒業式を残すのみとなりました。残りの期間、子供たちには、体調管理に気を付けながら、充実した日々を送ってほしいと思います。

県学力・学習状況調査の結果

本日、１２月に実施されました県学力・学習状況調査の結果（個人票等）を配付しましたので、各ご家庭におかれましては、確認をお願いします。学校では、その結果を受けて対応策を検討し、取り組んでいるところです。

配付したプリントの中には、マイアセス（タブレット端末による結果の閲覧と復習ドリルの取り組み）に関するものもあります。

写真は、３・４年生が合同で、マイアセスについての説明を聞いているところです。

写真の個票（加工済）の二次元コードから資料等を閲覧したり、自分の課題に応じた問題に取り組むことができるようになっています。

「問題に取り組んでみようと思う人!?」

子供たちの学習上の課題はそれぞれ異なりますが、このフォローアップドリルを有効に活用することで、自分の課題に合った学習に取り組むことが可能となります。今後、タブレットＰＣの持ち帰りの頻度を上げ、家庭学習で積極的に取り組んでいけるようにしていきたいと思っています。

保護者の皆様、ぜひともお子さんと一緒に、このマイアセスの内容をご覧になってください！

タグラグビー教室

３・４時間目に１～３年生、５・６時間目に４～６年生を対象に、タグラグビー教室が体育館でありました。

天草ラグビー協会から４名の方においでいただき、子供たちにタグラグビーを教えていただきました。

はじめのうちは、ルールや動き方がよく分からず、ゲームがうまく進みませんでしたが、慣れてくるに従って、だんだんと動きもよくなり、素晴らしいトライも見られるようになりました。とにかく、子供たちは楽しかったようで、みんなとてもいい表情をしていました。

１～３年生と協会の方々で、はいチーズ！

４～６年生と協会の方々で、はいチーズ！

ちなみに、昼休みには、廊下でサイン会が開催されました！　全児童が行列を作ってサインをもらっていました。

短い時間ではありましたが、子供たちは確実にラグビーの楽しさを感じ取っていたと思います。ラグビー協会の皆様、本当にありがとうございました。

卒業文集づくり

３時間目に６年教室をのぞくと、一生懸命何を書いていました。

よく見ると、それぞれプロフィールを書いているところでした。

担任に確認したところ、卒業文集に載せるものであることが分かりました。ちなみに、卒業文集は、「将来の夢」について書いているそうです。

卒業式まで、いよいよあと３週間となりました。最高の卒業式にするための準備は着々と進んでいるようです。６年生に限らず、子供たちには１日１日を大切に過ごしていってほしいと思います。

全校朝会

今日の全校朝会では、本年度、地域学校協働活動推進員を務められた橋本京子さんが２月末をもって退任されるということで、児童からのお礼の言葉と橋本さんからのごあいさつがありました。

姫戸小学校の大きな強みのひとつに、充実した地域学校協働活動を挙げることができます。橋本さんに学校と地域を結ぶ架け橋となってご尽力いただいたお陰で、様々な学習や活動の場面において、地域の方々からの支援をいただくことができました。１年間、本当にありがとうございました。

薬物乱用防止教室

５時間目に、６年生を対象に薬物乱用防止教室がありました。天草保健所の方に講師としておいでいただき、お話しをしていただきました。

身近なところに薬物乱用の危険が潜んでいること、市販薬のオーバードーズが身近な問題としてあること、麻薬や覚醒剤などは遠い存在と思っているかもしれないが、熊本の高校生が大麻所持で逮捕された事例もあること、薬物は一度手を出してしまうと自分では抜け出せないこと　などについて、分かりやすく話していただきました。

「薬は怖いということを知ったので、絶対にしないようにしようと思いました」

今日学んだこと、感じたことをこれからの生活に必ず生かしてほしいと思います。

昼休み

今日の昼休みには、ぽかぽか陽気に誘われて、外で元気に遊んでいる子供たちの姿がたくさん見られました。

ざっと数えたところ、全校児童６０人中５０人近くの子供が外で遊んでいました。いいことです！

ようやく寒波も過ぎ去り、いよいよ季節も春に向けて動き始めたようです。３学期も残すところあとわずか。残りの期間、子供たちには体調管理に気を付けながら、元気に過ごしてほしいものです。

体育の授業

５時間目に体育館で６年生の体育の授業があっていました。バスケットボールの学習だったようで、私が行った時には、ドリブルの練習をしていました。

腰を落として、低い位置でボールを操作するのが難しかったようです。

卒業式まであと１ヶ月を切りました。姫戸中とは別の中学校に進学する子もいて、このメンバーで学校生活を送ることができるのも残りわずかとなりました。これから卒業までの間、学習や活動等を通じて更に絆を深めながら、残りの期間を充実したものにしていってほしいと思います。

外国語の授業

３時間目、５年教室では外国語科（英語）の学習があっていました。

専科の先生による授業です。

 学習の内容は、「世界の人に向けて、あなたの町のみりょくを伝えるパンフレットを作って、町を紹介しようした。

子供たちは、タブレットＰＣを活用しながら、姫戸の魅力について調べたりまとめたりしていました。

ちなみに、ある子供のメモを見てみると、「姫浦神社」「姫戸公園」「白嶽ジップライン」「小島キャンプ場」「アコウの木」などが書いてありました。

今日は外国語の学習ではありましたが、このような学習や体験を積み重ねていくことで、姫戸のよさを再発見し、姫戸のことがもっと好きになり、ひいては、ふるさとにほこりをもち、未来を切り拓く人になってほしいなあと改めて感じました。

標準学力テスト

２時間目に、全学年標準学力テストを実施しました。今日は国語で、明日は算数の予定です。

この標準学力検査は、子供たちの学力の状況を把握し、今後の授業や学習指導等に生かすことを目的として行うものです。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

それぞれの教室では、集中した態度で一生懸命問題に取り組む子供たちの姿が見られました。

学校では、１２月に実施した県学力・学習状況調査の結果も踏まえた上で、子供たち一人一人の課題に応じた対策を考え取り組んでいくことにしています。「今年度の課題は今年度のうちに改善する」ことを念頭に置き、限られた時間の中でしっかり取り組んでいきたいと考えています。

春はそこまで・・・

強烈な寒波が再び日本列島を覆っているようですが、今日は確かに気温は低いものの日差しもあり、昼休みには運動場で元気に遊んでいる子供たちの姿がありました。

生活科室前のベランダにプランターがたくさん並んでいます。

きれいな花がたくさん咲いています。

これらは、用務員の先生が愛情を込めて育てておられる花々です。３月２４日の卒業式の日に、これらの花々が式場を優しく、そして明るく包んでくれるのではないかと思います。これからもっとたくさんの花がきれいに咲いてくれることでしょう！

