毎月初めに、支援ボランティアさんのご協力で、学級図書の入れ替えが行われます。１１月も時間を作っていただき、各学年の学級図書を入れ替えていただきました。読書旬間と重なる１１月は、子供たちの読書の推進も積極的に行っていきます。本校の図書室にある図書の中から、学校司書の先生と相談されながら、読んでほしい図書を選んでいかれます。子供たちにはたくさん読んで、いろいろなことを知ってほしいです。支援ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

１１月に入りました。朝夕めっきり冷え込んできました。今週から朝の光景が少し変わってきています。体育担当の先生から、持久走大会についての話があり、持久走の練習のため、委員会でマラソンカードが作られました。楽しいカードで、種類もたくさんあります。校内持久走大会にむけて、自分の体づくりにむけて、取り組んでほしいです。

とはいっても、いつもの朝の光景での委員会の仕事や係活動はきちんとやっています。子供たちが自分で考えて、何周か走ってから遊んだり、ボランティアが終わってから走ったりしている子、走って委員会の仕事をして終わってからまた走ってと自分で計画を立てている６年生もいます。すばらしいです。その高学年の姿を見て、低学年の子供たちも走っています。朝から気持ちのすがすがしくなる光景が今あります。

１０月２４日（火）１・２年生が１学期に植えたサツマイモの収穫を行いました。朝から子供たちは芋掘りの服に着替え、準備万端。その時間をとても楽しみにしていました。

今年は夏の猛暑によりいもの生育がうまくいかず、木陰になる畑に植えられていた苗が育ち、そこのイモを掘りました。思いのほか大きく育っていたサツマイモに１年生は悪戦苦闘。学校主事の先生も手伝ってくださり、やさしくやさしく掘り進めて収穫しました。昨年はお世話しすぎて収穫が少なく、今年は猛暑に勝てませんでした。作物を育てることは本当に難しいです。

一方、２年生は支援ボランティアさんの畑のイモを掘らせていただきました。子供たちがとても喜んでいました。ありがとうございました。支援ボランティアさんに伺うと、やはり今年はあまり多くは取れなかったとのことでした。終わりには、こっぱ用に干してあるほしいももいただき、「あまくておいしいです」とうれしそうに話していました。

１０月２４日（火）５・６年生が「夢の教室」に参加しました。「夢の教室」とは、様々な競技の選手が「夢先生」として登壇し、「夢を持つことや、その夢に向かって努力することの大切さ」「仲間と協力することの大切さ」などを伝えるために実施される日本サッカー協会のプロジェクトの一つです。

今回の夢先生は、滝田学先生（たっきー）です。プロのフットサルの選手です。アシスタントに梅田さん、ディレクターの小林さんの３人にお世話になりました。

まずは、ゲームの時間。たっきーと子供たちが、協力して様々なゲームを行う時間です。まず、たっきーと梅田さん２人のプロ選手のパス練習を見せていただきました。パスを受ける度に「パン、パン」を強い音が響きます。そのパスの速さに圧倒されました。

希望の子供たちとパス練をしていただきました。たっきーから褒められて、嬉しそうな子供たちでした。

続いて、ボールを使ってゲームを行いました。たっきーはプレイヤー、梅田さんが進行をされました。合図でボールを取るゲームです。たっきー、ボールを取れません。子供たちの方が早いです。

次に、みんなで手をつないで、梅田さんの合図でゴールまで走るゲームです。手が離れるとやり直しです。梅田さんの絶妙な合図で、なかなかゴールにたどり着くことができません。

どうしたらうまくいくか・・・たっきーと相談です。

なんと１回でクリア！すごいです。

後半は、トークの時間。たっきーが自分のことを語ります。人生の中でトライしてきた目標や夢。そこには挫折が幾度となくあり、それを諦めることなく、挑戦してきたこと。努力することの大切さを語ってくださいました。子供たちは真剣なまなざしで聴いていました。途中で尋ねられる「みんなは？」の語りかけに、子供たちも自分自身の夢や目標について自分と向き合って考えました。

