２時間目

２時間目に、１年と２・３年教室の学習の様子を参観しました。今日は、教育事務所から授業を観に来られ、その後、指導をいただいたとことです。

１年生は国語の授業でした。学習課題は「おおきなかぶ」を読んで感想を書き、発表することでした。

授業の最後には、担任の先生が「おおきなかぶ」をもって来られ、子供たちは大喜び！明日以降の学習も楽しくできそうですね。

２・３年は算数の授業でした。２年生は「１０を使って計算のしかたを考えよう」、３年生は「大きな数の大小のくらべ方を考えよう」のめあてのもと、どちらの学年も意欲的に学習に取り組んでいました。

学習リーダーが学習を進めたり、自分たちで考えたりするなど、複式での学習の仕方も少しずつ上手になってきています。今後の更なる成長が楽しみです！

一斉下校

今日は金曜日課ということで、５時間目終了後下校となりました。

１年生は給食・掃除後に下校しましたので、２～６年による一斉下校でした。

養護担当の先生からは熱中症予防について、安全担当の先生からは安全な登下校の仕方について、それぞれお話がありました。

今年は異常に早い梅雨明けとなってしまいました。これから夏本番。暑い日が続いていきます。

夏休みまではあと３週間です。暑さに負けず、熱中症を予防しながら元気に頑張ってほしいと思います。

児童集会

今日の児童集会では、環境･栽培委員会の発表がありました。

「ペットボトルキャップ集め」についての説明

花の名前当てクイズ

ほとんどの子が正解でした。みんなよく知っています。

ちなみに、先日ご紹介したパイナップルについてのクイズも出されていました。

環境･栽培委員会の発表を聞いての意見・感想では、１年生の子が「お花の名前がわかりました」とみんなの前でしっかりと発表してくれました。

児童集会終了後、今日の発表についての振り返りがあっていました。短い時間ですが、お互いの頑張りを認めると同時に次の活動につなげるためにも大切な時間となりました。

環境･栽培委員会では、１１月１日に開催予定の「創立１５０周年記念式典」に向けた取組について、現在思案中です。どんな取組を考えてくれるのか、乞うご期待です！

給食調理場

３時間目に給食調理場をのぞいてみました。今日の献立は「ミルクパン、牛乳、冷やし中華、れんこんつくね、とうもろこし」です。

茹で上がった麺を水で冷やしています。

とうもろこしが茹で上がりました。

手洗いは常に徹底しています。

消毒等、衛生管理も徹底しています。

時折、作業工程表や作業動線図を確認しながら作業を進めます。

冷めた麺と具を混ぜ合わせます。

れんこんつくねは、スチコンで加熱された後に食缶に入れられます。

冷やし中華をクラスごとにつぎ分けていきます。

つぎ分けた食缶をコンテナに入れます。

検食の１０分前に、検食用の給食が完成しました。子供たちが食べる３０分前には検食をするよう決められています。

３０分ほど見ていましたが、調理場では休む間もなく作業をされていました。今日は水曜日課でいつもよりも２０分給食時間が早いため、コンテナに食缶を入れ終わった後に、ある調理員の方が「今日は時間との闘いでした」とおっしゃっていました。いつも本当にお疲れ様です。今日は、いつもに増しておいしく感じた給食でした。

これからも安全でおいしい給食をよろしくお願いします！(^o^)

租税教室（６年生）

本日６時間目は、上天草市役所税務課から２名の方が来校され、６年生を対象とした「租税教室」が行われました。

導入では、税金の種類（消費税等）について説明があり、どのようなものに税金が使われているのかを予想しました。そして、税金が暮らしの中で、どのように役立っているかをアニメの映像で確認しながら、税金がない生活がどのようなものであるかなど、今の生活を見つめながら想像することができました。 上の写真は、ケースに入った１億円（レプリカ）の重さを体験し、あまりもの重さに驚く子供たちでした。授業後の振り返りでは、「安心・安全な社会があるのも、税金のおかげだ」「大人になったら、税金をきちんと納めたい」などの感想が見られました。日本国民の三大義務の１つ「納税の義務」に関する学びを通して、子供たちも一歩大人に近づいたように感じました。

すごいっ！！

４月２５日のひめっ子日記に「これはなんでしょう？」という記事を下の写真を添えてアップしました。

そうです。地域の方がパイナップルの鉢を持ってきてくださったことについての記事でした。あれからおよそ２ヶ月が経ちました。現在の様子がこれです⇩

すごい！　すでに立派なパイナップルの形ができあがっています。なんとも愛おしい感じがしますね～(*^_^*)　　まだ小ぶりですが、この後、もう少し大きくなるのではないかと思います。楽しみです！

上ぐつ洗いに挑戦!!

