学校生活

　４年生の理科では春の植物や生き物の観察をする活動があります。
　今日は、学校の周辺で生き物探しをしました。


「ほら！あそこ！大きなオタマジャクシがいるよ！」

子ども達は、オタマジャクシやメダカ、アメンボなどを見つけていました。

まだ水の張っていない田んぼに行くと・・・

カエルがいました。


「カエルの足、長っ！！」
「なんかぷにぷにして気持ちよか～」
とたくさん気づきをつぶやいていました。
よ～く見てスケッチすることができました。

「先生～、カエル飼いたいです(^o^)！」と子ども達。
「え～・・・・。連休が入るからダメ(-_-)」と担任。
教室にカエルの合唱が響き渡る日がくるかも・・・・しれません（笑）
（文責：M・E）

　今日はスポーツテストがありました。
①５０ｍ走②ソフトボール投げ③反復横跳び④長座体前屈⑤立ち幅跳び⑥上体起こしの６種目に挑戦しました。

【反復横跳び】

「素早く動くぞ！」

【長座体前屈】

柔軟性を測ります。

【上体起こし】

３０秒で何回できるかな？



　夜には、H２７年度部活動発会式を実施しました。
子どもたちは、それぞれミニバスケットボール、サッカー、バドミントンの部活に所属し、仲間と協力することの大切さを学び、体力向上をめざします。
心も体も大きく成長してくれることを期待しています。
保護者の皆様の温かいご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。

　


（文責：M・E）

　本日、6年生は、全国学力・学習状況調査を受けました。

　　　　　　　　　　　
　　　一生懸命考えていましたが、国語・算数のA問題、
　　国語B、算数B、理科の問題、さらに質問紙…と続き、　かなり疲れた様子でした。
　　これまでの努力が、成果となって現れていることを期待します。

　　　また、現在、家庭訪問期間中で4時間授業が多くなっていますが、
　　学級開き後の大切な時期です。　生活や学習のきまり等を確認し、
　　少しずつ基礎作りを行っているところです。

　　　６－２ペア学習の仕方の確認　　　　　６－２　学級通信のタイトル
　　　　　　

　　　慌ただしい中です。登下校中の安全には十分注意するように、
　　学校でも家庭でも毎日伝えていきたいですね。

　　　明日は、新体力テストです。体操服を忘れませんように。
　　　お世話になります。（文責：S・S）

　　　
　　
　

国語で「きつつきの商売」を勉強しました。
今日は、そのまとめの学習で、養護教諭の岩永先生に来ていただいて、
音読発表をしました。
「場面の様子が分かるように」というめあてを持って、
発表をしました。

発表が終わってから
「声をあわせて、リズムよく音読できた」
「様子が分かる読み方だった」
と褒めてもらいました。

とても嬉しかったです。
これからも頑張って勉強します。
　　　　　　（文責　Ｍ・Ｋ）

　新学期が始まって９日が過ぎました。
　６年生は、委員会の仕事を始め、様々なことに張り切って取り組んでいます。

　　本年度もお世話になるカルビン先生との外国語活動の様子
　


　算数　線対称な図形の書き方について、自分の考えを説明している様子
　

　　　明日から家庭訪問が始まりす。
　　よろしくお願い致します。（文責：S・S）