プール掃除

　まだまだ、肌寒さを感じる中、本日、プール掃除を行いました。

　２時間目は、１、２年生で小プールサイド周辺の排水溝の掃除を行いました。プールサイトの草取りやたわしで排水溝のコケを落とし、スコップで一輪車に入れる作業でした。少ない人数でよく頑張りました。

　５校時は、３～６年生で小プールのしあげ、トイレや更衣室、そして大プールの掃除を行いました。それぞれが決められた場所を、たわしやデッキブラシを手にして、頑張ってきれいにしました。

　６校時は、中学生で入り口や水道周り、プールサイド、大プールのしあげを行いました。これで、６月９日（月）からプール開きができそうです。美しい海に面している姫戸小学校のプールで泳げることが幸せです。

調理実習

３・４時間目に６年生の調理実習がありました。～朝食づくりをしよう～「いろどりいため」の学習です。

どの班も「計画にしたがって、班で協力しながら朝食づくりをしよう」という本時の目標の達成に向けて頑張ることができたようでした。中には、塩こしょうを多く入れすぎた班もあったようですが、給食と一緒においしそうに食べていました。

ぜひとも、休日に家庭で実践してほしいと思います！

救命救急法講習会

今日、子供たちが下校した後に、職員の研修がありました。内容は「救命救急法講習会」でした。

消防署から講師としておいでいただき、胸部圧迫、人工呼吸、ＡＥＤの使用法、異物除去、エピペンの使用法等について詳しく教えていただきました。

胸骨圧迫。強さや速さ等の留意点、人工呼吸やＡＥＤとの関連等について実技を交えて説明がありました。

頭で理解していても、いざやろうとするとうまくいかないものです。これが本当に万が一の状況だったとしたら・・・

とにかく、胸骨圧迫が大事であるということを学びました。それだけに、正しい方法でやらなければならないということだと思います。

アナフィラキシー対応のエピペンの実技です。いざという時には迷わず使用することの大切さを学びました。

あってはなりませんが、いざ事故が発生した場合に対応できるだけの正しい知識を身に付けておくことは必須です。来月からは水泳の学習が始まりますが、プールでの事故は命に関わる場合があります。絶対にそのような状況にならないよう、丁寧できめ細かな健康観察の実施や複数体制での指導の徹底等にしっかり取り組んでいきます。

体力テスト

３・４時間目に体力テストがありました。

天候にも恵まれ、外で行う種目も含め、計画どおり実施することができました。

まずは全員で準備運動！

今日は縦割り班でそれぞれの種目の計測を行いました。

立ち幅跳び。反動のつけ方や体の使い方がポイントで、柔軟性と下半身の筋力が必要な種目です。

長座体前屈。何と言っても柔軟性が必要。太ももの裏のストレッチが効果的です。

反復横跳び。リズムとスピード（瞬発力）が求められる種目です。

上体起こし。言うまでもなく腹筋の力が重要。昨年度の本校における課題の種目の一つです。

ソフトボール投げ。肘を肩より高く上げ、下半身・体のひねりを意識して投げるのがポイントです。

握力の計測の様子の写真は撮れませんでした・・・

５０ｍ走は既に計測済み、２０ｍシャトルランはそれぞれの学年の体育の時間に実施することになっています。

体力テストの結果を基に自分の課題を把握し、その改善に向けて取り組んでいくことが大切です。学校では、体育の時間はもちろんのこと、朝のパワーアップタイムでも体力向上に取り組んでいます。学校だけでなく、ご家庭でも体力アップに向けて取り組んでみてはいかがですか?

第１回学校運営協議会

今日の午後、第１回姫戸中学校区学校運営協議会が本校でありました。

本年度の学校運営協議会委員のご紹介等は、次号の学校だよりでお伝えする予定です。

写真は６年生の道徳の授業の様子です。

委員の方々には、第１回学校運営協議会の会議の前に、各教室を回って子供たちの学習の様子を参観していただきました。

会議では、委員の方々への任命書授与、役員選出、協議（学校経営方針説明・質疑応答及び承認等、意見交換）等がありました。協議では、小中学校の系統的な目標や授業を参観してのご指摘、また、学校の地域への貢献の在り方等について活発なご意見をいただきました。今後の教育活動に生かしていきたいと思います。委員の皆様、本日はありがとうございました。