校庭の桜はこんな感じで、新芽がちらほら見られました。春はそこまでやって来ています！

“秘密の友だち大作戦”

昼休みに、２年教室前の廊下を通っていると、何かが行われていました。

よく見ると、くじを引いているようです。

このようにくじを引いた後、

近くにいる運営委員に何やら報告をしていました。

実はこれ、「秘密の友だち大作戦」の活動の一部なのです。

本校では、各学期に１回（年に３回）人権週間を設定し、全校で人権の大切さについて考えることにしています。３学期は今週（２／１７～２１）がそれにあたります。「秘密の友だち大作戦」は、その取組の一環で、他の学年の人（くじを引いて決める）に手紙を書き、本人に手渡しするというものです。きっと、相手のいいところや普段言えていない感謝の言葉などを書いて渡すのではないかと思います。

「ぼくには誰が手紙をくれるのかな～　楽しみ～！」

なわとび大会

業間から３時間目にかけてなわとび大会が体育館でありました。子供たちはこの日のためにたくさん練習をしてきました。校長からは「適度な緊張感をもって集中すること」「８の字跳びはクラスみんなで心をひとつにすること」の２つを大切にして頑張ってほしいという話をしました。

【 競技内容 】

①持久跳び　②個人２種目　③学年対抗８の字跳び

①「持久跳び」です。低・中・高学年ごとに行いました。３分間ひっかからずに跳び続ければグッドです！（写真は１年生）

中学年です。低学年は３分間最後まで跳んだ子はいませんでしたが、中学年は４人いました。流石です！（写真は３・４年生）

高学年です。高学年は最後まで跳び続ける人数が増えると思いきや、中学年と同じ４人でした。（写真は６年生）

②「個人２種目」です。

個人でそれぞれ自分に合っためあてをもち、２種目決めてチャレンジします。

子供たちの表情はみな真剣。集中して跳んでいました。

チャレンジが終わったら、カードに回数を記入します。

 ③「学年対抗８の字跳び」　１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

どの学年もみんな真剣な、そして集中した様子で３分間跳んでいました。

ちなみに、学年対抗ではありますが、学年によってハンデがあり、１年生に５０回、２年生に４０回、３年生に３０回、４年生に２０回、５年生に１０回、実際に跳んだ回数に加算されます。さて、その結果は・・・

１位：５年生（３１１回）２位：４年生（２７３回）３位：６年生（２４０回）４位：１年生：（２１６回）５位：３年生（２０９回）６位：２年生（２０５回）　※いずれもハンデを加算した回数

見事５年生が１位を獲得しました。５年生の集中の度合いは半端なかったです！　やはり集中力は大事ですね。みんなの心がひとつになっているのも感じ取れました。５年生のみなさん、おめでとうございます。他の学年のみんなもよく頑張りました！　

素晴らしいなわとび大会でした。運営を担当してくれた体育委員会のみなさん、ありがとう！

新入生体験入学

今日の午後、新入生の体験入学及び保護者説明会がありました。

新入生は、５時間目に１年生と、６時間目に５年生それぞれと交流を行いました。

５時間目、新２年生との交流です。

新１年生に自分の名前を書いてもらっています。新２年生としてしっかりサポートしてくれていました。

次に「おみせやさんをひらこう」です。新２年生が新１年生にそれぞれに準備した商品をセールスしています。

新２年生がとても「お兄さん」「お姉さん」に見えました。

６時間目、５年生との交流です。

給食の時に牛乳パックを畳んで返さないといけないので、その練習を一緒にしています。

次に、今度は給食のパンのふくろの結び方の練習です。うまくいった子は、とても嬉しそうにしていました。

その後、運動場に出て、みんなでかくれんぼをして遊びました。遊ぶ前に、しっかりとルールの説明をしていました。さすがは４月から最上級生となる５年生です！

１年生と５年生は、新入生がどのようにしたら喜んでくれるかをしっかり考えながら準備して今日を迎えました。そんな中、新１年生みんなが楽しそうにしてくれていたので、１年生も５年生もきっと達成感を味わうことができたのではないかと思います。とても貴重な体験となりましたね。１年生と５年生のみなさん、ご苦労様でした！　そして、ありがとう！

新入生体験入学に向けて

２／１３（木）の午後、来年度入学する新入生の体験入学が予定されています。当日は、５時間目に新入生と１年生、６時間目に新入生と５年生がそれぞれ交流することになっています。今日は、１年生と５年生がその交流に向けて準備をしていましたので、それぞれの学年の様子を少しだけご紹介します。

１年生は、当日、お店屋さんを開くことにしていて、それぞれのお店の紹介をする練習を２年生に見てもらっていました。

みんなおすすめの商品やその理由をしっかりと説明することができていました。

２年生のみなさん、ありがとうございました。

４月から最上級生となる５年生も新入生を迎える準備に余念がありません！

新入生が喜んでくれるには・・・？

全体で、あるいはグループで熱心に話し合っていました。

体験入学当日、新入生が「早く入学したい！」という思いをもってくれるよう、１年生と５年生にはしっかり頑張ってほしいと思います。

３校時

３時間目について、いくつかの教室の様子をご紹介します。

わくわく学級では、漢字の学習に取り組んでいました。集中した態度で一生懸命頑張っている姿が見られました。

１年生は、ＡＬＴのアントニー先生と一緒に、アルファベットや２０までの数字について学習していました。

２年生は、「数の直線についてしらべよう」というめあてのもと、算数の学習に取り組んでいるところでした。

４年生は、帯分数のたし算・ひき算について、昨日学習したことをもとにしながら計算の方法を考えていました。

６年生は、上天草市基礎学力アップテストに向け、既習内容（漢字）の学習に各自黙々と取り組んでいました。

今日も寒い❆⛄一日でしたが、子供たちは、それぞれ空調の効いた教室で、意欲的に学習に取り組んでいました。

全校朝会

今日は朝から全校朝会がありました。全校朝会では、年間を通じて、それぞれの教員が子供たちに話をすることになっており、今日は２人の先生が話をしました。

小西先生

中学生のとき、部活動のバスケットボールとの出合いを通じて学んだことやその後生きる上で大切にしていることなどについて話をされました。

小松先生

将来の「夢」についての話でした。「夢」をもつことやその「夢」を他の人に発信することの大切さについて、自らの経験を基に話をされました。

いろいろな先生の話を聞くことは、子供たちにとってキャリア教育の視点からもとても意味のあることだと思います。先生に限らず、地域の方を含め、多様な方々の話を聞く機会をできるだけ多く設けることで、「自分は◯◯になりたい！」「自分はこういうふうに生きたい！」など、子供たちが自身の将来を思い描くきっかけにしてくれればと願っています。

