５・６年生の人権教室が行われました。

今回は、「インターネットと人権」をテーマに学習しました。

ＳＮＳによるトラブルが多い現代。

友達を傷つけず、自分も苦しまずにすむように、

ＤＶＤの教材をもとにして話し合い、学びを深めました。

普段から、思いやりの心をもって人と繋がる。

送信する文字には、面と向かって話すときと同じように責任をもつ。

周りに流されずに、正しい行動をとる勇気をもつ。

そう思うことができた時間となりました。

文責：Ｃ．Ｍ

今日は租税教室がありました。

世の中から、“税金”がなくなったら・・・

ＤＶＤを視聴して学習しました。

身の回りのものには、たくさんの税金が使われていることが分かりました。

普段何気なく使うものも大切にしないといけない、

そう思いました。

生活を支える税金の大切さについて、

しっかりと考えることが出来ました。

文責：Ｃ．Ｍ

寒くなってきました。

寒さに負けずに体力アップを図ろう！ということで、

体育委員会が昼休みに“逃走中”を企画してくれました。

体育委員は、サングラスをつけた「ハンター」へ変身！

ハンターに追いかけられると･･･やっぱりこわいです！

必死に走り回っていました。

ねらいを絞って・・・

ハンターが追加で放出されました。

楽しく体を動かした昼休みでした★

文責：Ｃ．Ｍ

６年生は、体育で跳び箱運動に取り組んでいます。

ウォーミングアップで馬跳びレースを行います。

チーム毎にスタートするタイムをずらし、１位でゴールできるようにテンポ良く跳んでいきます。

ずいぶんスピードが上がりました。

きれいに見えるように、どこを工夫すると良いか話し合いながら

練習に取り組んでいます。

頭はね跳びに向け、３点倒立の練習中です。

最初は「こわい！」と言っていた頭はね跳びも、

積極的にチャレンジするようになってきました。

来週もがんばります。

文責：Ｃ．Ｍ

６年生の国語の学習で、

「鳥獣戯画を読む」「日本文化を発信しよう」という学習を行いました。

学習のまとめとして、

日本文化をＡＬＴの先生方に紹介し、日本のことをもっと好きになってもらおうと、

パンフレットを作ることにしました。

内容の精選、

表現や資料の工夫など、

たくさんの壁にぶつかりながらも、ようやく完成しました。

今日、ＡＬＴの先生に説明をし、渡しました。

皆さんが喜んでくれることを願って・・・

文責：Ｃ．Ｍ