【校訓】
やさしく･･･心やさしい子どもの育成
うつくしく･･･美しいものを愛する子どもの育成
かしこく･･･確かな学力を身につけた子どもの育成
たくましく･･･心身ともに健康な子どもの育成
【学校教育目標】
『学び愛 磨き愛 高めあう 金剛（ダイヤモンド）っ子』
～自己有用感を高め、わくわくいっぱい 笑顔いっぱい～
ー育成を目指す 資質・能力ー
１ こ（金剛）心をこめて伝えあう力
２ や（弥次）やり抜く力
３ し（敷川内）主体的に考動（こうどう）する力
学校サイト管理者
今日は、ダブルダッチのまとめとして「発表会」を行いました。
音楽に合わせて、チーム毎にリズムよく技を披露してくれました。
周りからは、
曲に合わせて手拍子が起こり、
「おー！」「すごい！」という歓声もあがっていました。
一人での短縄が苦手な人も、
ダブルダッチになると
トントントン･･･、とリズムよく跳ぶことができていました。
片足跳びやかけ足跳びにもチャレンジしている姿に、学級みんなで喜びました。
昨年に引き続き、２年間ダブルダッチの学習に取り組みましたが、
昨年以上にたくさんの技に挑戦し、
活発に運動することができた時間でした。
文責：C.M
学校サイト管理者
栄養教諭の先生に来ていただき、
今日は阿蘇の地場産物「高菜」に関するお話をしていただきました。
チャーハンにするととってもおいしい高菜♪
私も大好きです。
おかずとしての「高菜」になるまでの過程を学びました。
後ろで見ながら、私も勉強になることばかりでした。
金曜日には、高菜を使った献立があるそうなので、楽しみです。
こうして、給食の時間に
丁寧にお話をしてくださる先生のおかげで、
いつもの給食に「感謝」することができ、
本当に貴重な時間だと感じています。
そんな先生と一緒に☆
文責：C.M
学校サイト管理者
昨年に引き続き、体育の授業でダブルダッチに挑戦しています。
今年は３人でチームを組み、
曲（１分間）に合わせて
技を披露→交代→次の人が１分間→交代→３人目、
という形にしました。
慣れてきたのか、今年は「かけ足」「ターン」「場所移動」など、
自分たちで技を考えて練習しています。
来週には発表会を行う予定です。
どんな仕上がりになるのか、楽しみです♪
文責：C.M
学校サイト管理者
今週、３学期がスタートしましたが、
６年生は、同時に卒業までのカウントダウン（５０日）もスタートしました。
カウントダウンカレンダーを作りました。
心をこめてカレンダーづくりに励んでいます。
全員写真にも、カレンダーを入れることにしました★
残りわずかな日々を、楽しく、そして充実させようと誓った６年生でした。
文責：C.M
学校サイト管理者
冬休み中に、
「１食分の献立を考えて家族にふるまおう」という課題を出しました。
休み明け、子供たちがレポートを提出してくれました。
５人分、７人分、と大人数の料理を作っている人、
新たなレシピに挑戦している人、
家の冷蔵庫にあるものに急遽材料を変更して作った人、
さまざまでした。
家庭実践を何度も繰り返しているからか、
ものすごく上達しているのが分かりました。
（私よりも上手な気が･･･）
料理作りは手間がかかって大変ですが、
喜ぶ相手がいるとまた作りたくなる、と感想に書いている子も多かったです。
これを機に、
定期的に家族に料理をふるまってくれるといいなと思います★
文責：C.M
学校サイト管理者
６年生は、図工で“ペンスタンド”づくりを進めています。
これは、卒業制作として取り組んでいくものです。
好きなキャラクターや模様、
卒業に関するイラストなどを板に描き、
彫刻刀で彫り進めていきます。
友達の力も借りながら、丁寧に作業をしていました。
「長く使いたいから、一つ一つ丁寧に彫って良い作品に仕上げたい！」
そんな思いを胸に、コツコツとがんばっています。
仕上がりは、まだまだ先になりそうですが、
楽しみです♪
文責：C.M
金剛小弥次分校の1年生が給食センターの見学に来てくれました♪
まずは、給食が作られるところをよく見て
それから違う部屋で
給食の話をしたり、質問を聞いたりしました。
1000人の給食を作れる大きな窯や窯を混ぜる長いひしゃくに驚いてくれました。
普段は調理の先生と子どもたちが直接顔を合わせることができないため、このような機会をこれからも大切にしていきたいと思います。
これからも子どもたちのために安全・安心で美味しい給食を作っていきます！
寒い中、頑張って歩いてきてくれてありがとうございました。
文責:K.S
学校サイト管理者
昨日の雨の影響で、朝からグラウンドがぬかるんでいましたが･･･
高学年を中心にみんなで砂入れをし、
無事に持久走大会を行うことが出来ました。
練習の成果を発揮させようと
みんな必死に走りました。
お家の方々の熱い応援にも後押しされ、
すばらしい走りをすることができました。
持久走の取り組みを通して、
きつい練習にもみんなで立ち向かい、
乗り越えることができたように思います。
文責：C.M
学校サイト管理者
６年生は、今日は午後から六中に行ってきました。
中学校の授業を実際に受け、
４月からの入学に対する不安を軽減させることが大きな目的です★
授業は「技術家庭」。
その中でも、今日は“プログラミング”の内容を教えていただきました。
先生の説明をしっかりと聞き、
タブレットにプログラムを作ってキャラクターを自在に動かしていきました。
友達の動きを見て大爆笑。
「そう動かすとは！」
「面白～い！」
楽しみながら中学校の授業に触れることが出来、良かったです。
その後は校舎内の見学です。
途中、授業を受けている中学生の様子も見ることが出来ました。
４月からの中学校生活が楽しみになったようでした★
文責：C.M
学校サイト管理者
今日は、租税教室が行われました。
私たちの身の回りには、
税金が使われているものがたくさんあると聞いて驚きました。
税金を払うことで、
自分たちの生活が快適に成り立っていることを学びました。
楽しく学習することができました。
文責：C.M
熊本県教育情報システム
登録機関
◎ 管理責任者
校長 櫻井 幸枝
◎ 運用担当者
・情報教育担当 松本 知沙
・教務主任 松田 真典
・弥次分校主任 本田 浩之