昼休み

今日の昼休みの様子です。

朝から断続的に雪が降り、少し積もった状態でした。

今日の昼休みは「全校遊び」なのですが、それが始まる前に、６年生２人が児童玄関付近で何かをしていました。

めあてはこれだったようです！

時間があれば、もっと大きいサイズにチャレンジできたかもしれませんね。

この後すぐに体育館に行き、「全校遊び」のドッジボールを楽しんでいました。

漢字タイム

今日の朝の活動は、「漢字タイム」でした。それぞれの学年において、漢字の学習に取り組んでいました。

１年生は、「上天草市基礎学力アップテスト」に向けた練習プリントに取り組んでいました。めざせ１００点！

２年生は、漢字スキルで練習をしていました。２年で習う漢字は１６０。頑張って全部覚えようね！

３～５年生は、前までの学年の既習の漢字プリントに取り組みました。

空き教室の後ろの棚にそれぞれの学年の漢字プリントが整理して入れてあり、子供たちは各自それを取ってどんどん進めていきます。

まだまだ先は長そうです・・・

６年生は、漢字スキルに取り組んでいました。

この写真を撮った直後、担任の先生の「姿勢は大丈夫ですか？」の声に「ビクッ！」として慌てて背筋を伸ばす子供たちの姿がなんとも微笑ましかったです。

委員会活動

委員会活動は、学校生活をよりよくするために、それぞれ仕事を分担し、責任を持って協力しながら自発的・自治的な活動を行うこと、また、その活動により子供たちの積極的な態度を養うことを目的としています。本校では４～６年生で７つの委員会を編成して取り組んでいます。

今日は６時間目の委員会活動の様子をご紹介します。

【運営委員会】

２月の生活のめあてを確認し、３月に行われる児童総会の準備と３学期人権週間での取組・活動の準備を行いました。

【放送委員会】

「６年生インタビュー」の質問を話し合って決めました。あーでもない、こーでもないと、インタビューを通して６年生がどんな人かが伝わるように考えました。でき上がった原稿でうまくインタビューできるか、練習してみました。

【図書委員会】

廊下に設置している１・２年、３・４年、５・６年の「図書委員のおすすめの本」のコーナーの本を今月分と入れ替え後、先月分の本の返却作業を行っています。

【環境・栽培委員会】

「大根プレゼント大会」の係やキャップ集めの放送係を決めました。本日２／３の大根抜き１日目は、みんな大喜びで大根を持ち帰りました。２日目、３日目も係を頑張ろうとみんなで話し合いました。

【体育委員会】

１年間、体育委員会で取り組んだことを振り返りました。また、２月に行う「全校遊び」の内容についてもみんなで考えました。

【保健委員会】

児童総会に向けて、１年間の取組内容について話し合ったことをタブレットにまとめました。また、児童総会の代表として、誰が出るかについても話し合いました。

【給食委員会】

児童総会に向けて、１年間の活動の振り返りをしました。また、２／６の「のりの日」の紹介動画作成についても話し合いました。

本年度も残り２ヶ月弱となりましたが、学校生活をよりよくするために、最後までしっかり頑張ってほしいと思います。

一斉下校

今日は午後から職員が校外での研修会に参加するため、給食後に一斉下校となりました。

週末は健康に留意して過ごし、来週また元気に登校してくれるのを待っています！

音韻トレーニング

音韻トレーニングとは、言葉の「音」に焦点を当て、音の認識や操作能力を高めるためのトレーニングのことであり、本校では、朝の活動の時間を使って計画的に取り組んでいます。

言葉のまとまりごとに線を引いて区切っています。

羅列された文字列の中に隠れている「海の生き物」を見付けて◯で囲んでいます。

同じく隠れている「昆虫」を見付けています。

どの教室でも、子供たちはとても集中して取り組んでいました。

「塵も積もれば山となる」「雨垂れ石をも穿つ」などと言いますが、本当に小さな努力を積み重ねることは大切だと思います。方法等については工夫をしながら、今後も継続して取り組んでいきたいと考えています。

６年書写の授業

３時間目、６年教室では書写の授業があっていました。書く文字は「感謝」です。担任の先生が丁寧に指導しています。

今日の学習のテーマは「手本をよく見て」です。しっかり手本を見ながら書くことができていました。

「ねえねえ、どっちがいいと思う？」

卒業式まで、あと２ヶ月を切っています。今、６年生は様々なことを考えながら教室で過ごしているのではないかと思います。今日のこの「感謝」も、いろいろな人の顔を思い浮かべながら書いたのではないかと勝手に想像しながら観ていました。

第５校時

５時間目に各教室の様子を見て回りました。それぞれ１コマずつご紹介します。

１年教室では、今月の生活の振り返りや先日の学習発表会の動画視聴をしていました。

２年教室では、担任が出張で不在のため、漢字の学習を黙々と頑張っていました。

３年生は、昔と今の道具の違いについて、興味深そうに社会の学習に取り組んでいました。

４年教室では、音楽のテストがあっていました。みんな真剣な表情で頑張っていました。

５年生は英語の授業で、「How much is it?」「It's ◯◯yen.」の会話の学習をしていました。

６年生は体育館で跳び箱の学習でした。かなり寒かったですが、楽しそうに取り組んでいました。

インフルエンザによる欠席は、今日も「０」でした。今後もうがい・手洗いの励行に努め、感染症を予防しながら元気に過ごしてほしいと思います。

学習発表会 お世話になりました！

本日、学習発表会を行いました。たくさんの保護者の皆様、地域の皆様方のご参加をいただき、本当にありがとうございました。

巷ではインフルエンザが流行する中、１人の欠席もなく、６０人の子供たち全員が元気に参加できたことが何よりも嬉しかったです。発表内容も、それぞれの学年の発達段階に応じてよく考えられていました。

