Welcome to Kawahara elementary school
Welcome to Kawahara elementary school
熊本県では、6月を「心のきずなを深める月間」と定め、学校・家庭・地域が連携し、児童同士だけでなく、児童と教職員、保護者や地域との心のきずなを深め、「いじめを許さな学校・学級づくり」をめざして、いじめの未然防止に重点を置いた取り組みを実施します。そこで、河原小学校でも、全校集会で「心のきずなをふかめる月間」の意義について確認をしました。校長より、いじめられていた主人公が、家族の深い愛情によって立ち上がる内容の絵本の読み聞かせをしました。その後、「いじめ」と「いのち」のつながりについて一緒に考える時間をもちました。いじめは、人の元気を奪い、夢や希望さえも奪っていきます。つまり、かけがえのない「いのち」奪ってしまうことにつながっているのです。そのことを踏まえて、「どんな理由があってもいじめをしてはいけないこと」「自分がされてうれしいことをする・言う」ことを確かめました。各学級でも、学活や道徳、人権学習をとおして、お互いのことをもっと知り、認め合う取り組みが行われます。
6月から河原小で例年取り組んでいるたてわり班そうじがスタートしました。初日は、たてわり班長を中心にオリエンテーションを行い、そうじ場所の確認や各場所のそうじの仕方などを低学年に教え合っていました。少人数でそうじをしなければならないので、河原小学校では、手を抜く人はだれもいません。これから、上学年が下学年に声をかけ、伝えながらそうじに取り組む姿がたくさん見られることと思います。がんばれ、河原っ子!!
5月31日(土)の午前7時からPTAのみなさんによる除草作業が行われました。今年度は、子どもたちも一緒に参加し、親子での美化作業でした。早朝にもかかわらず、たくさんの保護者のみなさんと子どもたちに参加してもらうことができました。保護者の方々の姿を見て、子どもたちも黙々と作業に参加しており、たいへん感心させられました。1時間の作業でしたが、すっかりきれいになりました。きれいになったグランドで、充実した教育活動を展開していきたいと思います。ご協力いただいたみなさん、本当にありがとうございました。
5月28日・29日は、西原村連合小学校の修学旅行でした。河原小学校の6年生も元気に参加をしました。1日目は、長崎市で平和学習を行いました。被爆をされた語り部の方の講話を聞き、その後フィールドワークを行いました。事前学習をしていましたが、実際に被爆した建物や写真などを見て、原爆の脅威を感じていた子どもたちでした。ホテルは、伊王島に宿泊し、友だちとの交流も深めていました。2日目は、グラバー園などを見学した後は、お土産買いを楽しんでいました。最後は、佐賀の宇宙科学館で体験活動を満喫し、「まだ帰りたくないなあ」と言いながら、帰路に着きました。この修学旅行をとおして、戦争のおろかさと平和の尊さを感じることができた子どもたちです。今後は、地域の方にも戦争体験のお話を聞き、さらに学習を深めていく予定です。
5月22日(木)、5年生を対象とした「水俣に学ぶ肥後っ子教室」に参加しました。この教室は、水俣病への正しい理解を図り、差別や偏見を許さない心情や態度を育むとともに、環境や環境問題への関心を高め、環境保全や環境問題の解決に意欲的に関わろうとする態度や能力を育成することを目的に実施されています。
河原小学校の5年生も、事前学習をとおして見えてきた課題や質問事項をもとに、当日の肥後っ子教室に積極的に参加しました。子どもたちは、語り部さんの講話にしっかりと耳を傾けながら、聞き取っていました。また、国立水俣病情報センターや水俣市立水俣病資料館の見学をし、メモを取りながら調べ学習を進めていました。午後は、熊本県環境センターで体験活動行い、環境問題を自分事としてとらえることができました。子どもたちは、これからも環境問題や人権について正しく知り、正しく伝えていくために学びを続けていきます。
5月も早いもので下旬となりました。縦割り班ごとに、これまでがんばって咲いていたビオラやパンジーから、マリーゴールドやペチュニアなどの夏の花に植え替えをしました。上学年の子どもたちが、下学年の子どもたちに、「もう少し深く掘るといいよ」「水もたっぷりあげてね」など、それぞれに声かけをしながら行っていました。6月からは、縦割り班そうじも始まります。異学年交流の楽しさが日常的にあじわえるもの河原小学校のいいところです。