生活科の学習

５時間目に、２階から中庭を見ると、１・２年生の生活科の学習があっていました。

何をしていたかと言いますと・・・

２年生はミニトマトの苗を、

１年生はアサガオの種をそれぞれ鉢に植えていました。

今後、それぞれの生長の様子を観察し、記録していくことでしょう。ちゃんと花が咲き、実が成るといいですね！

ゲームの使い方について考える

今日はＩＣＴ支援員の先生の来校日でした。

２時間目、２・３年教室では、担任とＩＣＴ支援員の先生によるゲームの使い方についての学習があっていました。

子供たちは、ゲームの使い方についてのルールを作る上で、家族と一緒に話し合う材料やアイディアなどについて考えていました。

ちなみに、各ご家庭では、ゲームの使い方についてのルールを決めておられますか？

ゲームにしてもスマートフォンにしても、使い方についてのルール作りはとても重要です。ただし、お子さんにとって「押しつけられたルール」では、きちんと守れないケースも多いようです。

家族で話し合い、納得した上でルールを作り、必ずそれを守ること。各ご家庭におかれましては、これをぜひとも実践していただきたいと思います。

全校遊び

今日は朝からずっと雨が降り、いよいよ九州北部も梅雨入りかなあという感じでした。

今日は全校遊びを予定していましたが、雨天のため、体育館で「ドッジボール」を行いました。

はじめに、体育委員から説明があり、その後、縦割り班対抗でのゲームでした。

時には上級生が１年生にやさしくボールを渡して投げさせる場面もありました。何とも微笑ましい光景でした！

梅雨に入ると、なかなか運動場で遊ぶ機会が減りますので、このような形で、昼休みに体育館で運動して発散してほしいと思います。

１時間目

体育大会明けの朝、大きな行事が終わった後の達成感と若干の疲労感のある独特の雰囲気の中、今週がスタートしました。職員朝会では、先生方に「子供たちの頑張りを褒めてやってほしい」「体育大会で得たこと、学んだことを今後に生かし、新たな気持ちで頑張るよう励ましてほしい」の２点についてお願いをしました。

各教室では、１時間目から落ち着いた雰囲気の下、しっかりと学習に取り組んでいる子供たちの姿が見られました。

１年生。体育大会の振り返りをしていました。初めての体育大会でしたが、どのような感想をもったのでしょうか？

２・３年生。国語の学習に取り組んでいました。複式学級ですので、現在、学習リーダー育成中です。子供たちの意識も少しずつ高まってきています。

４年生。理科で「天気と気温」の学習でした。タブレットＰＣを普段使いする上で、ローマ字入力は欠かせません。

５年生。国語で漢字の練習をしていました。５年生では１８５の新出漢字を学習します。筆順も含め、正確に覚えてほしいと思います。

６年生。国語。主張と事例の関係をとらえ、自分の考えを伝え合う学習です。まずは自分の考えをしっかりともつ。そしてそれを伝える。ぜひ身に付けてほしい力です。

わくわく。体育大会の感想を校長室に来て読んでくれました。しっかりと振り返りができていて、充実した体育大会になったことが伝わってきました。

小中合同体育大会開催！

本日、体育大会を実施しました。心配された雨の影響も最小限におさえることができ、１時間遅延はしましたが、予定していたプログラムの全てを実施することができました。

子供たちは、「赤団･白団ともに団結！ 一生懸命！ 感動！　～ゴールに向かって走りぬけ！～」の小学校スローガンの下、練習の成果を十分に発揮して頑張ってくれました。閉会式が終わった後の達成感に満ちた子供たちの表情がとても印象的でした。子供たち全員の頑張りに心から拍手をおくりたいと思います。

保護者の皆様、地域の皆様、これまでたくさんのご支援とご協力をいただきありがとうございました。この体育大会で得たこと、学んだことを生かしながら、来週からまた充実した教育活動を展開してまいります。今後ともどうぞよろしくお願いします。

なお、体育大会の写真については、「写真コーナー（保護者のみ）」に来週掲載する予定ですので、保護者の皆様、どうぞお楽しみに！