【1/20】給食集会開催!

学校栄養職員の山下先生をお招きし、「給食集会」を開きました。

山下先生が、給食センターでミートスパゲッティーが作られる様子の動画を見せてくださいました。興味津々。くいいるように動画を視聴する子供たち。調理員の方々が、冷たい水で野菜を丁寧に洗ったり、大きなしゃもじで着材を約１時間混ぜたりと、大変な作業を心を込めてくださっていることを知り、感謝の気持ちが高まったようです。また、「和食のよさ」についても学び、食への関心も高まったようです。

山下先生のご講話の後、パワフル委員会の子供たちが、給食の歴史や「好き嫌いなく食べよう」というメッセージが伝わる劇を披露。コミカルな演技に笑いが起きつつ、栄養バランスのよい食事をとることの大切さを再確認できたひとときとなりました。

　給食に携わっていらっしゃるすべての人たちに感謝し、これからもありがたく給食を食していきます。

明治安田生命様による「未来世代応援アクションwithリーグ」。サッカーの楽しさを感じてもらい、子供たちの未来に向けた一歩を全力で応援したいと、全国の子供たちに約5,000個のオリジナルサッカーボールを贈呈されるという企画です。

応募していたところ、な、な、なんと見事当選！

明治安田生命の方が都呂々小に来校され、贈呈式を実施しました。

明治安田生命の皆様、本当にありがとうございました。

早速、昼休みにいただいたボールでサッカーを楽しんでいた子供たちです。（校長先生が一番楽しそう？！）

明けましておめでとうございます。

２０２６年がスタートしました。

１月８日、それぞれの教室には、先生方からのメッセージが。

保健室前にはおみくじも掲示してありました。

子供たちも気持ちを新たにしたようです。

始業式の校長先生のお話では、これまで起こった地震や水害等のことを想起し、当たり前の日常のありがたさをあらためて実感。また、箱根駅伝で５人抜きの快走をした青山学院大学の飯田選手は、苓北町出身であり、先輩であること。そんな飯田選手の活躍は、うまくいかない時期にも諦めず努力し続けられたからこそあるということを学びました。

３学期は４９日。何事もウマくいく１年となるよう、合い言葉「みんなでわくわくどんどん」で過ごしていきます！

今年も都呂々小学校をどうぞよろしくお願いいたします。

１２月２３日の１校時、１・２年生は、教良木小とオンライン交流をしました。

教良木小の２人は、作文発表と「きらきら星」の演奏をしてくれました。

都呂々小の４人は、国語で学んだ「やくそく」の音読劇を披露。皆、ナレーションとあおむしの役などの声を使い分けするなどし、とても上手に音読で表現していました。お話の様子がより伝わるように、ジェスチャーも工夫してあり、エンターテイメント性の高い仕上がりでしたよ。その後、「ジングルベル」の曲を、それぞれ鈴を鳴らしながら歌った子供たち。堂々とした姿、素敵でした。

【12/9】パワフル委員会大活躍！

パワフル委員会が、感染症予防対策について、劇にして伝えてくれました。

役者ぶりも見事！

くしゃみが飛ぶ距離など、視覚的に分かる工夫がされており、あらためて、「咳エチケット」の大切さを学ぶことができました。

こまめな手洗い・うがい、規則正しい生活をする、栄養バランスのよい食事をとるなどできる対策をして、これからも元気いっぱい過ごしていきたいですね。

今日は、苓北町の給食を担ってくださっている志岐小学校の先生が来校され、「食事のときの正しい姿勢」についてお話をしてくださいました。

次のチェック項目、さて、いかがでしょうか。

体は前を向いていますか？

ひじは机や背もたれについていませんか？

食器を持って食べていますか？

足はきちんと床についていますか？

机と体はこぶし１個分あいていますか？

背中は曲がったり、反りすぎたりしていませんか？

いすに深く座っていますか？

正しい姿勢で食べると、食事がよりおいしくなります。いつも心掛けたいですね。

今日の給食です

　新年度、子供たちを迎えるために、３人の担任の先生方が心を込めて描いた黒板アートです！少しでも、子供たちに「今度の担任の先生は誰かなあ」とわくわくしてもらうために、あえて担任しない学年の黒板にそれぞれ描きました。

　４月８日、教室に入ってきた子供たちからは、「かわいい」「すご～い」と感嘆の声。

先生方のおもてなしの心がしっかり伝わっていました。

５・６年生が、如水館で２／１４から始まる「手で見る造形展」に出かけました。

形・材質・温度・重さを視点に触感を生かして、作品に向かっていました。

「つくった人の作品にこめた思い」を読み取り、芸術についての視野を広げました。

苓北中学校1年生みなさんの作品から、芸術の多様性や自分の感性を生かした表現の主体としての活動等を学びました。

１．３０味噌を作りました。

都呂々公民館長様から習って作りました。

大豆を３時間くらい煮て、糀麹と合わせました。大事はまだ熱くて糀麹は冷たかったです。

混ぜた後煮汁をかけてもらいました。

重さを量って塩分濃度を計算しました。初めて作って大変でしたが楽しかったです。

作った後、塩分濃度を計算しました。９．８％でした。市販のものより甘いかもしれないどうです。おうちで食べている味噌の塩分も調べたいと思います。

味噌は生きているので保存の期間が長くなればどんどん発酵が進むそうです。東北出身の館長さんは、九州の味噌は熟成が足りないと感じるそうです。

１・３０バスで都呂々ダム見学に行きました。

ダムは、都呂々と富岡に給水していました。

ダムの中に初めて入りました。高い階段を上り下りしました。

わかりやすくたくさん説明していただき、ありがとうございました。

ダムの外にはきれいなカモがたくさんいました。

学芸員の方をお招きして学びました。

天草は豊富な種類の石が見られる珍しい島ということだそうです。

石の色・形・成り立ちについて教えていただきました。

来週は、現地で説明を受けながら学びます。

楽しみです。

林務課の方を講師に木工教室１１．２９

５・６年生が木でイスを作りました。怪我をしないように慎重に取り組みました。

「イス作りは思ったより難しかったです」本棚やプランターは作ったことがある子どもたちでした。

４本の脚が同じ長さになるように苦労したようです。

緑の少年団交流集会で「木は、若い成長期にたくさんCO2を吸収する」と学んだ子どもたち。

間伐材の活用を体験的に学びました。

ゼロカーボン環境学習１１．２８

苓北町役場水道環境課　課長様をはじめ、４名の講師をお招きして、環境学習を行いました。

SDGｓの座学では、気候変動について世界を視野に考えました。ワークショップでは、苓北町の特産物や公共施設の場所等を、大きな地図で確認したり、環境に優しいまちづくりについて話し合いました。そして、大きな地図ができあがりました。

最後に、今できることについても考えました。子供たちの「環境問題・持続可能なまちづくりへの関心」を高める素晴らしい取組でした。計画・運営していただいたみなさんに感謝いたします。

成長を感じた２年生

反対の意味の言葉を時間いっぱい探し、タブレットに入力しました。

友達の考えを参考にしていました。

また、ジャンプの問いでは、より多くの反対の言葉を入れた文を書きました。

成長を感じました。また、来年は３年生となり、複式学級となります。

今年の主体的な学びは次年度以降にも生かされること間違いありません。