プログラム順に簡単にご紹介します。

１年生「くれよんのくろくん」

４年「友情のかべ新聞」

２年生「お手紙」

５年「水俣に学ぶ　～今、これからのわたしたちにできること～」

３年「学びの部屋」

子供たちはきっと、学習発表会終了後に大きな達成感を味わうことができたのではないかと思います。この経験をぜひ今後の学習や生活に生かしていってほしいものです。

学習発表会の準備

いよいよ明後日が学習発表会となりました。保護者の皆様、地域の皆様、ぜひ姫戸小においでいただき、子供たちの発表をご覧ください。

なお、開会は午前９時１０分です。プログラム順は、

（前半）１年 → ４年 → ２年

（後半）５年 → ３年 → ６年

となっています。その後、本校が２年間研究してきた「歯・口の健康づくり」の取組についての紹介（動画放映）もありますのでお楽しみに！

今日は６時間目に４～６年生が準備を頑張ってくれました。

準備万端です！　当日、子供たちが練習の成果をしっかりと発揮してくれることを期待したいと思います。

全員遊び

昼休みに、運動場で全校児童による「全員遊び」が行われました。

体育委員会が中心となって運営を行いました。ちなみに、今日の遊びの内容は「じんとり」でした。

子供たちは、みんな楽しそうに一生懸命遊んでいました。

１年生が６年生の背中を楽しそうに押しています。何とも言えない、いい表情をしていると思いませんか？　私の中では、これが今日のベストショットです！

学習発表会に向けて

１／２６（日）の学習発表会に向けて、各教室では着々と準備が進んでいます。

１年教室では、プログラム名等をみんなで協力して作成していました。担任の先生は１日不在でしたが、補欠で入った先生の指示をしっかり聞きながら頑張っていました。

どの学年の子供も、当日、緊張や恥ずかしさに負けずに、堂々と発表してくれることを期待したいと思います。

外国語活動

３時間目に３年教室で外国語活動の学習があっていました。

子供たちは、担任、学習支援員、ＡＬＴの先生方と楽しそうに学習に取り組んでいました。

ちなみに、今日の学習のめあては「何かを聞くときの言い方を知ろう！」でした。

「What's this?」

「It's a cucumber.」

外国語活動では、外国語の音声や基本的な表現に慣れ親しませながら、コミュニケーション能力の素地を養うことを目的としています。今日のような授業での学習を重ねていくことで、その目的はきっと果たすことができるのではないかと思います。

子供たちが、もっともっと英語に触れ、英語を好きになってくれることを期待したいものです。

学習発表会のリハーサル

ご案内のとおり、１月２６日（今度の日曜日）に学習発表会があります。ご多用中とは思いますが、子供たちの発表の様子をぜひ参観しに来ていただければと思います。

今日は、４時間目にそのリハーサルがありました。

リハーサルと言っても、発表の中身ではなく、開会・閉会や移動の仕方など、全体としての動きについて確認を行いました。

担当の先生からの説明

はじめのことば

諸注意

各学年ごとに出入り等の確認

校歌斉唱

↑前の方（低学年）ほど口を大きく開けて歌っていますね。上級生の皆さん、本番ではしっかりと下級生をリードできるようにお願いしますよ！

当日は、本校卒業の保護者・地域の皆様も子供たちと一緒に校歌を歌いませんか？

今日のくつ箱

以前もご紹介したことがありますが、今日のくつ箱の様子です。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

３時間目に各教室を見て回る途中に撮った写真です。もちろん、やらせなどありません。いつ見てもこのようにきちんと揃っている気持ちのよいくつ箱です。

本校では、「４つのあたりまえ」の徹底に取り組んでいます。「あいさつ」「あつまり」「あとしまつ」「ありがとう」の４つです。くつのかかとを揃えて並べることは、強いて言えば「あとしまつ」に入るかもしれませんが、これについては、しっかりと定着しているようです。

本年度も残すところ２ヶ月半を切りました。残りの期間は、「あいさつ」がもっともっと上手にできるよう学校全体で取り組んでいきたいと思います。

ちなみに、お子さんの家庭や地域でのあいさつの様子はいかがでしょうか？

給食記念集会

今日の児童集会は、現在、給食記念週間期間中ということで「給食記念集会」でした。

朝から気温が低かったため、多目的ホールで行いました。

給食委員会からは、給食室の先生方の紹介や給食に関するクイズなどの発表がありました。

子供たちはクイズが大好き！　給食委員からの問題を興味深く聞きながら考えていました。

「感謝の気持ちを持って残さずに食べようと思います！」

感想発表では、たくさんの子供たちが挙手をしてくれていました。

これからも、感謝の気持ちを忘れず、おいしい給食をたくさん食べてほしいと思います。

保・小・中連携「ひめっ子研修会」

今日の午後、保・小・中連携「ひめっ子研修会」が本校でありました。

この「ひめっ子研修会」は、姫戸ひかり保育園、姫戸小学校、姫戸中学校が連携し、１５年間を見通して、子供たちに必要な力を身に付けさせることを目的としています。保・小・中ではそれぞれ発達段階も違えば抱える課題も異なるわけですが、「子供たちが、ふるさとである姫戸で育つ中で、将来、社会に出て自分らしく生きていくための資質・能力を身に付けさせたい！」という思いは共通しています。その理念を共有し、保・小・中のつながりの中で具現化していくことができればと考えています。

今日は、保育園と中学校の先生方が来校され、１～６年の５時間目の授業を参観された後、多目的ホールで研修会を行いました。

わくわく学級：学級活動「手洗い名人になろう」

１・２年生：体育「かけっこ遊び・体つくり遊び」

３年生：道徳「家族愛について考えよう」

４年生：国語「自分だけの詩集を作ろう」

５年生：道徳「熊本地震について考えよう」

６年生：算数「見方・考え方を深めよう」

本校研究主任による校内研修についての説明の様子

グループに分かれての協議の様子

研修会では、先生方が熱心に協議されていました。また、授業を参観して、本校児童が積極的に学習に取り組んでいる様子が窺えたという感想もいただきました。

保育園、中学校の先生方、今日は大変お世話になりました。

今後も、保・小・中でしっかりと連携を図りながら、子供たちの成長を支えていきたいと思います。

交流給食

本校では今日から給食記念週間が始まります。給食について考え、学ぶ週間です。給食の歴史や味の旅、郷土料理や地場産物活用など、様々な献立が登場する予定です。

さて、１日目の今日は、普段一緒に食べない先生方との交流給食がありました。各教室をオンラインでつなぎ校長先生が見守ってくださる中、１年生から給食週間の始まりや、「給食チャレンジ」の紹介の発表がありスタートしました。今日の「給食チャレンジ」は「時間を考えて食べる」です。１年生の「いただきます」で会食スタート！

２年生教室

３年生教室

４年生教室

５年生教室

６年生教室

どの学年も楽しそうに会食していました！

朝のパワーアップタイム

今朝は、未明に降った雪がうっすらと積もっていました。

積もった雪はほんのわずかではありますが、子供たちのテンションを上げるには十分だったようです。

今朝のパワーアップタイムは、グランドコンディションがよくないため、体育館で行いました。今日の内容は、これまで取り組んできている学年毎の長縄（８の字跳び）です。

１・２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

７分間ほど練習をしたあと、最後に学年対抗戦がありました。時間は１分３０秒間。その結果は・・・

１・２年生：６９回、３年生：４７回、４年生：１０６回、５年生：１１４回、６年生：８２回

今日のチャンピオンは５年生でした。

どの学年も上手になってきています。もっと練習を頑張って、更に記録を伸ばしていってほしいと思います。

保健指導

３時間目に、１年教室で養護教諭による保健指導がありました。現在、巷ではインフルエンザが流行していますが、それらの感染症を予防するための手洗いについての指導でした。

