本校、分校ともに、本日終業式を迎えました。

　本校では、６年生がリーダーシップを発揮し、縦割り班ごとに整列をして始まりました。
　
　
　校長先生の話の中で、
　「目に見えないけれどあるもの」について考え、班で意見を出し合う時間がありました。
　
　
　子どもたちが考えた答えは、
　心、相手を思う気持ち、友情、絆、やさしさ、思いやり・・・
　なるほど。よく考えているな、と感心しました。
　
　目に見えないことが分かることを『感じる』と言います。
　「目に見えないけどあるもの」の中に、大切なことがたくさんあります。
　感じる心を大切にしてください。

　『八代スピリッツ＋２』の中で、目に見えないけどあるものは・・・『線』です。
　きまりやルールを守って（線を引いて）、安全な冬休みをすごしてください。



　明日から約２週間の冬休みに入ります。事故や怪我・病気等に気をつけ、楽しい冬休みを過ごしたいですね。　　　　　　　　　　　　　（文責：M・E）

　【総合的な学習の時間】
　「だれもが関わり合えるように」というテーマで調べ学習を進めてきました。
　◆パソコンでまとめたチーム。
　
　　
　
　◆壁新聞にまとめたチーム。
　
　
　発表の仕方も上手になりました。

　【書写】書き初め「流れる星」
　１月に行われる書写展に向けて練習を始めました。
　
　
　４年生は人数が多いので、２教室使います。これからもっと上手になります(^o^)

　【理科】ツルレイシの観察
　
　
　「冬になると茎も葉も枯れます。根も枯れます。」←大事な気づきです！

　冬休み（クリスマスやお正月・お年玉）を前に、子供たちの気持ちが少しフワフワしているようです。このようなときに、飛び出しなどの事故が起こりやすいと聞きます。ぜひ、気持ちを引き締めて、安全に過ごしてほしいと思います。　　　　文責：M・E

　１２月２０日（火）、１・２時間目にわくわく・かがやき学級で、収穫したさつまいもを使って、さつまいもの天ぷらと茶巾しぼりを作りました。

　まず、さつまいもをよく洗い、天ぷら用のいもは輪切りをしました。
　茶巾しぼりは皮をむいて、適当な大きさに切って、ゆでました。


　さつまいもの天ぷらは衣をつけて、あげました。


　茶巾しぼりはゆでたさつまいもをつぶして、適当な大きさに分けてサランラップに入れてつつみました。

　できあがった料理をおいしく食べました。


　自分たちで、苗を植え、育てたサツマイモを収穫し、調理して、食べることができ、おいしさもひとしおです。
　最後に片付けもがんばりました。
　だんだん協力することが上手になっています。

　　　文責　M.U

　本日午後、金剛小学校正門前で、門松づくりがありました。
　　
　
　土を入れ・・・

　
　葉ボタンを植え・・・
　
　
　竹を縛り・・・
　
　
　松を飾り・・・

　
　立派な門松の完成です！！
　
　
　♫　は～やく　来い来い　お正月　♫

　・・・でも、子どもたちは、その前に「クリスマス」ですね(^_^;)

　高植先生、PTA役員の皆さん、ありがとうございました。　　　　文責：M・E

　１２月１５日（木）３時間目、３・４年生の体育の学習で、体力向上サポーターの先生に来ていただいて、速く走るために気をつけることなどを教えてもらい、トレーニングをしました。

　速く走るためには体幹が大切ということで、上半身をまっすぐ保ったまま高く足をあげてスキップをしたり、腕を回転させてスキップをしたりしました。




その後、ダッシュの練習をして、最後に長距離の練習（約１２００メートル）をしました。



みんながんばって走っていますね。
寒さに負けず、しっかり走って体力作りをしています。
３学期には持久走大会もあるので、ランランタイムでもがんばって、よい記録を出せるように練習していきたいです。

　　文責M.U