２時間があっという間に過ぎました。子供たちは話を聞きながら自分の夢について考え、「夢シート」に書きました。子供たちが書いた「夢シート」は、たっきーが一人一人確認し、メッセージを添えて、子供たちのところに戻ってきます。楽しみですね。

帰り際に、たっきーから「ここの子供たちはすばらしいです」と言い残されて帰られました。外部の方が２時間という短い間で過ごした子供たちのことを褒められるということを誇りに思います。

１０月２０日（金）午後から地域学校交流活動を行いました。本校職員と地域学校協働活動推進員さんとの打ち合わせを行いながら、活動内容を検討していきました。当日は多くの地域の方々にご来校いただき、子供たちと学習をともに行っていただきました。大変ご多用な中、地域の皆さん、ありがとうございました。

１・２年生　昔遊び…「やり方をやさしくおしえてくださったので、できるようになってうれしかったです。」

３年生真向法体操…「体がやわらかくなっていたので、びっくりしました。」

４年絵手紙…「パプリカの絵が上手にかけました。」

５・６年四半的…「集中力を高めたり，誰にでもできたりするスポーツだからすごいと思いました。

ご支援くださった地域の皆さんがともに楽しかったですと口々に言っていただき、大変うれしかったです。私も初めて四半的を体験させていただきました。子供たちにとっては貴重な体験となりました。たくさんの支援ボランティアさんをご紹介いただいた地域学校協働活動推進員さん、お世話になりました。今後とも本校の教育活動へのご支援をよろしくお願いします。

１０月２０日（金）児童集会があり、わくわく図書委員会の発表がありました。はじめに学年ごとにおすすめの本の紹介がありました。

次に、低・中・高学年で人気の本のランキング発表がありました。予想通りの結果だったり、予想外の本が紹介されたり、子供たちの反応が楽しかったです。

少し秋らしくなってきました。秋の夜長とはいいますが、じっくり本を読むのもいいですね。

続いて、先日実施した漢字・計算大会の表彰を行いました。自計学などで練習した成果が出た子が多かったようです。おめでとうございます。漢字と計算のダブル満点の子もいました。次回もありますので、満点賞を目指して、日頃の学習を頑張ってほしいです。

１０月１７日（火）坂瀬川地区の敬老会が本校体育館を会場に実施されました。７７歳以上の方が参加されていました。１００歳を迎えられた方の紹介や金婚式を迎えられるご夫婦への表彰も行われました。本校からは、祖父母のいる本校児童が作文の発表を行いました。ちょっと緊張したそうです。

式の後の演芸では、本校３・４年生が校歌を歌いました。会場の方々からは「素晴らしかった」「声がきれいだった」とお褒めの言葉をいただきました。４年ぶりの開催で、本校からも地域の皆さんをお祝いできてよかったです。笑顔で見守っていただけている会場の方々の姿を見て、子供たちの力はすごいなと改めて感じました。今後の本校の教育活動にもお世話になることが多いと思います。これからもどうぞお元気で、よろしくお願いします。

９月から１０月にかけて、天草地区の子供たちは「文化展」に向けて作品作りに取り組みます。中でも毛筆・硬筆・描画について集中して取り組むことで、自分の力をさらにレベルアップさせることができているようです。今週中には全ての作品が完成します。坂瀬川地区文化祭でも作品を展示する予定です。ご来校の際に、子供たちの作品をご覧ください。

今月は「目の愛護デー」のある月です。保健指導では、「目の健康」についてのお話がありました。

まずは、目についての学習です。

目の中の虹彩は、光の加減で大きくなったり小さくなったりします。実際に目の周りを暗くすると・・・

続いて、目を健康にするために大事なことを学習しました。たくさんありますね。

たとえば、本を読むときは目から手のひら２つ分離して見るようにします。手のひら二つ分ってどのくらいでしょう。

今回学んだことを生かして、目を大事にしてほしいです。

１０月１８日（水）来年度の入学児童の就学時健診を行いました。

本校５年生は来年度６年生として新入生と関わることが多くなりますので、受付のお手伝いをしました。

保護者の方には、１年生の学校での過ごした方や、入学までにしていただきたいこと、健康面などを１年担任と養護教諭より説明しました。

「親の学びプログラム」では、家での過ごし方や基本的生活習慣、我が家のルールなど、情報交換を行いながら楽しく学びました。来年度の新入生の子供たちも楽しみに学校に来てくれたようでうれしかったです。