病気のもとが体の中に入ってこないようにするためには手洗いが大切です。

「いつも、手洗いがきちんとできているか、今日は実験をしてみたいと思います。」

「やったー、楽しみ！！」

ばい菌に見立てた特殊な薬品を手に塗った後、普段どおり手を洗います。

きちんと手洗いができていない場合、ライトを当てると薬品が白く光ります。この子は、右手の中指や指先に洗い残しがありますね。

タブレットで撮った自分の手の写真を見ながら、自分の課題を見つけ、確認します。

学習シートを使って、自分の手の洗い方の課題に合ったポーズを考えます。

改めて手洗いを行います。今日は特に水が冷たかったようですが、子供たちは、洗い残しがないよう一生懸命に手を洗っていました。素直でかわいいですね！

この冬、感染症にかからないように、今日の学習を生かして、しっかりと手洗いを頑張ってほしいと思います。

令和７年スタート！

明けましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いします。

新しい年を迎え、第３学期がスタートしました。本年度も残すところ、あと３ヶ月。今の学年のまとめと４月からの一つ上の学年でのスタートに向けた準備をする期間となる３学期です。

「夢や目標をしっかりもっている人は強い！」

始業式の校長講話では、今年の箱根駅伝の話題を基に、夢や目標をもつことの大切さについて、改めて子供たちに伝えました。

生徒指導担当からは、姫戸小全体で取り組んでいる「あいさつ」について話があり、３学期もみんなで頑張っていくことを確認しました。

これから３ヶ月、寒さに負けず、元気に頑張るひめっ子の姿に乞うご期待！

第２学期終了！

２時間目に体育館で２学期の終業式がありました。

終業式に先立ち、漢字大会・計算大会等の表彰を行いました。

賞状をもらった子供たちの様子は、緊張の中にも満足感があり、とても言い表情をしていました。

終業式では、はじめに、各クラスの代表が「２学期の反省と冬休みの目標」を発表しました。

わくわく学級

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

続いて、校長講話では、「目標をもつことの大切さ」について話しました。夢や目標をもち、その実現に向けて一生懸命頑張ることで、姫戸小の学校教育目標である「夢に向かって挑戦し、感動を共有するひめっ子の育成」を達成していこうと呼びかけました。

その後、各担当から冬休みのくらしについて指導がありました。冬休みは、生活のリズムが崩れがちです。規則正しい生活ができるよう、各ご家庭での見守りをお願いします。

２学期も子供たちは様々な場面で頑張り、成長した姿を見せてくれました。これからの更なる頑張りに期待したいと思います。保護者の皆様、地域の皆様には、学校教育へのご理解・ご支援をいただき本当にありがとうございました。令和７年もどうぞよろしくお願いします。

どうかよいお年をお迎えください。

ミニ門松作りに挑戦！

今日の午後、６年生がミニ門松作りに挑戦しました。高須賀先生の指導の下、子供たちは楽しみながら初めての門松作りに取り組んでいました。

寒かったですが、天気がよくてよかったです。

普段は使わないのこぎりに悪戦苦闘中です！

特に、竹の切り口が「笑顔」になるように斜めに切るのが難しかったようで、この工程にかなりの時間がかかっていました。

土台の太い竹に３本の竹を差し、土を入れて固定します。

自分の好みに合わせて飾り付けをしたら完成です。

世界に一つだけの門松が完成し、「はい、チーズ！」

日本の伝統文化に触れる貴重な体験でした。

まだ完成していない子もいますが、出来上がったら大事に家に持ち帰り、飾ってほしいと思います。

読み聞かせ

今日は、２学期最後の読み聞かせの日でした。いつものように、朝からボランティアの方々が来校され、それぞれの学年の教室で読み聞かせをしていただきました。

１・２年生

 ３年生

４年生

５年生

６年生

写真を見れば分かりますが、子供たちはしっかり見て聞いていました。３学期もどうぞよろしくお願いします。

保育園児との交流会

３時間目に、５年生と保育園の年長児との交流会がありました。５年生が総合的な学習の時間で取り組んできた「歯・口の大切さ」について保育園児に伝える活動で、これまで１ヶ月以上準備をしてきたところです。

５年生は、二つの班に分かれて保育園児に伝えました。はじめは、「かむかめ班」です。

 「よくかんで食べると、あごが強くなってきれいな歯並びになるよ！」

 「はしを正しく使うと、もっとおいしくご飯が食べられるよ！」

続いて、「ハミー班」の発表です。

「姫戸小学校では、一人一人歯みがきカードを使い、手鏡を見ながら自分に合ったみがき方をしています。」

「歯ブラシは、こういうふうに持ったらきれいにみがけるよ！」

これまで、かなりの時間をかけて、歯・口の大切さを保育園児に伝えるために、班で話し合ったり練習したりしてきました。自分たちの思いを保育園児にしっかりと伝えることができた５年生は、達成感に満ちた表情をしていました。欠席が１名あったことは残念でしたが、これまで５年生はとてもよく頑張ってくれたと思います。お疲れ様でした。

保育園の年長児の皆さん、先生方、お世話になりました。５年生が今日伝えたことをぜひ実践していただき、お互いに「むし歯ゼロ」をめざしましょう！

門松作り（その２）

昨日に引き続き、門松作りについてです。

まず、竹をきれいに磨きます。before  ＆  after をご覧ください。

　　before

　　after

土台にござを巻いて、わら縄で結びます。

葉牡丹、松、梅、ナンテンなどをバランスよく飾って完成です。お陰さまで、立派な門松が出来上がりました。ご協力いただいた地域の方々、本当にありがとうございました。

少し早いですが、新年を迎える準備はできました。あとは、子供たちが２学期のまとめをしっかりとすること、これが何よりも大切です。終業式まで、あと６日。体調管理には十分留意して過ごしてほしいと思います。

門松作り（その１）

今日、地域の方々にご協力いただき、学校の正門に飾る門松作りにとりかかりました。

山から切り出した竹の上部を機械で斜めに切ります。手で切るのと比べると、圧倒的に速いしきれいです。

電動かんなで切った断面をきれいにします。

竹を学校に運び、高・中・低となるように長さを決めて竹を切ります。

３本の竹の位置を決めます。とても重要な工程であり、決して適当ではなく、細かく調整されていました。

竹の位置が決まると、土台に土を入れて固定します。

竹の切り出しからここまでで約４時間経過していました。今日の作業はここまでです。

実はここまでの作業が大変なんです。地域の方々には本当にお世話になりました。ありがとうございました。

続きは明日以降行う予定です。続報をお楽しみに！

苗植え

５時間目、３・４年生が、先日いもほりをした花壇に野菜と花の苗植えをしました。

まずは、耕して整地です。

土の中には、小さないもの姿もありました。

植えるのは、キャベツ、スティックセニョールと、

数種類の花の苗です。

きれいな花が咲くのと、

おいしい野菜が穫れるのを、

楽しみにしていたいと思います！

スマートフォン等の安全な利用について

４時間目に、６年生を対象に教頭先生が「携帯電話、スマートフォン、ＳＮＳなどの安全な利用について」の授業をされました。

児童生徒が、ＳＮＳ等を通じた事件に巻き込まれるケースが後を絶ちません。スマートフォン等は便利で役に立つものではありますが、使い方を一歩間違えると、取り返しのつかない事態に陥ることもあります。まずは正しく知ること、そして、正しい判断の下に行動することが大切です。

