６年生は、家庭科でナップザックづくりに取り組みました。

ちょっとだけオリジナリティを出して・・・

友達と協力しながら作り進めていきました★

早く作り終えたので、私の分も手伝ってくれました。

早く使いたい！修学旅行に行きたい！

そんな気持ちが高まったようでした。

文責：Ｃ．Ｍ

暑い日が続きますね。

そんな日に、体育の授業が入っていると子供たちは大喜び！！

前の授業が終わると、

急いでプールへ向かいます。

６年生では、平泳ぎの学習を進めています。

長く泳ぐ練習を通して、フォームもどんどん良くなってきました！

授業時間をフルに使い、今日もたくさん泳ぎました。

いよいよ来週で１学期も終了です★

楽しく泳ぎ、力をつけて、今年の水泳学習を終えたいものです。

文責：Ｃ．Ｍ

１年生を遊びで盛り上げたい！

そんな思いで、「宝探しゲーム」を企画した６年生。

折り紙で作ったカブトムシをあちこちに隠して、

１年生にさがしてもらいます☆

１年生も楽しそうに遊んでくれました。

喜んでくれた１年生を見て、

「次は何しよっか～。」

「折り紙の作り方教えてって言ってくれたから教えに行きたいね。」

などと言っていた６年生でした。

文責：Ｃ．Ｍ

来週から、ついに水泳学習が始まります。

それに合わせて、今日はプール掃除を行いました。

コロナ対策として、

今年度は午前と午後に分かれ、

少人数でプール掃除を進めました。

汚れがひどいので、なかなか落ちません。

時間いっぱい、集中してがんばりました！！

降り出した雨にもめげず、一生懸命がんばった５・６年生のおかげで、

ピッカピカのプールになりました！

休みの間に水をためて、水泳学習に備えたいと思います。

文責：Ｃ．Ｍ

家庭科の学習で洗濯を行いました。

体育と昼休みにしっかりと体を動かし、

たっぷりと汗をかいた体育服の洗濯です。

汚れに合わせていろいろな洗い方を試していきます。

みるみるうちに、水の色が変わってきました。

“こんなに汚れていたんだ！”

体育服を洗う手にも力が入ります☆

汚れが落ちていく喜び、

洗濯の大変さ、

洗濯機のありがたさ　など、たくさんの学びがあった実習でした。

文責：Ｃ．Ｍ