１０月１５日（日）坂瀬川神社大祭が行われました。坂瀬川小学校も神事の会場の一つでした。

坂瀬川小学校や苓北中学校の坂瀬川地区の子供たちが行列に参加しました。地域の行事に参加できることはこのうえない体験です。地域に貢献される大人の姿を見ながら、高学年の子供たちは特に何かをつかみ学ぶことができたと確信しています。

これまでは感染症拡大防止のため、縮小しての実施でしたが、今年は４年ぶりの実施とあり、見に来られる地域の方々もたくさんいらっしゃいました。祭り実施のため、早くから練習を積み重ねてきた子供たちです。その成果が大いに表れていました。ご準備や運営等大変お疲れ様でした。

子供たちの日記から～一部抜粋～

「巫女の舞は緊張せずに１回もミスしないでできました。・・・練習したかいがあったなと思いました。いい経験になったので、来年もしたいです。」

「ぼくは鉄砲という役をしました。『ヨーイアッサー』という声にあわせて僕たちも声を出しました。・・・坂瀬川の人たちと仲を深めたりできた気がしたから、とてもうれしかったです。」

１０月１３日（金）「くまもとの心」授業参観と学校保健委員会を行いました。熊本県教育委員会は、道徳教育用資料として「くまもとの心」を作成しており、その資料を使用した道徳科の授業を見ていただきました。おうちの方が来られるのをとても楽しみにしていた様子の子供たちです。自分の考えを学習シートにあらわしたり、発表したりしていました。保護者の皆様には、お忙しいところご来校いただきありがとうございました。

１年「光るえんがわ」

２年「お母さんのプレゼント」

３年「電灯記念ひ」

４年「かけ足登校」

５・６年「大関　栃光」

学校保健委員会では、天草教育事務所から講師の先生をお招きし、親の学びプログラム「子育てを楽しもう」を行いました。１時間時間がたつのも忘れ、にぎやかに研修を行いました。

１０月１２日（金）本校保護者、児童、教職員、地域の方々によるごあいさつ運動を行いました。気温が下がり過ごしやすくなりました。子供たちは元気に登校しています。地域の方々からは「あいさつをよくしてくれます」「名前を呼んであいさつしてくれます」とお褒めの言葉をいただきます。学校の中だけでなく、地域に出ても自分から挨拶できる坂っ子でいてほしいです。

朝の学校では、子供たちはそれぞれの過ごし方をしています。落ち葉が多くなってきましたので、落ち葉を掃いて集めている子、草取りをしている子、冬野菜の苗に水をかけている子、ブランコで遊んでいる子、体育で鉄棒の練習をしている子、元気な声が飛び交っています。

１０月１１日（水）４年生が苓北支援学校との交流学習を行いました。当初は１回目と同じように対面での交流活動を予定していましたが、体調不良の子どもや感染症対策のため、今回はオンラインでの交流となりました。

坂瀬川小からは４年生が考えたクイズを行いました。とっても緊張していた子供たちですが、回答がしやすいように工夫も見られ、支援学校の子供たちも楽しんでいました。その後、リコーダーの演奏を行いました。支援学校の子供たちもそれぞれに楽器を準備しており、小さなセッションとなりました。２回の交流活動でお互いに学んだことを次の学習に生かしていきます。

１年生教室前に１年生からのクイズが出されています。一生懸命育てた朝顔のクイズです。わかりますか？

朝顔日記も完成しました。ご来校の際にご覧ください。

１０月４日（水）小体連苓北部会の陸上記録会が行われました。町内４校の５・６年生が一堂に会しての記録会でした。今年は１００m走を全員が走り、フィールド競技と８００m走の中から１種目選んでの出場でした。