5月23日(金)は、西原デー(学校公開日)でした。保護者の方々や地域の方々が来校され、各学年の授業や活動の様子を見学していただきました。嬉しそうにしている子どもも見られました。3・4時間目は、3年生~6年生を対象に広島交響楽団の皆様方による演奏会(ワークショップ)があり、弦楽器の心安らぐ音色がたいへん心地よかったです。来校された方々にも、心安らぐ時間になったのなら幸いです。公開後、ごきょうだいが複数おられる保護者の方は、公開日なら子どもたちの様子をゆっくり見られるのでありがたいという感想が聞かれました。
なお、防犯対策としまして、大津警察署のスクールサポーターの方や署員の方に学校周りや校舎内の巡回などの協力をしていただき、無事に終えることができました。たいへんお世話になりました。
5月20日(水)、3校合同の引き渡し訓練を実施しました。実際に、大雨等の災害が発生した場合、3校同時の引き渡しとなりますので、今年度は、梅雨入りをする前に実施しました。保護者の方々には、連絡メールの確認後、引き渡し時刻や進入ルート等をしっかり守っていただき、スムーズな引き渡しを行うことができました。しかし、課題も見えましたので、すぐに職員間で反省と見直をしました。
今後、大雨等の災害がないことが一番なのですが、危険が予測されます場合は、「保護者引き渡し」を行っていきます。
今年度も、読み聞かせボランティアの方々による読み聞かせが始まりました。本の読み聞かせには、子どもの語彙力や読解力、想像力、共感力、集中力などを伸ばす効果があると言われています。河原小学校でも、長年読み聞かせの取組が続けられており、子どもたちにとって朝から安らぐ時間を作っていただいています。1年間、どうぞよろしくお願いたします!
5月16日(金)、天気は曇りのち雨の予報でした。そこで、時間割の入れ替えを行い、午前中のうちにプールそうじを行いました。1~3年生は、プールサイドや足洗い場の葉っぱ拾い、プールに行くまでの坂道の葉っぱ掃きや葉っぱ拾い、トイレ及び更衣室の掃除を各学年ごと行いました。4~6年生は、プールの壁や底磨き、プール内の葉っぱ拾いなどを行いました。プールの敷地が広い上に小・大プールとあるのでたいへんなのですが、子どもたちは誰一人手を休めることなく、最後まで掃除に取り組む姿が見られ、大いに感心させられました。「役に立つことを楽しむ」子どもたちは、本当に素敵です。
今年度の委員会活動がスタートし、それぞれの委員会で創意工夫をしながら活動しています。そこで、5月15日(木)、企画委員会進行のもと、第1回児童集会が開かれました。各委員会の委員長より、活動のめあてや今年度の計画、なかでも計画の目玉などが紹介されました。また、今年度から取り組むスクールワイドPBS「河原小 わくわく・ぽかぽか・もりもり大作戦!」についても発表され、全校あげた実践に向けての第一歩がスタートしました。
児童集会に向けて事前準備や練習をしていた各委員長。緊張しながらも原稿を見ることなく、堂々と発表する姿は、たいへん頼もしく感じました。児童会活動が活発になればなるほと、学校全体が活気づいてきます。今後、主体的な活動がたいへん楽しみです!!
5月13日(火)、天気は快晴。2~3時間目に、今年度の「体力テスト」が実施されました。子どもたちそれぞれに目標をもって、50M走やソフトボール投げをはじめ、全6種目にチャレンジしました。1年生も、初めての体力テストでしたが、6年生に励まされながら一緒に頑張っていました。他の学年の子どもたちも、それまでの体育の時間に練習していたこともあり、スムーズに活動できたようです。シャトルランは、後日それぞれの体育の時間に行う予定です。
今回の結果(現状)に基づき、学校では、体育の時間中心に、運動に親しむことや体力向上に取り組んでいきます。
5年生は、5月22日(木)の「水俣に学ぶ肥後っ子教室」に向けて、事前学習に取り組んでいます。水俣の自然や環境、産業、歴史など調べ学習を進める中で、水俣病について疑問に思ったことなどもうまれてきました。そこで、5月9日(金)ゲストティーチャーとして、水俣から坂本さんが来校してくださいました。坂本さんは、水俣病について正しく学ぶこと、正しく伝えていくことの大切さを事実をもとに子どもたちにわかりやすく話してくださいました。子どもたちからの質問にもしっかり答えていただき、充実した事前学習の時間となりました。今後、5年生の子どもたちは、実際に水俣に行き、さらに学びを深めてくる予定です。