５時間目、１・２年生は合同での生活科の授業でした。今日の学習課題は「うわぐつあらいを  よく考えて  できるかな」でした。

子供たちの上ぐつは、このようにいい感じに汚れているものもありました。

たらいに水を入れ、石けんを使ってゴシゴシ洗っています。

石けんは環境に優しい "廃油石けん"  なので、排水を流しても大丈夫！

石けんで洗った後は、すすぎ洗いです。それにしても、いい顔してますよね～(^o^)

１年生

２年生

今日は一斉下校を控えていたため、後半は若干バタバタした感じになりましたが、子供たちはみんな楽しそうに取り組んでいました。

ちなみに、上ぐつはベランダに干したまま下校しましたので、１・２年とも持ち帰っていません。

来週以降、家で上ぐつ洗いに挑戦する子が増えると嬉しいですね～！

全校朝会

今日の全校朝会では、教頭先生のお話がありました。

お話は、大谷翔平選手が高校時代に作成した目標達成シート（マンダラチャート）を基にした内容でした。

シートの真ん中（最上位の目標）には、「８球団からドラフト１位指名を受ける」ことが書かれており、それを達成するための８つの要素のうちの１つとして、大谷選手は「運」を挙げています。

その「運」を手に入れるための８つの要素の１つとして挙げているのが「あいさつ」です。大谷選手は、周りの人が笑顔になることをすれば「運」がよくなると考え、「あいさつ」をするよう心がけたそうです。

今をときめく「世界のオオタニさん」のお話ということもあってか、子供たちは一生懸命聞いていました。

「学校の中だけでなく、地域の方々にも気持ちのよいあいさつができれば、笑顔の輪が広がり、素敵な姫戸町になるでしょうね！」と子供たちに呼びかけ、教頭先生のお話は終わりました。

子供たちには、今日のお話のことを忘れず、ぜひ実践につなげてほしいと思います。

教科等横断的な学習

５月２３日のひめっ子日記では、１・２年生が生活科でアサガオの種やミニトマトの苗を鉢に植える様子をご紹介しました。

下の写真は、今日２時間目のアサガオとミニトマトの様子です。

アサガオ、ミニトマトともに順調に育っていました。

そして、２・３年教室を見てみると、２年生の道徳科の授業があっていました。（３年生は４年生と合同体育）

内容は「元気に育て ミニトマト」。子供たちは、今まさに育てているミニトマトのことをもとにして、動物や植物のお世話をすることについて考えていました。生活科と道徳科の内容を関連付けて学習しているわけです。

このように、学校では、内容によっては教科等横断的に学習する場面があります。本校では、学びの関連性や意味づけを深めたり、探究的な学習態度を育成するためにも、このような学習に計画的に取り組んでいきたいと考えています。

町探検に行きました!!

３・４年生が３・４時間目に町探検に出かけました。

「地域の史跡を見学し、地域の歴史に対する関心を深めるとともに、ふるさとを愛する心を育てる」ことを目的とした学習です。

今年も山下さんご夫妻に説明等お手伝いをしていただきました。

姫戸はいつ見ても豊かな自然に囲まれた素晴らしい環境です。おまけに、今日は天気も最高でした！歩きながら、山下さんからは、昔はもっとたくさんの人たちが住んでいたこと、旅館もあちこちにあったこと、神社は子供たちの遊び場だったことなどを教えていただきました。

【姫石神社】

姫石神社は「姫戸」の名前の由来となった神社であること、女の神様が祀られていることなどを教えていただきました。

【姫浦神社】

昔はしめ縄作りにたくさんの人たちが関わっていたこと、幼稚園がここにあったことなどを教えていただきました。

山下ご夫妻には、これまで様々な場面で子供たちの学習を支援していただいています。本当にありがとうございます。姫戸小の子供たちが、姫戸のことを知ることで姫戸により関心をもち、「この町（姫戸）が好き」という気持ちが少しでも高まることを期待したいと思います。