学校ブログ

学校での避難訓練の後は、今回の企画をされている合志市交通防災課が関係機関と連携して、小学生向けの展示や体験を１８コーナー設置していただき、各クラスごとに防災学習を行いました。今回のコーナーは、①新聞紙でスリッパ（本校の山下いく子先生）、②防災クイズ（本校の種村先生）、③AED取り扱い（消防署）、④ダンボールベッド制作（市役所職員）、⑥応急担架作成（市役所職員）、⑦バケツリレー（市役所職員）、⑧消化器（水）取り扱い（消防団）、⑨煙ハウス体験（消防署）、⑩土のう作成体験（自衛隊）、⑪ロープ訓練体験（自衛隊）、⑫災害救助セット体験（自衛隊） 、⑬パネル展示（警察署）、⑭パネル及び映像（熊本地震、人吉球磨豪雨災害）（自衛隊）、⑮NHK災害バーチャル体験（NHK）、⑯マンホールトイレ研修（市役所職員）、⑰ボランティア活動パネル（市社会福祉協議会）、⑱車両展示（警察、消防署、自衛隊）。
子ども達にとっては、学校の授業では体験することができない、また聞くことができない事を直接、話を聞く機会となりました。ご家庭で、どんな体験や話を聞いたのかぜひ、話題にしていただければと思います。

中学校は、体育館で「避難所運営ゲーム」を熊本大学の先生や市内の防災士の方々と行っていました。将来、地域で避難所運営に関わる際にいきてくる内容でした。

合志市の総合防災訓練が合志楓の森小学校・中学校で実施されました。合志市役所に対策本部が設置され、「現地対策本部」が本校に置かれたという想定での訓練でした。合志市役所や市議会、区長や民生委員の方々、市内の防災士の方々の他、関係機関からは消防署や消防団、警察、自衛隊、市社会福祉協議会、NHKの協力をいただきました。
避難訓練は、８時４０分に地震が発生し、家庭科室から出火した想定で実施しました。今回は、校内の全ての防火シャッターや防火扉が作動したこを想定しての訓練です。子ども達は、防災ずきんをかぶり、机の下で安全を確保した後、避難指示に従い、運動場まで避難しました。地震発生の放送から運動場に避難が完了（点呼確認）するまでに７分１０秒。今回の成果と反省点を次に活かしていきたいと思います。
その後、救助者がいたとの想定で、熊本県防災ヘリ（ひがり）が校舎屋上から２名（中島教育長と角田）を救助する訓練も実施され、子ども達は運動場からその様子を見学しました。

本日は、合志市総合防災訓練が本校をメイン会場として実施され、防災について学ぶ日として授業日としています。登校後に行う避難訓練では、より本番に近い環境で実施するために、校舎内のすべての防火扉や防火シャッターを閉めた状態での避難訓練を今回、初めて実施します。
金曜日に児童が下校した放課後には、先生方で各階の防火扉や防火シャッターを閉める作業を行いました。児童生徒の避難経路と防火扉を閉めた状態での児童生徒の状況を想定しながら作業を行いました。今日の登校時には、一部の防火扉を開けてはいますが、いつもとは違った光景に子ども達も驚くのではと思います。こうした事を知っておくことも大事な訓練だと思っています。

授業後の宿題とは別に、自分で課題やテーマを決めて行う「自学」に４年生もチャレンジしています。１組では、これまで自分が取り組んできた自学の中でのおすすめのページを開いて、クラスで付せんにコメントを書いていました。最後には「これはいいな、まねしたいな」という友達の自学を選んで、一人一枚ずつノートにシールをはっていました。
どの自学もそれぞれが一生懸命に取り組んだ様子がわかるものでした。今回が初めての自学コンクールだったのと事、次回も楽しみです。

昨日の通潤橋への見学旅行を終えた４年生、早速、今日は振り返りの学習を行っていました。昨日の学習を絵日記風にまとめのほか、ボランティアガイドの方々へのお礼状もしっかりと書いていました。
教科書やインターネットとは違った現地で五感を通して学んだこと、感じたことが次の学びもつながればと思います。

昨日の４年生見学旅行に続き、今日は、１年生が見学旅行です。目的地は、熊本市立動植物園です。先週から１年生に会うと「今度、動物園に行くよ！」「早く見学旅行こないかな！」と言っていた１年生です。タブレットで動植物園ホームーページで動物の画像や動画を見ながら事前学習をワクワクしながら行っていました。
登校してくる１年生も黄色い帽子にリックサックでいつもより足どりも軽く、会話も弾んでいたようです。

さらに、到着したバスはくまモンのラッピングがされた誘導されていた先生方もテンションがあがるほどのかわいいバス！！。２階からは５年生もベランダからうらやましそうに見学？！１年生の見学旅行にピッタリのバス４台にのって、小学校はじめての見学旅行に出発しました。

４年生が見学旅行に出発しました。目的地は「通潤橋」を中心に社会科で学習した地域を見学します。これまでの見学旅行（１～３年）では、体験型の見学旅行が主でしたが、今回は、まさしく現地で「見て」「学び」五感を使ってさらに学習を深める見学旅行となります。
朝からワクワク感のオーラを出していた４年生、しっかり学習と小旅行を楽しんで帰ってくれればと思います。

クラスによっては、昼休み時間に「全員あそび（みんなあそび）」をしています。今日の昼休みに４年１組（宮田先生）の子どもから、みんな遊びへの「おさそい」を受けました（校長）。
今日は、教室での「かぶっていいよ！」というゲームのグループ対抗戦です。ある質問に対する回答者（私）の答えを予想して、グループで当てるというゲームです。
「好きな給食メニューは？」「好きなアニメは？」「休日は屋内派か屋外派か」「運動はランニングかスイミングか」一問ごとに大盛り上がりでした。楽しい昼休みが過ごせました。

今日の給食は「ふるさとくまさんデー」で、荒尾・玉名地域の料理でした。献立は、南関あげご飯、節そうめん汁、野菜のごま和え、牛乳です。荒尾・玉名地域の南関あげと節そうめんを使ったメニューです。
給食時間には、栄養教諭の橋本先生のナレーションのプレゼンを視聴しました。
ふるさとくまさんデー（荒尾・玉名地域）.pdf（音声なし）　　10月19日ふるさとくまさんでー（荒尾玉名）.pdf

２年生の図画工作では、おもにクレヨンを使っていましたが、絵の具も使っていくことになります。今日は、坂本啓子先生をゲストティーチャーに招いて、絵の具の使い方を学習しました。１組の授業を他の３クラスはオンライン配信で行いました。
真新しいパレットに一色ずつ出していくことから始め、筆の使い方などを学習し、初めての水彩画で一枚の絵を仕上げていました。坂本先生からは、「子ども達は、聞き方も上手で、とてもいい絵ができていました」とおほめの言葉をいただきました。