「３０年後はどのような社会になっているのでしょうか？」

「友達とのやりとりでよくないと思うことはどんなことですか？」

「夜遅い時間にしています」「勝手に写真を撮っています」「相手をばかにしたような返信をしています」

ゲームの「課金」についても注意が必要です。親が知らないうちに課金が積もり積もって大変なことになってしまたという事案も珍しくありません。

スマートフォンやＳＮＳ、ゲーム等の利用における３つのポイントは、

１　機器の設定・フィルタリング

２　るーるづくり

３　ルールを守る

です。

「ゲームの課金などについては、親に相談しようと思いました。」

ＳＮＳ等の問題は、ネットがつながる環境にあれば、どこの、誰にでも起こりうる問題です。頭で理解するだけでは足りません。理解した上で、家庭でルールをつくり、それを「必ず守る」ことで、この問題の解決につながります。

改めて、各ご家庭で話し合ってみてください。

５時間目

今日は、２・４・５年生の５時間目の様子をご紹介します。

２年生は、先日、１年生と一緒に行った町たんけんの振り返りをしていました。

「どこに行きましたか？」「そこで何を見つけましたか？」

「ひめうらじんじゃ！」「いちょう！」

みんなから出た意見を電子黒板で確認しました。

４年生は、体育館で器械運動（マット運動）の学習をしていました。できる、できないがはっきりしている内容ではありますが、練習してできるようになった時の喜びは大きいものがあります。

開脚前転は、どこに手を着けば、うまくできるでしょうか？

側方倒立回転も、それぞれのつまずきに応じた練習をすることで、きっとできるようになると思います。

５年生は、木版画製作に取り組んでいました。と言うより、まさにこれから始める段階のようです。

お手本となる版画を見て、自分はどのような作品にするか、イメージをふくらませます。

この２人は、腕ずもうをしている姿を版画に表したいようです。力の入った手や表情を上手く表現できるといいですね。できあがりを期待しましょう！

５時間目

今日の５時間目の様子です。１年、３年、６年教室の様子をご紹介します。

１年教室では、人権旬間の振り返りを作文用紙に書いていました。

半年前は、まだひらがなの学習をしていたあの１年生が、です。ものすごい成長だと思いませんか？

マスの空け方や書き始める位置など、丁寧に指導されていました。

３年教室では、来週月曜日が総合的な学習の時間における見学旅行となっているため、その事前指導があっていました。

「班長はどのような役割がありますか？」

「はいっ！　みんなが楽しめるようにしたり、注意したりします。」

「副班長の役割は・・・」

来週の月曜日が楽しみですね。見学地は、「消防署（松島分署）」「海中水族館シードーナツ」「リゾラテラス天草」です。ちなみに、週末からかなり冷え込むようですので、体調管理には気を付けましょう！

６年教室では、子供たちが電子黒板の前に集まっていました。何をしているのかと言うと・・・

「青い空は」の歌の練習をしていました。

６年生は、来週の木･金曜日（12/12～13）に修学旅行に行きます。「青い空は」という歌は、二度と原爆の悲劇を繰り返さないようにとの願いを込めた歌です。

修学旅行では、たくさんのことを学んで来てほしいですし、楽しい思い出もたくさんつくってほしいと思います。

なかよし集会

５時間目に第２学期のなかよし集会がありました。

はじめに校長から「寄り添う」ことができるひめっ子になってほしいという話をしました。その後、各学年から、人権旬間で学習したことについて発表がありました。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

わくわく学級

次に、職員の寸劇（児童役となり、登校班で登校する場面）を見て、よかった点や改善した方がよい点などについてグループで考え、発表しました。

最後に、全児童で大きな円を作り、みんなで今月の歌「ビリーブ」を歌って集会を終わりました。

今回の人権旬間で学習したことを、知識としてだけでなく、実践する力としてしっかりと身に付けてほしいと思います。全校児童が「寄り添う」心をもち、学んだことを実践することで、姫戸小学校からいじめや差別をなくしていってほしいと願っています。

熊本県学力・学習状況調査

県学力・学習状況調査は、子供たちが自身の学びを振り返り、次の学びに向かうための「道しるべ」とすることを目的として実施されます。また、学校（教師）が教育指導の成果と課題を検証し、その改善を図ることも大きな目的としてあります。

３～６年生を対象に実施されますが、今日は国語、明日は算数となっています。２時間目に各教室の様子を見て回りましたが、子供たちは一様に真剣な態度でテストに取り組んでいました。

３年生

４年生

５年生

６年生

小中合同持久走大会

小中合同持久走大会がありました。今週はずっと天気が不安定で、持久走の練習も予定どおりできなかった部分もありますが、今日は晴れ間も見られ、絶好の持久走日和となりました。

小学校の運動場で開会式を行い、中学生　→　小学生　の順でスタートしました。

交通安全指導員の皆様、見守りをよろしくお願いします！

１・２年生のスタートです。

３・４年生のスタートです！

５・６年のスタートです！

今日はたくさんの子供たちが自己ベストを出すことができたようでした。子供たちの頑張りに拍手をおくりたいと思います。

保護者の皆様、地域の皆様、たくさんの応援ありがとうございました！

交通安全指導員をはじめ、ご協力いただいたすべての皆様、本当にありがとうございました。

読み聞かせ

今日、職員による読み聞かせがありました。６年生の担当は校長でしたので、昨日、何の本を読もうかとしばらく図書室にこもって探していました。そこで、見つけたのがこの本です。

『論語のえほん』（くもん出版）

６年生に尋ねてみたところ、幸運にもまだ誰も読んだことがないとのことでした。

論語というと「難しい」「固い」といったイメージがありますが、この本では、子供たちにも分かるような解説が掲載されていることもあり、子供たちはしっかりと話を聞いてくれていました。すべては理解できなかったにしても、少なくとも論語の「奥深さ」は感じ取ってくれたのではないかと思います。