5月8日(木)は、全校集会でした。4・5月の生活目標「元気で気持ちのよいあいさつをしよう」に合わせ、「自分のあいさつ」について考える時間にしました。河原小学校のあいさつ運動はたいへん素晴らしく、地域の方々も手を振っていかれるほどです。では、一人一人の日頃のあいさつはどうなのかな?と振り返りっていきました。登校中、地域の方々が見えたら、まず1回目のあいさつ。その後、近くで2回目のあいさつ。あいさつは、されるものではなく、「する」ものです。集会後、たくさんの子どもたちが感想を返してくれました。学校だけでなく、地域での一人一人にあいさつの意識がもっと高まるといいなと思います。
「君も、あいさつするんジャーになろう!!」
5月7日(水)、今年度1回目の学校運営協議会が開催されました。学校と地域・保護者、行政で連携を深め、社会総掛かりで子どもを育てていくために、学校運営協議会(コミュニティスクール)が設置されています。そこで、河原小学校でも西原村教育委員会より今年度の委員の方々に委嘱状が交付され、その後、今年度の学校の経営方針への承認をいただきました。今後は、学校運営協議会で出された意見を教育活動に反映させたり、学校の課題解決に向け熟議を深めたりしていきます。
4月25日(金)、河原小では歓迎会が行われました。入学して約3週間の1年生のために、6年生が中心となって、企画・運営をしてくれました。1年生も、とても嬉しそうでした。インタビューされた1年生は、自分の名前や好きなこと・ものをしっかり伝えていました。その後、「貨物列車ゲーム」や「縦割り班対抗ジェスチャーゲーム」などみんなが楽しめるゲームが行われ、どの学年の子どもたちも和やかにゲームに参加していました。1年生も益々学校が楽しいと思ってくれるような歓迎会となりました。前々から準備や自分の役割を果たしててくれた6年生の姿もたいへん立派で、さすが河原小学校のリーダーだなと思わせてくれるひとときとなりました。
4月22日(火)は、今年度初めての授業参観日でした。あいにく雨天となりましたが、たくさんの保護者の皆様にご来校いただきました。当日の授業は、保護者参加型やクイズ、コミュニケーションを重視したものなど各学級工夫を凝らした内容で、子どもたちも笑顔で参加している様子が伺えました。その後、地区懇談会、PTA総会、学級懇談会が行われました。PTA総会では、さまざまな議案等が承認され、今年度のPTA活動が本格的に始動することとなりました。学校と保護者とが手を取り合って、同じ方向を向いて子どもたちを育ていくことが確認できたPTA総会及び懇談会となりました。
熊本地震から9年が経ちました。時間が経つと、だんだん、熊本地震の記憶も薄れていってしまいます。地震のことを覚えいない、知らないという子どもたちも増えてきています。だからこそ、河原小では、毎年、避難訓練だけでなく防災講話や教室が開かれています。
今年度も、ふるさと河原(西原村)が経験した災害やその時の想いや願いを知り、自分の生き方について考える機会とするために、講師の堀田さんによる講話や徳永さんによるシュミレーション演習(クロスロード)、中村さんのプロジェクションマッピング等が行われました。子どもたちからは、「もし災害起きたらどうするか家族と話し合っておきたい」、「日頃からの備えが大事だと思った」などの感想が聞かれました。
学校としても、今後、「もしもの時どうするか?」を考える習慣を身につけていきたいと思いました。
令和7年度がスタートし、約1週間が経ちました。かわいい新1年生12名を迎え、今年度は65名の子どもたちと教職員19名でのスタートです。
入学式当日は、天気にも恵まれ、みんな笑顔で入学することができました。これから、「河原っ子のあいうえお」を上学年のお兄さん・お姉さんをお手本にして、がんばってほしいと思います。
本日(3月24日)は修了式でした。1~5年生までの52人が無事今の学年を修了しました。
各学年の代表児童が校長先生から修了証を渡され、受け取っていました。みんな先日の卒業式で6年生の卒業証書授与を見ていたからか、上手に受け取ることができていました。その後校長先生のお話の中で、それぞれの学年が成長したところをほめていただきました。4月と比べるとどの学年も体だけでなく、心もずいぶんと成長したように感じます。
各学年の子ども達が今年度がんばったことや、次の学年でがんばりたいことをそれぞれ発表しました。上級生としての態度についてや、苦手な勉強のことなど、子ども達の来年度に向けた意欲が感じられました。
子ども達は本日家庭に修了証(通知表も含む)を持ち帰っています。しっかり目を通されて、子ども達のがんばりをお家でも誉めてやってください。