学校生活(本校)

学校生活

3年生 トマト料理教室

今日は3年生がトマト料理に挑戦しました。「はちべえとまと」の生産者のみなさんに教えて頂きました。

最初に「はちべえくん」の踊りからスタート。ワクワクします。

紙芝居で「はちべえ」の名前の意味を知り、生産者の思いを学びました。

次は、野菜クイズです。

かごいっぱいの野菜は、インスタ映え!

野菜には仲間があることを知りました。ちなみに、トマトはナス科です。

いよいよお待ちかね、トマト料理の開始です。まず、トマトをすりおろした「トマトジュース」。

すりおろしただけですが、とてもおいしいかったです。あまりのおいしさに3個もすりおろし、おかわりして飲む子もいました(^^;)

次に、すりおろしたトマトをホットケーキミックスに入れて、パンケーキにしました。

うっすら桜色の液をフライパンに流し込みます。焼けてきたら、自分の分は自分で裏返します。

うまくいくかな~

おいしいにおいがしてきました。出来上がったら、はちべえグループの方が作ってくださったトマトスープも一緒にいただきました。

トマトが苦手な子も、「これなら食べられる!」とパンケーキをペロリ。「これ、家でも作ってもらおう。」と笑顔でトマトスープを完食。(このあと、給食なんですけど…。もちろん給食もしっかり食べました。)

片付けもしっかり自分でできました。日頃の茶碗洗いのお手伝いの成果を発揮した男の子もいましたにっこり

 

文責 U.Y

 

 

フラッグフットボール

5年生の体育。

回数を重ねるごとに、上達してきました。

ボールが見えないように、そろり、そろ~り・・・。

かと思えば、スピードを切り替えて、猛ダッシュ!

守備陣を振り切ります!!

今日も、白熱したゲームが繰り広げられていました♫

強風の中、走り回って体を温めた5年生でした(^^)

 

文責:C.M

6年生との思い出作り★

6年生が、「5年生と遊んでいいですか?」と計画を立ててくれました。

今日の昼休みは、ドッジボールをしました。

いい勝負を繰り広げていました。

6年生の卒業まで、あとわずかです。

たくさん思い出を作って、しっかりと送り出したいと思います!!

 

文責:C.M

木版画 完成!!

やっと!やっと!!仕上がりました、木版画!!!

5年生の図工で取り組んできた木版画のゴールにたどり着き、みんなで喜びました!

みんなで協力し合って、作品づくりに取り組むことができました。

授業参観でお披露目できそうで、良かったです(^^)

 

文責:C.M

フラッグフットボール★

5年生の体育の様子です。

フラッグフットボールにLet's try !!

まずは簡単なルールでゲームを行います。

作戦を練って・・・

得点ゾーンめがけて疾走します!!

みんな、フラッグフットを気に入ってくれたようです。

次の体育も楽しみですね♫

 

文責:C.M

避難訓練(火災)

 

 2月15日(金)に火災の避難訓練を行いました。

理科室から火災が発生したという想定で、校内放送を聞いて、運動場に避難をしました。

 

みんな真剣な態度で、避難をすることができました。

集まった後、校長先生と担当の先生の話を聞きました。

 

 

校長先生の話から、火事になると大切なものを失ってしまうということを学びました。

そのような悲しい思いをすることがないように、火事にならないよう気をつけていきたいと思います。

 

 文責M.U

スリッパを並べて♡心も整う♡

保健委員会を中心に、スリッパ並べの取組がスタートしました。

履き物をそろえると、

自然と心も整います。

それを後押ししてくれるのが、コチラ!!

つい、「並べたい!」と思わせてくれますね!!

保健委員会、さすがです♫

これを見て、きっと次の人のために並べてくれることでしょう。

 

文責:c.M

業間は“なわとびタイム”

先週に引き続き、業間は全校一斉“なわとびタイム”を行っています。

1曲目は好きな跳び方で♬

2曲目は前跳びの持久跳びを行っています♫

5分間の持久跳びは、なかなか大変(;゜ロ゜)

でも、みんなで励まし合いながらがんばって跳んでいます!

寒い季節、あっという間に体が温まる魔法のスポーツですね(^^)

明日もがんばります!

 

文責:C.M

版画 黙々と彫っています!

5年生は、今図工の学習で「木版画」にチャレンジしています。

友だちと自分や、友だちと友だちといった2人の構成で、日常をテーマに作品づくりを進めています。

学習中は、「シ~ン・・・。」

みんな、集中してがんばっているので、話し声も聞こえません。

休み時間に入ると「ふぅ~、疲れたねぇ。」というほどです。

ていねいに、ていねいに、彫り進めていますので、こんな感じに仕上がっています!

出来上がりが楽しみです!!

 

文責:C.M

ダブルダッチにチャレンジ!!

久しぶりの投稿になってしまいました・・・。

今、5年生では、体育の時間に“ダブルダッチ”を行っています。

2本の縄を回し、中に入ってリズミカルに跳びます。

最初は縄に入るタイミングがつかめずに、縄の横でオドオドしていた子どもたち。

練習を重ねる内に、中に入って跳べるようになりました!!

縄を回すのも、慣れてきたようです。

息を合わせてジャンジャン回してくれます。

ターンをしたり、片足跳びに挑戦したり、縄から出る練習をしたり、と

レベルアップしたものにも進んで取り組んでいました。

 

「6年生でもやりたい!」

コツをつかみだした子どもたちから出た言葉です(^^)

ぜひ、来年もチャレンジしてほしいなと思います!

 

文責:C.M