２学期が始まってからは暑さのため練習がなかなか進みませんでしたが、９月後半から少しずつ練習を増やしていきました。緊張した面持ちの子供たちでしたが、自分の力を精一杯発揮することができたのではないかと思います。感染症のリスクもありましたので、学校間の交流はできませんでしたが、自分の学校だけでなく他の３校の子供たちを応援する姿はとても微笑ましかったです。

今回の会場は、坂瀬川公民館（旧坂中）運動場で、２週前に町民体育祭の会場としても使用され、整備がされておりましたので、大変ありがたかったです。

子供たちの輝きと頑張りを少し紹介します。写真が小さいです。ご了承ください。

開会式の選手宣誓は本校６年生。立派でした。

１００m走。

走り幅跳び（写真奥）

走り高跳び

８００m。全競技の一番最後で激走を見せてくれました。

９月２９日（金）児童集会がありました。今回はいきいき企画委員会の発表でした。

子供たちが自分で計画を立てて学習する力を付けるために行っている「自計学ノート」の中で、よい内容や書き方などの基準を達成しているノートについて表彰が行われました。学年ごとに表彰者（金賞・銀賞・特別賞）が報告されました。

表彰が行われた後、いきいき企画委員会からコンテストの基準が説明されました。またコンテストは行われますので、自計学ノートでの学習を頑張ってほしいと思います。今回表彰されたノートは校内に掲示されますので、ご来校の際にご覧ください。

６年生の理科の学習です。「水溶液の性質」は、水溶液の性質や働きの違いを多面的に観察や実験を通して学びます。今回は５つの水溶液を熱したらどうなるかという課題でした。

５つの水溶液の中で子供たちがとても反応したのはアンモニア水（うすくしたもの）。「先生、におう気がします」「わたしは分かりません」子供たちの様々な反応があります。果敢に手であおいで確認する子もいました。私はあまりにおいませんでした。

実験の様子を見られて、昔と何か違いませんか？そうです。アルコールランプがありません。現在は実験用のカセットコンロを使用しています。そして子供たちは保護めがねをかけています。安全に実験を進めるためのアイテムです。

実験結果は、ノートにきれいに整理されています。さすが６年生です。時代等の変化で大きく変化したところもありますが、学びにしっかり向かうこのような姿を今後も目指します。

９月２１日（木）、３年生が「アタックスシープル店」を見学しました。

３年生になると始まる勉強の一つが社会科です。３年生の社会科では、自分の住んでいる地域のことを学習していきます。今回は、単元「店ではたらく人と仕事」です。普段買い物をする場所である店が学習対象となります。子供たちの課題は「店の人は、お客さんに喜んで買ってもらうために、どんな工夫をしながら売り上げを高めているのか」です。教科書から学習を進めてきていましたが、実際のお店はどうなのだろうという検証・確かめを行います。

当日は、売り場を見学させていただき、熱心にメモを取る姿やお客さんにインタビューをする姿がありました。また、特別に鮮魚や精肉、惣菜のパック詰めの様子を見せていただきました。

「アタックスシープル店」の皆様には、当日は特売日で多くのお客さんの対応をされながら、子供たちのためにご対応いただきありがとうございました。質問にも丁寧にお答えいただきました。ありがとうございました。

お店で学んだ働く人の工夫や苦労など、人々の生活の関わりからまとめ、さらに学習を深めていきます。

坂瀬川小学校では、各学期に学習する漢字・計算の基礎学力の習得を目指して、全学年で漢字・計算大会を行っています。二学期の学習面での目標にしている子供も多く、子供たちにとって目標を目指して取り組む態度を育てることのできる機会となっています。授業の中で、朝の学習時間の中で、家庭学習の中で、子供たちの考える方法で練習を重ねて取り組みます。満点賞やダブル満点賞を取ることができるでしょうか。自分が頑張ったことで、「やればできる」という達成感を持つことができればと考えています。ご家庭でも、励ましのお声かけをお願いします。