観光ガイド体験 in湯島

今日は５年生が観光ガイド体験で終日湯島に行ってきました。

これは、天草四郎観光協会の事業の一つで、湯島における観光ガイドを体験するものです。５年生は全員、湯島を訪れるのは初めてとのことでした。

チャーター船「昭和丸」で、いざ湯島へ！

島に着くと同時に、ネコちゃんがお迎えに来てくれました。

ガイドさんが湯島のことについて説明してくださいました。

湯島小学校にも寄りました。校長先生をはじめ、児童の皆さんも顔を出して迎えていただきました。

湯島小学校の皆さん、ありがとうございました！

いよいよお待ちかねの「乙姫屋」さんでのランチタイム。海鮮丼は絶品でした！

刺身が苦手な子供には、魚の煮付けを準備していただきました。

他にも、ネコの形のピザやデザートまで出てきました！子供たちは大満足でした。

午後は、近くの海岸でシーグラス採集をしました。

湯島での時間が終わり、みんなで一枚「はい、チーズ！」

帰りの船では、雨も上がり、虹も見えていました。湯島と雲仙と虹のスリーショットです！

今日は、湯島の素晴らしさに触れるとともにネコちゃんたちにもたくさん癒やされて幸せな１日となりました。子供たちはきっと湯島のことが大好きになったと思います。これを機に、子供たちが更に郷土を愛する気持ちを強くしてくれれば嬉しいですね。

天草四郎観光協会の皆様、今日は本当にありがとうございました。

持久走大会に向けて（その２）

いよいよ持久走大会が近づいてきました。今日は小雨がぱらつく中、５回目の試走がありました。４年生は校外学習にでかけたため、それ以外の学年での試走となりました。

※写真がどれもぼやけてしまいました。すみません・・・

試走では、高学年 → 中学年 → 低学年の順で３分ずつ時間をずらしてスタートしています。走る距離は、高学年が約３，０００ｍ、中学年が約２，０００ｍ、低学年が約１，５００ｍのため、全学年が一緒に走る場面がでてきます。ですから、高学年の速いペースに引っ張られて低学年の子のタイムが縮まるというケースも見られるようです。ただし、大会当日は一緒に走ることはありません。

さて、持久走大会当日、子供たちはどのような走りを見せてくれるでしょうか。乞うご期待！

学校運営協議会開催

今日の午後、「ひめっこすくすく会議」（姫戸小学校・姫戸中学校 学校運営協議会）が本校で開催されました。

会議に先立ち、委員の皆様には、小学生の５時間目の授業を参観していただきました。

授業参観後に、多目的ホールで会議を行いました。

会議では、学校や子供たちの現状、家庭・地域における子供たちの様子等について情報を共有するとともに、子供たちの健全育成に向けて、地域と学校で協力して取り組んでいくことについて確認しました。委員の皆様、お忙しい中、ご出席いただきありがとうございました。今後も、姫戸の子供たちを温かく見守り導いていただきますようよろしくお願いいたします。

いもほりしたよ！

２時間目に全校児童でいもほりをしました。

５月下旬頃に苗を植え、その後、草抜きや水やりもしてきましたが、何と言っても、今年の異常な暑さをどうにか乗り越えて今日の収穫の日を迎えました。

収穫したいもは、量、大きさともにそれほどでもありませんでしたが、ここ２年間は不作が続き、昨年はほとんど穫れなかったこともあり、子供たちからは「豊作だ～！」「でかーっ！」などの喜びの声があちこちからあがっていました。それだけ、子供たちは楽しみながらいもほりに取り組めたということだと思います。最高の天気の下、いい時間を過ごすことができました。

１２月に ”焼きいも大会” を実施予定です。子供たちの嬉しそうな顔が目に浮かびます！

職員による読み聞かせ

毎月、地域ボランティアの方等にご協力いただき、子供たちに読み聞かせをしていただいていますが、今日は、本校職員による読み聞かせの日でした。担任以外の先生による読み聞かせということで、子供たちも楽しみながらお話しを聞いていたようでした。

今回は、１～３年生の様子をご紹介します。

１年生は、事務の井上先生による読み聞かせでした。事務の先生は、子供たちに直接的な指導をすることがありません。終わった後、井上先生は「１年生、可愛かった～！」としみじみ言われていました。

『ぎんいろのねこ』というお話しを一生懸命聞いていました。

２年生の担当は、３年担任の鬼塚先生でした。

『だじゃれ 日本一周』というお話しを食い入るようにしてしっかり聞いていました。

３年生は、わくわく学級担任の小野先生による読み聞かせでした。

『そらまめくんの ぼくのいちにち』というお話しでした。

読書は、「語彙力が身に付く」「論知的な思考力が育つ」「集中力が鍛えられる」など、学習面におけるプラスの効果があるのに加え、「想像力が豊かになる」「コミュニケーション力が高まる」など、豊かな心を育てる上でも大変有意義なものです。今はまさに ”読書の秋” 真っ盛り。子供たちには、自分で読みたい本を見つけ、たくさんの本を読んでほしいと思います。

天草郡市音楽会

本日、天草市民センターにおいて、第７１回天草郡市小中学校音楽会が開催されました。

中にはとても緊張している子供もいましたが、いざステージに上がると、子供たちはみんな、これまで

練習してきた成果を十分に発揮し、素晴らしい歌声と美しいハーモニーを披露してくれました。

大きなステージで、しかも、大人数の前で歌うことができただけでも、子供たちにとっては素晴らしい経験になりましたし、何よりも、音楽会に向けて、みんなで協力して一つのものを創り上げることができたことは、何ものにも代えがたい貴重な経験になったと思います。

これまで、地域ボランティアの方にも熱心にご指導いただきました。この場を借りてお礼申し上げます。

４～６年生の頑張りに心から拍手をおくりたいと思います！　

明日の音楽会に向けて

明日は天草郡市音楽会があり、４～６年生が姫戸小学校の代表として合唱の発表をすることになっています。

そこで、今日の昼休みに、明日学校に残る１～３年生に４～６年生の合唱のお披露目をする会がありました。

はじめに、指揮者である６年担任の濱﨑先生から１～３年生に説明がありました。

その後、音楽会で発表する２曲を１～３年生に披露しました。

１～３年生は、お兄さん、お姉さんたちの美しい歌声に聞き入っていました。終わった後も盛大な拍手が体育館に響きました。

最後に、１～３年生を代表して、３年生２名が４～６年生にエールを送りました。

「優しい歌声を聴いて、心が温かくなりました。」

「明日は頑張ってください！」

「僕たちの歌を聴いてくださって、ありがとうございました！」

明日、４～６年生は、下級生の思いを胸に、姫戸小学校の代表として、これまでの練習の成果を発揮してくれることでしょう。本番での頑張りに期待したいと思います。

給食調理場

今日の給食の献立は、「まるパン、牛乳、コンソメスープ、じゃがいもコロッケ、キャベツのあえもの」でした。じゃがいもコロッケは、１個１個手作りで、ホクホクしていてとてもおいしかったです。コンソメスープとキャベツのあえものには野菜がたっぷり入っていて、栄養バランスもしっかり考えられたメニューでした。

給食ができ上がる４０分くらい前に給食調理場をのぞいてみました。

コロッケを１個ずつ作っているところです。小学校と中学校の児童生徒・職員分合わせて計１４０個作るのはなかなか大変です。

大きな釜で作っているのはコンソメスープです。

見ている１０分ほどの間に、何回も丁寧に手を洗っていました。衛生面には特に気を付けているのが伝わってきました。

調理場には「作業工程表」や「作業動線図」などが貼られています。それを常にチャックしながら作業をしています。

衣をまとったコロッケが運ばれていきます。この後、すべてこんがりきつね色に揚げられました。

揚げたてのコロッケをクラスの人数分数えながら食管に入れていきます。

このように、戦場のような忙しさの中、栄養教諭の花田先生を中心に、調理員さんたちが愛情を込めて給食を作ってくださっていました。いつも安全でおいしい給食を作っていただき、本当にありがとうございます！

子供たちみんなが楽しみにしているのが給食時間です。これからも、おいしい給食をよろしくお願いします！

社会科見学

今日は、４年生が社会科見学に出かける日です。しかし、朝からあいにくの空模様でした。

出発を前に、多目的スペースで出発式が行われました。

司会を担当する子供の進行で行われました。

はじめのことば。

担任の先生からの諸連絡。

みんなしっかり聞いていました！

終わりのことば。

出発式が終わり、いよいよ出発です！　しかし、傘はいらないまでも、小雨がぱらついていました。

子供たちの姿は見えませんが・・・　雨がひどくならないことを期待しましょう。行ってらっしゃい！

※今日の見学の様子については、今後、４年の学級通信でお知らせする予定です。

クラブ活動

昨日のことですが、クラブ活動がありました。本年度は、自転車・スポーツクラブ、アート＆クラフトクラブ、アウトドアクラブ、メイキングクラブの４つのクラブがあり、年間１０回程度活動することにしています。対象は４年生以上です。

クラブ活動で「自転車」に取り組んでいる学校は少ないのではないでしょうか。そこで、今回は「自転車・スポーツクラブ」の様子をご紹介します。

普段は自転車では入れない運動場を、堂々と風を切って走ることができるとあって、子供たちのテンションも⤴だったようです。

自転車の安全な乗り方について指導していただくために、地域ボランティアの方に来ていただきました。

運動場での実技の後、止まるときは、左のブレーキ（後輪）からかけることや二間戸方面は坂道に注意することなど、自転車の安全な乗り方についてのお話をしていただきました。

昨日、他県で小学生が交通事故で亡くなるという悲しい事故が発生しています。交通ルールを守っていても事故は起こることがあります。子供たちには、そのような悲しい事故に巻き込まれることがないよう、「自分の命は自分で守る」ことを忘れず、安全に自転車に乗ってほしいと思います。

持久走大会に向けて

１１月３０日（土）の小中合同持久走大会に向けた練習が始まっています。

今日は、全学年合同での練習が２時間目に行われました。

全員で準備運動をした後に、

軽めのアップで運動場を３周走りました。

先生たちは、自分の役割の確認をした後に、それぞれの持ち場に移動します。

はじめに１・２年生がスタートしました。

最初のペースが速すぎると、後がもちませんが・・・　大丈夫かな？

続いて３・４年生がスタートしました。

自分のペースでしっかり頑張れ！

５・６年生は、今日が初めてだったので、全員でコースの下見を行いました。次回からの試走を頑張ってほしいと思います。

掃除がんばっています！

今日は掃除の様子をご紹介します。

本校は児童数が６０人と少ないですので、学校をきれいにするのは大変です。それでも、子供たちは自分の持ち場でしっかりと頑張っていました。

床は、ちゃんと膝を着いて拭いています。

靴箱は、毎日掃除をしても汚れる場所なので大変です。

いちばん奥に１人います。これだけの広さを１人で頑張っています。

手洗い場もゴシゴシこすってきれいにします。

図書室は２人で頑張っていました。

階段も、

廊下も、隅々まで一生懸命拭いていました。

少なくとも、私が校舎を１周見て回った限りでは、サボっている子供は１人もいませんでした。掃除を頑張れる子供は豊かな心が育っていると言えると思います。これからも、床を磨くことで自分の心もしっかりと磨いていってほしいものです。

生き生き芸術体験教室

生の舞台芸術に接することを通して、豊かな創造性や情操の涵養に資するとともに豊かな感性を育むことを目的として、『劇団きらら』の皆様に来校いただき実施しました。実際に劇等を鑑賞するのではなく、発声練習や自己紹介ごっこ、早口ことば、即興劇ごっこなどを子供たちが実際に体験する内容で、午前に１～３年生、午後に４～６年生を対象に行われました。子供たちは、最初から最後までとても楽しそうに参加していました。

『劇団きらら』から６名おいでいただきました。

みんないい表情してますね～!!

見えない縄を取り出し、回っている縄を想像しながら大縄跳びをしています。

今日だけ呼んでほしい名前を発表し、好きな食べ物をジェスチャーで表現します。

「床に背中をつけて！」ダンスにつながる動きを体験しています。

即興ダンスを見て「すごいっ！」

最後に記念写真を撮って終わりました。

『劇団きらら』の皆様、楽しい芸術体験教室をありがとうございました！

児童会の掲示板

今日は１階にある児童会の掲示板をご紹介します。

本年度の児童会テーマは、「ひめっ子合言葉」に即したテーマとなっています。

本校には、図書、環境栽培、体育、運営、放送、給食、保健の７つの委員会あります。４～６年生で編成されています。規模が大きな学校では５年生以上が主流ですが、本校では４年生以上でも人数的に厳しい状況です。しかし、少ないなりに各委員会とも一生懸命頑張って活動しています。

ひめっこSDGｓです。SDGｓは、Sustainable Development Goals（持続可能な開発目標）の略ですが、姫戸小児童会では、S（すぐに）D（できることを）G（がんばって）ｓ（しよう）を合言葉に取り組んでいます。確かに、自分たちにできることから頑張ることが、持続可能な取組につながりそうですね。

一斉下校

今日も一日とてもいい天気でした。

下校前、毎日、運営委員会の子供たちが国旗、市旗、校旗を降ろしてくれています。

今日は、１～３年生は５時間授業後に一斉下校をしました。写真は４～６年生の一斉下校の様子です。子供たちの服装を見ると、いつの季節なのか分からなくなりそうですね。

きちんと一列に並んで下校しています。

体調を崩して休んでいる子供もいます。季節の変わり目です。健康管理には十分気をつけましょう。

明日も元気に登校してくるのを楽しみに待っています！